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2021學校後勤工作總結範例五篇

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  2021學校後勤工作總結範例五篇

學校後勤管理是學校管理工作的重要組成部分,而食堂管理是學校後勤保障工作的重要內容之一,它關係到學校教育教學工作得以順利進行的基礎和保障,是確保學校安全與穩定的重要環節,今天本站小編整理了2021學校後勤工作總結範例五篇供大家參考,一起來看看吧!

2021學校後勤工作總結範例五篇

 

2021學校後勤工作總結範例1

本學期,後勤工作以“後勤不後,教學為先,服務育人,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀念,強化服務意識,紮實穩妥地推進了後勤保障工作,取得了一些的成績。現總結如下:

一、重視學習,提升服務素養

後勤組定期召開後勤專門會議,轉達上級會議或有關文件精神,總結前階段後勤工作得失,交流工作心得,佈置後階段工作重點。半年來,後勤工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支持,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

二、規範操作,優化過程管理

各類票據辦理規範,嚴格按規定程序操作,物資採購實行了部門申請、總務辦理、權限審批的制度,規範了採購行為。嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品貨比三家,為學校節約每一分錢。堅持了一週一次的食堂衞生大整治,認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員的着裝和規範操作,保證了食堂食品衞生。加強了小賣部的衞生監管,定期或不定期抽查,發現問題,立即落實整改,杜絕了過期變質及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。

三、警鐘長鳴,安全常抓不懈

一是本學期進一步明確了學校安全保衞工作職責和責任追究制度,並加強了學校保安人員的考核;二是簽訂責任書,學校與處室和班主任、任課教師、住校人員層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。學期初為了防止個別同學乘坐社會車輛上學,學校以“告家長書”的形式告知家長乘坐社會車輛上學的危害,對個別騎電瓶車上學的同學進行有效勸阻;三是加強安全檢查,學校組織相關人員定期進行安全檢查,並向區教育局校舍辦和國家安及時上報有關信息;四是開展多種形式的安全教育工作,除了常規的國旗下講話、主題班會、黑板報等形式外,重點開展了師生消防安全疏散演練、滅火器使用演練、消防安全卡通、漫畫比賽、家庭消防逃生路徑設計等系列消防安全教育活動,增強師生消防安全意識和消防意外處置能力。

四、一絲不苟,做實系列迎查工作

本學期迎接的上級部門檢查有:省“均衡”教育驗收、市“依法治校”示範學校評審、區無煙學校驗收、區信息化教學情況督查、區衞生工作考核、區消防安全工作檢查、學校周邊治安環境整治暨平安法制學校檢查、區學校檔案工作考核等。上級部門對學校的上述系列工作給予肯定。

五、建言獻策,做好新校區建設“參謀”

新校區建設雖然是“鑰匙”工程,但設計和施工單位對學校建設不是太在行,從已建的金樂國小來看,校舍明顯有許多不足。學校根據實情,提出多條變更設計建議,並與高新區社工局、建設局及工程設計和建設單位溝通,以期建成校園。在新校區建設的拆遷工作方面,積極配合高新區領導組織全體學生參加“高雅文山我參與”綜合實踐,並開展以“我為高雅文山建設作貢獻”主題徵文活動。

六、追求實效,紮實開展紅會工作

學校紅會利用黑板報、宣傳櫥窗、印發專題材料等形式進行紅十字知識和衞生健康知識的宣傳,在學生中廣泛開展學生常見病、多發病的預防和控制工作,認真負責做好學生入學預防接種卡的查驗工作,健康教育做到課時、教材、備課、考核四落實,堅持做好學生晨檢和上報工作,學生健康行為形成率較高。本學期紅會活動有:每月一期《文中健康文摘》;開展無煙學校創建工作;做好家庭貧困學生的生活資助工作;組織教工參加義務獻血活動;開展了“現場急救就和防災逃生知識培訓”;及時上報《__省農村義務教育學生營養改善計劃月通報信息採集表》信息等等。

成績的取得歸功於上級領導的正確指導,全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在着不足之處,對這些不足之處,我們將在今後的工作中加以克服。在新的一年裏,我們後勤工作人員將以嶄新的姿態,飽滿熱情,投入到新的工作中去。

2021學校後勤工作總結範例2

 

一轉眼,緊張有序而又和祥平安的一個學期過去了。回顧這一學期,根據區教育局對學校總務工作的指導精神以及校長室、黨支部對總務工作的具體要求,按照本校本學期總務工作計劃和本校實際狀況,在學校領導和全體教職員工的支持與配合下,透過總務部門全體同志的共同努力,有計劃、有步驟地完成了各項工作任務,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本着“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衞生管理等方面的工作,現將本學期總務工作作如下總結:

一、安全衞生管理方面

學校安全工作做得如何,將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事,關係到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安校園”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。具體做好以下幾方面工作:

