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2023電教教師工作總結5篇

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在書寫工作總結的時候,在總結自己成績的同時,也不能忘記分析工作中的不足,寫好工作總結也能讓我們更順利的開展接下來的工作,下面是本站小編為您分享的2023電教教師工作總結5篇,感謝您的參閲。

2023電教教師工作總結5篇

2023電教教師工作總結篇1

在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這麼一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

1、教學工作

20__年本人的承擔的教學工作主要有專業課授課、實訓指導。本年度承擔了傢俱設計與製造專業09級4個班、雕刻藝術家具設計09-1班、木材加工技術專業10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業10-1班的《中外傢俱發展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程;整體櫥櫃設計專業10-1《職業禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,還對《傢俱導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。

在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入瞭解行業、企業現狀,努力使授課內容與職業、行業對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業及教學需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現代職業教育技術手段,用新教學理念主導教學,真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,全面提高學生綜合素質,深受學生好評。

不斷探索新的教學模式。結合學生特點、興趣、需要及行業職業要求等內容,引進了“體驗式”教學法,併成功應用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中。做到了在快樂中學習,在感悟中提高。學生的執行力、領導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質能力均有所提升。在下半年該班學生到北京參加訂單企業實踐教學活動,深獲企業好評,企業向我院寄來感謝信及錦旗一面。

2. 科研工作:

20__年7月,經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時,

積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《傢俱造型設計》、《傢俱生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加20__年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統化傢俱設計與製造專業課程體系的開發研究與實踐》課題、20__黑龍江省高等教育學會“__”教育科學研究規劃課題《基於就業能力提升的高職院校就業指導實踐模式研究》、《高職學生藝術素養培養研究與實踐》三個課題建設。

3. 輔導員工作

本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

由於大學輔導員很難與家長見面深入瞭解學生情況,我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從20__年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話瞭解學生動態;每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評!

完成20__-20__年度國家獎助學金髮放工作;20__-20__國家獎助學金評選工作。在發放工作中,做好每一位學生的思想工作並告知每一位獲得資助學生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費,減輕家庭經濟困難。在評選工作中,深入瞭解每一位學生的家庭真實情況、學生在校花費情況及學生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發放情況穩定,學生心態平和,沒有爭執的情況發生。做好輔導員日常工作。宿舍衞生良好,抽查學生夜不歸宿情況,檢查學生上課情況。

4、校企合作工作

利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會,到北京意風傢俱製造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼傢俱有限公司、德中飛美(北京)製造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達傢俱製造有限公司等北京、天津當地傢俱企業走訪調研,獲得大量企業一線資料充實教學內容,並深化了校企合作並大量節省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業20__級教學方案、20__級專業授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來的。

本年度與北京錦繡投資有限公司協商、洽談,由公司出資、學院老師帶隊,帶領家居配飾與賣場管理10-1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業內訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容。使學生更早一步的瞭解職業性質、行業現狀,對自己所學的專業有了更深一步的認識。其中,由企業提供教師、學生北京往返卧鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學三方面的共贏,又節約的學校的教學成本,一舉多得。

本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峯論壇工作。做好了前期部分合作企業的溝通、淺談工作;企業的接待工作;推介會的主持工作及後續的彙總和學生報到工作。

5、一體化教室建設工作

20__年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《傢俱造型設計》、《傢俱結構設計》三個一體化教室的設計、預算工作,並跟蹤了後續施工工作。

年初,經過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的傢俱,節約了學院建設資金。

6、招生工作

受社會輿論大環境影響、我係近3年來招生人數一直處於下滑中。今年的6月份,在招生就業處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先後兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我係的專業建設及學生今後就業情況,收到當地學生、家長的一致贊同,效果顯著。

在招生就業初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話,通過刪選後,組織學生依次打電話做介紹,效果顯著。

接待來校參觀的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。 通過電話、qq、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網絡資源,在5月~7月底一直接受考生的諮詢與網絡宣傳工作,效果良好。

7、評估工作

除完成專任教師、兼職輔導員個人評估材料外,承擔系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三項評估任務。擔任家居配飾與賣場管理、傢俱表面裝飾工程設計與施工兩個一體化教室解説員,圓滿完成任務。

8、缺點和不足

一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果。在今後的工作中,我將配合同事一起為學院、系部、專業的需要貢獻自己的能量。

20__年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年裏,我將繼續努力,保質保量的完成教學任務,繼續深入學習,做好本職工作,爭取再有提高!

