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生活老師的個人總結報告6篇

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總結是我們工作結束之後必須要寫的一種回顧性的書面材料,好的總結會在以後的工作中起到呈上啟下的作用。下面是本站小編為您分享的生活老師的個人總結報告6篇,感謝您的參閲。

生活老師的個人總結報告6篇

生活老師的個人總結報告1

本學期任教八年級二班的物理課程,使用的是人教版的新教材。新的教材資料提出了新的目標和要求,要有新的教學理念,我在教學中,留意全面進步全體學生的科學素養,現對本學期的教育教學工作扼要小結以下:

一、精心備教全面掌控新課程標準。

透過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱,課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相干資料,透徹理解並把握新課程標準,力爭在每節課前仔細研讀然後制定具體的教學方案,在教學每個一節課前,精心預備、認真備課,充分了解學生的學習狀態,做到教學中有的放矢,不打無預備之仗。從一學期的教學狀況來看效果較好,學生的各項素質有較大的進步。

二、培養愛好激起學習用心性。

愛好是的老師,學習愛好的是學生學習物理的動力的源泉。我在教學中十分留意學生學習愛好的培養,我主要是這樣做的:教學中不生搬硬套,不弄灌輸式教學、不提倡死記硬背,多讓學生參與課堂實驗和課外探究,讓學生在探究中親身體驗和感悟。其次展開課外實踐活動,如:弄課外小實驗小製作,也聯繫家長展開家庭活動。另外在課堂上展開適當的情形教學和課堂遊戲,教學中儘可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激起學習愛好。

三,重探究教學培養學生的學習潛力。

我明白科學探究是增加學生體驗的一種有效方式探究能激起學生的思惟潛力,探究能培養學生的動手潛力,觀察潛力創新潛力等在教學中多設計探究活動為學生創設探究情形,若器材不足或沒有器材,我就自制或教學生自制,起初探究課很難掌控課堂,感覺有些雜亂,經一段時間明白堅持發現收穫較大:學生的自學潛力明顯增強,而且學習的用心性主動性明顯增強。

四、多給學生鼓勵和幫忙培養學習自信心。

物理是八年級學生開始接觸的一門新課,起初,學生感覺難度較大,學習信心不足有的學生成績不理想。這類狀況我沒有急於求成,更沒有拔苗助長,而是從發展培養學生的星期動身。適時給學生鼓勵,給他們信心,不弄偏困難。從多方應對學生的學習狀況進行評價。用讚美的眼光看學生,相信這點不行那點行,這天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫忙,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡,由差到好。

五、轉變教學觀念,不但教書而且育人。

放下老觀念和老思想,放手讓學生學習,讓他們在民主、同等、簡單中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態度和價值觀的教育,教給他們做人的到了道理。

以上是對本學期的教育教學工作扼要的小節,工作中也有疏漏和不足,如:怎樣建立較好的評價體系,如何培養學生的自學潛力等。在以後的教學中要不斷的努力和進取,力求精益求精。

本學年的物理教學工作已經結束。一年來,我擔任八年級三個班的物理教學工作,本人以學校教學工作計劃為指導;以加強師德師風建設、提高師德水平為重點,以提高教學成績為中心,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標和工作任務。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收穫了。

生活老師的個人總結報告2

時光如梭,一轉眼一個學年度又接近了尾聲。在這半年的學年度裏,我的收穫頗豐,無論在教學方面還是在思想進步方面都得到了很大提升。下面我來總結下這半年來的工作情況:

一、思想方面

積極學習黨的領導思想,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素子教育,實施素質教育的理念。在思想上力爭做到在同事和學生中起到榜樣作用。積極參加學校組織的思想政治學習,完善自我。服從學校和領導的安排,配合學校和領導做好校內和校外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教育教學方面

我做好課前備好課,積極學習新的教學理念和教學方法。不斷提高自己的業務能力,使自己更適合現代化的教學模式。通過這次的計算機培訓(國培)我更深刻的認識到合作學習在教學過程中的重要性,在體育教學中也可以運用多媒體的教學。我認識到多媒體的教學也很適合體育這個學科,他能讓學生更深刻的體會學習體育技能知識能給他們帶來的快樂,正適合當代的教學理念,快樂體育、陽光體育、健康體育的教學思想。在對待學生時我做到要先聆聽學生,瞭解學生走到學生的心裏去,團結友愛學生,做到一個能夠讓學生快樂健康成長的好老師。在體育教學過程中對知識技能的講解要透徹,做到通俗易懂,技術動作的示範要標準到位,在學生當中樹立榜樣形象。

