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社區對殘疾工作總結6篇

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社區對殘疾工作總結6篇

社區對殘疾工作總結篇1

工作這一年來,在領導的關心和幫助下,在全體同志們的支持和配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全方位提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但每一次困難的解決都是很好的鍛鍊,都對本職工作加深了認識和了解。現將今年以來的工作情況彙報如下:

一、認真履行職責,積極開展工作

殘疾人工作的對象基本上是社會上的弱勢羣體,具有文化程度低、生活水平低、生活技能低等特點,這就決定了對殘疾人要有認真、細心的工作態度和熱情、主動的服務理念。

1、完成街道殘聯和區、市殘聯要求的各項統計報表的調查、整理和上報工作。

2、完成和完善20xx年度社區殘疾人工作檔案、康復檔案的收集、整理和歸檔工作。

3、在取得社區殘疾人全面數據的基礎上,詳細瞭解殘疾人需求,為本社區1户殘疾人家庭安裝家庭無障礙設施,為一位出行不便的殘疾人發放四輪輪椅一台,為一位出行不便的殘疾人發放手杖,為一位出行不便的殘疾人申請了一輛四輪輪椅。

4、體現政府關懷,春節前夕為本社區14户殘疾人家庭發放春節慰問品。

5、組織本社區殘疾人積極參加街道殘聯體育活動。助殘月組織殘疾人蔘加南湖街道殘疾人協會舉辦的趣味體育比賽活動,9月份組織殘疾人蔘加和平區盲人協會舉辦趣味體育比賽活動,6月份組織殘疾人蔘加市殘聯法律救助活動

6、做好瀋陽南湖陽光家園博客發送信息工作。

7、幫助文化路社區一位殘疾人學習文化,圓她的中國夢。

8、助殘月期間為本社區一位殘疾人舉辦優秀作文展。

二、積極參加培訓學習,全面提高業務能力

1、10月份參加市殘在瀋陽市電視大學舉辦的殘疾人專幹培訓班。

2、10月參加區殘聯舉辦手語培訓班。

3、11月參加市殘聯舉辦法律援助培訓。

4、11月參加市殘聯舉辦中華人民共和國婚姻法培訓。

三、自身存在的問題和今後工作的思路

一年來,在領導和同志們的關心支持下,工作取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距。

1、在為殘疾人服務的過程中有時還不夠耐心,有急躁的毛病。

2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時幹了很多工作卻不為領導所知。在今後的工作中,要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的好幫手,在感情上成為同事的信任夥伴。

1、工作中要學會開動腦筋,主動思考,探索新的工作方法和工作思路。

2、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時彙報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,在今後年度的工作中,我一定會進一步解放思想,緊跟領導的工作思路,積極完成各級、各位領導交辦的工作,

始終把提高服務水平、增加服務意識作為一切工作的基礎;始終把嚴謹、細緻、紮實、求實作為工作作風建設的重點,腳踏實地勇於奉獻,正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,從而保證自己負責的各項工作的高效運轉,在現有工作的基礎上更上一個台階。

社區對殘疾工作總結篇2

20xx年,我社區殘疾人工作在市殘聯、街道民政部門的領導下,認真履行代表、服務、管理的職能,恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業道德;積極地開展工作,盡力為社區殘疾人辦好事、做實事;基本完成了xx年度的工作任務。

以下是20xx年度我社區殘協所做的幾項具體工作。

(1)定期對社區殘疾人進行了走訪服務,共計走訪服務129人次,電話問詢服務63人次。

(2)為5名社區貧困殘疾人辦理了醫保申請。

(3)1月6日,“春節”前夕,市殘聯走訪了我社區的貧困殘疾人黃文發;為他送去了新年的祝福及助殘金。

(4)3月10日,我社區邀請馮麗等3名殘疾人蔘加了由市殘聯和市就業局共同開辦的“xx市殘疾人聯合會、就業局一傳十代百暨創辦你的企業”殘疾人創業培訓班。在這次培訓班中參加的學員都學到了不少的知識,為他們今後的自主創業提供了必要的知識。

