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2021關於精選美術老師工作總結範文

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.38W

時間在不經意間偷偷溜走,一個學期又已經過去了,該到了寫工作總結的時候了,那麼一份好的工作總結怎麼寫呢?下面由本站小編和大家分享2021關於精選美術老師工作總結範文,以供參考。

2021關於精選美術老師工作總結範文
美術老師工作總結

本學期,我擔任六年級的美術教學工作。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有工作中享受到的收穫與喜悦,也有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作總結如下:

一、政治思想:

我始終愛黨愛國。按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,使自己能一如既往地熱愛教育工作,注意樹立良好的教師形象,以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作,盡心盡力地搞好教學,一心一意地為了學生,一份真誠與質樸受到學生的肯定。堅持上下班制度,從未遲到早退,堅持教學“八認真”,加強學生的安全教育。

二、教學工作:

在教育教學工作中,我認真遵照《美術課程標準》的要求,根據學校的實際情況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計劃。認真備好周前課,課前精心準備,上好每節課。使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了欣賞美和創造美,提高了學生學習美術的能力。在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養學生的人文精神和審美能力。因此,我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯繫在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。於是,我選擇了繪畫基礎較好的學生上黑板來做示範,利用同桌幫助一些不會繪畫的同學,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特徵,激發部分學生學習美術的興趣,形成他們應有的基本的美術素養和學習能力。

三、學校少年宮工作:

我結合學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校少年宮國畫班活動,我輔導的國畫班成績喜人:在學校“慶元旦美術作品展”中,展出的學生優秀的《戲劇人物》國畫作品獲得大家的一致好評;部分學生參加了“無線成都無限愛”書畫競賽愛心奉獻活動。王夢婷同學在成都市“些經典、畫經典”現場決賽中榮獲二等獎。

四、教研工作:

課堂教學之餘,我認真參加了各級組織的各種業務學習。本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,還從教育教學刊物的理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。本期完成了教師的“四個一”工程。

在一學期的工作中,通過不懈的努力,取得了一定的成績。來期我將繼續努力,取得更好的成績。

美術老師工作總結

時間總在不知不覺中,飛快而過,本學期教學工作即將結束。回顧本學期工作中的點點滴滴,有讓人歡喜的地方,也有不盡如人意的地方,在這裏,我就對本學期的工作進行簡單的總結。

這一學期在學校的安排下,我擔任了二年級七個班的美術課和美術室管理員的工作,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

一、加強自身學習,不斷提高思想業務素質

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為一名教師,我們不能再僅僅持着“給學生一杯水,自己就得一桶水”的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學的青春活力。所以,本學期以來我都能堅持政治、業務學習,寫好政治筆記和業務筆記。結合自身教學實際,主動向書本學習,向同事學習,向優秀的老師請教。利用書籍、認真學習了《美術新課程標準》、《美術新課程標準解讀》,以及相關書籍。通過學習新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着知識的更新,學生求知慾的不斷增強與教學拓展內容的不斷更新,也催促着我不斷學習。通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,並根據學校工作安排時時補充教學內容,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成自己的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真做好充分準備,精心設計教案,運用電子白板,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作

業。課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,已積累教學經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法,使每節美術課都能讓學生有興趣、有收穫。總之,在美術課堂教學中,我都以提高學生興趣、培養學生能力、提高學生素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校工作。

本學期,我校舉行了一系列活動,如:創強驗收、教室佈置、隊列隊形比賽、一年級家長會、跳繩比賽、期終工作等。其中,涉及到我需要做的工作:為迎接省、市、縣領導的檢查驗收,補充美術室的許多資料和器材的擺放,做到室內乾淨整潔;協助班主任更換好黑板報和學校的板報、班級標誌牌;協助教研組長更換學校的版面;寫好學校的獎狀等,對於學校分配下來的每一項任務,我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優質高效

經過一學期的努力,我與李萱老師的微型課題“構建生動有趣的美術課堂研究”,獲陝西省教科所立項課題。我輔導的16名學生參加“關愛杯”書畫賽分別獲國家級一、二、三等獎。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期來的工作,在看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考的還不夠多,不能及時將一些想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教科研方面本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做的不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,今後還要多學習借鑑,取人之長,補己之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。

美術老師工作總結

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動並認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細修改學生的美術做品,,不同年級採用不同的批改方法並加註作業評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脱離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對於我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收穫,課下收集生活中的可再利用的廢品,並創新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創新思維的培養,學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收穫頗多。

總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石佛營國小美術教學的新天地作出貢獻。