38系列活動總結8篇

活動總結能夠幫助我們更好地規劃資源，在某一場活動順利結束後，大家是不是都有及時寫好活動總結呢，以下是本站小編精心為您推薦的38系列活動總結8篇，供大家參考。

38系列活動總結篇1

今年六月份是全國第xx個“安全生產月”，我鎮以全面貫徹實施《安全生產法》為主線，以“深化隱患治理、保障安全生產”為主題，以開展“安全生產月”宣傳活動為契機，通過廣泛深入、形式多樣、聲勢大、效果較好的社會宣傳活動，推進安全文化建設，強化全民羣眾安全意識，不斷促進全鎮安全生產形勢的進一步穩定好轉。廣泛深入地宣傳“安全發展”的科學理念，普及安全生產法律法規和安全知識，提升公眾安全生產法制意識、責任意識、事故防範意識和自我保護意識，營造人人講安全的濃厚氛圍。

一、統一思想，健全組織

今年的“安全生產月”宣傳活動，鎮黨委、政府高度重視，召開了安全月活動動員大會，傳達貫徹上級文件精神，並結合本鎮實際提出具體要求，制定了我鎮“安全生產月”活動方案。為切實加強對此次活動的領導，成立“安全生產月”活動領導小組。活動領導小組辦公室設在鎮安監站，具體負責“安全生產月”宣傳活動的組織實施，並指導各村、企事業和學校開展“安全生產月”宣傳活動。

二、廣泛宣傳，全面動員

按照鎮“安全生產月”活動領導小組的統一要求，在道路顯眼位置懸掛了“安全生產月”活動宣傳標語，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規，對“安全生產月”進行專題宣傳。活動期間全鎮共張貼宣傳畫60張，懸掛橫幅2條，發放宣傳資料20xx多份，舉辦職工安全生產知識再學習培訓班220人，實現了全鎮職工進行一次再學習，加強警示，進一步提高防範意識。

6月7日早上，我鎮安監站在長集街道舉辦20xx長集鎮第十三個“安全生產月”安全知識宣傳諮詢活動，鎮黨委副書記、鎮長王鬆同志親臨現場，並發表了重要講話。我鎮安監站、工商所、教育辦公室、衞生院、農業服務中心、派出所、黨政辦、社會事業服務中心、廣播電視站等單位在現場與羣眾進行了安全知識宣傳交流，並派發宣傳資料20xx多份。通過此次活動進一步提高了羣眾的安全知識及意識，使安全知識真正做到家喻户曉。

通過深入宣傳，使廣大羣眾充分認識到了安全工作的重要性和必要性，提高了安全生產意識，營造“關愛生命、關注安全”的活動氛圍。

三、排查隱患，落實整改

在安全生產月期間，組織各村企業以及鎮級各單位充分開展自查、互查，成立檢查小組對各企業進行各項檢查。共出動檢查68人次，檢查企業8家，檢查出租屋300多家，檢查商鋪100家，發現存在安全隱患6處。在行動中，重點鞏固企業主體責任工作、村級安全監管機構建設、開展“安全生產月”活動相結合。在檢查中，做到“四個結合”：一是把檢查和整改結合起來，邊查邊整改；二是把檢查與落實責任和責任追究結合起來；三是把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來；四是把檢查與專項整治結合起來。對存在的安全隱患和事故苗頭，當即下發整改指令，限期整改達標。從而達到了邊查邊改、以查促改、以改促建的目的。活動期間共查出隱患6處，下發整改指令書6份。這次活動有效震懾了違法經營活動，確保我鎮經濟繁榮有序、健康發展。

通過鎮安監站和相關部門的努力，我鎮在第十三個“安全生產月”宣傳活動期間取得了一定的成績，進一步增強全鎮人民對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，達到了預期目的。但安全工作永無止境，我們必須牢固樹立安全第一，長抓不懈，警鐘長鳴的思想意識，繼續發揚嚴、勤、細、實的工作作風，把安全工作做到實處，促進全鎮各行業安全形勢的穩定，為我鎮經濟快速發展創造一個安全、健康、穩定的環境。

38系列活動總結篇2

經過近x周的國慶節主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例，學生自己製作的手抄報內容新穎，設計美觀，國慶節朗誦比賽學生準備充分，展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下：

一、學校重視，充分準備

在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎十八大系列活動”方案，層層推動活動開展。

（1）通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。

（2）佈置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。

（3）重視反饋，及時總結。

二、活動的精彩，令人回味

1、慶國慶升旗儀式，激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體師生洪亮的歌聲，以及兩位同學朗誦《祖國頌歌》，兩位老師演唱《國家》，全體同學齊唱《今天是你的生日，中國》怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰？