1.本學期,學校繼續加強了安保工作。學校加強專業安保人員、行政值班、班主任及教師看班工作。安保人員、行政值班、班主任及全體教師認真負責,遵紀守法,職責性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經允許不能進校。每一天學生放學後,值班人員堅持對校園內進行巡視,為學校的財產安全和師生的生命安全帶給了有力保障。

2.本學期,學校繼續發揮了以校長為組長的學校安全領導小組的作用,進行了長期、廣泛的宣傳教育工作,利用校園廣播、宣傳櫥窗等進行了校園安全、食品安全、消防安全、交通安全、法制安全等全面系統的安全教育。還根據季節的變化利用國旗下講話進行了春、夏季安全教育,收到了較好效果,全學期沒發生一齊任何安全事故。

3.定期對校舍及教學設施安全進行檢查,堅持每週一次小檢查,每月一次大檢查,發現隱患,立即排除,確保師生的生命安全。

4.本學期,總務處繼續加強了對食堂的監督檢查,主要是食堂職工的工作規範狀況及衞生習慣狀況,組織食堂從業人員學習食品衞生等相關的法律法規,不斷提高他們的素質,努力促使食堂工作規範化。總務處加強了食堂進貨驗菜工作。指定專人每一天進行蔬菜農藥殘留檢測。總務處還針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衞生狀況、從業人員的身體健康等狀況進行檢查,發現問題及時解決,並將檢查狀況作好記載。不定期向師生詢問食堂飯菜狀況,進行民意測評。校行政及老師們堅持陪餐。按上級領導要求本學期堅持每月第一個週五中午請十個以上學生家長代表參觀食堂、陪學生共進午餐,舉行座談會,請學生家長提出推薦或批評,以便我們及時發現問題並改善,千方百計地使全校師生吃得安全、衞生,家長放心滿意。

5.總務處對食堂按照七s要求進行管理。一是對食堂員工加強培訓,組織食堂員工學習七s知識。二是對食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進行硬性糾正,給食堂員工規定清楚什麼物品擺放在什麼位置,再讓食堂員工對號入座。這樣做,比較適合文化層次比較低的工作人員的特點,收到了很好的效果。

二、財務財產管理方面

財務工作在校長的親自指揮下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。具體工作如下:

1.協助校長做好學校經費的收支管理。本着“量入為出、保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2.嚴格執行收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍收費,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監督。

3.加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬及調整工作。開學初以及學期結束都分別對各室的財產進行核查並登記入冊,確切地落實財產職責制管理。加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。除了切實做好教學的物資供應外,還為教學帶給良好的設施,注意管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。

4.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、電、水等設備設施進行維修,保證學生正常上課。

5.認真做好學期初及學期末的各處室財產檢查工作。

三、後勤常規管理方面

學校是培養人的場所,是禮貌的象徵。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,務必營造一個“和諧、愉悦、安全、舒心”的工作、學習環境。學校的工作、學習環境與後勤服務工作是密不可分的。本學期,我們努力做好了後勤保障工作。本學期,學校活動頻繁,每次活動總務處都全力以赴,努力做好服務工作。在活動前認真地佈置好活動場地,活動後及時整理好活動場地,保證了各類活動正常有序地進行。學校總務後勤人員的素質高低決定了服務育人質量的高低,因此,本學期學校總務處把後勤人員的培訓作為總務工作的一個重點。總務處經常組織後勤人員學習,不斷提高後勤人員的自身素質。

總務工作事務繁雜,我們的工作中還有許多問題,很多地方沒能做到令人滿意,都有待於我們今後努力改正。我們堅信,只要本着一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,有校領導及全校師生的大力支持依靠全體總務後勤人員的共同努力,我們必須會把工作做得更好。

2021學校後勤工作總結範例3

 

轉眼間,緊張、忙碌、充實的11年即將過去,二十一世紀的第八個年頭又不知不覺地接近尾聲了。在生命才長河裏,一年時間説短也不短,説長也不長。回首過去的歲月,我真心的感受到在過去的一年中,在學院領導和同事的幫助下,自己在逐漸走向成熟。

____年,是我院搬遷到新校區,發展變化的一年,也是學校後勤工作力求發展,開拓進取的一年。是機遇,更是挑戰。在大家的共同努力下,搬遷工作穩步進行。回顧過去一年來的工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,通過自身的不斷努力,我在工作上取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務。回顧自己這一年的工作情況,主要可以分為兩個部分:

一、後勤工作,主要負責學院的校園規劃與建設及零星維修等方面的工作。上半年完成的工程項目有:

(1)圖書綜合樓6—8樓辦公室及一樓圖書資料室改造

(2)綜合樓五樓不鏽鋼防盜門安裝工程及機房改造

(3)北區1號教學樓架空層學院及各分院學生會辦公室改造

(4)北區新建側門

下半年完成的工程項目有:

(1)圖書綜合樓改造:大廳、報告廳及電梯廳裝飾裝修;2—4樓圖書資料室、學生閲覽室及教室分隔改造;五樓電子閲覽室、501、504機房抗靜電地板安裝工程;閲覽室塑膠地板鋪設工程;服務大廳及學生創新創業平台裝修工程、外牆防水工程等。

