網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作總結

大學生個人團工作總結優質7篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.13W

工作總結是我們提升工作能力和水平的重要方法之一,工作總結是對工作過程的梳理和總結,有助於我們設定明確的工作目標和計劃,下面是本站小編為您分享的大學生個人團工作總結優質7篇,感謝您的參閲。

大學生個人團工作總結優質7篇

大學生個人團工作總結篇1

如果你想在短暫的實習中儘可能多地學習,你需要與大師進行良好的溝通,加深相互理解。剛到公司的時候,你的師傅並不知道你的工作學習潛力,你會做什麼樣的工作,想知道什麼樣的知識,所以要和師傅建立良好的溝通。同時,我覺得這也是我們未來進入社會不可或缺的關鍵。通過溝通了解,大師有了大致的瞭解。在有針對性的教我一些計算機知識的同時,他根據我的興趣給了我更多的指導和幫助。比如對網絡佈線,計算機硬件安裝,系統,網絡或硬件故障排除,工作原理應用感興趣。師傅讓我和他一起完成電腦故障排除。在這項工作中,我真正學到了計算機教材所沒有的知識,並且有了實踐經驗,真正體現了知識的真正價值並加以應用。

在這次實習中,我經歷了很多我從來沒有經歷過的事情,比如一個小職責,我知道職責和職責

責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛鍊潛力,尤其在大學學習時候,參於各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛鍊機會,到時融入社會,也能夠從學生時代借鑑一些理論和知識,不至於融入社會時無從下手。

實習是為以後工作學習打基礎,珍惜每一個鍛鍊自己的工作機會,不論什麼人,他有什麼學歷,從事什麼工作,各項素質怎樣樣,其實他都有我能夠學習借鑑的優點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單鬆的解決,但是我們認真對待,理論聯繫實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

大學生個人團工作總結篇2

實習是大學教育一個十分重要的實踐性環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸了與本專業相關的實際工作,培養和鍛鍊了我們綜合運用所學的基礎知識,專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實際動手能力,積累社會經驗,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。

一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對於我們來説卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。我們的實習基地是福州教育學院第二附屬中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

在福州教育學院第二附屬中學的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。

一.教育見習

在實習開始的第一週,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎麼聽課,剛開始聽課,也不知道怎麼聽課,不知道從什麼方面着手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。後來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

二.教學工作

教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對於上真正的戰場,我們還是經驗不足的。經過一週的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由於我是我們小組第三個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我瞭解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對於我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

我的第一節課是《鋒與天氣》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發現我的緊張。這節課主要講過敏反應和艾滋病,學生對這方面的內容在生活中都有過一定的接觸,這節課最重要的就是一個情感態度價值觀的落實,也就是生命教育。在課堂上,我讓學生説説如何關愛艾滋病患者,學生都很能説,我當時就嚇到了,發現文科班的學生就是不一樣。學生在語言表達,組織語言方面是相當的不錯,同時,對如何看待艾滋病患者都有着別樣的關懷。

這一節課是有評課的,建中老師給我這節課一定的評價和建議。老師説,總的來説,對第??

次上講台的我來説,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師説,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;沒有充分利用好課堂的生成,比如説在學生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學生判斷哪些途徑是否會傳染,此時,學生就對禮節性接吻產生了一定的疑問,可是對於這點,我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學説,口頭禪還是比較多,比如“那···”。

我的第二節課就是公開課,因為我的公開課時免疫複習課,後來我才發現複習課的公開課是很有難度的,不像新課的學習,複習課很擔心會炒冷飯。複習課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。最初是説我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最後,糾結了半天,還是選擇了用艾滋病這個材料,因為約翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個材料之後,就在明線和暗線這個問題上糾結,老師給的建議説,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也複習了,到了課堂結束,學生還以為這是在講約翰遜,所以在設計問題,貫穿方面想了很多。一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”。可是我可以理解這個意思,卻不知道怎麼去問這個問題,很煩惱。接着沒幾天就要上去講課,內容思路都沒有準備好,我很揪心丫。當時,又感冒了,人總是在生病的時候,特別的脆弱。毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嚐屬於自己的苦。其實也沒有那麼糟糕,很多同學,都過來幫我想想,給給意見。

