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村積分工作總結8篇

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村積分工作總結8篇

村積分工作總結篇1

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十九大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的十九大以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在2019年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程序,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送温暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60週年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

村積分工作總結篇2

1.健全機構,宣傳動員

自局黨委部署“黨員積分管理”工作以來,我校黨支部高度重視,隨即成立下西園國小“黨員記實積分考核管理”領導小組,成立了以黨支部書記闞衞東同志為組長,學校校長毛琦同志為副組長,黨支部宣傳委員朱曉麗、黨小組組長李巖、孫正英為成員的黨支部“黨員記實積分考核管理”領導小組,保證此項工作的正常開展。

  黨支部在局黨委下發《關於進一步加強黨員積分考核管理工作的通知》的基礎上擬定了《下西園國小黨支部黨員積分制管理實施方案

?,隨即召開全體黨員動員大會,由黨支部書記指明瞭該項工作的目的意義,黨支部組織委員毛琦同志宣講了工作實施意見,黨員代表做了表態發言,把“績效管理、積分考核”工作深入細緻地做了動員部署,讓全體黨員明確工作職責,有目的有方向地做好一名稱職的黨員。

2.細化指標,踩實過程

為了讓“積分管理”能更好地服務學校發展,我校黨支部充分把局黨委的指標與學校工作的實際情況有機結合起來。把教師學習、堅持一線、教學質量、教育科研、關愛學生等諸多教師日常工作的內容融入到考核管理細則中,並且按照基礎積分、任務積分和獎勵積分的要求,分設一級指標、二級指標,設置“德、能、績、勤、廉”等五大類,16小類,每小類均有具體的分值。這樣量化指標,徹底解決以往僅憑印象打分,“幹多幹少一個樣、幹好幹差一個樣、干與不幹一個樣”等問題。量化指標,也讓黨組織對於如何發揮戰鬥堡壘作用,明確方向,保障措施。

   黨支部高度重視此項工作,不斷踩實管理的過程。總支部每月對每位黨員每季度工作進行考核,並及時彙總在網上進行公示,對考核不理想的同志幫助分析原因,督促查漏補缺,及時修正工作成效。

3.嚴格程序,規範考核

(1)黨員每月填寫黨員積分申請表,由黨小組長簽註意見(是否完成、完成質量),然後記錄彙總。

(2)記錄員每月須認真收集登記黨員日常考核考勤、履行義務和工作完成情況,填寫黨員積分台賬。

(3)學校黨支部定期召開支委會,依據黨員個人申報情況、黨小組長審核意見、考核結果,提出黨員上月積分初步意見。

(4)每月黨員大會支部向黨員通報支委會提出的黨員上月積分初步意見,由黨員評議通過。對有異議的,進行復議。

(5)記錄員將黨員上月積分情況進行公示。無異議後將積分情況在積分台賬(黨員積分管理記錄表)上進行登記。

(6)記錄員將黨員上月積分情況及時登記(黨員積分情況一覽表),並及時上報學校黨支部,學校黨支部每月上報教育局黨委備案

(7)年底,由學校黨支部組織黨員民主評議。評議結果分為“優秀、合格、基本合格、不合格”四個格次,分別按100%、90%、85%、80%的比例對黨員年終積分(加入全年獎勵分後)進行折算,折算結果即為黨員年度積分。記錄員登記年度黨員積分登記表。

(8)學校黨支部根據黨員年度積分確定黨員年度格次。90分(含90分)以上為優秀黨員,80——89分(含80分)為合格黨員,60——79分(含60分)為基本合格黨員,60分以下的為不合格黨員。

實行“黨員記實積分考核管理”以來,成效顯著,有效推動學校各項工作的開展。

1.解決了黨建工作量化考核“難”。“年終搞一次‘統考’”的考核方法”“沒有量化指標,僅憑印象打分”,往往出現“拉關係,比人緣”、“老實人吃虧,老好人盛行”、“幹多幹少一個樣、幹好幹差一個樣、干與不幹一個樣”等問題。

2.將平時考核與年終考核有機結合,把黨員幹部職工的平時表現與評選優秀共產黨員、黨員先鋒崗、優秀教師掛鈎,與教師年度考核、績效考核等結合起來,增強了黨員幹部職工的事業心、責任感,探索出一條加強黨員幹部隊伍管理的新路子,構建了隊伍建設的新平台。

  黨員的“記實管理、積分考核”是對黨員有效管理的良好舉措,極大促進黨員的身份意、工作意識。但是這一舉措,也對學校原有考核體系帶來影響。黨員教師本身在學校就接受年終績效考核等學校系列考核,現在增加的積分考核,與原有考核在諸多方面存在重疊等現象,需要進一步梳理整合,評價標準與體系更加清晰。

第二,目前從嚴治黨,黨要管黨的形勢和舉措,確實解決了一些不好現象。但是管理工作還要深化和細化。“記實管理,積分考核”在獎懲中還缺少具體、系統、完善、有效的機制,不能僅僅靠談話談心等思想教育,不僅要讓問題黨員或者落後黨員真正觸動,進而改變自己行為,也要讓更多的優秀黨員更好的帶動大家,起到模範引領作用。

