網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作總結

頂崗實習生工作總結5篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:8.7K

在寫工作總結時,我們要歸納出以往工作期間的種種情況,一段時間的工作任務結束了,最近大家需要準備寫一份工作總結了,小文學範文網小編今天就為您帶來了頂崗實習生工作總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

頂崗實習生工作總結5篇

頂崗實習生工作總結篇1

很慶幸自己能夠有機會加入,在這樣一支充滿活力,充滿自信,充滿濃厚感性文化的大家庭裏,讓自己擁有良好平台來展現自己;發揮自己的長處,彌補自己的缺失;不斷的積累自己的業務經驗與做人道理,為添磚加瓦!至此,心裏充滿無限感激與期盼!

自20__年x月x日加入至今已有半年之久,值此年度結束之時,對自己一年來的工作總結如下幾個方面:

一、系統產品知識積累:由於自己剛剛加入建材銷售這個行業,對於公司產品項的認識與瞭解有一個基本過程,從管材管件,到水暖掛件,以及地暖的發展趨勢,更到__產品項的拓展,都在不斷的説明一個問題:公司的良性發展與發展壯大!

二、業務渠道的摸索與建設:我所負責的銷售區域為:遷安,古冶,開平三個區域,從開始的初次進店拜訪,到二次進貨渠道店,共累計有效客户家,其中a類店面家,其餘為b類客户。a類店面裏有一家為大客户,總共半年進貨額為萬餘元,以温控閥單項為主,計劃年底或明年初做水暖系列。每家客户的客情建設相對穩定,更會在明年的產品銷售中增加產品項。

三、品牌的建設尤其重要:__的系列產品中,“我們只做高品質”的產品定位無論是對客户的承諾還是對產品質量的保證,都充分説明公司在向前看向遠看,對此,客户也給予了較高的評價,每一款地漏,每一條軟管,每一個角閥,每一米管材都體現了公司從生產到銷售再到售後服務每一個環節的自我監督與對客户的保障。當然品牌不是朝夕就能建立的,靠的是執行,靠的是口碑,靠的是我們團隊的拼搏與努力!

四、客户永遠是上帝!在保證公司利益的前題條件下,每一個客户所提出來的每一個問題我們都視為金子,彌足珍貴!無論是產品改進,還是市場推廣,客户都會幫助我們提供寶貴意見,因此,在遇到問題的時候我都會站在客户的角度去試想一下問題的解決辦法,當然客户會感激,同時也更增加了與客户之間的客情關係,自然進貨是必然的。

五、銷售數據統計:截止到20__年x月x日,我所負責的區域累計銷售回款__萬元,同時所銷售產品在當地區域也得到了一定的市場份額,得到了經銷商的滿意。

綜上所述為我本人一年來對公司的認識,對市場的瞭解,對客户的開發等方面的工作總結。誠然,自己在工作當中有着很多的不足之處,在公司企業文化的積極影響之下,在同事們的幫助中使得自己都有所改進,不斷的將自己更好的融入到大家庭中,成為一位合格的家庭成員。

頂崗實習生工作總結篇2

近一個月的大三暑期生產實習結束了,回想這短短一個月的實習生活,我有了不少的收穫和體會,積累了許多對日後工作有用的經驗。

實習其實是一個理論與實踐相結合的好機會,也是鍛鍊個人能力的一個機會。總的來説,通過實習,使我學到了很多實踐知識,不僅將理論運用到實際中去,而且從實際施工中豐富自己的理論知識。學習當中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動手都有了很深刻的瞭解。其次,還學到書本上難以學到的東西,怎麼和自己的領導,同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個的意義。下面是我對實習收穫的具體總結。

本次實習,從實習的內容上看,我們全面接觸到了一個房屋建築工程施工的方方面面。在實習參觀的三個工地,我們依次看到了建築樁基礎的開挖和施工,框架-剪力牆主體結構樓層樑、柱、樓板的施工和主要承重結構完成後的填充牆、管道的施工。在實習過程中,我們在項目部學習了施工圖的閲讀方法,施工圖製圖規範和建築施工的相關規範,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學習了部分施工圖概預算的知識,這些對於我們日後的工作實踐和設計學習都很有實際意義,熟悉建築施工的全過程,瞭解一個項目的運營管理方式,也是我們在學校難以接觸而必不可少的重要經驗。實習中,我們還實際操作了全站儀、水準儀等測量儀器,複習了autocad軟件命令並參與繪製了項目部部分cad圖形,這些也正是一個合格土木工程師所必備的基本技能,在實習工地上的這些訓練也是一次難得的實踐,是我們以後需要常用技能。