(5)5月11日,我社區殘疾兒童樸奕擇的母親參加了由市殘聯舉辦的“腦癱兒童家長培訓班”,對該殘疾兒童的康復起到了很大的幫助。

(6)5月15日,第19個法定的“全國助殘日”前夕,為在全社會營造關心、幫助、支持殘疾人事業發展的.良好氛圍,構建和諧社會;在xx市中街,xx市殘聯、xx市東寧街各社區、以及xx市各相關部門聯合設立了諮詢宣傳台;以期通過此次宣傳活動,進一步提高和豐富殘疾人的康復知識及相關知識,從而進一步提高全社會積極參與營造關心、幫助、支持殘疾人事業發展的良好氛圍。我社區此次宣傳活動的標語口號是“扶殘助殘,有你有我”;在此次宣傳活動中,我社區向羣眾散發了相關宣傳材料200餘份。

以上是我社區xx年度的殘疾人工作總結,請領導檢查,有缺點和不足之處請給予批評指正,我們將繼續努力工作,為社區殘疾人更好的服務。

社區對殘疾工作總結篇3

一、殘疾認識模式

為殘疾人提供什麼服務?這與工作人員對殘疾問題的認識有密切的聯繫。有三種認識殘疾基本看法,它們是:

1、醫療模式。這種觀點將殘疾視為疾病,認為通過醫療手段或輔助醫療方法及器具,可以解決病者的困難。在這種模式指導下,社會工作者應對現代醫療科技的進展有基本認識,並在適當情況下協助殘疾人取得合適的服務,這包括轉介病人前往有關的醫療機構,及在病人有需要時幫助申請經濟援助等。

2、個人模式。這種模式將殘疾視為個人的不幸,而康復工作的重點就是致力使個人適應殘疾帶來的影響,並從心理方面接受殘疾的現實和限制。在這種模式指導下,社會工作者的角色就是從旁協助,讓傷病者渡過關口,接納自己殘缺不全的現實和重新適應環境。個人模式的缺陷在於,第一,它使個人位於被動的位置,把病人對殘疾的反應必然化和固定化,忽視了具體的環境因素,倘若社會的文化和價值觀念接納殘疾並提供充分的保障,病人對殘疾的反應便會緩和許多。第二,醫療和心理輔導在康復過程中固然很重要,但是畢竟憑此二者是難以完全解決問題的。

3、社會模式。這種模式將殘疾問題的焦點由臨牀診治或個人調適,轉移到客觀的物質環境和社會環境,康復工作的重點在於改善殘疾人的周圍環境,而社會工作者的任務除了幫助殘疾人恢復功能外,還致力於消除限制殘疾人的外在環境和社會因素,協助殘疾人獲得與其他公民平等的權利和發展機會,以達到自強和自主的境界。

二、殘疾人社會工作的方法

殘疾人社會工作除了在上述醫療模式和個人模式指導下運用具體的方法如心理輔導、個案工作、尋找資源、轉介等開展服務外,更注重在社會模式指導下選擇合適的行動為殘疾人提供服務。這些行動包括四個層面,它們之間構成一系列從微觀到宏觀的介入方法。具體而言,這些行動和方法是:

1、讓殘疾人充分運用其可以運用的資源和能力

工作員儘量從殘疾人及其周圍環境中去了解服務對象自己已有的能力和可資利用的資源,幫助殘疾人改變態度或學習某些技術和方法去解決問題。具體的工作方法是:

(1)輔導,即工作員解釋某些看法及教導殘疾人,使其建立自我意志和發揮潛在能力去解決問題。

(2)支持,即幫助殘疾人認識自己所處的環境裏可以運用的資源及其途徑,然後,就着重殘疾人的困難,工作員安排提供援助服務,如殘疾人家務助理、殘疾病人短期照顧,等等,幫助他們渡過難關。在這期間,工作員要不斷地給予鼓勵和支持,使殘疾人從中獲得經驗和能力去面對困難。