之後就在8班試上了公開課的內容。由於這節課是以小組的形式進行一定的研究學習,很多東西都是由學生來講,教師只是起着協助者的作用,所以在試講的時候根本沒有感覺,只有學生在課堂才能真正體現,面對這種無法預計的課堂,還是相當的揪心的。一直聽説8班的學生都不太配合老師,上課的氛圍比較死,我就更加擔心了。由於時間又比較趕,還不是很熟練,當時我去上的時候,還是很緊張的,緊張的出現很多口頭禪。幸好啦,8班的學生還是挺給我面子的。當時的內容比較多,只講完體液免疫和細胞免疫,就下課了。當時上完,就去問建中老師,哪裏要改,可是建中老師讓我自己思考了,再去和他聊。當時,一上完課,根本感覺不到哪裏不對,是因為心裏很浮躁,靜下心來,就會發現自己問題還是很多的。只有做萬全的準備,才能做得更好。

由於一些原因,我的公開課推遲了,不過終於在清明節之後的那一週的週三下午第二節課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節課上見分曉了。可惜,應了一句“期望越大,失望越大”。由於我上的是免疫複習課,這個課對於我們班級的學生來説有點難度,好悔當初怎麼沒好好分析學生情況,就一股腦認為我們班級學生會很給力。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯的,到了下半節課,不知道為什麼課堂就這麼壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那麼容易説放棄,又那麼容易説要做什麼的人,很討厭發現原來自己就是這樣的。不過其實也沒我説的那麼嚴重啦,老師和同學還是給予我一定的評價和建議。最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我的障礙-語言問題,這對於我來説,可以説是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有達到自己的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當下每一個機會,活在當下,快樂一點。

三.班主任工作

我是我們小組第一個班主任的。主要負責每週一次的班會和“下兩操、督早修”:監督眼保健操、課間操,監督早自修學生學習。由於第一週的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前瞭解了班級的狀況。在當班主任的那一週,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上説,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的範,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也發現了一些問題。比如説班級早自修的聲音很小,學生很多都是沒睡醒的狀態;平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對這些問題,有時候,我真的很衝動的想在全班學生面前説一説,可是又有點不敢。後來就和班主任陳老師説了情況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自己説班級問題,而是由班委來説班級有什麼做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發現問題,找方法解決,比老師在那裏不斷強調問題更有效果。班委找出問題,再説説解決措施,最後由老師發表相關的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利於班級的發展。

實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過這七週的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的瞭解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。從而更深的瞭解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不瞭解的。

大學生個人團工作總結篇3

實習工作已經結束了,三個月對我而言其實不是很長的時間,這三個月對我來將也是非常珍貴的,我也知道我需要做好足夠的準備,在這一階段的工作當中還是會有很多事情等着我去做的,實習雖然結束都沒,但是這段經歷一直都在影響着我,我需要正視起來,也需要好好的回顧總結一番。

三個月的工作我受益匪淺,在學校的時候我是沒有這種機會的,自己所學的知識是有限的,相比較這實習期間所接觸到的實在是不足一提,我是非常相信我能夠主動去接觸這些事情沒問,我也在一步步的做好相關的工作,我對自己的還是非常有信心的,這對時間以來我也一直都在瞭解我知道我能夠在細節上面做好這些,實習對於我而言當然是非常寶貴的,我看到了自己在實習期間的成長,我在這裏接觸到的東西完全就不是在學校所學習到的能夠比的,學校太多是理論了,三個月的實習讓我進一步的瞭解到了這些,我認為我還是能夠做好自己的事情的,有些東西就應該主動的去承擔起來,用心去發生自己身上的一些不足之處,這幾個月的時間下來我也是成長了很多很多。

實習期間我一直都在認真的加強自己的能力,在一些事情上面我還是需要去了解一些的,我比較關注自己能力上面一個提高,這三個月下來能夠很明顯的感受到,我認為我是有很多進步的,這樣的成長雖然是一點點在積累的,但是積少成多,我一點都不着急,因為我始終都相信我是能夠用一個好的心態去做好這些事情的`,給自己的一個努力的方向,我會陸續的去做好自己的本職工作,三個月來的實習我真的是吸收成長了太多太多,這個過程對我而言至關重要,現在我也非常清楚的認識到了這一點,當然很多事情還是需要從細節入手的,通過這次的實習我會更加的努力,我相信我是能夠在這一階段的工作當中有更多的成長。

作為一名實習生,剛剛來到xx這裏的時候我非常得不適應,雖然現在已經實習三個月來,但是我還會能夠感受的到自己身上有一些缺點,而且在這幾個月來的實習工作當中也比表現了出來,這一點非常的不好,我一定會好好糾正這些,我有很大的信心在下一階段的工作當中做好自己的本職工作,我也是相信我能夠成長起來的,感激這段實習經歷。