三、不足和提升方面

自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教 學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。 “金無足赤,人無完人”,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。在今後的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一位優秀的體育教師。

生活老師的個人總結報告3

時間在忙忙碌碌中飛快流逝,轉眼間來到修文已經半年多了,對我來説這一學期是幸福的,也是充滿挑戰的。一學期,我忙碌着,也快樂着,向着自己追求的目標努力,讓我在修文這個大家庭裏一步步的成長。在教學方面,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學的民主,使學生學有所得,不斷提高學生在體育技能和素質方面能力,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面總結一下本學期的教學經驗及教訓。

一、教育教學

1、認真備課。

平時做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。為了能夠上好每一節課,我收集了大量資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、難點,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。根據所任班級學生的實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課以及該班級作出總結。

2、常規課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力爭做到每個孩子都學會,不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性,增強上課技能,提高教學質量,加強師生交流,使他們增強對體育課的興趣。剛剛開始上課時還總覺得心裏沒底,但孩子總歸是孩子,只要用我們美好的心靈去感化他們,他們都是非常可愛的,而且紀律越來越好,感覺到上課是我最開心的時刻。每當孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關係,而下了課我們就會變成無話不談得好夥伴。

3、學習。

在教學上,有疑必問,學習別人的優點,克服自己的不足。抓住學校安排每一次聽課的機會,認真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。教學研究活動,老師們積極參與,在教學中自覺養成學習、反思、研究的習慣。在實踐中發現問題,研究問題,解決問題,不斷總結,共同提升。在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,教育教學需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。

我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

生活老師的個人總結報告4

一學期即將過去,自己也來到學校整整一年了,本學期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作,每週17節課。一年級都剛剛進入校園,什麼都不太懂,學生體質也是很不均衡。正常教學下教授存在着很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上。現就本學期我個人方面的情況作簡要的總結,以為新學期的工作確立目標。

一、制定合理的教學計劃,認真備好每一節課,以飽滿的熱情上課。

我所擔任的體育課是二個年級的,因此根據不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一年級主要是學習隊列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味遊戲活動,讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規的同時喜歡上體育課,掌握簡單的衞生與安全常識;三年級的體育課在規範隊列隊形,根據區內的政策,加入了足球進課堂的次數和體質檢測標準項目的練習,並進行測試,以此來增強三年級學生的體質。提前一週備課,教案與上課內容相一致,在課堂中以積極飽滿的態度面對學生,與學生交流時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了鍛鍊,學生的精神世界也更加絢麗多彩。

二、積極參與學校和進修學校組織的教研活動

本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,還有幸參加了農村骨幹教師培訓和阿城區冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,在教研過程中發現問題及時解決,認真聽課和評課,並對講課的老師給予客觀的評價,教研活動紮實有效的開展。

三、帶好學校訓練隊

本學期依然延續足球隊的訓練工作,及阿城區跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養。為了使足球隊的學生有所收穫,從自身做起,足球知識缺乏的基礎上虛心向專業教師求教,積極向經驗豐富的學校學習,閲讀大量專業知識,刻苦鑽研,盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成,通過反覆基本功練習和小型比賽,使學生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰略和指揮跑位。

四、參加學校運動會的制定及區運動會帶領工作

本學期在九月份,舉辦了學校趣味運動會,我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學習寶貴的經驗,運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設施的準備。一場運動會的辛苦。

五、提升自己的專業能力,以良好的形象展示自己

在上好課的同時,要不斷提升自己的專業能力,在教學中給學生展示出體育老師的風采,讓學生佩服體育老師;我面對的的是國小低年段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現在學生面前,在這裏要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。

以上是我對本學期的體育教學工作的總結,在教學工作中還存在很多不足,需要我在今後的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學能力有所提升,同時也希望領導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。

生活老師的個人總結報告5

轉眼一學期就結束了,回顧這段時間的工作,充實而有意義,在領導和同事的幫助下,我的工作很快步入的正規,取得了較好的成績,今後我會嚴格要求自己,爭取有更多的收穫,現將本學期工作總結如下。

