開學前三週總結範文

兒子開學已有三週，到今天為止算是徹底步入常規。小編收集了開學前三週總結，歡迎閲讀。

到今天，已經是開學的第三個周了，我覺得自己應該總結一下前兩週做得怎麼樣。

總的來講，我覺得前兩週非常粗心、不仔細，不是忘這就是忘那，考試的時候應該看清楚要求再做題。我給自己列了個表：

1、粗心

2、不仔細

3、沒認真讀題

4、不看清要求。

接着，我又列了個表改正這些問題：

1、認真讀題，把題讀三遍，明確要求

2、書寫工整，仔細做題

3、看清要求，將上一次的錯誤改正

4、用心對待每一份作業

5、好好做題，保證質量。

兒子開學已有三週，到今天為止算是徹底步入常規。有必要小結一下：

第一週，剛開學不適應，放學回家很疲勞，功課多，睡眠不足，作息時間不規律。

第二週，基本適應，功課睡眠恢復正常，作息時間趨於規律，但由於每天放學後要繞學校操場跑步鍛鍊，腳脖筋嚴重扭傷還伴有感冒，每天早晚老媽要給服藥、按摩、貼膏藥，有所好轉。

第三週，學習作息完全恢復正常，但腳脖筋還是未痊癒已貼了三合膏藥，服了兩合消炎藥，不能有劇烈活動，傷筋動骨一百天得要慢慢恢復。

學習：三週之內前後進行了幾次小測試，物理第一次96分，物理第二次100分，數學86分，英語88分，考得分數不多作評判，向來是分數考的高不驕傲自誇，物理成績提高很大，是弱科，本想請家教輔導，這一促使反而提了上來，待觀察段時間再説，能得100分很難得，但對他來説很平淡單他班級就有14人得100分，兒子只是其中一個。考得低也不埋怨，基本都是粗心造成，還沒有徹底改掉粗心的壞習慣，找出差錯繼續努力。每天要輔助兒子聽寫背誦課文，檢查簽字，每週聽讀英語。早6：45分出門上學至晚6：45分放學回家，整一個對時，用過晚餐新聞過後7：30分做功課至10：30分準時入睡。

態度：端正學習態度，對自己充滿了信心，增強了對學習的緊迫感，做到經常溝通，相互理解，心胸寬廣，成了知心朋友。品德優良，誠實守信，有上進心。

生活：自理能力較強，自己的事情自己做，生活起居有規律，放學回家看到媽媽在做飯，主動幫媽收衣服，料理家務，做一些力所能及的事情，愛清潔，養成了內褲自己清洗的好習慣。

處事：通過一個暑期的磨練，在思想意識上慢慢成熟長大，對班級工作能放手大膽管理，隨和人緣好，善解人意，樂於助人，知情搭理，懂得感恩，教師節時將自己親手寫的扇子送給老師、同學，以表達敬意。尊敬長輩。做錯事，能虛心接受批評改正。在爸媽有不同意見時，能用誠懇委婉的態度去審視對方，曉之以理，動之以情。

開學來，到昨天才放第一次半月假，因正趕上中秋節放假，因此就推遲放半月假了。

這次回來，澄也帶來了喜訊：

一、 獲得四年級下學期的二等獎的獎學金，證書和獎金

二、 獲得“假期評優”好孩子獎

在這三週裏，學校舉行的活動節目也挺多的，澄也參與了其中在今年的教師節到來之際，學校舉行了慶祝教師節詩歌朗誦會，澄代表五年級組也參加了朗誦詩歌，每班級二位代表參加，澄和班級另一位女同學參加了。這次教師節，澄給語文老師送去了一個書籤，以表達對老師的感恩之情。

在中秋節前夕，學校舉行了“中秋月兒圓”主題中秋晨會，澄和另一班級的一位女同學一起主持這次晨會節目。

這二週裏，澄的作文也寫了好多篇：《時間》、《糟糕的開學典禮》、《生活，除了埋怨還留下了什麼？》、《竊玩記》、《思念家》、《都是月亮惹的禍》、《秋天，這個惱人的季節》、《那夜·那人·那愁》。而小説也在繼續寫着。

這次月假的作業，也不算多，澄在校已完成了數學和英語試卷，這二天在家要完成一篇中秋作文，還有完成一幅電腦繪畫，再就是老師讓他們把以前作文發到老師郵箱。

另：選拔進入校的奧數集訓隊，高年級可能參加比賽的事項也要多些了，澄也要忙碌了。

明天就是中秋節了，在這也祝朋友們中秋節快樂，閤家幸福！