(3)保護,這是一種強化的支持,以防止殘疾人受到傷害。保護的方式可以有多種,工作員應該就殘疾人情況採取不同的禁制及安全措施去避免傷害出現,比如在迫不得己的時候送殘疾人至院舍照顧,以及在一般情況下安排親友、家務助理及健康護士護理和照顧病弱的殘疾人等。

2、減低殘疾人運用資源的環境阻力和矛盾

殘疾人在求助過程中會因為周圍的人事和環境的許多阻礙和誤解而得不到足夠支援,如殘疾人的家庭成員對其應接受怎樣的服務有不同意見、機構人員對殘疾人情況並不瞭解,等等,工作員的介入就是要調解這些矛盾和澄清誤會,使殘疾人獲得應有的支援和幫助。具體的工作方法是:

(1)調解,即工作員通過斡旋以消除或減少殘疾人、家人及服務機構人員之間出現的不協調和衝突,促進各方的溝通和合作,為殘疾人提供有利援助。(2)商議,根據殘疾人的需要,為殘疾人磋商及協調以便獲得更多的社會資源和服務。

3、發堀並有效運用社區資源

在大多數情況下,殘疾人需要的幫助較諸於社會服務機構所能提供的資源為多,因此,工作員要為殘疾人發掘及調動更多的服務資源,以照顧殘疾人的需要。為了達成這些目標,工作員採用的服務方法有:

(1)調動資源,具體的步驟是:a.協助殘疾人辨認社區內一些潛在而有幫助的人際網絡及服務資源,如家人、鄰居、志願服務人士等;

b.鼓勵及激發這些人際網絡發揮作用;c.調動不同的可運用的資源和支援網絡去幫助受助人,如針對獨居而行動不便的殘疾老人,工作員可以因應社區內可以調動的資源為受助人編織一個合適的支援系統,例如安排家務助理協助處理家居事務,調動義工人員定期探訪和組織活動,聯絡鄰居在受助人遭遇危機時提供照應等。

(2)創造新資源,工作員協助發展和設立一些新的互助或支持團體,以加強對殘疾人的照顧和支援。這些團體可以有以下不同形式:

a.遭遇類似困難和問題的殘疾人所組成的互助或支持團體,如殘疾老人互助組、殘疾婦女自強小組,等等;

b.一些照顧者的團體,比如殘疾人支援小組、弱智人士家長組,等等;c.服務性的義工團體;

d.倡導性團體,如殘疾人權益促進會、殘疾人關注組,等等。

(3)社區聯絡,即是要與社區內不同組織和人士建立和保持一個合作的網絡和關係,從而為殘疾人的`問題解決創造一個良好的資源和人員環境,大致有二方面的聯絡和合作形式:

a.短期性針對某些殘疾人,事件或問題解決的聯絡和合作;

b.長期和持續性的聯絡和工作關係的建立,如定期接觸和會議,轉介,合辦殘疾人服務計劃等。

無論是那種聯絡和合作形式,工作員都要對社區有一個充分的瞭解和認識,瞭解的內容包括:

a.社區有些什麼特色?社區結構、動力和資源情況怎樣?b.社區內有多少殘疾人士?分佈如何?

c.這些殘疾人士在社區內怎樣生活?有些什麼困難?有哪些特殊需要?d.社區對這些人的關心怎樣?有否一些熱心居民參與非正式照顧工作?是些什麼人?

e.社區有些什麼服務機構和社會團體?他們對殘疾人及其相關問題看法怎樣?提供什麼服務?