2、手抄報比賽（七年級、八年級年級）充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、佈局的合理、字體的端正，無不令人驚歎：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

3、詩歌朗誦比賽（高一年級）同學的朗誦或低沉或高亢，動作或舒緩或有力，字字句句催人奮進，無不表露出他們奮發向上的精神風貌。優美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍，提高了同學們的朗誦水平，推進了良好學風的有效建設。

4、拔河比賽（高二年級）體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。

四、聯繫實際求實效，活動取得圓滿成功

在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現！

38系列活動總結篇3

一、會議概況

配合市教研室教研計劃，深入開展一線教師在《評價標準》的指導下提高教學的實效性的研究工作，第8週週五在113中學進行教研活動，李xx老師和肖瑤老師同時上了研討課，區屬學校七年級老師共74人蔘加了聽課與研討。

二、活動主要進展、經驗及存在問題

（一）主要進展及經驗

第8周的教研活動是第4周區網絡教研“以‘實際問題與二元一次方程組第1課時’為案例開展基於《xx市學業質量評價標準》的教學研討”的延續。

（1）李xx老師和肖xx老師各自獨立地備課，提供教學設計初稿。113中學東方校區七年級備課組的老師對教學設計進行研討。

（2）中心組老師提前一週完成對《實際問題與二元一次方程組》（第1課時）教學設計的討論。

第7週週五，區教研員劉老師、七年級核心組、中心組和113中學東方校區七年級備課組的老師就本課時的教學設計進行了研討。

研討內容主要集中在以下兩個方面：

由教材分析把握本課時的教學目標。應用二元一次方程組解應用題的入門已滲透在方程組解法的教學過程中，本節課的重心放在解應用題的探究上。相較於後面的探究題，第一課時重點探究關於數量問題且沒有直接設問兩個未知量的應用題。所以本課時希望進一步培養學生分析解決應用題的能力，通過審題確定為解決問題要求出的未知量，根據等量關係列出方程組。這樣的目標還要再細化為知識技能目標和教程性目標。

教學材料的選擇。中心組的老師建議：希望在選材時抓住目標、有明確的主線、融合背景、形成梯度。避免內容的雜亂。在容量大小上，在家認為不要一味求多求全，讓學生有理解和消化的空間。

特別地，教研員劉老師建議：一、按照區教研室提供的模板進行教學設計；二、能否用一個故事把本節課要探究的幾個問題串起來，讓本節課上得更有新意，更能吸引學生，激發學生的積極參與到問題探究中來。

（3）根據研討的內容，李xx老師和肖xx老師對教學目標進行商討和統一。再分別對自己的教學設計進行修改和完善。肖xx老師採用劉老師的建議，用“牛”的故事把本節課要探究的幾個問題串起來，把問題的背景融合起來。李xx老師在講題方案的設計上有新意，教學生充分利用已知挖掘隱含條件，讓學生學習到解決實際問題策略。

（4）區教研活動時間，全區七年級級數學老師聽兩位老師上課，並對教學設計和上課課例進行研討。研討時，兩位老師分別介紹課例的背景和教學設計的思路，全體教師結合基於“評價標準”開展有效教學研討。

兩個課例課堂效果較好，老師們普遍對兩個老師的課給予肯定。

對李遠清老師的課，評課老師有以下評價：

題目由易到難，題目梯度設計合理，給予學生信心去解決問題;

分析到位，注重學生數學思維能力的培養，在難點的突破上獨具匠心；

能充分調動學生的積極性，善於鼓勵學生；

講題有自己的教學風格和特色，從不同的角度去分析問題，引導學生解決問題，同時學習解決問題的方法和策略；

對肖xx老師的課，評課老師有以下評價：

教學設計合理，重點突出，強調如何找出等量關係？教學目標非常明確，教師在課堂批改中注意細節和規範性。

用“牛”的故事把本節課要探究的幾個問題串起來，把問題的背景融合起來。讓本節課上得更有新意，更能吸引學生，激發學生的積極參與到問題探究中來。

肖老師在講完例1後，在做a組第1題時沒有很好地利用例1解題的思路，如果能如啟發學生按照例1的方法進行拓展思考，可以讓學生加深對例1解題思想的理解和掌握。

（二）存在的主要問題

1、教學研究的有待更深入地展開。這一次教研活動的主題是“以‘實際問題與二元一次方程組第1課時’為案例開展基於《xx市學業質量評價標準》的教學研討”。但不管是第四周的網絡教研和這次的聽課研討，老師們在聽課和研討過程中普遍關注的是核心問題是如果上一節學生聽得懂以及能提高學生解題能力的課的教學實踐，而忽略了把研討和《xx市學業質量評價標準》的應用結合起來。這一次教研，因為有劉老師提供的教學設計的模板，促使參與備課的老師們對《xx市學業質量評價標準》的應用有所思考。

