小班長工作總結5篇

忙碌的工作已經結束了，趕緊寫一份工作總結記錄自己的工作情況吧，主動梳理一份工作總結可以讓小夥伴們更加了解自己的工作內容，下面是本站小編為您分享的小班長工作總結5篇，感謝您的參閲。

小班長工作總結篇1

從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。這就是我們大學的生活。而大學裏的班級是很重要的，並非有些同學認為的班級是模糊不清的。現在我作為班級現任的班長，提幾點班級裏的問題，首先是團結方面，大學就像一個小社會，而班級就像是我們的家，我們要團結這個家，才能更好的立足於大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海，各自的家庭狀況也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解對方。也只有瞭解了對方的想法，才能瞭解他們的內心，才能看到他們的優點，並做出友善的姿態傾聽他們的意見，正確理解他們意見，然後求同存異，互相建立良好友誼，更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

然後是學習方面，雖然我們現在所上的課還不多，但是請大家記住，你的學習不只是在課堂上，課下也要合理安排自己的學習時間，我們已經是大學生了，馬上要面臨的是要走向社會，我想大家都清楚豐富自己頭腦對於走向社會的重要性，所以請大家在學習上努力，自覺。

其次是態度方面，現在大家的感覺是對學校和班級安排的活動會議情緒不高，並不積極，而組織活動是為了培養我們的集體觀念，增強班級凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。並且據周芳集導員信息，同學們參加活動（學校活動或班級活動）的次數要由班委記錄，並上交，又他來統計，根據次數多少給與加學分獎勵。如無故不參加會議者按情況，次數，予以通告批評，扣學分等相應處分，而且參加活動和會議次數和你本人是否能申請獎學金有關係。具體情況請詳見以後下發給大家的班級公約。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加，為你們自己爭取更多的學分。

最後我要説的是，祝朋友們大學四年的生活快樂充實的度過，給自己人生的道路上畫一道完美彩虹，讓它成為你走向成功的捷徑！我想説的話講完了。

小班長工作總結篇2

大一上學期即將結束，我擔任班長一職也將近一學期。

為此，我進行了總結：首先，我認為作為班長就要以身作責，帶頭按時出勤，不遲到，不早退；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中；最後還要配合其他班幹部做好班集體工作。

首先，朝着明確的班級目標前進：學習並總結工作經驗，防微杜漸，併發揚優點。

搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣；培養學生良好行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

其次，在具體的工作中：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，積極配合學生會幹事清查到位、曠課現象。

2、每週做好周評表，認真記錄本周內的出勤情況和同學們參加的活動情況。

3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課餘時間，培養同學們的集體觀念，增強班級的凝集力。

4、協助學習委員提高班級的學習氛圍；對於班級班務活動應實行公??

5、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衞生進行評比制度，營造衞生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對於各種集體的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席；

6、定期配合班長組織並開展班幹部會議，以促進各班幹部工作經驗交流，從而提高班幹部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。

7、定期開展學習經驗交流活動，幫助大家養成良好的學習態度和方法。

8、積極參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等

同時，在這一學期的工作中我有如下發現與感受。

同學們開始時對早自習持有一種抵制態度，出勤率不高，經常出現遲到早退現象，經過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至於學習只是自己的事，端正了學習態度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。

這給我的啟示是一項制度的實施只要符合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。

以後在做任何工作時一定以同學們的利益為主，得到大家的支持。

最後，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經驗，繼續努力做好工作。

小班長工作總結篇3

當了一學期的班委，讓我能為班級做點事，在為班裏同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西，這也是當初競選班委的初衷，大一上學期副班長工作總結學期總結。一學期下來，我也慢慢適應了大學生活，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。

作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤情況統計，協助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操出現有些同學遲到的現象，上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方，工作總結《大一上學期副班長工作總結學期總結》。並和其他同學進行了溝通，力爭得到更好的成績：

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的管理制度，經同學們的意見能及時調整制度，更好地管理班級的出勤情況；

