時光過得很快，又到一年的期末，本學期教科研工作以****年度計劃為目標，繼續落實年度工作計劃中所提出的目標和工作重點，並立足當前課程改革的新要求，以課程改革為重點，以教育教學為中心，積極開展教育教學研究，使學校教科、教研工作再上新台階。
一、以讀書節為載體，以學生髮展為中心，開展學生活動。
營造書香校園，書香伴我行。我校已被評為中華文化經典誦讀示範學校，為此本學期開展了校六屆讀書節活動，以古詩詞誦讀為中心，以兒童經典誦讀為載體，通過朝誦、午讀、暮省、徵文比賽、詩歌誦讀、手抄報、圖書跳蚤活動古詩詞書法比賽等一系列活動，創設深厚的書香氛圍，掀起一股讀好書、好讀書和書好讀的熱潮。
1、我校於9月—12月曆經兩個多月開展第六屆校園讀書節活動，以讀書節為載體，促進學生全面發展。本屆讀書節以“感受書香,品味經典,做一個有道德學生”為主題，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。本屆讀書節共開展了13項活動：暑期讀好書活動、低年級講故事比賽、古詩文書法比賽、圖書跳蚤市場、讀書手抄報比賽、“節能降耗低碳生活”徵文比賽、“學習雷鋒與愛同行”演講比賽、一年級拼音過關檢查、二年級查字典過關檢查、國小生必讀古詩詞檢查，還評選出校讀書之星、書香班級、書香家庭，共評比校讀書之星30名，推薦縣級“讀書之星”12名，書香班級1個，書香家庭24個家庭，五（3）班的吳依格被推薦參加縣書香家庭評比。本屆讀書節約有300人次獲獎，大大提高了學生學習興趣、讀書興趣，培養了學生良好的閲讀習慣，提升了修養。
2、開展了第一屆數學活動，本屆數學節活動分為三個項目：口算比賽，“生活中的數學”手抄報比賽、數學小論文評比，其中五（2）班周凡舒的《有趣的數字黑洞》獲縣二等獎，六（2）班陳努函的《出行中的數學問題》獲縣三等獎。通過數學節活動，培養學生的數學熱情，展現了學生數學思維能力，為小數學家培養奠定基礎。
3、根據縣“童心習作”文件精神，11月12日，開展了五年級以《小音符漫遊記》為主題的童心習作競賽，評出一等獎4名，二等獎6名，三等獎17名。其中何暢暢、王浙、柳偉強3人獲縣二等獎，麻敏敏、金露雪、葉雯雯、周穎、曹然、董怡彤6人獲縣三等獎。
4、11月8日、9日，組織五六年級全體學生開展“青春期教育”活動。青春期是人生關鍵時期，也是人生過渡時期。五六年級的學生正處於青春期的起始階段，他們似懂非懂，我國的青春期教育起步也較晚，作為學校，非常有必要開展青春期教育，使學生樹立正確的青春期意識，以幫助學生安全、健康、快樂的渡過青春期。
二、以校本教研為主渠道，開展教科研活動，並突出教科研實效性。
1、學習《新課課程標準》促進教師教學理念的提升。
本學期是新課程標準實施的第一學期，學校為每位購買一套《20XX年版課程標準》和《20XX年版課程標準解讀》，組織老師們認真學習20XX新《課程標準備》和20XX版課程標準解讀，促進全體教師不斷提高對現代教育思想的認識。
2、承辦兩次縣級教研活動：9月的“永嘉縣國小語文教研大組觀摩研討活動”，12月的“永嘉縣國小語文第四屆新苗課堂教學展示暨考核活動”。我校袁偉梅老師在語文教研大組活動中執教《巨人的花園》一課受到與會老師的好評。
3、本學期繼續做好常規管理工作，組織了三次教學常規檢查，開學初以檢查教學計劃和後20%學生轉化計劃為主，期中以檢查備課和作業批改為主，期末全面檢查各項教學常規。12月26日，我校7名教師參加市“教學常規四項達標”活動，7 位教師按市《温州市農村義務教育階段學校“教學規範達標”活動國小教師評估指導意見》的要求，積極準備，順利落實完成各項指標。
4、“走出去”。組織80人次外出學習，其中31人蔘加了全國“千課萬人”課堂教學研討活動，使我校的教師不斷接收新的課改理念，不斷充實自己的教學思想，在培訓學習中逐步提高教學水平。
5、“請進來”。這學期繼續聘請縣師訓員南欲曉為數學組做專業引領，還聘請到了縣師訓員王建羣為語文組做專業引領。兩位老師定期來校指導教研工作，傳遞新課程標準的理念，引領老師們朝着時下的課改方向前進，幫助老師樹立課改意識，激發積極參與課改的積極性。
6、11月28日，組織余月飛、黃小瓊老師到烏牛橫嶼國小開展教學聯誼活動；通過聯誼活動，把我校的教學理念、教學風采展示出來，提高教師的教學積極性，使老師們在活動中不斷成長。
7、11月，金曉曉、鄭孫花、楊安靜參加縣教師學科素養比賽，獲縣團體比賽二等獎，個人還多項獲一等獎。
三、陽光招生，完善招生、學籍制度。
1、根據縣招生文件精神，本學期開展陽光招生工作。我校按縣文件要求分四批次依次招生，本次招生歷經半月時間，共招一年級新生270名，分別為第一批次66人，第二批次20人，第三批次59人，第四批次採用搖號招生75人。
2、根據縣教育局的要求，本學期花大力氣加強完善電子學籍管理，詳細做好教學資料的收集歸檔工作，使資料詳實，數據準確。
學校的教學質量是學校的生命線，學校的教科研工作是學校提高教學質量的主渠道、主方式。本學期的教學工作形式多樣，紮實有效，取得了一定的成績，但教科研工作任重道遠，特別是教科研的模式亟需創新，實效性亟需提升，今後的工作需要全體師生的共同努力，不斷探索前進。
永嘉縣甌北第六小教務處
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