網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作總結

2023年B超工作總結8篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.98W

沒有工作總結的工作是沒有意義和成就感的,在我們的現代生活中,很多人在結束工作後都會試着寫一寫工作總結,本站小編今天就為您帶來了2023年B超工作總結8篇,相信一定會對你有所幫助。

2023年B超工作總結8篇

2023年b超工作總結篇1

尊敬的學校領導:

在紀檢部前一段時間的工作中,我們發現了不少亟需解決的問題,並在部門內部商討了解決方案,整理如下:

一、課間操方面

(一)存在問題

1、課間操人數考勤難度大;

2、學生做操質量不好,長期沒有改善;

3、做操紀律不佳,如操前踢毽球,操間打鬧、説話、吃零食,操後不集合等;

4、扣分情況公佈不及時;

5、存在一大部分教師及學生不重視量化評比的情況;

6、存在全班遲到、不到的情況。

(二)建議

1、請班級的體育委員或班長等人擔任負責人,考勤當日做操人數,報告給紀檢部幹事。

2、將課間操的分數評比及時公佈,建立更有效的信息傳達機制。可參照團會評分每月公開的方式,或參照遲到同學在公告欄公示一週的方式,除了每月的量化評比以外及時、儘早地公開分數,對情節嚴重、屢教不改的班級進行批評教育。應確保班主任知道當日或當週的做操狀況,確保班主任通知了同學。學生不瞭解扣分狀況,不會及時改正。

(量化評比不應該僅僅是一個數據,紀檢部要做的也不僅僅是登記分數然後上報。比數據更重要的是振作校風,引起老師同學對於紀律作風問題的真正重視,呈現出良好的精神風貌,改變無精打采、隨意懶散的狀態,強化規則意識,具備基本的榮辱觀念。班主任老師也應給予重視,不是和學生一樣置之不理。希望班主任積極配合學校這項工作,在具體執行中支持紀檢工作。)

二、校會檢查方面

(一)存在問題

1、學生校卡不規範:卡上貼卡貼,丟失卡套,借用同學校卡或使用其他卡假冒校卡,未將校卡佩戴而只在檢查時出示等;

2、有學生開校會時看書、講話、吃早餐等等。

(二)建議

1、將關於校卡的標準明確後公示(必須使用學校的卡套卡繩、早會上佩戴好、不得互相傳遞等),公示後對違反規定的進行扣分處理

(校卡是學生的身份證明,而不僅僅是一個通行證或者逃過扣分的工具,學生缺乏對校卡的充分尊重和正確理解,即是缺乏對自己學生身份的正確認知。)

綜上所述,我部門認為應對一些長期存在、遲遲沒有改善的積患進行整頓,萬望校方能認真考慮,給予指導、答覆和處理。

2023年b超工作總結篇2

在忙忙碌碌中,我順利的完成了本年度的各項工作任務。現將一年來的工作情況總結如下:

一、政治思想方面:

一年來, 我認真學習馬列主義毛澤東思想,學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習鄧小平理論和“三個代表“重要思想,用科學發展觀不斷充實和完善自我,模範地遵守教師職業道德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成適應時代要求和發展的人民教師。我對待工作精益求精,對待學生有火一般的熱情。我熱愛所從事的教育事業,關心愛護學生。忠誠於黨的教育事業。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。

二、工作方面:

我服從領導安排除完成校領導給予的份內工作檔案管理、圖書管理外,還完成領導安排的兼職工作,幫助幼兒園教師看管孩子。我 加強學習,不斷提高思想業務素質。“學海無涯,教無止境“,只有不斷充電,才能維持教學的青春。 一年來,我廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。 培養多種興趣愛好,利用圖書管理的方便條件博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

三、一年來,我協助校領導認真開展資料整理和存檔工作,順利完成了上級領導的各項檢查驗收。同時我積極參與學校課題研究資料的收集和整理工作,參與州級十一五課題的研究並獲得結題證書,參與十二五省級規劃課題的研究,獲得了階段性成果。