大學生個人團工作總結篇4

為期近一個月的會計實習已接近尾聲了,這次的實習是對我們專業知識的一種檢驗,對我而言,可真可謂是受益非淺。

剛開始進行的是填制憑證的工作。由於以前有過幾次簡單的實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上學校裏學的理論對於區區原始憑證能夠熟練掌握,也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於之後制單時有點手足無措。會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,並裝訂好,才能為記帳做好準備。

填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在起上頭更正。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線並在身旁寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以後的工作中,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,並且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在同組的同學要我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把帳本塗改成什麼樣貌。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。根據實習資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢

經過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自我不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。

大學生個人團工作總結篇5

頂崗實習生活就這樣在我們的不經意間結束了,回顧我的實習生活,讓我們對自己的實習情況做個報告如下:

一、實習崗位

三月底到五月底在財務科實習,六月初到六月中旬在市場管理部實習。

二、實習過程

市場局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長劉阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖説記賬看上去像國小生都會做的事,可重複如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯並不是隨便使用筆塗了,或是用橡皮擦塗了就算了。

每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業或時出錯了就扣而已,這是關係到一個單位的賬務,是每一個單位以後制定計劃的依據。

以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那麼,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

三、幾點下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結

1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,税法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的`威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、題外的道理

1、通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶着我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然説跟我所學的專業不對口,但是在裏面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關係,應該説是大有學問,大有文章可做。

2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這麼高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多麼的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。

3、現在就業很難,就比方説:攤位競標,有一次參加競標的經營户有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。

大學生個人團工作總結篇6

時光飛逝,日月如梭,轉眼間大學生活即將過完,而這次實習就是我們學校生活與社會生活的一個良好的過度。

20xx年1月25日,我進入xxx公司行政管理部實習,擔任行政助理一職。行政助理工作是處理辦公室各種事情的一個崗位,主要負責管理好辦公室內的各方面有序的進行,所以工作非常繁雜。主要有以下幾個方面:

1、材料收集

在行政部工作,少不了與文字打交道,因為工作的需要更是要蒐集一些資料,有時候是自己部門的工作,有時會協助其他部門,以便下一步工作的開展。

在我實習期間,公司決定製作一些宣傳冊和宣傳欄,在選擇製作單位時,就需要關於製作單位第一手的資料,比較它們的優勢劣勢,為最後的決策作參考。為了更客觀的瞭解製作單位的情況,我在網上搜集完資料後,又進行了實地的考察,對確定好的幾個因素進行了詳細的瞭解,確保資料的準確。

2、檔案管理

人事部招聘工作完成後,通過面試的人員,會經過短時間的培訓,最後會辦理入職手續,這些工作都是有作為行政人員的工作,把他們的個人資料,分檔管理。除了人事檔案需要管理,還有許多重要文件需要管理。公司要不斷的拓展業務及開展新的項目,開展工作的過程中就會與其他公司和個人產生法律關係,這樣就會有很多合同的簽訂和合同的管理工作,最後把這些合同歸檔入案。

3、會議記錄

公司規定每星期都要開展一次會議,其會議主要是安排本週的工作及總結上週在工作中出現的問題和解決方案。除了定期的例會,在實習期間,又召開了許多日常會議。經理與各部門負責人的會議,各部門會議,有全體員工參加的安全動員大會等等。在會議中作為行政部人員的我們就負責記錄這次會議的內容,會議結束後整理成案本,裝訂入冊。作為實習生,因為剛開始業務不是很熟練,會議記錄又是很重要的文檔,所以我們只能做一些輔助的工作。剛開始,行政部的工作人員會把初稿給我們,我們負責校對,有的時候會整整一下午都坐在電腦前,為的就是零失誤。慢慢熟練後,校對的會議記錄也多了起來,錯誤也越來越少。整理會議記錄,是行政人員的主要工作,也是必須掌握的工作之一。