村積分工作總結篇3

全鄉共有村級黨組織32個,參與農村黨員積分管理黨員802人,按照黨員情況分類,其中村組幹部黨員218人,普通黨員255人,流動黨員190人,年老體弱黨員139人,第一季度共計申請加分項424項,經支部審議、鄉機關各部門反饋、黨員大會評定後共計確認加分項390項。按照縣委組織部要求,我鄉在召開評定會前及時通知市、縣駐村指導員到村參會,其中市直單位三個,縣直部門幫扶單位11個。

一是狠抓組織領導。鄉黨委把農村黨員積分管理工作作為2015年基層黨建工作的重要抓手,做到書記親自抓,班子成員按照各自聯繫村具體抓,各村支部書記持續深入抓,在全鄉上下形成齊抓共管,層層抓落實的工作格局。二是狠抓輿論宣傳。全鄉通過以會代訓、刷寫固定標語、製作版面、印製流程圖等形式,進一步提高黨員幹部的感性認識,並根據黨員積分情況和日常表現,着力發現、挖掘、培育優秀黨員,並加以宣傳報道,在全鄉上下黨員之間營造“創先爭優”“比學趕超”的濃厚氛圍。三是嚴格申報程序。我鄉在遵照縣委實施方案明確加分項目四個方面30項內容,扣分項目20項內容基礎上,結合本鄉實際,突出當前重點工作,新增加加分事項10項,扣分事項減少2項,我們按照量化管理原則,將貢獻加分、違規扣分事項進一步細化,使其更具操作性和實施性。四是強化督導指導。在工作中建立工作例會制度,每月召開一次工作例會,以辦展為單位聽取黨員積分管理工作彙報,研究下步推進措施,把該項工作納入各村、各部門責任目標考核,一月一督導,一季度一考評,表先督後。

由於本季度是積分管理工作的第一次具體實踐,在實施過程中也存在着具體考核措施有待完善、考核結果運用成效不明顯等問題:對優秀黨員的獎勵措施還未具體落實,對不合格黨員的懲罰措施力度相對較輕、起不到足夠的警示作用,對流動黨員的管理還不夠完善、不能充分發揮流動黨員的作用。

四、下步改進措施在下一步工作中,我們將在考核結果運用上下功夫,不斷完善工作措施,加大表彰獎勵力度,積極探索,把黨員積分制管理工作作為優化優秀黨員先鋒模範作用的平台、處置不合格黨員的重要載體,以及進一步推進黨員積分制管理工作的突破口。篇二:徐家堰村黨員積分制管理情況彙報1徐家堰村黨支部“黨員積分制管理”工作情況彙報

我村位於凱河鎮黨委政府駐地約1.5公里處,蘆躍路途經本村駐地。全村共44名共產黨員、其中女黨員6名,預備黨員1名,設6個黨小組,覆蓋六個村民小組,總户數227户,總人口850人,農業户人數:800餘人、總耕地面積733畝,人均耕地0.7畝,全村以種養、植勞務輸出為主,是個典型丘陵農業村。在有些人眼中,黨建是個“虛功”,黨建被狹義地理解為“三會一課”、思想建設,在社會轉型的今天、如何加強農村基層黨員的教育與管理可以説是一個值得探討的課題......而在我村,黨建是項“見實效、真受益”的工作,我村在凱河鎮率先探索出“黨員積分管理”制度,用“積分”體現黨員實績,讓黨員不再是“干與不幹一個樣,幹好幹壞一個樣”,切實破解農村黨建工作中,黨員管理難、組織難、作用發揮難等問題,做出了一篇“虛功實效”的大文章,在黨員中掀起了一股帶頭幹事創業的熱潮。自2012年以來,我村黨支部在基層組織建設中,在原來“黨員評星”的基礎上不斷探索加強農村黨員管理的有效途徑,經過反覆調研討論決定以實施“黨員積分制管理”為突破點來破解基層黨建管理方面的難題,目前取得了初步成效。現就有關這方面的一些體會彙報如下:

1、具體做法

1.1、深入調研,制定措施。我村共有6個黨小組,44名共產黨員(其中:女黨員3名,35歲以下黨員3名,35—50歲黨員8名,50歲以上黨員33名。近年來,農村黨員積極性不高少數黨員思想素質降低已經成為制約村級組織能否正常開展工作和順利圓滿完成黨委政府目標任務的一個極其重要因素。針對這一問題,我村黨支部以推進黨的基層組織建設為主要任務,深入全村6個村民小組進行了廣泛調研,分別召開了由村“兩委”成員、全體黨員、村社幹部、羣眾代表、外出務工黨員代表等人員參加的專題座談會,並走訪了部分黨員、幹部和羣眾,廣泛徵取黨員和羣眾的意見。從調研情況看,主要存在三個問題:一是對農村黨員疏於管理,缺乏有效的管理考核機制、存在黨員表現積極與不積極一個樣、工作幹好幹差一個樣的現象;二是相當一部份農村黨員有“一切等等看”的思想;三是黨員“雙帶”作用不明顯,制約着村級組織工作的開展。為解決這一問題,村黨支部在廣泛調研的基礎上,召開了專題會議,詳細分析了農村黨員隊伍存在的問題。大家一致認為,要解決這一問題,必須加強農村黨員的教育與管理,結合村情,研究制定了《凱河鎮徐家堰村黨支部黨員日常行為積分管理實施細則(試行)》