2023年b超工作總結篇3

*年,在各級黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,牢記組織和領導的重託,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨鍊意志,紮紮實實做事、乾乾淨淨為人,勤奮敬業、鋭意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下:

首先,在思想和學習上,我能夠用黨員標準嚴格要求自己。作為一個有四年黨齡的中*員,我始終把堅持學習政治和業務知識放在首位,認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想及xx屆六中全會文件精神,自覺地把“八榮八恥”提倡的精神運用與我所從事的工作崗位上;同時,我還堅持自學金融學和會計學的專業知識,向着一專多能方向發展。通過學習,不斷提高自己的思想覺悟,風險防範意識和業務專業技能

其次,在工作上,前台儲蓄三個月的工作中,我做到了仔細認真,踏實懇幹,在一次為儲户辦業務的過程中及時發現儲户“長款”,歸還客户,為儲户挽回了損失,增強了我行信譽,踐行了黨員應有的拾金不昧精神。

在儲蓄崗位工作三個月後,由於我表現突出,被調配到汽車消費貸款部從事信貸工作。在支行行長和部門經理的鼓勵幫助下,我將大學所學的市場營銷相關知識與信貸業務相結合,迅速掌握了本部門的各項業務(貸前調查,貸款審批,貸後審查,強化清收)等,並能逐一獨立操作。九個月裏,經我手汽車貸款調查車輛共計輛,佔車貸部調查數輛的%,實際放款輛,,佔調查數的%,不予貸款數為,貸款總金額萬元,佔總放款的%。貸款涵蓋**市所轄的一市五縣六區,實現了半年末所負責汽貿零逾期!

再次,為創建和諧的*銀行,我努力把自己容入於行裏的各項組織管理活動中:

①積極響應行裏的各項號召,在行裏的交流會中,踴躍發言,提出合理化建議,我提出的節約合理化建議經支行長採納實施,月節省開支近百元。

②積極參加行裏組織的各項活動,在年初舉行的第十屆商行支行棋類比賽中,我一人獨攬象棋,五子棋冠軍。

③與時俱進,開拓創新,利用業餘時間涉獵各種知識,虛心向周圍同志學習,用知識武裝自己,更好地為商行服務等。

綜上所述,是我到商行工作整一年的心得體會,我雖然取得了一些進步,但仍有不足,工作經驗還有待增強等。面對不足,我將虛心學習,取長補短,百尺竿頭,更進一步。**年年,是國家實施“計劃”的開拓之年,是我行實施“五個一目標”的關鍵一年。我決心發揚成績,克服不足,努力學習,積極工作,為*銀行美好的明天貢獻自己應應盡的力量。

2023年b超工作總結篇4

尊敬的黨組織:

讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人明事理知禮儀,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,讓讀書成為習慣已是建設學習型社會、

學習型黨組織的時代要求。

讓讀書成為一種習慣,鼓勵廣大黨員幹部開展讀書學習活動,是建設學習型黨組織建設的一項重要內容。爭做學習型黨員幹部就是在建設學習型黨組織過程中,黨員幹部樹立全新的學習觀念,以個體學習為基礎,提高自身學習能力,增強工作的創新能力,學用結合,知行統一,始終保持先進性,在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,做三個代表的忠實實踐者。在開展黨員讀書活動中,作為黨的基層組織,有必要抓好黨員教師的讀書學習,努力創建學習型黨組織。

近幾個月來,黨支部按照上級的有關要求,圍繞創建學習型黨組織,真抓實幹,着重抓好黨員的政治理論學習和業務學習,提高黨員的整體素質,並不斷完善制度,堅持集中學習制度,自學為輔,做到有計劃、有步驟的來開展,讓黨員教師多讀一點書,多讀一點好書,多掌握一點知識,更好的發揮黨員幹部在工作中的積極作用

