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2024年教師思想工作總結推薦5篇

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詳細的工作總結是可以讓我們清楚地知曉工作中存在的不足的,工作總結讓我意識到自己在解決衝突時需要更多的耐心和理解,本站小編今天就為您帶來了2024年教師思想工作總結推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

2024年教師思想工作總結推薦5篇

2024年教師思想工作總結篇1

美妙的時間總是過得很快,十天的溝通學習好像剛剛起先就到了頭。這次遠程溝通給我的感覺是全新的:足不出户,就能傾聽專家的講授,與同行溝通探討。這段溝通的歷程,有壓力,更有收穫。

我在網上傾聽了各位專家、教授的專題報告,在專家的引領下,輔導老師的指導下,讓我重新的讀懂和課堂,國培,不是空頭理論的繁瑣分析,是理論和實踐對接的內化。本次培訓給我的感受很深,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學過程中困惑、苦惱。從而使我對新課改有了更深的相識,也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中,我進一步相識了新課程的發展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年老師,我深知自己在教學上是無趣而不成熟的,在教學過程中還存在一些問題.但是,這對於我今後在實際工作有着重要的指導作用,可以説此次培訓收穫頗豐、受益匪淺淺。現將我這次培訓學習作如下總結:

一、教學觀念的調整

通過這次遠程學習,結合我班實際,使我深刻的意識到作為跨時代的老師,“傳道、授業、解惑”已遠遠不能應對改革開放的今日,就連學生的需求也難以滿意。假如教學理念不改革,教學方法不創新,個人素養不提高,是難以勝任的。這些都要求老師要不斷的學習提高,做創新型老師、探討型老師、引導型老師。老師假如沒有相識到自己學習的必要性、重要性,總是用陳舊的學問和老化的觀念去現在的學生,那其結果必定是被社會無情的淘汰。今日,在我們這些農村國小可能還不能體現,學問媒體的進步和信息時代的快速傳播,但學生可説也是見多識廣,學問量也在飛速增長。學生除課堂學到的學問外,在廣袤的課外天地裏,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時每刻都在產生許很多多“稀奇怪異”、“異想天開”的問題。面對這種狀況,我們老師也只有不斷的學習新的科學文化學問才可以應對。由此可見,作為一名老師,應同時具備雙重身份:既是老師,又是學生,老師為“育人”而學習。作為老師,我們的學習不是一般的學習,而是基於一個者的學習。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學習是老師的天職。我們應當主動參與上級組織的各種培訓,接着學習,使之達到活到老,學到老的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法,新的教學理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學生渴求學問的心田。

二、主動實踐,提高教學

實踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過不斷的實踐,才能把學到的觀念和方法落實在教學工作中,幫助學生確定適當的學習目標,培育學生良好的學習習慣。駕馭學習策略和發展實力,創設豐富的教學情境,激發學生的學習動機和學習愛好。

充分調動學生的主動性,為學生供應各種發展的機會,為學生服務,建立一個民主,寬容的課堂氛圍。另外,老師應當把握社會發展對人的發展的基本須要,不斷提高自己的教學實力和科研實力,確立培育目標,打造新時代的人才。培訓視頻中的一些專家、學者或有閲歷的老師,從自己切身的實踐閲歷動身,暢談了他們在教學各個領域的獨特見解。在這些專家的引領下,我的思想受到極大的震撼:平常我在保亭思源國小上課,考慮的是如何上好一堂課,爭取考出志向的成果,對於學生長期全面的發展考慮得並不周全。本次遠程培訓學習,專家們的講座為我指明白努力的方向!

三、變更工作方式,謀求共同發展

新課程理念提倡培育學生的綜合性學習,而自主合作探究又是學生學習各門學科的重要方式。對於絕大多數老師而言,幾乎很難獨立一個人較好的完成,這就要求我們老師要擅長了解其它學科,學會與其他老師合作,互助協作,同心協力培育學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合,互助促進。

除此之外我還明白,人生沒非因為勝利而傲慢,教學亦如此。雖然我所做的作業得到優秀及良好,讓人有所欣慰,但是在教學實力水平上並非是最好的。我將不斷的努力,力爭讓學生得到全面的發展。

四、溝通緣,網絡情

在這次溝通中專家、輔導員也讓我很感動。在我們這些農村的學校,學生學問基礎差,學習實力低,老師工作任務又特別繁重,一邊抓教學工作,一邊抓老師遠程培訓學習輔導,我深深感受到輔導老師們高度負責的工作看法。每位學員的作業他都要仔細的評判,給出自己的一些教學建議。大家都只知道培訓期間的簡報都做得又快又好,可以想象在我們都休息的時候,輔導老師還在做着簡報、公告等。最讓我感動的是,連我們提的問題輔導老師都要一一解答。假如僅僅是一個人的問題,那應當沒什麼,但是我知道,輔導老師確定不止回答一個人的。還有就是還要看我們的培訓感言等,反正我能感受到輔導老師成天都在網上輔導着我們。