4、促進殘疾人的權益

很多時候由於社會資源的匱乏和社會人士的忽視,殘疾人的困難和需要未必都會引起社會的關注和可以得到充分的解決,對此,社會工作者可以採取兩種方法:

(1)倡導,即為一些備受忽視的殘疾人爭取合理的照顧和利益,它包括工作員在機構及社區內為殘疾人爭取更佳的服務提供,及向社會建議合理的政策修訂,以改善殘疾人的困境。

(2)社區教育,社區教育的目的就是要教育社區人士通過明白和體會一些身處困境的殘疾人士的苦況,以消除他們對殘疾人存有的偏見和歧視,從而爭取更多的社區人士對殘疾人扶助工作的支持和參與。社區教育包括工作員直接解釋和遊説,舉辦社區教育的宣傳活動去提升社區互助和容納的氣氛。為了更好地説明上述工作方法,本節提供一個香港某服務機構的服務實例作為借鑑。

社區對殘疾工作總結篇4

在今年年初的工作會議中,市殘聯領導就全年的工作任務做了詳細的部署和安排,現在將我社區今年的殘疾人的工作做個總結;

一、在除舊迎新之際,磐石市五大殘疾人協會在市殘聯的支持下,在殘疾人活動中心舉辦了“慶元旦賀佳節聯歡會”,市殘聯領導也光臨了聯歡會現場和我們一起歡歌起舞,使整個活動室呈現在一片祥和的氣氛中。

二、在第xx次全國愛耳日來臨之際,在市殘聯的號召下,為廣大羣眾宣傳怎樣愛護自己的耳朵,我社區為患有耳聾的殘疾人張建華夫妻和帶助聽器的趙新宇等人送去宣傳卡。

三、3月6日在國際“三八”婦女節來臨之際,肢殘協會舉辦了聯歡會,此次聯歡會盲人協會也參加了,我社區到會的有柳銘宇,郭娜,鄭福貞,禹順玉,劉春梅,還有唐恆博。

四、為了給更多的殘疾人安排就業的機會,使更多的殘疾人早日走上致富的道路,3月10日市殘聯和就業局聯合舉辦了“一傳十代百”創辦你的企業學習班。我社區參加的人員有唐恆博,柳銘宇,郭娜,劉春梅。

五、全國助殘日來臨之前,5月15日我社區搞了一次宣傳活動,口號是“讓每一個殘疾孩子走進課堂”,還發放了殘疾人康復手冊,殘疾人保障法和許多有關殘疾人的法律法規的若干政策。

六、從4月14日,我社區就開始辦理第二代殘疾證,有行動不便的就到其家裏添表,證發到家裏。

七、9月27日,國慶節來臨之際,我市廣大殘疾人還舉辦了慶祝建國xx週年“祝福祖國,感恩祖國”大型廣場演唱會,受到市領導以及廣大觀眾的好評,我社區參加的人員有唐恆博,金東華,劉春梅。

八、11月26日,熱烈祝賀磐石市殘疾人康復就業活動中心開業慶典儀式,這表明了我市的殘疾人事業又上一個新台階。

以上是我社區xx年大概的工作情況,由於我剛接手社區工作,可能還有許多做完的工作我沒有總結出來,但我會努力學習,提高自身素質,在自己的崗位上為殘疾人辦好事,辦事實。有不對的地方請領導及同事多多指正。

社區對殘疾工作總結篇5

殘疾人社會工作是對殘疾人所做的社會工作。它不同於一般的殘疾人服務,而是社會工運用社會工作方法幫助殘疾人補償自身缺陷,克服環境障礙,使他們平等地參與社會生活、分享社會發展成果的專業活動。

殘疾人工作的理念:

平等、參與、共享.