1.2、加強領導、精心實施。一是組織上落實。成立了以村黨支部第一書記為組長、村兩委和黨小組長為成員的黨員積分管理領導小組,同時為了積分評議的公正性,落實了3名不是村四職幹部的黨員同志組成黨員積分評議小組,具體負責黨員積分制管理的評議記錄工作,為活動的順利開展奠定了堅實基礎。二是廣泛發動。先後召開了村支“兩委”會、黨員村社幹部會和由村“兩委”成員、全體黨員、村社幹部、羣眾代表、外出務工黨員代表等人員參加的凱河鎮徐家堰村實施黨員積分制管理工作動員大會,對全村開展黨員積分制管理活動做出了集中部署和安排。會上,宣讀了工作機構、方案和考評辦法,並要求全村黨員嚴格按照“堅持標準、依據實績、動態管理”的原則,全面實施黨員積分制管理工作,並對考核結果進行全程公開,主動接受羣眾監督。通過此項工作,使全體黨員的精神面貌有徹底的改觀,黨員的宗旨觀念和責任意識明顯加強。

1.3、劃分層次、明確標準。根據全村黨員年齡、身體狀況和工作特點,以支部為單位,將全體黨員劃分為四大類,並分別制定了四類要求各不相同而分值相同基礎積分,同時貢獻加分和違規違紀扣分和底線管理相結合,有力增強了黨員自我教育、自我提高的責任意識及“掙積分、亮先進”的良好氛圍。

1.4、嚴格評定,規範計分。村黨支部積分領導小組在每季度末召開支部全體黨員大會進行集體記分,會議上,各黨小組長、村民組長,外出黨員聯繫人應如實向積分管理領導小組和評議小組反饋轄區內黨員日常行為情況並以書面材料據實申報黨員貢獻加分和違規違紀扣分情況,在支部領導下由積分評議小組按照《黨員日常積分管理實施細則》的規定逐項對每名黨員進行積分評定,每名黨員建立黨員積分明細表,將黨員的日常行為按照本“實施細則”的內容作好詳細記錄,每季度由積分評議小組成員按照“實施細則”的規定,將分值記於黨員個人明細表內,根據明細表的個人積分數據記入積分管理台賬和黨員積分登記卡。以一季度考核評議記分1次,一個週期滿期時的累計分除以4即為本週期的積分,積分週期彙總時需在積分領導小組成員和駐村幹部的參與監督下進行統計。黨員季度基礎積分、貢獻加分、違規違紀扣分和週期積分在徐家堰村黨支部黨員積分管理公示欄內進行公示,接受黨員羣眾的監督。黨員羣眾對積分結果有異議的,可在自公示之日起7日內持相關實名書面材料向村黨支部反映,村黨支部應在收到反映書面材料三日之內組織人員調查並將調查結果形成書面材料反饋給當事人,同時報鎮黨委備案,公示無異議的自公示之日起7日後村黨支部將黨員本季度積分資料或週期積分資料予以上報備案。1.

5、嚴格積分管理,逗硬考核獎懲。“黨員積分制管理”主要是通過積分進行榮譽激勵,所有黨員積分以總分100分為積分標準,其超出分值作為獎勵積分,在一週期滿時由支部召開大會進行表彰獎勵。將黨員一週期末的最終積分作為黨員年度最終考評得分,積分為60-69分為基本合格,70-89分為合格,90-100為優秀。對低於基本合格分值一次的黨員,支部給予教育責令限期改正,限期改正時間為三個月,二次低於基本合格分值的黨員,鎮黨委將對其實行誡勉談話,三次低於基本合格的黨員,支部將報請鎮黨委,按相關程序予以組織處理。預備黨員被評定為基本合格及以下的,應當適當延長預備期,直至取消預備黨員資格。

2、取得的實效2.1、增強了村黨組織的凝聚力和戰鬥力,提升了黨員的整體素質。通過實行規範化管理,“想幹事、幹實事、幹成事”的農村黨員多了,取得了羣眾信任,融洽了黨羣關係,從而增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。通過規範管理機制的運行,有力調動了農村黨員的積極性,提高了黨員的自身素質,提升了黨支部的整體形象。