五、展望將來

在今後的教學活動中,我將接着虛心地利用網絡學習,利用網絡成長;兢兢業業的奉獻,踏踏實實的工作;理論結合實際,實現自己的幻想。

2024年教師思想工作總結篇2

這一年來的工作我也是感覺非常的有動力,作為一名國小教師,我感覺非常這一年來的時間還是比較快的,不斷的提高自己能力,擺好心態,端正好心態,在這方面我還是要認真的去做好的,這一點毋庸置疑,作為一名教師一年來我踏實的工作,完成好每天的教學工作,做好教案,雖然一年的時間過去了,但是也需要總結一下近期的工作。

在工作方面我端正好心態,發揮出一個好的工作能力,和其他的老師虛心的請教,我知道自己水平還是不夠,所以需要進一步調整好這些,這一點是一定的,我非常清楚在這樣的環境下面我需要去努力的方向,一年來我也認真的做好了很多方面的工作,有些事情還是要有一個客觀的態度,這是很有必要的,我清楚在這樣的環境下面我的業務水平肯定需要有進一步的提高,一年來不斷的加強學習自己的工作,在這方面我也是做好了很多的準備,這一點是非常關鍵的,我也很清楚在接下來的工作當中我應該要做好自己分內的職責,一年來我也是感覺自己有非常大的變化,我也願意去接觸一些新的東西,這是毋庸置疑的,過去的一年和周圍的老師虛心的學習,認真的端正好自己的心態,工作專注我覺得在這一點上面我應該要維持好狀態。

除了工作方面,我也是在各個方面都有很大的提高,這也是對我自身業務水平的考驗,同年我也完成好了很多,繼續去做好這些細節非常重要,一年來我還是感覺很有意義的,我和其他教師相處的也是非常的不錯,這方面我還是感覺非常有必要的,在未來的工作當中我會進一步改善教學方式,這一點是我應該要有的態度,在這一點上面還是應該要落實好的,作為一名國小教師,在工作當中我也是能夠保持一個好的態度,這一點是毋庸置疑的,我和其他老師相互之間交流學習經驗,從中也積累了很多教學經驗,過去的一年當中,本班的成績比去年提高了一點,我也相信很多事情是可以得到積累的,包括教學經驗,回顧過去一年來本班的成績變化,我還是比較欣慰的,正在逐步的提高,這是一個非常好的過程,真的感覺很有意義,現在我也是感覺有很大的提高的,來年的工作當中我會把這份工作做的更好,讓自己得到更多進步,有一個更好的教學方式去教導學生。

2024年教師思想工作總結篇3

時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的衝突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應並不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。

一、思想方面

堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任四年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。

三。遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾

紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志製作課件,上網查找資料等等。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衞生,增強主人翁意識和責任感。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

2024年教師思想工作總結篇4

時光如水,回望20xx學年,心中的感覺就是忙碌。忙上課,忙批改,忙打掃……雖然有很多細小繁瑣的事,但我總努力把它做好。如副班主任工作,我總是懷揣愛心去做。午睡時,輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子,示意他閉眼睡覺,輕輕撿起滑落在地的毯子,為孩子們蓋上,就像王雅婷老師説的,“愛學生——只要多看一眼”。又如衞生問題一直是我們的一大難題,雖然我將責任確定到人,但由於學生沒有養成良好的保持習慣,教室裏總是亂糟糟的。於是我除了在保持上對學生加強教育外,在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來指導學生或和學生一起打掃。這樣雙管齊下,教室衞生果然發生了質的改變。還是如王雅婷老師説的,“愛學生——只要多做一次”。

要盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鑽研、科學施教。在20xx學年上學期,我執教的全市公開課《認識幾分之幾》,獲得了聽課老師的一致好評。藉此機會,我首先要感謝學校領導,是你們給了我這個平台,讓我有這麼好的學習機會。再次要感謝所有給過我幫助的老師,在這裏我要特別感謝嚴巧紅老師、沈賽平老師、祝萬英老師。如沈賽平老師在我每次試教後,他都會給我提一些中肯又十分有效的建議,包括課堂常規,教態等細節,他都會十分誠懇地告訴我,哪些地方需要改進。我覺得課上得成功與否是次要的,重要的是在這麼多老師的關懷和幫助下我學到了很多。我根據本堂課的課堂實錄寫了題為《童話背景下低段數學教學情境創設實踐研究》,由於時間倉促,水平有限,只獲得建德市三等獎。20xx學年下學期學校實行週二推門聽課日,我執教《除數是一位數除法的複習》,雖然只有一個晚上的準備時間,但課堂效果較好,獲得聽課老師的好評。

新的學期又將開始,我將用更積極的狀態投入教育教學工作,與學生同學習,共成長,一起享受這忙碌又多姿的生活。

2024年教師思想工作總結篇5

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。指導學生髮表歷史小論文3篇,本人也發表教學論文1篇,隨筆1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!