2023電教教師工作總結篇2

學校電教工作是學校教研工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。學期國中國小合併之後,在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現特將本期電教工作總結如下:

1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作

“配”:本學期來,我校經各方努力,更新大會議室投影的配置,裝備了新桌椅。副校長室配備一台新電腦,安裝監控;政教處、學校超市分別安裝了監控器,這為進一步提高我校信息技術發展的進程。

“管”:主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,並做好維修記錄。做好老師教學資源使用的記錄。

(1)對機房48台電腦的主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換;各辦公室的電腦、打印機等電教設備,出現問題及時上報維修,解決問題,保障了教師教育教學工作的正常開展。

(2)定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀,音響、話筒和校園廣播系統、監控系統,使之能正常運轉,充分保障學校各類活動的順利開展。

(3)配合學校完成各種活動:各種會議、講座(弟子規)、演出(篝火晚會)、競賽(六年語數英)、校本教研等所有活動的音響設備調試與照相、攝像及轉播。

“用”:主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用現有的多媒體教室電教資源,提高教學效果,養成使用完成後填寫記錄本的習慣。

2、提高教師的信息技術專業素質

作為信息技術專業人員,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加各級各類計算機學習。

3、增強電教人員的服務意識

採取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師瞭解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。總之,本學期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展”作為基本思路,創造性地開展工作,力爭實現新的跨越。

2023電教教師工作總結篇3

本學期我校電教工作在校領導的大力支持下,以學校工作計劃為指導,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究等為工作重點,為學校各項工作提供良好的技術支持,圓滿地完成了本年度的工作任務。現將主要工作總結如下:

一、強化服務意識,保證學校教育教學工作的正常開展

1. 利用暑假時間,完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作。

2.開學前配合教導處製作了全校的課程表。

3.本學期學校在電教室共組織了五十多位老師的優質課評比活動。

4.在25個一體機整合的教室試用過程中,經過調查發現老師使用起來很不方便。因為不是白板,操作困難,經校長同意我們為這25個教室增配了無線鼠標,方便了老師課堂使用。

5.每週的升旗儀式和每天的課間操,我們積極參與,保證了學校這兩項工作正常進行。每週定期對學校廣播系統、學校安全監控設備的運行情況進行檢查並維護,對教室電腦、投影儀進行除塵清潔,對各辦公室及教師電腦防毒殺毒,發現問題及時解決,保證學校設備健康、正常、安全運行。

6.協助教導處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢”主題演講賽、連續三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學校秋季運動會;少先隊建隊日,我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都積極準備,不管是攝像、照相還是音響設備安裝調試,都能高標準高要求完成任務。

7.通過校訊通這一平台,認真做好家校聯繫工作。

8.認真排除微機室的電源故障以及學生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學生在微機教室正常上課,我們主動查找問題、試着解決問題,解決不了的讓電腦公司幫助解決。

9.期末考試期間,組織四五六年級教師錄製英語聽力測試題,編排學生考試試場,期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準確無誤。

10.除完成常規工作外,我們還協助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務到最後完成我們都是一絲不苟、認真對待。

二、加強技能培訓,促進科任教師的信息技術應用水平

1. 藉助繼續教育網絡培訓和校優質課評比活動,我們積極輔導和幫助每位教師學習多媒體課件製作技巧,學校信息平台的使用方法,使教師個個能熟練操作、安全上網,查看有關教育教學信息,保證學校信息平台的普及和應用。

2. 邀請斯瑪特公司培訓講師對五、六年級教師進行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件製作多媒體課件”的相關知識培訓。使每位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧,形象、生動、直觀地進行教學,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。

三、搭建網絡平台,逐步形成我校自建的網絡課程活動庫和資源素材庫

1.本學期我們積極學習網絡知識,從自身工作出發,努力掌握校園網工作規程與操作技術,保證了學校校園網的正常運行。

2.根據學校的工作安排,電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業技術學院,積極響應教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑑先進的電教管理和網絡教研經驗,為我校的信息化建設理清了思路,並制定了學校管理和教學信息化短期規劃。

3.本學期,電教中心始終圍繞“教育信息化,辦公網絡化”的目標出發,構建了我校的“四平台兩庫”(即:信息發佈平台、家校互動平台(校訊通)、教學資源平台(國小資源網)、博客教研平台、照片視頻庫、常用下載庫),為我校師生的教學和學習活動提供了強有力地支持,也為我校的管理理念、師生風采、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的窗口,增強了社會知名度,同時也在示範校驗收和文明單位創建過程中發揮了重要作用。

以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中,我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學校交給的各項工作任務。

現代化的學校離不開信息技術,電教工作已成為學校的中心任務,雖然任務繁重,但我們仍在認真搞好教學工作的同時圓滿完成電教工作任務。

我們平時的付出很多很多,但能看到的成績不多,有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中國小電腦製作活動以及山西省第十三屆中國小電腦製作活動中,我校又獲得了優異的成績。參賽作品共計56件,獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件,三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導教師獎。

學校電教工作任務太重,再加上自己的教學任務,每天忙得焦頭爛額、身心疲憊,懇請學校領導能為電教中心明確劃分電教工作職責範圍。我校教師的信息素養有待提高,需要加大培訓力度。

2023電教教師工作總結篇4

自上學期開始,我所承擔的工作從原來的美術課和動漫課兼顧授課,調整為四、五、六三個年級的信息技術課教學工作。同時,繼續進行全國教育信息技術研究“十二五”規劃20xx年度重大動漫課題的研究工作。除了以上工作之外,我還承擔着我校的校園文化建設美術設計工作。隨着本學期的工作接近尾聲,會發現其中的一些進步,但也存在很多不足。