殘疾疾人社會工作的主要內容包括:

(1)康復:即最大限度的恢復殘疾人的生物機體的功能或進行功能補償,以增強他們參與社會康復過程中社會工作發揮着醫學不能替代的作用,例如社區康復就是動員社區資源促進殘疾人動。

(2)殘疾人教育:是殘疾人享受權利和挖掘其潛能的重要措施,在殘疾人教育方面,社會工可工作使受教育者獲得更顯著成效。

(3)勞動就業:是殘疾人得以自立並展現其能力的最重要環節和措施。社會工幫助殘疾人尋求位、幫助他們適應勞動生活、維護他們的合法權益。

(4)社會工可以通過諮詢、介紹和指導促進殘疾人的婚姻與家庭生活。

(5)在改善殘疾人生活的物質和社會環境方面,社會工可以發揮積極的促進作用。

總之,殘疾人社會工作涉及到殘疾人生活的各個方面,其範圍相當廣泛,涉及到殘疾人的活、發展等各方面內容。

工作方法

1.殘疾人社會工作的基本模式

(1)個人模式

個人模式是相應於個體型殘疾的工作模式。個體型殘疾的理論解釋是個人責任論,即某個人的殘疾是由於其個體的原因造成的,個人要為之負責。由於殘疾的個人(或家庭)悲劇,個人也要承擔在治療殘疾中的痛苦。殘疾人在治療過程中的痛苦既是肢體上的,也是心理上的。而個人因有不幸所導致的肢體或其他器官的殘疾(嚴重創傷),則是他由一個正常人變為與常人不同的殘疾人的來變化會使當事人及其家人常常會意識到這意味着什麼。這種突如其來的變化會使當事人及其家人難以適應。有人提出個人型殘疾的哀痛理論,認為個人型殘疾發生之後,當事人及其家人常常會經歷這樣一個心理過程:震驚懷疑或否認憤怒或焦躁憂傷和沮喪。

當殘疾現象發生之後,當事人、其家人、醫療工和社會工對殘疾的評估可能是不同的和有差異的。當事人及其家人常常會把殘疾程度評價好些,即期望不會太壞。在這方面當事人的期望成分更大些。但對醫療工和社會工來説他們則要面對現實,即客觀地評估殘疾事實。這樣,當事人家人醫療工和社會者就形成了一個由期望向客觀過渡的序列。社會工首先面對的就是這樣一個認知差異的狀況,並要設法彌合這種差異以幫助當事人及其家人理智地對待現實。在這種情況下,社會工常常採取漸進溝通模式。即不但在關於殘疾程度的溝通渠道方面是由當事者家人再進到當事人,而且在殘疾真實狀況的告知過程中也是漸進的,以利於當事人及其家人有思想準備,更易於接受現實。

而對個人型殘疾社會工採取的主要是個案工作方法,社會工要同殘疾人及其家庭一起工作。而噹噹事人及其家人認同了殘疾現實之後,運用小組工作方法促成殘疾人之間(或殘疾人家庭之間)的互相支持就是必要的。

(2)社會模式

社會模式是相應於社會型殘疾的工作模式。社會型殘疾的理論解釋是社會責任論,即認為某個人的殘疾是由於社會原因導致的。社會在結構上、制度上存在問題使得某些個人受損,因此,社會應該為受損的個人承擔責任。當然,即使社會型殘疾其直接後果也是由某些個人來承擔的。即某些人因社會問題而變成殘疾,痛苦發生在這些人身上。與個人型殘疾不同的是,對社會型殘疾來説,個人所承受的痛苦和損失應該由社會來補償。

由於傷殘發生在個體身上。因此,即使社會型殘疾也會造成個人的哀痛。個人哀痛理論在解釋社會型殘疾時也是用得上的。但是在度過承認殘疾這一階段之後,在涉及殘疾康復、殘疾人日後生活等問題時,社會模式就表現出它的獨特之處:社會工要站在殘疾人合法權益的立場上,代表殘疾人去同導致殘疾的社會部門單位、機構乃至政府打交道,促成社會部門對致殘責任的承擔。實際上,在殘疾人社會工作的社會模式中,社會工所面對的是殘疾者及其家人的創傷,他們保護自己權益的強烈要求,社會部門的複雜狀況及程度,有關規則、法律及制度。社會工要面對這些複雜因素找出解決殘疾人問題的現實的合理的方法,實在是相當困難的。