在實習過程中我還體會到樹立起團結協作的團隊意識重要性。任何一項建設工程並非一個人或幾個人就能完成,而是需要一個團隊通力協作,各工種相互配合才能最終成功。同樣,對於建築設計、施工、驗收過程中的各種任務也需要團隊合作才能完成。比如,在我們參與的測量實踐過程中,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪製草圖等,同樣我們在資料整理時,相互配合,提高了效率。在團隊協作過程中,我們組員相互之間的交流,我們與項目部技術人員的交流合作過程中,也易於發現問題,學到經驗。

在施工現場,我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標識、安全生產標誌及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術的進步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

頂崗實習生工作總結篇3

20__年x月x日至20__年x月x號,在這兩個月的時間裏,我在__藥業有限公司的研發部實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。剛開始做事,由於粗心,很多看似很簡單的工作常會出錯。哪怕是一丁點的失誤,我都要向上級彙報,再重新改正。因為隨時有可能因一個小小的失誤需要承擔嚴重的後果,付出巨大的代價。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變老闆,同學變同事,相處之道也完全不一樣。在這巨大的轉變過程中,我由於從小的生活環境,業餘的社會實踐,社會工作,很快便能適應了新的環境,學會從多方面看待問題。儘管在工作中只是幹些無關重要的雜活,但我還是十分珍惜這次的實習,感激學校和實習基地給了我們鍛鍊的機會。

兩個月的實習時間雖然不長,可是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。在學校會有教師告訴我們怎樣做,參加工作後就得自我告訴自我怎樣做了。平時工作時要處處留心細心,就像體檢一樣,在學校教師會一再交代要帶的東西,但離開學校後沒有人會告訴我,這都要自我留心,累積常識。除此之外還需要很強的自學本事,因為在這個信息日新月異的時代,靠原有的知識肯定是不行的。必須正確對待自身的優點和缺點。針對自信心不足的同事,必須要自我找出自身存在哪些優勢,這比找到有哪些不足更為重要。沒有誰是全才,就算是多面手那也是進過千錘百煉逐漸成長的結果。從這方面來研究,要列出自身存在的不足,往往可能多到打擊自信心的程度。找出自身優勢,進而將其發展到成為專長,在這個過程中肯定會出現瓶頸,這些瓶頸的出現肯定是因為除了優勢之外的某些特定方面的不足造成的,針對這一實際的問題,找出與此相關的不足,然後集中精力提高這方面的本事。只要一個人看得懂“生於憂患,死於安樂”這八個字,就不必擔心自信過頭。

在工作中,首先要確定目標,其次分解目標而構成實現目標所必須的方案(先框架,在細化),制定計劃(注意統籌安排,提升效率),按計劃與方案將各階段目標逐一實現(重視協調本事的提高、靈活修改計劃細節,但不要輕易改方向),最終及時總結已完成的工作,在以後的工作中完善先前沒做好的細節。因為必須至少對生產的總體環節(包括某些細節)到達熟悉的程度。因為,我們做的不是要做學術研究,一切工藝探索與改善成功之後,都是要進車間進行生產的。不熟悉生產,就會出現小試確定下來的工藝在進車間的時候極度坎坷的情景。主要表現可能有:(1)同樣的輔料用量,在實驗室能夠順利操作,在車間無法操作。(2)同樣一個操作,在實驗室中順利進行,在車間十分困難,這不必須總是設備的問題,而也有可能是選擇上就存在了問題。要重視從源頭開始控制的好處。(3)重視實驗過程的記錄與結果的分析,因為實驗過程要真實記錄,異常是當發生與原定實驗方案有不一致的地方的時候,更要真是的詳細地記錄實驗當時的情景。以我們的現狀來説,有的時候記錄不得不是回憶錄性質的,但如果我們能在隨身攜帶的紙條上以自我能清楚看懂的符號記下要補在記錄本上的資料,在較短的時間內把記錄補全,那麼這個記錄的真實性也是有保障的。