1.確定安全

生活老師的重要職責是保證學生的安全,每次學生回宿舍後深入宿舍清點學生人數,確保點名查寢不漏一人;督促學生認真保管好自身的財物,並按照校園規定將貴重物品或超過五十元以上的現金交由班主任或生活老師暫時保管,以防不測發生;定期對公寓的安全隱患進行排查,發現隱患及時報告。

2.深入學生生活,勤於觀察

國中學生有着心理狀態的複雜性、內心世界的多樣性的特點及個性,瞭解他們的內心世界,針對不同的情況進行耐心細緻的教育,深入學生宿舍,掌握學生情況,認真觀察學生的言行舉止,從細緻處做好學生的思想工作,老師愛學生如同愛自己子女一樣。引導學生日常生活嚴謹、自律,養成良好的行為習慣,及時到垃圾,節約用水,整理好自己的內務衞生,他們感到英華學校生活的温馨、幸福和愉快,由此激發他們努力學習天天向上。

3人性化的管理

對學生管理既不能傷失原則,又不能死搬硬套。既要講究原則,又要有一定的靈活性。這樣,學生願意接受你的管理,不會排斥你,不會形成比較嚴重的衝突和對立。沒有懲罰的教育是不完整的教育,當然採取什麼樣的懲罰方式,應因人而異,需要花一些心思去琢磨。師生關係比較融洽,比較和諧,學生情緒好,學生在生活區的吃飯就寢內務衞生都能比較到位。無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

總之,這一學期,十分優秀的完成了學校交給我的任務。當然,工作質量從來就沒有盡頭的。在今後的教育工作中,不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本質工作的需要,我將更加努力,力爭將工作做得更好。

生活老師的個人總結報告6

一學期即將過去,回想起這學期走過風風雨雨,看着學生滿臉的微笑,作為他們的生活老師心裏感到快樂和樂趣。在各級領導和老師的關懷和幫忙下,自我很快地適應那裏生活並能用心投身於生活輔導工作。下方我將來校的工作,生活以及思想等各方面的狀況如下:

一、尊重、理解、信任學生。

對學生的尊重和期望,我不僅僅僅表此刻口頭上更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中比如,在和學生談心時,我總要選取能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態度就總透着待人的誠意;再如,我學生的面前從不批駁“對於新事物的敏感,學生強過老師”自我正在忙着認識一些事物,學習一些新的知識,看一些較經典的書籍刊物,使自我和學生談心時充滿時代氣息。

二、言教、身教要結合。

作為一位生活指導教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規範,對孩子的深刻教育,言語不如行動;“身教最為貴,知行不可少;如自我的着裝,房間、牀鋪|、衣櫃整理,勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衞生等,誰時加強自身修養,要明白老師的行為不當,學生的舉止也好不到那裏去,因此,我不斷地完善自身,時時處處做學生的榜樣,用自我的善言、善行為學生樹立模訪的標本。

三、瞭解、關愛每一位學生。

我認為一個成功的教育者,最重要的方法就是和學生多交流和溝通,多瞭解他們的心聲和願望,他們的困難和需求,和學生做好真正的朋友,讓自我在學生的眼中即是引領他們成長的老師,又是他們最真誠的朋友,使他們在生活和學習中的苦與樂都會和我坦誠的交流,對於有困難和思想比較複雜的學生,及時向班主任和學校領導及時反映和幫忙。在生活中學生和學生難免會鬧衝突能夠及時制止和批評教育。在一日生活常規中能夠手把手交他們整理內務衞生和個人衞生,持續宿舍整齊規範,讓學生找到家的感覺和温暖,能夠在完美生活環境中逐步成長。

四、敢抓、敢管提高學生身體素質。

每一天準時叫學生起牀能夠主動集合學生隊伍跑步鍛鍊身體提高身體素質,跟班到位嚴格管理,培養學生良好的生活習慣,自理潛力和行為。做到學生德、智、體全面發展。在兩休期間個別學生在嬉笑打鬧,能夠及時制止和做思想工作,不服從管理的學生能夠及時與家長聯繫和批平教育,防止事故發生,確保學生休息質量,做到領導和家長放心。

以上是我這半學期的工作總結,存在不足之處請領導和各位老師多多指教,在下學期工作中繼續發揚自我工作特點和特長,多學習多提高自身素質和修養,做一名優秀的生活教師。