4、協助辦理會議、培訓、公司集體活動組織與安排

組織籌辦會議是每一個單位的行政人員不可或缺的工作內容,在匯晶電腦城擔任行政助理期間,公司召開過許多次會議,所以我多次參與相關工作。開會之前,要通知參加會議的人員,確保所有與會人員對開會的時間地點是知曉的。然後開始佈置會場,會議開始前半個小時將空調打開以確保會場温度不能太低並檢查會場佈置情況。會議開始後還要安排人員進行倒水工作。給參會人員倒水,看起來簡單,實則裏面的學問很深。倒水應該從最中間的領導也就是經理開始,水倒杯的七分滿,動作要輕,不能因為自己動作太大而打亂與會人員的思路。不倒時應該站在門口並隨時觀看與會人員的紙杯。會議結束後就開始打掃清理會場,剩餘的會議用品,比如説天氣不是很冷的時候會用礦泉水,應該整理並清點數量,這些工作都需要認真細緻的做。

5、接聽來電

接聽來電是一項很重要的工作。接電話主要是為了記錄下來電者的訴求和需要,我們就要將其整理然後轉達給相關人員。説起來簡單,其實做起來卻並不容易。對關鍵的內容要準確的記錄,因為我們不可能在客户掛掉電話後再打回去重新詢問之前的談話內容。考驗着很多素質。

6、負責公司快件及傳真的收發及傳遞

每天到公司的第一件事就是做信件的收取工作,其他部門的快遞也都是由我們行政部負責收取。實習期間我就給財務部的同事取過快遞,也協助行政部寄發過快遞。不僅僅如此,還涉及了許多打印、傳真的工作。

工作中的不足

經過這一個多月的實習,我學到了很多也成長了很多,但也有一些不足需要我在以後的實習和工作過程中需要改進:

1、不夠細心,在工作中不夠謹慎。行政部的工作雖然難度不大,但是卻非常繁雜,這就要求每一個行政人員必須細心,細心是必要的素質。在這方面,我做的還不夠好,總是會犯一些不必要的錯誤。

2、缺乏實際運用專業知識的能力,由於平時很少活用過去所學的專業知識,在進入實際的企業只會,面對實際的問題,顯得手忙腳亂,不知道該如何下手,不知道該怎樣系統化的與學到的知識聯繫起來,只能盲目的去探索。

3、吃苦耐勞的能力有待提高,學校的生活相對來説是比較悠閒的,進入企業之後繁雜的工作,額定的工作的時間,讓自己很難適應,會感到很累。

實習收穫與體會

在電腦城實習的這段時間,對我個人而言受益匪淺,主要體現在以下幾個方面:

1、對大型商場的運營模式有了較深入的瞭解。匯晶電腦城是通過租賃商鋪來獲得盈利,而公司對所有商户提供物流管理,以確保商場規範有序的.運作。

2、對管理員的管理藝術有了較深入的思考。管理歸根到底就是人與人之間的溝通交流!如何進行有效的溝通與交流,這是管理員所面對的現實問題!從電腦城的三位管理員師傅的身上,我獲得了很多這方面的知識!

3、對電腦城的宣傳策劃有了較深入的瞭解。明白了宣傳策劃對於電腦城的銷售業績起着至關重要的作用。

4、對我個人的素質也是一次難得的考驗。在實習的過程中,我認識到了自己的許多不足和需要改進的地方。認識到了自己需要在進入社會之前在自己身上不足的地方多下功夫。

5、對社會工作環境有了全面的認識。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處的方式完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不好時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

每個大學生在真正進入社會之前都應該擁有一段實習經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,瞭解職場。讓我們學到了很多在課堂上、書本上根本就學不到的知識。在這個過程中,使我增長了見識,同時也開拓了我的視野,也深深的體會到了競爭的殘酷。通過這次實習,我意識到,不光要在實際操作中培養我們的工作素養,鍛鍊自己的工作能力,提高自己的工作智商。同時也要與自己的工作夥伴建立良好的情感,提高自己的工作情商。這一點真的很重要,沒有任何一個人可以脱離工作夥伴而單獨的把工作完成好。任何時候都不要忽略人的因素。一個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力,重視充實自己薄弱的地方,為真正踏入社會做好充分的準備。

大學生個人團工作總結篇7

“沒有實習,就沒有發言權” ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嚐社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱着這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐裏我得到了許多體會與認識,理解了學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

一、實習目的:

鍛鍊自身的社會活動能力,瞭解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂裏,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪定基石。

二、實習內容:

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衞生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峯,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連着使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間裏把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會説,用餐高峯時的確辛苦。但是到了低峯就輕鬆了吧。一開始我也是這麼想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峯時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖乾淨了、洗手枱也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是總不能就垂手站着吧。於是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以後,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然後送到櫃枱上,保證櫃枱托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以後的人生旅途中,它將發揮重大的作用。