2.2、推動了村級各項工作的開展。實行村級黨員量化管理,充分調動了農村黨員的積極性,有力地促進了村級各項工作的進度。許多黨員在學習、生產、工作、生活不同領域中發揮了先鋒模範作用,樹立起了黨員的良好形象。如:二黨小組的老黨員徐德品同志在先後2次的火災突發事件中發揮了先鋒模範作用,老黨員徐德福同志帶着病體也及時趕到事發現場盡到了自己力所能及的能力在黨員的帶動下,使一部分等待觀望的人員也迅速投身到這場突發事件的搶險救援隊伍中來,最後通過黨員幹部羣眾的共同努力,終於把災害的損失減少最小程度。事後,這名當時人為參與本次搶險的黨員簽字確認時曾對參加搶險的我村支部第一書記説:感謝您們,不是您們及時趕到組織救援,事態的發展將不可想象。由於經濟轉型的影響有部分黨員不願參加組織會議,如:六黨小組的王玉聲同志在接到支部發的《黨員日常行為積分管理實施細則》看後深有感觸的説:“看來以前那樣是要不得的”。該小組的女黨員張桂華同志視力欠佳要求黨員村民組長王聲財同志讀給她聽,聽後説”看來現在有規矩了,各個方面不帶好頭是不行的,積分公示出分值低了多不意思”。信訪穩定也是一件頭疼的事情,但通過黨員積分管理實施後首先黨員的覺悟提高了,如:五黨小組的黨員羅繼富同志是原來鄉政府的電影放映員由於政策難以落實而時而上訪,在黨員積分評議會對評分小組説:“你們還是應該給我扣點分,因為我有時也去上訪過”,評分小組的工作人員説:自《黨員積分管理實施細則》開始執行到現在你去上訪了嗎?這位同志説:“沒有”。而後這位同志得知支部要組建一個黨員積分評議小組主動要求參與黨員積分評議小組的工作。一黨小組的黨員付開清同志主動和村民組長彭友忠同志一道調解村民楊開金修房挖屋基與鄒天茂的苕窖糾紛。等等„...與上述相關的事例還很多,恕不一一列舉。通過《黨員積分制管理》的實施在黨員中徹底糾正了“干與不幹一個樣,幹好幹壞一個樣”的慣疾,在黨員隊伍中形成掙“積分”爭

村積分工作總結篇4

各村(社區)黨總支、其他街道屬黨組織:

為確實抓好街道黨員隊伍建設,以引導、教育、管理和監督來激勵全體黨員在“美麗春和”建設中增強責任感和榮譽感,爭當推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織建設的先鋒模範。現根據黨章有關規定,結合我街道實際,制定下述黨員積分制管理實施細則。

一、指導思想

以促進街道經濟社會發展為核心,堅持夯基礎、帶隊伍,通過進一步健全民主評議黨員制度、規範和建立健全黨員教育管理長效機制,激發黨員自覺參與、自我管理的主觀能動性,增強各黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,從而為推動街道經濟社會發展提供堅強有力的組織保證。

二、目標任務

(一)規範黨員教育管理。以建立健全民主評議黨員制度為目標,積極探索不同類別基層黨員的有效管理措施,結合黨員志願者活動、無職黨員設崗定責、農村黨員户掛牌定星、有職黨員承諾評議、黨員服務月等工作,着力解決各級黨組織中存在的黨員活動開展難、無職黨員作用發揮難、流動黨員管理難、民主評議黨員流於形式等突出問題,形成一套切實有效、符合實際的黨員管理制度。

(二)激發黨員先鋒意識。通過實施積分制管理,增強黨員責任感和榮譽感,促使黨員自覺增強黨性修養,在促進經濟社會發展等方面自覺發揮作用,走在廣大人民羣眾前列,積極營造黨組織、黨員創先爭優的良好

氛圍,體現黨的先進性。

(三)建立健全長效機制。在實施黨員積分制考核管理工作中,積極探索更加科學、規範、有效,切合實際的基層黨員評議、教育、管理、作用發揮等方面的措施辦法、不斷健全完善,形成長效機制,長期發揮作用,促進街道黨員管理工作。

三、實施範圍

黨員積分制管理工作在全街道黨員中推行,年老體弱、生活不能自理的黨員可不納入積分考核範圍。

四、積分考核方法、內容

黨員積分考核實行百分制考核,分為“基礎得分+加分-扣分+民主評議分×20%”四個部分。評分細則如下:

(一)基礎分。基礎分每季度不超過10分,全年不超過40分。基礎分主要考核黨員履行基本義務的情況,具體包括貫徹落實黨的路線方針政策、加強理論學習、及時繳納黨費、按時參加“三會一課”、遠程教育學習和黨內活動、完成黨組織分配的工作、遵守黨紀國法和廉潔自律規定等情況。

(二)加分項。加分項每季度不超過10分,全年不超過40分。重點考核黨員在完成工作任務、聯繫和服務羣眾、維護和諧穩定、弘揚正氣、推動發展等方面做出的貢獻和努力,主要包括帶頭承諾踐諾、參加每月公益活動,在自然災害和突發事件中發揮積極作用,為羣眾辦好事實事,按時高效完成黨組織分配的工作等。加分內容主要與黨員完成設崗定責情況相掛勾,同時還要與黨員示範崗、承諾踐諾、黨員責任區、服務月、志願服務、無職黨員設崗定責等完成效果相結合。

(三)扣分項。實行反向扣分制,按季度考核,每季度扣分不超過20分。重點考核黨員不履行設崗定責所確定的崗位職責,如利用職權謀取私利、工作懶散、辦事不力、羣眾反映差等情況。

(四)民主評議分。實行年終黨員民主評議制,對黨員測評實行量化評分:優秀的分值範圍為85分以上,合格的為60—85分,不合格的為60分以下。最終民主評議分值=民主評議分×20%。未納入積分考核的黨員,由黨組織根據平時表現評定年度綜合得分。

此外,黨員若違法違紀受到黨紀政紀處分、聚眾參加“非正常上訪”的,根據受處分輕重程度及造成不良後果的程度扣分,實行一票否決、積分清零。

五、評定步驟

黨員積分考核評定一般按以下步驟進行:

(一)黨員據實申報。黨員每月完成支部安排的工作或自主完成某項任務後,及時向黨支部報告,黨支部安排專人做好記錄,其他黨員羣眾也可向支部反映加分、扣分事項。

(二)支部審核認定。黨支部每季度召開支部會議,根據黨員每月的積分申報情況,通過民主評議後按照積分標準給矛量化打分。

(三)季度考核公示。上級黨組織成立黨員積分考核小組,根據支部審核情況、日常記錄、台賬資料和羣眾反映,每季度考核認定黨員的積分情況,並在醒目位置進行公示,接受黨員羣眾的查詢、監督。季度考核認定的積分,要逐一記入黨員積分手冊及管理台帳。黨員對積分有異議的,可向所屬黨組織進行反映,黨組織調查核實後,根據調查情況作出處理。

(四)民主測評:測評工作在年末黨員冬訓時,以支部為單位對每一位黨員進行測評。參加測評的人員要包括上級黨組織成員、黨支部黨員及村(居)民代表、羣眾代表。

六、積分結果的運用

要將積分結果作為黨員年度獎懲的重要依據,其中:

(一)總分在80分以上、排名前列的黨員,可按一定比例推選為街道級優秀等次,授予“美麗春和先鋒模範”稱號,同時優先作為各級表彰的推薦對象、優惠政策的享受對象。

(二)年度綜合得分在60—79分之間的黨員,評為合格等次,其中,對70分以下的黨員開展後進整頓,由黨組織書記進行約談,提出改進意見,切實幫助提高,鼓勵迎頭趕上。

(三)年度綜合得分在60分以下的黨員,由所屬黨組織進行誡勉談話,責令限期改正,視情況作出處理;連續兩年得分在60分以下的,按不合格黨員處理,根據黨章和有關規定,分別給予限期改正、勸其退黨、黨內除名等處理。同時,對評議為不合格的黨員不得列為慰問的對象,取消次年發放農村困難黨員補助的資格。

此外,為避免黨員積分制管理流於形式,每年各黨組織要有2%—5%總分在60分以下的黨員,在報請街道黨工委後,進行重點幫帶或處置。

七、強化組織保障和制度落實

(一)加強組織領導。各黨組織切實加強對此項工作的組織領導,成立由黨組織負責人為第一責任人的黨員積分制考核工作領導小組,確實把推行黨員積分制管理工作當作加強黨員隊伍建設、推進基層黨建工作的有效抓手,大膽探索創新,不斷深化和豐富黨員積分考核管理的內容和形式。

(二)掌握工作要點。當前,各黨組織要結合實際,儘快研究制定出

相對統一、簡潔明瞭、易於量化考核的設崗定責細化表,完成黨員的設崗定責,將其納入積分考核中,從而解決加分、扣分執行難的問題。

(三)強化督導檢查。街道組織辦要加強對各村(社區)黨總支及其他黨工委所屬黨組織黨員積分制管理的業務指導和檢查;各黨總支要確實承擔具體落實職責,定期採取專項督查、隨機調研、適時抽查等多種方式督促下級黨組織落實黨員積分制考核管理工作;各黨支部要主動了解掌握黨員加分、扣分事項,結合黨員自評及羣眾反映情況,對照積分內容和標準,逐項認真核準黨員每季度積分。

對於思想不重視、行動遲緩、工作不得力、效果明顯的,要追究相關責任人的責任。

(四)季度考核公示。積分考核實行“每月申報、季度登記公示、年末總評”制度。黨員每月申報,人手一本積分手冊,按季度逐年登記;黨支部做好黨員積分手冊和台賬登記,並按季度張榜公示,自覺接受羣眾監督;黨總支每季度彙總台賬,並將完成情況進行公示;街道黨工委每季度公示各黨總支及直屬支部的工作開展情況。

(五)強化輿論宣傳引導。街道宣傳辦要充分運用報刊、廣播、電視、現代遠程教育網絡等媒體,做好信息收集及報送,廣泛宣傳黨員積分制考核管理工作的重要意義,引導廣大黨員自覺參與到積分制管理工作中來。要注重對黨員積分制考核管理工作的典型經驗和做法進行總結推廣,加強對典型人物和先進事蹟的宣傳報道,用身邊典型教育引導身邊人,充分發揮典型的示範帶動作用,着力營造比學趕超的濃厚氛圍,推動黨員積分制考核管理深入開展。

村積分工作總結篇5

黨支部積分管理工作總結近年來,xx黨支部創建黨員積分管理制度,有效加強了黨員教育管理工作,推進了黨支部規範化建設。

一是制定制度指標,細化積分標準。

2019年,黨支部研究制定並試行《黨員積分管理制度》。積分指標以《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內規章制度為依據,充分結合拆遷辦黨員日常管理實際,共計十四項,並逐項細化,涵蓋黨員遵紀守法、參加學習教育、撰寫工作信息、分享學習心得、參加扶貧幫困和黨員志願服務等各類黨內活動、工作績效考核、民主測評結果、獎懲記錄等各方面情況。在充分考量指標權重的基礎上,客觀制定考核加分、扣分標準,明確導向、突出重點,力求客觀公正、實操性強,實現制度執行的剛性約束。比如,“黨員在專題研討會、微講堂上發言一次積5分;主講微講堂一次積50分”;“黨員在組織生活會上提出意見或建議積10分,意見或建議被採納積20分”;“黨員出現違法違紀行為年度內積分清零”;“黨員在工作中發揮其他先鋒模範作用的,經支部研究討論,可以酌情加分”。