2、講課老師希望得到全區同行更多的批評和指導。上公開課的教師反映：評課時，老師們主要是進行鼓勵和肯定，較少觸及存在的問題和提出改進的意見。上課的老師希望得到肯定，也希望得到批評和指導，希望上公開課能更好促進自己的專業成長。

（三）可推廣的教研構思

作為教研活動的組織者，中心組可提供更多的相關資料給老師們學習與參考。雖然《xx市學業質量評價標準》的發行已有兩年，但很多老師對這本書仍然比較陌生，也沒有特別關注這方面的研究，所以在全區老師中發動這方面的教研，應向老師準備更豐富的相關背景材料和研究成果介紹資料。老師們對這方面的研究認識越多，教研氣氛會更活躍，教研的成果也會更多更好。

如何鼓勵聽課的老師多對所聽的課發表改進意見？我想可以從簡評表的改進入手。如果教研活動有聽課環節，可準備聽課專用的教研活動簡評表，增加一些項目，如“對課例的改進意見”等。

38系列活動總結篇4

xx社舉辦了的20xx年元旦晚會。整台晚會氣氛活躍，節目精彩，體現出了大學生的風采英姿及青春活力，同時，在籌備工作中增強了團體凝聚力。以下是本次晚會的總結：

一、體會與感受

首先，我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員，我們不像台上的演員那麼發光發亮。可是我們有我們的價值。會場的.佈置、節目的跟蹤、每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦元旦晚會，離不開每一位組織人員的辛勤勞動。

第二，晚會現場佈置，分工明確，羣策羣力，體現了年級委成員的信心與構想，團結與協作。

團結與協作。吹貼氣球，擺放桌椅等等，培養了大家的合作意識。

第三，節目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺。

在此次活動之前，購買材料用品、場地佈置。組織這樣的社內晚會，經過大家共同的努力，舞台佈置的很漂亮，晚會舉辦的很成功。

二、存在不足

本次晚會無論是節目安排、晚會資料還是場地的佈置都較成功，整個晚會氣氛活躍，節目精彩，資料新穎而獨特，但也存在許多不足之處。

第一、經過本次活動，我發現了一些的不足。

1、沒有備用方案，臨機方案往往不如人意。

2、計劃不周全，在購買材料用品時，預算數量不足。

3、組織紀律性有待加強。

第二、現場嘉賓接待工作研究不周全。

第二、現場嘉賓接待工作研究不周全。

第三、事先沒有彩排，時間安排不當。

雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來説晚會還是成功的，到達了增強團體凝聚力，豐富學校文化生活的效果。

經過此次活動我感覺到在今後的工作中，我們要善於總結自我，在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已，要繼續團結協作，積極投入到自我的主角當中，做好和其它部門的協調工作。積極配合學院的安排，使各項工作有組織性和系統性，以保證各項工作順利完成。

新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年裏，我們會在學習、工作及其他方面取得更大的提高和收穫，再創輝煌！

38系列活動總結篇5

5月12日下午，__市人民醫院多功能廳裏，醫務人員歡聚一堂，在這裏正在舉辦以“感恩有你，温暖相伴”為主題的國際護士節慶祝活動。__市醫療集團主要領導以及市人民醫院的院級領導以及職能科負責人也來到現場，與護士姐妹們一起過節。慶祝大會由護理部副主任__主持。活動內容精彩紛呈，有微電影播放、微電影拍攝獲獎科室頒獎、手語舞、洗手舞以及南丁格爾宣言以及領導賀辭等環節組成。

一、“感恩有你 温暖相伴”微電影世界

為了體現護士“愛崗敬業、無私奉獻”服務主題，倡導“主動服務、温馨施護”服務理念，展示護理人員風采和護患情感，讓默默奉獻在臨牀一線的護士姐妹們走到鏡頭前，護理部組織全院各護理崗位進行微電影拍攝，展示護士姐妹們在不同崗位背後的兢兢業業付出，最後集中製作成《致奮鬥在__的天使們》的微電影進行展播，播放過程中，一幕幕平凡而樸實的鏡頭，描繪着生命的印跡，充分展示了護士羣體小草般堅毅及堅不可摧的力量，觸動了在場所有人的心，讓觀眾真切地觸摸到白衣天使這種“救死扶傷”的大愛，觀看的護士羣體無不為之動容，堅定了重拾初心的那種感動。

此次微電影拍攝要求各科室以臨牀一線的心聲“我的心願、我眼中的`護理工作是什麼、我的寄語”為主線，共收集臨牀科室精彩作品23幅，通過評選評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎x名，優秀獎若干名，受表彰的集體均表示護理工作平凡而偉大，將再接再厲，為醫院的文化建設和各項工作的順利開展再立新功，再創佳績。