社區康復

中國社區康復(communitybasedrehabilitation,簡稱cbr)是近些年來在世界上廣泛流行的殘疾人工作模式和方法。1967年世界衞生組織倡導社區康復,得到了許多國家和地區的響應。1979年,世界衞生組織在專業技術上加強了對社區康復的管理,併發行了《在社區中訓練殘疾人》一書以指導各國專業人員。80年代中期,隨着“聯合國殘疾人十年”活動的展開,社區康復在世界範圍內迅速發展。由於社區康復是以社區為基礎的綜合性康復模式。需要各方面合作共同批准,於是不同組織、機構之間的合作成為必然。在這種情況下,聯合國的國際勞工組織(ilo)、聯合國教科文組織(unesco)、世界衞生組織(who)於1994年聯合發表了《關於社區康復的聯合意見書》,總結了過去十幾年的經驗,進一步規範了社區康復的組織、方法與目標,使社區康復進入了一個新的發展階段。

實際上,社區康復的理念可以追溯到更遠。前文所述英國的社區照顧實際上是社區康復的實踐。在發達國家,,由於院舍照顧的康復模式帶來許多意想不到的弊端,所以它們轉向更富人道主義、更能使殘疾人融入社會的社區康復。社區康復顯然與關於殘疾人的全面康復和發展的觀念有關。但是在發展中國家,社區康復卻是與這些國家用於殘疾人福利經費的短缺有直接關係。發展中國家經濟落後但社區資源豐富,而且發展中國家的社區尚未受到西文工業國家那麼嚴重的衝擊。因此,這些國家的社區康復有較強的社會支持條件。社區康復的基本點是社區支持、社區參與,其結果也是社區受益。進行社區康復,關鍵是要形成尊重殘疾人、幫助殘疾人的社會風氣,並在物質上和精神上對殘疾人給予支持。在社區資源的組織、動員方面,重要的是將有利於殘疾人生存和發展的自然網絡提供的資源、社會機構提供的資源和正式組織(政府)提供的資源結合起來,共同支持殘疾人的康復。在這方面,社會工應該發揮重要的作用,即要通過社區宣傳、社區教育、社區組織等工作形式支持殘疾人的社會環境。

分析殘疾人社會工作理論

一、正常化理論

正常化理論是用來分析和如何看待諸如精神病患者及其它傷殘人士等某些特殊的社會羣體的理論。在社會工作領域中,正常化理論一般有兩種含義:

1、以服務對象為本的社會工作價值理念認為,由於貼標籤的緣故,以往把殘疾人等一些工作對象的行為視為異常,並採用主流社會通行的所謂“正常”的方法去治療他們實際上是有失偏頗的,因為在一些社會工和治療者或助人者眼裏被視為不正常的行為,其實在服務對象羣體那裏完全是再也正常不過的事情,關鍵是助人者把自己看問題的眼光強加於受助者身上,換而言之,問題實際上是出在助人者對服務對象的任意標定上。

2、所謂正常化就是為受助者提供與平常人相似的生活環境,包括讓他們回到自己熟悉的平常社會,過常人的生活。英國倡導和推行的社區照顧就含有這種意義。美國全國智力遲鈍公民協會曾對正常化所作的界定是:所謂正常化就是幫助殘疾人獲得一種儘量接近正常人的生活方式,使他們的日常生活模式及條件儘量與社會中大多數人一樣而不是有意地將他們區隔開來。在社會工作實務中之所以強調這一點,蓋源於社會工作承認所有人(包括殘疾人等)都具有尊嚴和價值。