一、參加我市動漫課題中期檢查工作

20xx年4月,由市電化教育館組織的全國教育信息技術研究“十二五”規劃動漫課題中期檢查工作工作小組在東勝區四所課題學校圓滿完成,我校莊雲磊老師作為鄂爾多斯市兼職動漫教研員全程參與,在調研的過程中不僅聽取了四所課題學校的階段性工作彙報,也汲取了不少動漫教學開展的新思路。

二、教育教學方面

自上學期開始我校將四五六年級的信息技術課程與動漫課程進行了有效整合,嘗試積極努力的打造我校的品牌校本課程,目的在於培養學生的創造力,而非單純的技能學習。同時通過動漫教學課程促進學生文學、寫作、美術、音樂、通用技術等多學科的學習。

在上學期課程整合初期,由於經驗缺乏,導致動漫課的教學仍然以傳統的教學方式授課,把教學任務停留在掌握教材的知識點上,也就是把知識和技術傳授放在第一位,忽視學生的創造力的培養,這樣就違背了開設動漫課課程的初衷。

將定格動畫的創作作為教學主要內容:

本學期開始我們吸取過去經驗。結合我校學生實際,對於課程的設置進行了改變。國小階段,學生本身繪畫水平較低,同時flash技術掌握起來也比較困難,而定格動畫繪製方面的內容相對少一些,創作門檻低,不需要過硬的專業知識便可以直接上手製作。定格動畫的製作材料幾乎可以全部來自於生活。

工藝美術製作引入動漫課堂:

同樣基於國小學生對於flash等專業動畫軟件操作能力缺乏的原因,故將傳統工藝美術製作融入動漫課堂教學。

1、紙工類:使用各種紙張來製作定格動畫廉價、方便。可以最大程度地鍛鍊學生的動手能力和繪畫能力。國小電教工作總結既可以在紙上畫好圖形剪下後拍成剪紙動畫,也可以用紙折成立體圖形,拍成立體效果的動畫。

2、粘土類:使用粘土製作角色類人物製作定格動畫對學生動手能力要求最高,如果希望粘土捏成的角色能夠按關節活動,還可以用鋁絲製作骨架,然後為骨架上泥,這樣製作出的人偶可以實現更加豐富的動態效果。

三、階段性成果展示發現優缺點

校本課程階段性成果展示:

學期中,我校組織了校本課程階段性成果展示活動。動漫校本課程展示的內容為《簡單介紹你自己——ppt製作演示》,目的在於將近期學生學習的演示文稿知識串聯起來,並能廣泛的應用到學習生活當中。

四格漫畫創意比賽:

為了豐富我校學生課餘生活,展示學習成果風采,我組織了以《出乎意料》為主題的四格漫畫比賽,比賽結果出人意料,得到了師生的廣泛稱讚。

四、積極為我校對外宣傳做好準備工作

本學期四五月份,為了鍛鍊我校學生的寫作能力及語言表達能力,繼續與內蒙古晨報達成合作。除了不斷地投遞作文、隨筆、繪畫等作品,也計劃邀請專業的相關記者培訓人員對我校的“小記者”進行專業培訓。國小電教工作總結並能通過“小記者”這個平台,對我校的辦學理念、教育思想以及學生的綜合發展情況進行良好的宣傳和傳遞。

五、月常規工作和計算機教學存在的問題及解決辦法

常規工作:維護、調試好計算機,記載好上機記錄和多媒體課件記錄,保持電化教室的衞生,繼續為一線教師做好課件服務,為一些公開活動準備好電教設備,使其正常運行。

六、學生社團活動內容的改進和拓展

教學內容的改進,每次的課外活動內容,都是圍繞每年上級單位組織的動漫作品創作來進行。本月開始對社團活動的內容進行了拓展和改進,比如將小報設計、報刊設計、logo設計、服裝設計等內容加入教學當中。學生在活動中,興趣盎然,並且都成了班級的骨幹,甚至是年級的骨幹。

2023電教教師工作總結篇5

隨着新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作彙報如下:

一、細化管理工作,推進教育現代化進程。

學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衞國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨幹教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置於推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發展。

1.組織活動,做好協助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及台賬資料的建設,利用課餘時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,並將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,並提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內容;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

2.抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統計,並將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十週歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組彙總,形成電教課彙總表。學校每天進行課間巡視,及時瞭解、抽查每班的電教常規工作。現在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

3.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學校克服資金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用於課件製作的一批軟件,供學生觀看和教師借閲。同時學校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

4.紮實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難,紮紮實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑑別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。

二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。

1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研並進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛鍊,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業務水平也得到提高.

2、根據我校研究課題“改進現代教學設計,促進學生自主發展。”全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節電教公開課,並進行説課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。

三、加大培訓力度,提高教師的信息素養。

1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《江蘇現代教育技術》等專業報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。

2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

四、重視各種活動,搞好信息應用。

1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

3、充分發揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每週五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;週一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養成良好的思想和道德修養。

4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒nit電腦培訓,並認真做好每次考試的組織工作。

5、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

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