總之,實習這兩個月,我學到了很多東西,學會了冷靜和忍耐,拓寬了視野,增長了見識,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,做好個人的工作計劃,為我的就業,創業之路做準備。

頂崗實習生工作總結篇4

從踏上實習單位的那一刻起,我就知道我會經歷一段特別而不平凡的充滿收穫的人生旅程,這一定會在我的人生中寫下豐富多彩的一筆,在我的人生中留下豐富多彩的回憶,給我的人生帶來無與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們學院最後一門課,不知不覺,我們的大學時光就要結束了。此時,我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時,我來到聖綠源生物科技有限公司,在這裏做畢業實習。

二、實習內容和過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校和社會的實踐環節中,我們對自己和工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個實習項目中,我一共做了以下工作,能力也相應提高

1、工作能力。在實踐過程中,我願意積極工作,虛心好學,工作認真負責,能夠勝任單位交辦的工作,提出一些合理化建議,多做實事,為企業的效益和發展做出貢獻。

2、練習方法。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習和工作的雙重任務。像單位員工一樣上班,完成單位工作;作為學生,他們虛心學習,努力學習實用知識。

3、從實踐中獲得。主要有四個方面。第一,通過直接參與企業的運營過程,我們學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都有所提高,成功完成了教學的實踐任務。第二,他們提高了實際工作能力,為就業和今後的工作積累了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位得到認可,促進就業。第四,積累畢業論文的素材和素材。

三、實踐總結與經驗:

探索期間,為期一個月的實習結束。給我帶來了太多的回憶和反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡力做好每一件事。我很高興我和同事的關係非常融洽。同時,我也在實習中發現了很多不足。這次實習對我的社會經歷和人際關係也有很大的幫助。

短短一個月,我學到了很多。這比你這麼長時間在學校學的東西更精彩,更豐富。但同時也讓我覺得自己學習不夠認真。這次實習加深了我對會計工作的理解,進一步鞏固和發展了我的專業理論知識,培養了我獨立從事會計工作的能力,強化了我的會計工作理念。

希望我院以後能多和相關行業接觸,建立長期關係,有利於開展一系列合作。總之,為了給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,不懈努力,把自己塑造成一個符合時代要求的會計人員!

我知道“凡事有利有弊”的道理,也知道“多冤假錯案必自斃”。而十幾年的理論知識,似乎是一堆被當代人厭惡的贅肉。我迫不及待地想立刻恢復自己原來的無知,以免一次又一次地被主人訓斥。“別跟我瞎説”和“靠文件才能用”這樣的話,哪怕只工作一個月,也已經聽得太多了。聽着耳朵長繭,我還是不想承認學習這麼多年只是為了給自己一個解釋。剛進入社會的時候,可能充滿了初生牛犢不怕虎的優良精神。但是,這種精神能帶給我們的,只有不輕易放棄的倔強力量。而這種固執只會讓我們看起來傻得可笑。

會計專業近三年的學習給我們增加了很多知識,但現實告訴我們,這遠遠不夠。一紙會計從業資格證加一紙會計電算化證書,並不代表有多少學術成就,只是會計茫茫大海中的一粒小米。

當我們即將踏上社會的時候,我們有太多的東西要學。我們沒有足夠的知識做鋪墊,也沒有足夠的實踐經驗。這樣悲觀的話,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點點牢騷。

正如我喜歡説的,“我允許自己像蝸牛一樣一步一步地開始,但我不允許自己不加思考地生活。”每個人都有自己的人生態度,挫折和成功。也許沒有真正的挫折和成功,但積極的態度永遠是對的。就像“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我最終會學會用合適的方式去做正確的事。

頂崗實習生工作總結篇5

時間飛逝,轉眼間半年的頂崗實習生活就要結束了,細數這半年的點點滴滴,有歡樂,有悲傷,有鼓舞,有失落,正是這些複雜的情緒,構成了我美好的回憶。實習結束就在眼前,突然好捨不得,捨不得這裏的老師,捨不得的這裏的學生,捨不得這裏的生活,捨不得我第一次講課的教室。這半年我學到了很多,收穫了很多,也成長了很多。我的成長離不開那些幫助我的人,我要在這真摯的向這半年給予我幫助鼓勵的人説聲謝謝!