二、醫護共建共管《x家》

慶祝活動得到了臨牀各科主任的大力支持，科主任在慶祝護士節活動中也傾情展示了更為温情的一面，不僅以微電影形式給予護理人員節日祝賀，院長助理、兒科主任趙映敏等科主任語重深長的寄語充分展示了醫護共建共管、團結奮進的協作理念，而且還在現場與護士姐妹們一起演譯了手語舞《__》，家是最小國，國是千萬家，撼動人心的演出充分展示了__市人民醫院所有醫務工作者“愛國、愛家、愛醫院”的精神風貌。

三、愛患者，從洗手做起

在醫務人員的日常工作中，稀鬆平常的、看似簡單的洗手，卻是醫院感染控制的重要環節，院感科創意編排了《洗手舞》，通過形象深動的舞蹈動作強化了我們執行“手衞生”的理念，為護士節慶祝活動增添了一抹濃郁的節日氣氛，為今後更為實際的與患者安全息息相關的院感控制也起到一定的促進作用。

四、“性命相托，健康所繫”之南丁格爾宣??

護士代表們精彩的詩朗誦《唱給護士的頌歌》，謳歌白衣天使的崇高與不凡，年輕護士代表及全體會場護理人員在護理部副主任侯雪琴的帶領下莊嚴的進行南丁格爾宣誓，護理團隊將繼續奉獻愛心，關愛生命，以愛的名義堅守使命和責任，不忘初心、忠於使命。

最後，市醫療集團副主任、人民醫院副院長__代表醫院向全院護理人員致以節日的問候，向獲獎科室表示熱烈的祝賀，他充分肯定了醫院護理工作者沿着南丁格爾足跡，秉承全心全意為病人服務的宗旨，在平凡的工作崗位上，恪盡職守，敬業奉獻，特別是在每一次重大突發衞生事件面前，醫院的護理人員積極投身其中，迎難而上，快速反應，積極救治，在危難時期彰顯着護士天職。同時，吳劍副院長在肯定成績的同時也提出了新的要求與期望，深入結合國際護士節主題，以等級醫院發展為抓手，夯實護理工作，繼續發揚南丁格爾精神，以病人為本，以服務為榮，以奉獻為樂，永塑“天使”的形象，永葆“天使”的榮譽。

38系列活動總結篇6

三月伊始，我院團總支積極響應校團委發出的號召，結合本院實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出展板、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們在活動中肯吃苦，表現積極，主動找活幹，同學們通過重温雷鋒同志的感人事蹟，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮。

雖然三月已經過去了，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會永遠在我們身邊！

38系列活動總結篇7

為弘揚優秀傳統文化，推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的節日·中秋”這一主題，按照中央文明辦發出的《關於組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求，我校於中秋節前，在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題活動。活動突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終，現將活動總結如下：

1、學校充分利用國旗下講話、手抄報等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2、開展中華經典誦讀活動。低年級由家長幫忙蒐集關於中秋的童謠、故事、詩詞，語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閲讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

3、認真開展“我們的節日·中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線，家校聯繫，抓住重大紀念日活動，採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節期間，學校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。製作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、徵文比賽等。

通過這些豐富多彩的活動，營造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統，對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

38系列活動總結篇8

為了讓學生渡過一個安全、快樂、有意義的“五、一”勞動節，確保師生節日期間的安全，防止各類事故發生，4月28日xx國小舉行“五一”節假前安全教育系列活動。

一是落實安全責任。組織班主任召開安全專題會議，樹立“安全第一，預防為主”的思想，認真落實安全工作責任制，把安全工作抓細、抓實、抓好，確保學生假期安全。

二是加強安全教育。利用課間操集會時間，對全校師生進行安全集中教育，強調安全注意事項，提醒學生關注安全，關愛生命，嚴防意外事故的發生。

三是召開安全教育主題班會。加強對學生交通、防溺水、食品衞生、消防、防欺凌等方面的安全教育，進一步提高學生節日期間的安全意識和自護自救能力。

四是在各班班級羣裏推送《小河鎮中心國小“五一”假期致廣大家長的一封信》。提醒家長也要切實負起監護人的責任，假期對學生加強教育和監管，特別是要加強學生交通、防溺水等方面的安全教育。

五是嚴格值班制度。召開全體值班人員會議，安排好節日值班工作，明確責任，加強學校重點部位巡查，做好值班護校記錄，並確保通訊暢通，反應快速，發現問題及時採取有效措施，維護校園安全。

通過開展這些方面的安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的素養和能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生。