黨的先進性必須通過黨員個體認真貫徹落實黨的路線、方針和政策的積極性、主動性和創造性而體現出來,學習型黨組織建設有力地支持和弘揚黨員個人修為的主觀能動性,解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革創新,在學習實踐道路上不為任何風險所懼,不被任何干擾所惑,奮力開拓馬克思主義新境界,推進中國特色社會主義事業大發展。

2023年b超工作總結篇5

在開學期初,我和級部的老師一起討論了關於户外大型區域的玩法,及材料的投放。去老園將所用到的物品(包括架子、桌子、廢舊材料等)運回新園,並上報所需要的物品,採購填充。這其中也有很多不足的地方,沒能更好的帶領孩子們創設美工區以及農家小院的户外環境,材料擺放、玩法也一直沒能得到更好的創新,在這幾方面自己做的也不夠好。我將反思自己的做法,迅速地找到活動實施的不足,在下個學期繼續和老師們討論户外遊戲的玩法,給孩子們提供適宜的自主的喜歡的遊戲活動。

除户外區域遊戲外,早操也是本學期的重點,對於早操不適宜的地方,我們級部的老師們從最初的一起商定早操音樂、排練動作、器械的玩法,到最後和孩子一起完成早操編排,前前後後用了不少的時間,在跟蹤早操過程中,也發現了不少問題,例如早操中兩位老師如何配合、孩子的穿衣多少、器械玩法的創新、老師的感染力等問題,也及時的將這些問題反饋給老師,不斷對早操進行改進。但早操還是有很多需要改進的地方,一直沒能達到特別好的效果,所以下學期,早操也會成為我重點指導的工作之一。

同時作為教研組長,在每個主題活動開展之前,我根據教材中各個主題的目標,制定出每週的周計劃,並與老師們一起討論可行性,精心地備課,寫好個案跟蹤,使每個活動的目標不僅能很好地體現主題目標,更突顯該活動的目標。同時,也通過隨機抽查的形式,瞭解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規、學習習慣、發展情況等。並定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。在給三個班孩子上課的過程中,我發現每個班的孩子語言發展都各有特點,能力也各不相同,在下學期我會根據各班孩子語言發展的特點,制定不同的教學方法,讓孩子通過適宜的方式學到更多的知識,促進各班孩子的語言發展。(這也是這學期我做的不夠好的地方,下學期會吸取教訓繼續努力。)

班級的環境創設方面,每次活動結束後,我們並沒有徹底得告別這個主題,而是通過走廊主題牆,讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來,把主題活動進行延伸,讓孩子有一個體會、回味的機會,更是為幼兒準備了一個展示自己成功的機會。每班佈置完後,會對三個班進行一個總體的評價,並反饋給各班教師,力求每次不斷進步。在這個過程中,每一個孩子都有了明顯的進步

在管理好級部工作的同時,積極參加在本學期組織的各種培訓活動,並及時撰寫美篇及信息提報給x老師,配合她做好局網站的宣傳工作。針對學期末滿意度調查各班寫的美篇,也不斷督促提醒老師及時完成,並提出修改建議,完成後發到了各班級的微信羣中,讓家長看到。

總之,這學期轉眼就過去了,回顧這學期的工作,自己確實有很多做得不夠好的地方,很多地方也沒有盡到一個級部主任該盡的責任,我將積極地反思,不管自己下學期將擔任何職,我會努力從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師,改掉自己的不足,管理好級部工作,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行,用一百分的真心面對同事,熱忱面對孩子,激情面對工作。也希望在新的一年裏,我們中班級部工作可以發展的更加有序有趣,更加團結、進取、努力,將更加完美的班級展現給大家。謝謝!