首先要感謝的是各位老師,向半年來一直幫助關心我的指導老師賈老師表示真摯的謝意。感謝您在教學實踐中對我的細微指導,毫無保留的將您的知識,經驗,方法傳授給我,在生活細節上對我的關心幫助。是您的支持,讓我這半年來實習工作得以順利進行,讓我在這短短的半年的時間裏鍛鍊了很多,收穫了很多。別時容易見時難,這時我難免有幾許依戀。然而,我想到我即將離開,去繼續新的學習和生活的時候,又有幾分釋然,幾分激動。我將帶着您給予我的知識和技能,去開啟屬於我的新的生活。再次我要感謝我們化學組的每一位老師,王老師和藹可親,開朗的性格和那臉上時常帶着的微笑,深深的印在我的腦海中,當我遇到什麼問題的時候,王老師都會耐心的給我分析,幫我解決問題,我記得我要進行第二次錄課了,王老師很關心我錄課的情況,問我什麼時候錄,有什麼可以幫忙儘管給她説,還給我指導怎麼錄這一節課,給我意見。王老師對教學認真負責的態度深深感染着我,是我學習的榜樣。何老師,我的偶像,幹練、認真負責,對待教學盡心盡力,我去聽過何老師的課,非常好,整堂課把握的很好,在課堂管理上,何老師做的很好,我也從老師那學到了一些東西。漂亮的雪婷姐姐,不管我在生活還是在教學上有什麼困難,我都喜歡和雪婷姐姐説,因為年紀差不多,雪婷姐姐可以給我一些她的意見,雪婷姐姐雖然是年輕教師,但是教學上卻十分的熟練,有經驗的老師都十分肯定她的教學,很棒。記得第一次見李老師的時候感覺李老師非常的有氣質,通過慢慢的接觸發現李老師做事都非常乾脆利索,李老師還經常給我鍛鍊的機會,在教學上給予我指導。真的很佩服這些老師,佩服他們雖然作為經驗豐富的優秀教師但是依然認真備課、講課勤於工作的那種敬業精神,也感謝他們讓我懂得了老師的使命感和責任感。感謝老師們,感謝這些日子以來對我的關照、對我的信任把他們的知識、教學閲歷無私地教給我。

然後我要感謝我那讓我歡喜讓我憂的可愛的學生們。還記得第一次學生叫我:老師好。還記得我第一次進教室學生給我的鼓勵,課下他們都跑來問我這樣那樣的問題。還記得我有一次嗓子不舒服,學生很關心的給我拿上來她的水杯,讓我喝口水,他們很純真可愛,時不時的給我一些小感動,謝謝這些孩子們,要走了,還真有點捨不得他們,還記得我錄課的時候學生的表現,非常讓我感動,欣慰。説真的,初為人師,難免有不少做得不好的地方。不管是講課,還是課堂管理上,多多少少都有做得不恰當的地方。感謝學生們對我的包容,有一次學生考得不好,我説我要自我檢討,學生都説老師不賴你,你教的很好,是我們沒學好,孩子們,真的謝謝你們給我的鼓勵,在我剛開始的時候給我前進的動力。感謝學生們這學期跟我協調的配合,雖然你們有時調皮不聽話,不按時完成作業,上課不認真聽講,但我知道你們都很善良可愛,希望你們可以靜下心來好好學習,不要浪費美好的時光。孩子們加油吧!

我還要感謝我們最親的崗友們,我們來自不同的專業,卻都相聚在__中學,共度半年的頂崗生活,還記得我們剛到學校時對住宿環境的失望,和遇到的一些問題,我們一起克服困難,一起解決問題,互相安慰,互相鼓勵,共同參加一些活動,互幫互助,團結一致,我們結下了深厚的友誼,為我們的頂崗生活增添了許多的歡樂。

最後我還要感謝學校可以給我們提供這次頂崗鍛鍊的機會,通過這次的頂崗我學到了很多東西,也得到了鍛鍊,給我的人生留下美好的回憶。

即將離開,回首曾經,我們告別了上課前惴惴不安的心理,告別了講台上青澀稚嫩的模樣,告別了大學裏散漫自由的生活,告別了平日裏輕狂嬌慣的狀態,我們成熟了,我們成長了。在__中學實習的這段日子,是我難以忘卻的美好時光。我會永遠記住這裏,記住這裏的每一個人,每一件事。

Tags:頂崗 實習生