二是強化公示管理,嚴格累計積分。

為強化《黨員積分管理制度》的落實,拆遷辦綜合部負責黨員積分的日常管理和記錄,支部紀檢委員負責積分管理的監督工作。綜合部建立了《黨員積分管理台賬》,認真記錄黨員積分指標完成情況,及時考評打分,按照綜合部日常登記、季度積分和年終總積分按時公示、黨員個人對照檢查申報、支部再次認定公示四個步驟進行。以積分管理台賬為載體,綜合部把黨員積分的賦分累計依據清楚如實記錄。每次積分公示一出,黨員都會聚在黨建公示欄前,瞭解最新積分動態和積分依據事項。在每季度和年終第一次公示期內,黨員對積分結果如有異議,可申請綜合部複核,如不能達成一致意見,還可向支部紀檢委員申訴,由支部委員會進行最終認定。最終的積分評定結果在公示欄進行公示,接受黨員和羣眾廣泛監督。去年,支部在一季度黨員積分工作中,對其間因工作不力被通報批評的黨員幹部,嚴格執行“被通報批評一次積減150分”的規定,強化了黨員積分管理的嚴肅性,引起黨員熱烈反響和廣泛關注。

三是落實結果運用,有效管理積分。

為實現《黨員積分管理制度》執行結果的有效運用,使積分管理制度真正成為拆遷辦黨支部對黨員的一種約束機制、獎懲機制,對黨員管理工作切實產生積極作用,拆遷辦黨支部深入研究黨員積分結果的系統化運用方式,使積分有效規範、指導、約束每名黨員的行為。支部對年度積分排名前五位的黨員,給予大力表揚和適當獎勵,對年度排名後三位的黨員進行提醒談話、重點幫帶、分析原因、督促整改。黨員個人年度積分作為其本人蔘加評優推先、年度黨員民主評議、年度工作考核、職務晉升的重要參考,排名後三位的黨員一般不得推薦為優秀共產黨員、優秀黨務工作者。通過對黨員積分結果的有效運用,引導黨員強化榮譽感和羞恥心,向先進看齊,不斷對照檢查,自我反省、自我提高。

村積分工作總結篇6

黨員“積分制”管理是黨的基層組織建設的一項重要任務,不斷加強新時期黨員管理,這是始終保持黨員隊伍先進性,提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位的有效措施。而黨員積分制管理是黨組織用一定的標準對黨員定期檢查衡量核定並促進其保持先進性的一種手段,為了切實強化黨員的責任意識和先鋒意識,更好的讓廣大黨員在各自的崗位發揮黨員的先鋒模範作用,新壩鄉黨委按照市縣精神要求,結合本鄉的實際,制訂了《新壩鄉黨員“積分制”管理辦法》,經過長期的組織運作,現將工作情況總結如下:

積分制管理的具體做法:按照對農村黨員的基本要求、發揮先鋒作用、違紀扣分三大類24個小項來確定考核內容及評分標準。這些內容包括:黨員參加各種會議和教育活動、按時繳納黨費、黨員履責踐諾、徵用土地房屋拆遷、主動承擔村民調解任務、聯繫幫扶貧困户、學習運用實用技術、參加公益活動等。每項內容都確定不同分值,使黨員在履行自己的責任和義務時都能“對號入座”。

黨員積分制管理以鄉黨委製作的《黨員“積分制”管理手冊》為依據,黨員每完成一項內容,積分冊上便記上相應的分值,每月一小計。年終評議時,每個黨員的基礎分加上全年累計積分就是最終的考核得分。依據得分情況,再評定等次,並將評定的等次與黨員幹部和“三老”人員的待遇掛鈎。積分制使農村黨員和基層黨組織在新農村建設中更好地發揮了先鋒模範作用和戰鬥堡壘作用。

一、建立科學嚴格的考核體系,規範黨員行為。按照農村黨員的基本要求、發揮先鋒作用、違紀扣分三大類24個小項來確定考核內容及評分標準。基本要求類包括黨員參加村黨組織的“三會一課”活動、黨內教育活動、外出流動黨員每季度至少向村黨組織上交一篇思想和工作彙報、每月按時繳納黨費等;發揮先鋒作用類包括黨員履責踐諾、參加黨員責任區活動、主動承擔村民調解任務、聯繫幫扶貧困户、學習掌握實用技術、參加公益活動情況等;違紀扣分類包括侵佔集體資產或挪用集體資金、黨紀處分、參加賭博、違反計劃生育政策、違反土地及建房政策、無故不參加會議或中途退出、鬧黨內不團結等。對每項內容都確定不同的分值,使黨員在履行自己的責任和義務時都能“對號入座”。同時為每個黨員建立積分台帳,作為年終評議黨員的重要依據,從而使黨員規範自己的行為和羣眾進行客觀評價有了一個衡量的尺度,也為農村基層黨組織對黨員行為的日常管理提供了有力抓手。