2023年b超工作總結篇6

寒冷的冬天已逝,萬物萌動的春天已經來了,在徐徐春風的吹拂下,三月份已近末尾。新的一學期,新的一個月的開始,我們文藝部依然在學生會的大家庭中成長者、發展着、探索者,這個月我們部門沒有舉行重大的活動,主要是配合其它部門做一些常規工作,可是我們依然有所收穫、有所提高。以下是我們部門該月的工作總結。

一、配合總院工作

1、由於學校十佳主持和十佳歌手的總決賽是在該月舉行,而我院的主持人某某和歌手某某已進入決賽,所以我們配合總院的工作分發入場卷,收支持選手的便利貼等等。

2、為配合總院的工作,我們部門開始為總院的五四活動選送節目。

二、配合其它部門的工作

1、配合女生部舉辦模特大賽。

2、配合社團部舉辦的義賣義捐的活動。

3、配合勞生部日常的查衞生工作。

三、部門常規工作

按時召開部門的工作會議,策劃四月份的文藝比賽活動,以及對該活動進行了宣傳,並且也為舉辦該活動做了一些其他的準備工作。

三月份的工作幾經告一段落,對接以後舉辦的活動我們會更加充滿信心,我們會懷着進取向上的良好態度和精神一向努力着。

2023年b超工作總結篇7

光陰似箭,日月如梭。轉眼,一個學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來,我們三(3)班全體師生在學校領導的大力支持和直接領導下,在各科任老師和家長的用心配合和耐心幫忙下;圓滿地完成了教育教學工作任務,並取得了必須的成績:期末考試,語文科平均分92分,及格率98%,優秀率85%。謝巖鬆、荊佳怡、盧鑫陽三位同學分別榮獲年級語文、數學、英語三科總分第一、第四、第五名,現將具體工作總結如下:

一、注意新課導入新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身於一種簡單和諧的環境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型,設計不同的導入方式。能夠用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,採用激發興趣、設計懸念……引發設計,比起簡單的講述更能激發學生的靈性,開啟學生學習之門。

二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。

國小語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要資料。而由於課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們能夠在閲讀中抓重點,引導學生對語言文字反覆誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,好處內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,昇華認識,填補空白。如在《李時珍》的閲讀教學中,我是這樣引導學生這樣品評:“學習了這篇課文,你認為文中什麼地方給你留下了深刻的印象請你選取其中的一點説一説。”此時的學生充分表述他們的真實感受,有的説:“文中第一、和末尾自然段中的squo;著名squo;、squo;藥squo;、squo;立志學醫squo;squo;一邊行醫、一邊採藥squo;squo;編寫本草綱目squo;這幾個詞就把李時珍的狀況特點及優秀品質都介紹給我們聽了,她不愧是我國的醫學家和藥物學家,我為他深感驕傲。”這樣引導學生選取自己閲讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步昇華認識。

三、注重課內外結合。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練構成有序、搞笑、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閲讀課外書,透過閲讀,為深入理解課文資料奠定了基礎。

本學期我雖然盡了自己的職責和潛力去完成了教學工作任務,也取得了必須的成績,但離黨和人民的要求尚差甚遠,今後我將繼續加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮鬥!

2023年b超工作總結篇8

x月x日,__街道__社區居民免費核酸檢測工作啟動。在位於__路__號的核酸檢測點,隨處可見忙前忙後的志願者們。他們中,有社區幹部的家屬,也有家住轄區的大學生……在他們的協助下,經過__個小時的連續奮戰,鐵四社區順利完成了當日的核酸檢測工作。

開展核酸檢測時間緊、任務重,為保障各項工作有序、高效開展,當天x時,志願者們便準時到達核酸檢測點,接受相關培訓。工作開始後,大家根據調度安排,各司其職,分別投入到指導居民填寫核酸檢測表格、維持現場秩序、打掃場地衞生及進行場地消毒等各項工作中。

很多志願者由於需要不停地大聲説話,嗓子變得沙啞,但他們卻顧不上喝一口水,仍爭分奪秒地引導居民有序排隊,幫助大家順利完成檢測。接受檢測的居民説,堅守在寒風中的志願者用行動守護着大家,帶給大家別樣的温暖。

Tags:B超