上述正常化理論引出一個對殘疾人社會工作共同的啟示,即殘疾人社會工作尤其需要從服務對象的角度去看待事物而不可妄加臆斷和隨意標定。

二、迴歸社會理論

迴歸社會理論的提出是和一些社會學家在20世紀中期對西方普遍實行的將精神病人長期封閉在院舍裏的研究,具有密切的關係。20世紀50年代美國社會學家戈夫曼在深入研究庇護所裏的精神病人的情況後指出,由於在庇護所裏精神病患者始終處於不良的同伴關係(指精神病患者長期生活在一起而形成的具有強烈刺激性的互動關係)和“關護”關係(指庇護所裏的管理人員、醫護人員對精神病患者的消極的、冷漠的的態度和嚴格管制精神病患者行為而導致醫患人員隔閡、緊張甚至敵視的關係),結果,並沒有使精神病患者的病情好轉,相反,可能會加重患者的病情。同時,也有社會人士關注到老人和殘疾人因長期住院而產生的種種不良後果,發現長期住院令那些殘疾人等產生倚賴性、漸漸失去重新適應社會的能力。正是在這樣的背景之下,“非住院化”運動開始興起,迴歸社會的理論也由此而產生。

迴歸社會理論的基本觀點有:

1、老年人、殘疾人、精神病患者及康復者等,他們多是社會上最脆弱及最無依靠的羣體,他們往往需要社區內正規或非正規的服務和照顧,去協助他們在社區內繼續過正常的生活。

2、社區照顧是讓殘疾人、精神病患者等福利服務對象迴歸社會的典型模式。

3、社區照顧的目標是儘量維持殘疾人等有需要人士在社區內或其自然生活環境內的獨立生活,換言之,社區照顧表示提供合適的支援,讓殘疾人等社區人士可以在自己的生活上獲得最大的獨立性和自我控制。

三、社會網絡理論

社會網絡這個概念最初由社會人類學家所創,早在於1940年,李察夫-布朗(redcliffe-brown)已經用“人際網絡”去比喻社會結構。1954年英國人類學家白恩士(barns)採用了社會網絡的分析方法去有效地分析一個挪威的漁村社區。至今,社會網絡理論在社會工作領域裏受到廣泛的重視及採納,因為它能夠提供一個系統的方法去分析人與人之間的聯繫,加深社會工對服務對象之間的相互溝通模式及互動的理解。

概括而言,社會網絡理論有如下幾個基本觀點:

1、所謂社會網絡通常是指一羣人之間所存在的特定聯繫,而這些聯繫的整體特點可以用作解釋這羣人的社會行為。或者也可以把社會網絡視為一羣人之間的關係結構及他們之間所存在的.交換關係及特定角色。

2、社會網絡和社會支持常常聯繫在一起,網絡大多數情況下都扮演支持性的角色。社會支持網絡是一種非正式的社會支持,通常被視為解決個人及社區問題的“第一線”問題,因為當個人遇到問題時的第一個反應通常是尋求相熟或親密的人的協助,所以,社會支持網絡無疑是補足正規社會服務的一種有效支持模式。

3、一般而言,社會支持網絡至少可以表現出兩大方面的功能:

(1)能夠起到緩衝壓力的作用。社會網絡中的支持可以在兩個關鍵性時刻介入,一個是在危機將會發生或剛發生後但在壓力產生之前,社會支持可以幫助個人去採取較樂觀的態度或作較適當的準備工夫去減低壓力的負面影響。另一方面,社會支持也可以在壓力產生後但病態形成前產生作用,幫助個人採取較積極的態度去面對困難,或鼓勵個人去執行適當的治療程序。這些支持系統可以包括親戚、朋友、互助小組及鄰舍關顧團體等,而所提供的支持可能包括心理及情緒上的支持、協助日常生活上的細節、提供物質、金錢、技術及意見,等等。

(2)能夠起直接及整體的保護作用。社會支持能夠幫助個人融合進社會的網絡之中,因此而強化個人的心理及生理健康,幫助個人與社會之間的協調。當個人確知他是生活在一個寓支持性及關懷性的社會網絡中,而他也主觀地感覺到其他人時時刻刻都願意提供適切的幫助時,他自然會感覺到自信、安全及可以控制周圍的環境。這種健康的心理狀態也自然能夠幫助個人增加對危機及疾病的防衞性、預防問題及壓力的產生。

