時間真的如白駒過隙一般，轉眼間一年的時間又過去了，細數過往的點點滴滴，可謂是酸甜苦辣鹹——五味俱全。
初為人師不久的我，雖然感覺到了很大的壓力，但是在心理上對自己的角色定位也有所轉換，一年半下來，已經能夠正確的給自己定位。在上課前我認真的研究教學內容，積極備課，在課下還虛心的向其他老師請教一些教學上的問題，以提高我的教學能力，通過這些努力，我不再懷疑自己的教學能力。總之一個學期下來，在各位老師的幫忙之下，我覺得自己的工作能力有了很大的進步，具體表現在以下兩方面：
首先，上課能夠按照教學計劃合理的安排教學進度，並按照學校要求，抓好學生身體素質的練習，爭取使每個學生的身體素質較上個學期有較大進步。在第一節課上我就會將體育課的常規、要求給學生講清楚，使他們對體育課有正確的觀念，體育課不但是提高身體素質和掌握運動技能的課，同時也能夠收穫舒暢的心情和快樂的感覺。在教學過程中，會認真分析各班的學情與不同特點，採用不同的教學方法，努力讓每個學生都掌握改項運動技能。當然，在教學方面也還是有很多不足的。首先是上課的時候，對上課的重難點把握不是很準，這樣上課就造成主次不分，眉毛鬍子一把抓，學生在上課時對難點的動作不能很好的掌握，下課後就更難説了，以後每節課就會把不會的東西累積，如此惡性循環，最後勢必造成教學質量的欠缺。在以後的教學中我還需要在以下地方注意改正：上課時，基本部分的前一半時間用來複習上節課所學習的內容，尤其是上節課的重難點，基本部分的後半部分來學習這節課的教學內容，對重難點，要多加練習，可以分組練習，兩排一組練，或者細分一排一排的練習，這樣不僅可以更細緻的觀察學生們的動作，把練習中的錯誤動作消除在本節課上，避免以後錯誤動作積累到難以糾正的地步。複習課也是細化練習，可以為以後考試課打點基礎。從練習中先找出練得比較好的學生，在心中做到對高分低分心裏有譜。
其次，對於體育部的工作，也會盡自己所能做到最好，當然自己能力有限，也不能做到盡善盡美。去年利用課餘時間與其他兩位老師一起認真組織學校的第三十七屆運動會開幕式中的健美操團體表演，我負責學生的組織工作，雖然由於學生在不同院系，組織起來會遇到很多困難，但是會盡量爭取更多的學生出勤，做好職責範圍內的一切工作。
以上是我本學期的一點小結，在以後的工作中，我還會一如既往的加強業務鑽研並及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓！
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