學校招生個人工作總結範文

〖摘要〗雖然今年招的人數較多，但有些專業人數明顯偏少，個別專業甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。你是不是在找學校工作總結？小編在這裏詳細蒐集了一篇《學校招生個人工作總結範文》，您可以參照一下。

20XX年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20XX年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校20XX年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今後的努力方向總結如下：
　　一、20XX年取得的成績
　　20XX年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標，與去年相比(2012招新生2511人)，增長了107人，增長率為4.3%。2014年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
　　二、20XX年的招生工作措施
　　1、領導重視，思想統一
　　生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基於這種認識，學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程，並由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度，檢查招生進展情況。
　　2、科學調研，開拓生源
　　通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
　　(1)隨着經濟社會的發展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對於各行各業的從來人員來説勢在必行。2012年招生工作結束後，通過對新生各方面數據的分析，我們認為以下行業是20XX年招生重點突破的行業：衞生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建築行業---建築施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析，以上各行業生源豐富，並有一定的潛力可挖。
　　近三年招生專業分析
　　專科：
　　呈上升趨勢的有：
　　會計學、建築施工、工程造價、護理學、市場營銷。
　　較穩定並有潛力可挖的有：
　　學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。 本科：
　　呈上升趨勢的有：
　　會計、土木、學前、行政、護理
　　較穩定並有潛力可挖的有：
　　工商管理、法學、漢語、機械
　　(2)有針對性地深入到相關企事業單位，瞭解各部門的從業人員的學歷情況，為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通-2014年招生重點宣傳)
　　3、立體滲透，擴大宣傳
　　(1)依託媒體進行宣傳：開展我為春招獻一計活動,共收到57人的
　　金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視台宣傳67天;永川報宣傳：開放教育 20XX年1月8日--20XX年3月8日，每週兩次。20XX年7月29日---20XX年9月19日每週兩次,共計：34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一週。
　　(2) 發揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。
　　(3)注重服務，以人為本。對於前來諮詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。
　　4、及時總結，提出重點
　　招生工作結束後，為總結招生工作經驗，招生辦工作人員對招生情況進行了比較細緻的研究分析，找出生源所在行業及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以後招生工作的重點。
　　三、20XX年招生工作存在的問題
　　1、專業發展不協調
　　雖然今年招的人數較多，但有些專業人數明顯偏少，個別專業甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放專科的數控專業，只招收了13名新生，這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今後應該做為招生工作的重點進行宣傳.
　　2、面對面宣傳不到位
　　雖然學校採取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是隻有深入到人羣中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
　　3、搶奪他人生源不理虧
　　學校三令五申強調不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學生來報名首先問清學生與哪位老師聯繫沒有，如已聯繫，應主動幫學生聯繫該教師，不要與學生説在哪裏報名都一樣等這類話。
　　4、優惠學費不心痛
　　學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當於是改善教職工的福利，學校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生老師為了搶奪他人已聯繫的生源不惜少重金來達到目的，這樣做看似學校沒有損失，其實不然，如果讓學生了解到我們的招生費多少，今後更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話，應該假裝請示學校再給優惠。
　　5、填寫表格不規範
　　儘管反覆要求新生報名表要填寫規範，但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規範。
　　四、20XX年招生工作目標
　　20XX年成績喜人，20XX年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。 謝謝!