4、社會工作在開展實務過程中,通常採用以下一些社會網絡介入策略來幫助個人及羣體解決所面對的問題。

(1)個人網絡策略。這種最普遍被採用的策略,其重點在於強化服務對象的現存人際關係及他所處身的環境內有發展潛力的成員的互助能力。

(2)自願連結策略。這種介入策略是要幫助需要援手的人及可以提供協助的輔助者之間建立聯繫,建立一對一的輔助關係。社會工的任務就是要將服務對象與適當的輔助者配對,而這些輔助者通常是對某一些問題的處理較有經驗及較關心,以致能對需要輔助的服務對象提供適切的協助。

(3)互助網絡。這種介人策略是把面對相同問題或具有相似興趣或能力的人聚合在一起,建立他們之間的聯繫,促進他們互相支援的功能。採用互助策略時,社會工可以嘗試聯繫相同困難的服務對象成為互助小組,也可以把這些互助小組與社區內其他非正式組織聯繫成為網絡,以達到互相支援及互相諮詢的效果。

(4)鄰里援助網絡。當採取這種介入策略時,社會服務機構通常以一個以地域界定的的社區為基礎,然後盡力識別當中所存在的非正式輔助網絡及區內的“自然輔助者”。這些自然輔助者可以在向鄰里提供支援上扮演關鍵的角色。社會工的任務就是去強化區內的非正式自然網絡,把分佈區內的大小網絡聯繫在一起,形成一個有效的鄰里援助網絡系統,幫助區內孤立無援的人士。

(5)社區授權網絡。這種介入策略的目的就是要發展一個聚合了非正式社區領袖的討論場所,藉以有效地反映區內各種羣體的意見及利益。社會工的任務是去促進這些非正式領袖的溝通、聯繫及互助並建立網絡,鼓勵這些網絡成員去共同參與及關心區內問題,形成社區內申述問題及倡議社區政策改革的聲音。

社區對殘疾工作總結篇6

我社區經過認真的普查工作,進一步健全了所轄社區內殘疾人的登記和建檔。並添記在社區家庭健康檔案中。通過入户調查,深入瞭解了殘疾人的最基本的情況。我們社區醫療中心對此進行了認真的分析和研究。並且逐步地把相關的`問題逐一解決。

首先,我們把社區內的殘疾人通過家庭走訪,核實查對後,面對面的和他們交流。邀請他們到我醫療中心,進行健康諮詢和康復指導。對一些併發症等疾病,組織社區醫療中心的業務骨幹,予以認真的診治。並制定合理的康復方案。而且非常有針對性。

一、對截癱的殘疾人,我社區醫療中心在思想上予以幫助,通過臨牀知識給予他們講解。並且把一些相關的護理知識,告知其家人和護理人員。由於截癱的病人不能自理,活動量和活動範圍很有限。因此經常有便祕,褥瘡和泌尿系感染等併發症。於是我們對這樣的病人,常常忽略的不良生活習慣,一一告知正確的注意事項。配合治療和護理。囑咐加強飲食,二便,翻身和按摩等正確護理常識

二、對於盲人,我們給予生活習慣的訓練,盲具的正常使用。這樣不但會給盲人的生活帶來相應的方便,還會給盲人在康復過程中樹立自信心,提高生活質量。增強安全感。

三、有關肢體障礙的殘疾人,我們指導他們肢體功能練習和關節康復練習外,還定時安排他們進行理療。還有對義肢正確使用的指導。

四、聾啞人是殘疾人中的特殊羣體。但他們通過手語可以方便的進行交流,需要助聽器的人,我們給予指導正確的使用方法。

總之這一段時間。我社區醫療中心內所轄的殘疾人居民,通過在護理,醫療,功能康復及心理輔導後,不但減少了因殘疾而造成的併發症,而且還樹立了他們戰勝疾病的信心,同時也感到自己一定會自信,自強,自立,自尊。

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