二、根據情況區別對待,量身定製不同標準。按年齡、職務、身體狀況和工作特點,將黨員劃分為四個層次,第一層次為村黨組織書記和黨員村委會主任;第二層次為村黨組織副書記、委員及黨員村民委員會副主任、委員;第三層次為年齡在60歲以下的無職黨員;第四層次為年齡在60週歲以上、有活動能力的無職老黨員。再根據不同層次黨員的特點確定基礎分,即第一層次為10分,第二層次為20分,第三層次為30分,第四層次為50分。每位黨員根據列舉的考核範圍,每完成一項在自己的積分冊上記上相應的分值,每月一累計。村黨組織將黨員的積分情況及時在黨員大會上公佈,並接受大家的監督。對年老體弱卧牀不起或長期生病,生活不能自理的黨員,在徵求本人意見的情況下,可不列入積分考核範圍,經支部全體黨員大會評議後直接確定檔次。

三、跟蹤管理常抓不懈,使要求成為自覺行動。由鄉黨委製作《黨員“積分制”管理手冊》,主要包括黨員信息、每月考核情況、每月積分情況和年度綜合評價等項內容,黨員人手一冊,由所在黨支部保存、登記。村黨組織要對黨員積分進行及時管理,及時記分,並定期將黨員積分情況進行公佈,發現問題及時糾正。對黨員要做到一季一考核,半年一彙總,年底一評議,並將積分情況在黨員大會和公開欄中進行公示。不搞年終算總帳,不給黨員記“黑帳”,積分制管理做到公開、公正、公平,相互監督,陽光操作。通過平時的跟蹤管理,讓黨員記住自己的身份,規範自己的行為,履行自己的職責,實踐自己的承諾,作出羣眾的表率,使組織的管理和規範要求逐漸成為黨員的自覺行為。

四、根據積分評定等次,激勵先進鞭策後進。年終評議時,每個黨員的基礎分加上全年累計積分就是最終的考核得分,依據得分情況把黨員評定為先鋒型黨員、帶頭型黨員、本色型黨員和褪色型黨員四個等次。80分以上的可評為先鋒型黨員,70至79分的可評為帶頭型黨員,60至69分的為本色型黨員,60分以下評為褪色型黨員。

近年來,黨員積分制管理取得了明顯成效,黨員的組織紀律觀念明顯增強,農村黨員發揮模範帶頭作用的主動性明顯增強。農村黨員積極主動幫助村黨組織調處糾紛,化解矛盾,帶頭學習新技術,推廣新品種,興建養殖小區,發展設施農業,各級農村黨組織和廣大農村黨員在新農村建設中充分發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用。農村黨員中新湧現出眾多種植、養殖大户和科技示範户,帶動全鄉農民走上了致富道路。農村基層組織的戰鬥力、吸引力明顯增強。在農村黨員的示範帶動下,昔日只知埋頭掙錢,不關心黨組織工作的農民羣眾,如今競相向黨組織靠攏。

村積分工作總結篇7

近年來,縣委為了進一步加強黨員隊伍建設,探索推行“黨員成長記錄袋”制度,通過詳細記錄黨員個人成長過程中的點點滴滴,有效提升了黨員管理的精準化、規範化水平。

全面從嚴治黨是黨中央作出的重大戰略部署,習近平總書記指出:“黨要管黨、從嚴治黨,必須落實到黨員隊伍的管理中去。” 黨員是黨的肌體細胞,而黨員隊伍建設是黨的建設的基礎性工程,不斷推動全面從嚴治黨向基層延伸,必須抓住黨員這個關鍵因素。20xx年以來,縣委在深化推進“兩學一做”學習教育的基礎上,通過大走訪、黨員承諾、星級創評等方式方法,有效提升了黨員黨性修養和形象,黨員隊伍管理更加規範和制度化,但在不斷的實踐和調研中發現,黨員隊伍的建設和管理與新形勢新任務新要求仍然不相適應。

一是黨員思想無歸屬。部分黨員只是在組織上入了黨,而在思想上並沒認識到黨員的特殊身份和榮譽,單純以繳納黨費來區別黨員和羣眾,缺乏黨員意識,混同於一般羣眾,在黨意識淡化,思想無歸屬。

二是黨員個人無檔案。全縣農村黨員共有xx餘名,而90%的黨員檔案缺失,機關黨員入黨材料裏面也沒有黨內表現、組織生活、談心談話等相關材料,黨員個人成長記錄不能及時歸入黨員個人檔案。

三是黨員成長無記錄。談心談話、組織生活、民主生活和民主評議黨員等黨內製度落實不嚴格,黨員個人查擺的問題整改不及時,這些工作的推動往往都是浮於表面、應付了事,黨組織道不明,黨員個人也説不清,從而影響了黨員的成長提高。

四是黨員評價無依據。在開具外調證明和考察鑑定的時候,黨員好不好,全憑一張嘴,沒有任何歷史材料和依據,影響了黨員評價時的客觀性和公正性;在黨組織關係轉接時,僅憑一張介紹信,缺少黨員個人成長檔案,黨組織不能全面瞭解黨員黨內表現情況,在黨員管理過程中缺少連貫性。

正是基於以上問題,縣委堅持問題導向,通過不斷的研究和探索,決定在全縣黨員中推行黨員“成長記錄袋”,強化黨員成長過程性管理,並將“成長記錄袋”作為“兩學一做”學習教育常態化、制度化的有效載體,詳實記錄黨員個人日常表現情況,將學改做過程“檔案”化,從而讓黨員在思想上有認同感和歸屬感,解決黨員管理難、評價難等問題。