(2)實驗樓改造:實驗樓1號、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設工程;部分教室點整修及防靜電地板工程,以及實驗1號樓電纜改造。

(3)教學樓改造:1—3號教學樓走廊塑鋼窗增設工程及外牆塗料工程;2號樓一樓階一座吸音紙面石膏板

(4)陶藝實驗室改造:陶藝實驗室旁鋼棚及地坪工程、門前路面修繕

(5)北區廣場道路改造工程(花壇部分)

以上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們凡事都從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。然而後勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服務。

二、班主任工作

除此之外,上學期我還擔任了07土建1、2兩班的班主任,並獲得了“優秀班主任”的榮譽稱號,這是對我班主任工作的肯定。本學期還擔任了08土建2班的班主任。不能否認,班主任工作是艱鉅而又重要的。從我當上班主任時間起,我一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。做一個班主任固然辛苦,但辛苦中我們體味到了更多的人生快樂。

在即將逝去的一年中,不論是在業務能力上,還是教育教學上,我都取得了巨大的進步。作為一名中共黨員,我時刻提醒自己,要不斷加強自身道德修養和人格品質的鍛鍊,增強奉獻意識,工作中嚴以律己,忠於職守。牢固樹立全新權益為任命服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

當然,我平時工作中需要改進的地方也比較多,比如説,業務只是不夠全面,工作方式不夠成熟等等。在今後的工作中我將重新審視我自己,揚長避短,塑造出一個更加出色的自己。

一年的時間匆匆滑過,我用我的精神,用我的努力拼搏,用我的汗水完成了這份答卷。也許這份答卷並不完美,但請相信我在不懈地努力!

2021學校後勤工作總結範例4

 

繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的後勤崗位上默默無聞的工作着。

我在學校後勤工作中能夠廉潔自律,物資採購堅持申請,權限審批,規範操作行為。嚴格履行職責,經常深入食堂、學生寢室,瞭解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產的安全。深入教學一線,勇挑重擔,承擔畢業班的教學任務,儘管自己是一名後勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業務能力,與教師們一道共同探討教學方法,提高教學質量。

作為後勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為師生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑑他們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對出現的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取儘快的解決。

學校的後勤工作千頭萬緒,我注重學校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協調、高效、可持續的科學發展觀。堅持“後勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,加強後勤管理,強化服務意識,堅持做好後勤保障。從學校大局出發,千方百計增收節支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,許多事儘量帶頭親自幹,經常利用休息時間與後勤人員共同幹一些維修工作,給學校節約開支,像學校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己乾的就自己幹。我校樹林中有一大堆建築垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環境,我們組織一班人利用近一週的業餘時間,進行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計分文報酬。工作不怕髒不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發,犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現場去把事辦好。自己克服工作的複雜性和零碎性,有力的保障了學校工作的順利進行,也改善了學校的辦學條件。

在一年的後勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今後的工作中加以克服。

本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結,及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋樑作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

由於本人水平有限,對後勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在着一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在着一些依敕心理,希望廣大教師能在今後的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。

2021學校後勤工作總結範例5

 

光陰似箭,一學期轉眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領導下,在學校全體後勤工作人員的勤奮努力的工作下,學校總務工作取得了一定的成績,現將2014年春季後勤工作總結如下:

一、服務教育、和諧無私

後勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的後勤保障。作為後勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據後勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。半年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支持,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

二、同心協力、齊抓共管

今年春季,結合學校的工作計劃,為使學校環境進一步優化,為教師、學生營造優良的工作、學習環境,主要做了如下工作:

1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要開始拆除老辦公樓,於是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。

2、為了保證新教學樓建設的順利進行,後勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。

3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環境的作用。

4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衞生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監控;每月對食堂商店進行安全排查,確保不發生任何食品衞生安全事故;食堂商店員工齊心協力,任勞任怨,一心撲在學校工作上:陳佑貴身體一直不舒服,早就應該到醫院看病,怕耽誤工作,苦苦忍受着病痛的折磨,後來還是在學校領導的強烈要求下才到醫院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院,她出錢請人代替自己也不缺崗;韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導,今年59歲,本學期被安排到食堂擔任事務長,他放下身段,踏踏實實的工作,起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作責任心強,做事以身作則,處處為學校着想,在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。

5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的牀鋪、水管龍頭等設施設備每週一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。

6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。

7、為管好、用好現代化教學設備,和教導處協作,制定了相應的規章制度及考核辦法,由於措施得力,基本保證了設備的完好率,確保了信息技術在課堂上發揮作用。

8、食堂添置了饅頭成型機和蒸櫃,淘汰了用了近20年的木蒸籠。

9、為了維護學生的學生的身心健康,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。

10、完成了校園網的佈線、安裝和調試工作,隨時可投入使用。

三、熱情周到、節約為先

總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化會考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。

總之,過去的一學期,在校長和校委會的領導下,學校總務工作做出了一點成績。新的一年,學校還將面臨着艱鉅而複雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新台階貢獻我們的力量。