2、對於缺勤請假的同學，我能及時問清和落實其緣由，並掌握他們的去向。

3、平時對於經常請假的同學有做些小小懲罰，比如幫忙學習委員去複印店拿複印材料；

4、對於自習時有些騷動，能與四班班委商量，由班委安排同學們晚自習的座位，同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時，自己能帶頭參加並鼓勵同學們積極參加。

這學期的副班長工作，我能較認真的對待，同學們都能比較好的配合我的工作，也得到同學們的支持。在下學期中，工作方面應做到以下改進：

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課餘時間，培養同學們的集體觀念，增強班級的凝集力；

2、協助學習委員進行輔差學習小組活動，提高班級的學習氛圍； 對於班級班務活動應實行公開，爭取得到同學們的支持；

3、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衞生進行評比制度，營造衞生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對於早操點名，由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席，對於出操缺勤情況進行懲罰制度。

在這學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，虛心聽取學長學姐的建議，積極配合班長的工作，努力做到帶頭，對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正，但仍存在一些不足，在新的學期裏我會去掉這些工作中的不足，更好的管理好班級的紀律！

小班長工作總結篇4

本學期以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自六省二十一市，各自的家庭情況也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織班級活動的經驗。半年中各種文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，比如班級舞會，聯誼會。經過了半多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這半年的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。

這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力一日不如一日。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，經常通宵上網，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能幹什麼？對於這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是説服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸説工作，講講道理。幫助他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡重在參與的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

本學期中，我班同學在院、系活動中取得的成績有：徵文第三名、窗塗大賽第三名。

小班長工作總結篇5

時間就像流水，轉瞬即逝，不知不覺間大學的第一個學期就快接近尾聲了，經歷了一個學期的大學生活，我也由最初的青澀和懵懂變得漸漸成熟了，在這一個學期的工作中我收穫了很多。

我很榮幸能在一開學就得到班上同學的信任，被推選擔任了班長這一重要職位，我知道一旦當上了班長，那我代表的就是我們整個班級，並且要帶領整個班級形成一種團結協作的氛圍，使我們班級蒸蒸日上，雖然我以前沒做過班級工作，但我有信心能做好！在剛上任時，確實感到工作不好開展，很多方面多考慮的不周到，不過好在有着教官的指導以及班委們的配合，最重要的是同學們的理解與支持，使我們戰勝了重重困難，讓我沒有辜負大家的信任，從這一個學期的表現來看，我們班的整體情況還是很好的。

我這一學期的工作主要分位三個方面：第一是處理班級與學校，學院之間的相關事宜；第二是協調好各班委開展工作；第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校，學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校，學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜；在協調好各班委開展工作方面，主要是將任務分配給各班委，同時在過程中督促班委的工作情況；在組織和開展班級活動方面，這一學期我主要是組織了一些聚餐和出遊活動，和體育委員，生活委員商討關於開展班級體育比賽，比如舉辦100213班第一屆“飛羽杯”女生羽毛球賽及第一屆“奮進杯”寢室籃球賽；以及籌劃元旦晚會等活動。

在同學們的大力支持下，我們班的出遊燒烤活動和羽毛球賽開辦的非常成功，在出遊燒烤活動中大家相互合作，互幫互助，每個人都參與其中；此次活動使得我們班的同學心情得到放鬆，在豐富了課餘生活的同時，更有利於班級成員更好的投入學習生活中去。而專為女生打造的“飛羽杯”羽毛球賽更是使我們班的女生大放異彩，使我們班的男女同學關係變得更加融洽。寢室籃球賽則加深了男生之間的瞭解和友誼，真是不“打”不相識啊！

事事都有兩面性，在工作成績優秀的讚許下，也有一些有待改進的地方。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學之間的瞭解與友誼，如何進一步活躍班級氣氛？

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

相信在下個學期的工作中，我一定會帶領我們班變得越來越好！我會用行動來證明自己的能力。展望未來的班級工作，我會根據學院要求和班級需求來制定下學期的工作計劃，避免並克服工作上的不足，帶領整個班級走向更輝煌的明天！