村積分工作總結篇8

xx街社區黨員分類管理和積分考評試點工作堅持以中央、自治區黨委、市委關於加強黨員隊伍建設系列文件精神為遵循,按照xx街道黨工委有關要求,緊密結合“兩學一做”學習教育常態化制度化和xx教育,引導廣大黨員悟初心、守初心、踐初心,深入開展固本強基、示範引領、幹部履職、黨員幫扶“四大行動”,通過嚴格黨員日常管理、強化考核評價,着力解決黨員黨的意識不強、組織觀念不強、擔當意識不強、作用發揮不夠等問題。xx街社區結合工作實際制定了《林東xx街道xx街社區黨員分類管理和積分考評試點工作實施方案》,經過長期的組織運作,現將工作情況總結如下:

xx街社區黨總支設有3個黨支部,共計黨員50名,其中社區幹部黨員4人,流動黨員15人,青年自由職業黨員5人,老齡黨員12人,不納入分類管理黨員7人。社區共有七個共建單位(赤峯市公路執法監察支隊巴林左旗大隊、宣傳部、民宗局、發改委、工業園區、信訪局、政務服務中心黨支部)在職黨員共有71名,納入黨員分類管理和積分考評的114人。

(一)建立積分考核體系,分類組織實施。一是分類確定基礎分值。結合黨員職務、年齡、身體狀況、從業及居住分佈等特點,將社區黨員分為社區幹部黨員、在職黨員、流動黨員、青年自由職業黨員、老齡黨員五大類進行管理。分別確定不同的基礎分值。二是細化積分內容。根據新時代對黨員的新要求、新任務,實施黨員積分制管理。黨員積分主要包括基本分值和個性分值,總計100分。基礎分包括:政治合格(15分)、執行紀律合格(15分)、品德合格(15份)、發揮作用合格(15分)、個性分值(40分)、加分項目在城市治理、脱貧攻堅、產業發展、黨的建設等方面重點工作中,作用發揮巨大、推動工作高效發展的黨員,酌情進行加分,最高加分不超過10分,分別設置考核標準,使積分項目條目化。三是明確加扣分量化細則。激勵黨員多得分、多加分。同時,通過設立黨員公示牌、黨員佩戴黨徽等方式,讓黨員亮出身份,主動接受羣眾監督。對黨員的言行與其身份不相符合、情節較輕未構成黨紀處分的4種情況,實行扣分管理。

(二)完善管理方式,提高黨員素質。在開展黨員“三會一課”、主題黨日、民主評議、民主生活會等黨員常規化管理制度的同時,結合社區5類黨員的特點,有針對性地開展教育培訓活動,對社區幹部黨員側重於加強黨員管理教育培訓工作,對青年自由職業黨員側重加強共同致富、致富思源富而思進觀念的教育,對流動黨員側重於加強黨性意識、組織紀律觀念、鄉土觀念的教育,對老齡黨員側重加強勵志教育,對在職黨員側重加強服務共為、聯建共管機制。充分將黨員分類管理和三會一課的常規化管理制度相結合,提高黨員履職履責的能力和水平。2018年先後組織黨員開展黨務工作培訓4次、融合黨建活動8次、主題黨日活動12次,黨員素質明顯提高。

(三)健全獎懲機制,強化結果運用。明確年初有目標、年中有檢查、年末有考核的計分、考評、獎勵機制,注重積分考評結果運用,將積分情況作為黨支部評選“五好”黨員、黨員示範户和優秀共產黨員的重要依據。黨員積分考評結果按90分-100分“優秀”、70分-89分“合格”、60分-69分“基本合格”;

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分以下“不合格”確定等次。對優秀黨員,由所在黨組織給予表彰,作為評先評優、幹部調整、推薦“兩代表一委員”候選人等方面的重要依據。對合格黨員,由所在黨組織給予肯定和鼓勵,爭當優秀黨員。對基本合格黨員,由所在黨組織及時進行提醒、幫助和教育。對不合格黨員,按照處置不合格黨員有關規定,依照程序進行組織處置。

雖然我社區黨員分類管理和積分考評工作中取得了一定的成效,但然次在一些有待解決的問題。主要表現在:

(一)黨員管理有待加強。由於社區黨務工作者不足、黨建工作任務重、個別支部意識不清、年齡偏大等原因,黨員教育管理難以常態化開展。

(二)部分黨員組織觀念淡薄。部分黨員思想觀念保守,對參加黨組織的活動不積極配合,分類管理評分工作推進困難。

下一步,xx街社區將針對存在的一系列問題在務實中求成效,在成效中求典型,以點帶面,進一步激發黨員隊伍的活力和基層黨組織的戰鬥力。

(一)加強黨建工作落實。落實黨建主體責任,明確社區支部書記責任,加強社區兩委幹部教育培訓工作,提高綜合素質和水平,確保社區各項黨的工作正常開展。

(二)加強黨員教育管理。以“兩學一做”常態化為契機,突出問題導向,把從嚴治黨落到每個支部、每名黨員。堅持“三會一課”制度,不斷改進內容和形式,注重質量,積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”,不斷地提高“三會一課”的質量。

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