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體育教學工作學期總結參考7篇

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通過學期總結,我們可以更清晰地認識自己的學習方式和習慣,找到適合自己的學習方法,優秀的學期總結需要客觀真實地評價自己的學習和生活表現,下面是本站小編為您分享的體育教學工作學期總結參考7篇,感謝您的參閲。

體育教學工作學期總結參考7篇

體育教學工作學期總結篇1

一學期來,我認真履行自己的工作職責,積極參加業務學習和教研活動,提高自己的業務水平,服從學校領導的安排,嚴格遵守學校的各項制度,工作責任心強,愛生如子,不歧視、不體罰學生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務的思想。本人擔任了七年級的體育教育教學工作,在這一學期裏,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。現總結如下:

一、政治思想工作

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。積極參加學校組織的各項活動,認真學習。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

二、教學工作

教學工作中,熟悉教材及教學法、掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。開學初有計劃並能按計劃行事,認真備好課,上好課,向四十分鐘要質量。還認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發展。此外本人認真鑽研教材,積極探索教學新路子,根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真備課、上課,使學生充滿興趣地學,開開心心的學育知識。能根據學生的差異,做好學生的教育工作,找後進生談心,瞭解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛鍊,給當面演練,結合學生實際制定周密的學習計劃,實施素質教育,做到即教書又育人。我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、早操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的

四、課外活動工作

與科組的教師一起開展有意義的課外活動:如班際拔河比賽、男女籃球賽、足球比賽等活動。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。回顧一學期的教育教學工作,本人工作盡職盡責、勤勤懇懇,取得了良好的教育教學效果,做到了一個教師應該做的一切。但在知識不斷更新的今天,在教學教改要進一步深化的時代裏,我還要繼續不斷的實踐、不斷的學習新知識、不斷總結,力爭把工作搞得更好。

總之,在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閲有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。當然,在教學工作中存在着一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

體育教學工作學期總結篇2

時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有成長,有不足,讓我們對過去的工作做個總結。

一、教學工作。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、韻律操工作。

在開學初我重點抓了韻律操,因為學生經過一個暑假,特別是一年級的新生,他們剛從學前大班升起來,對韻律操有些陌生,如不及時抓緊學習,一旦學生養成壞習慣,在教就困難了。學習校園韻律操,難度很大。我主要是通過以下幾點對韻律操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的,請保留此標記重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。

我在韻律操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣國小的韻律操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做韻律操的時候做的相當的規範到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

還有我還帶1年級的國小生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,韻律操,尤其是跳繩,有的小傢伙竟然60秒跳140多下,好厲害哦!還有啊,有的小傢伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是後幾名了。看着孩子們的張張笑臉,我也是喜悦的,幸福的!

以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今後工作的日子裏,積極加努力的!

體育教學工作學期總結篇3

在本學期教學中,我緊緊圍繞健康第一的指導思想,努力提升自身素質,提高學生參與活動的興趣愛好,主要從以下幾方面展開工作。

一、探究中長跑訓練方法,努力提高學生中長跑成績。

根據本學期特點,利用好冬天大好時光,加大學生中長跑訓練量,努力在動作技術,訓練方法,輔助練習等方面下手展開教學。利用全班集體抓拔河繩限時跑1500米的辦法促進後進生的耐力素質,整體提升班級奔跑能力。利用定距定步跑的辦法訓練學生步幅,提升跑速。經過一學期的探索練習,在學期末的達標測試中,學生成績普遍較好,有70%學生優良,相比較以往成績有了明顯的提高。

二、訓練足球社團,備戰全縣中國小生足球聯賽。

我校足球社團有30人,每週二三四課外活動訓練。學生參與積極,訓練刻苦,雖然我們指導教師都是非專業,但客服多重障礙,現學現教,大家的技術水平進步很快。在9月30日的全縣比賽中,我校代表隊經過多倫拼殺,有幸闖進八強。這也是我校足球運動首次進入全縣前八,位學校爭得了榮譽。

三、迎接全縣中國小生體質抽測。

根據通知要求,我校在八年級、七年級年級做了針對性的訓練指導,特別是藉助縣足球聯賽的機會,學生對足球運動熱情高漲的時機,在課上做了專門普及性練習。通過反饋,我校取得了理想的成績。

四、成功組織召開的冬季趣味運動會。

本次運動會相比較以前有了很大的突破創新,把我校教師外出拓展訓練的一些集體項目安排進來,目的是培養學生集體主義意識和團隊精神,例如《不倒森林》、《能量傳遞》《貪吃蛇》以及《繞8字跳長繩》等,深受學生喜歡。通過遊戲,笑聲多起來了,同學之間的關係融洽了,集體和諧了,大家的團隊意識加強了。可以説本次運動會的圓滿舉行,給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑,得到了大家的一致好評。

回首學期的工作,肯定有很多的不足之處,只要我們能意識到自己的不到之地,經過自己的自糾與查擺,全身心投入工作,相信明天肯定會更好!

體育教學工作學期總結篇4

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、間操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的.重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。進入冬季,間操進行跑步。通過一次又一次的實踐,改革,最終排出了最理想的隊行,並安排男教師進行領跑,效果非常好,起到了冬訓的效果。

三、競賽工作

開學初組織了七年級廣播操比賽,各班積極組織,努力練習,使七年級廣播操的水平得到提高。入冬後,組織了冬季足球賽,足球賽不僅提高了學生的班級榮譽感,還使學生的足球技術得到提高。積極組織、爭搶裁球也使組內的教學氣氛得到增強。

四、教研工作

本學期積極組織自學、集體學習使自己業務能力得到提高。我的《足球腳內側傳接球》一課選為全區唯一一堂冬季體育觀摩課,課後全區教師進行了教研,提出了一些寶貴的意見,大家進行討論。

通過一學期的教學總結,發現有很多不足,今後還應更加努力提高自己的教育教學水平。

體育教學工作學期總結篇5

時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期裏,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以區局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結教師一道幹好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校羣體活動的廣泛開展。

一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鑽研新課改的教材,並根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示範、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平。

本學期廣泛開展羣體活動,我帶一年級體育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今後,我還要再接再勵,繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

體育教學工作學期總結篇6

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學期的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發展。現將本學期工作總結如下:

一、教學工作方面

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。儘管我們的學校的體育場地和設備有限,但我儘可能提高場地的使用效率,在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳等組合型的遊戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

二、廣播操工作

在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節一拍地認真反覆練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。一是加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚,準確,規範,優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、安全方面

一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節課都要對學生千叮嚀萬囑咐,儘可能減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。

總之,從一學期的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質不同,就像個別學生到現在左右還分不清呢。在以後的日子裏,我要努力提高自己的專業水平,以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育教學工作學期總結篇7

本學期我擔任二、三年級體育教學工作,以體育課程標準為依據,以增進學生健康為指導思想,積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發展。一個學期已經過去,對於剛入職的我來説深刻的體會到了做體育老師的艱辛與快樂,為了謀取更大的進步,有必要對自己這學期的工作進行總結:

1.在教育教學中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務。

3、調動學生上課的積極性,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

4、體育課要保證實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。

5、加入更多的遊戲,提高學生身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的比賽活動。

此外,還要繼續認真組建學校籃球社團工作,做好社團的訓練計劃,爭取在項目上出成績,並且培養籃球社團學生頑強拼搏,不怕苦不怕累的精神。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結,改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。