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體育國小工作總結通用6篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.86W

工作總結是一個對工作目標和計劃的檢驗和評估,只有重視每次寫工作總結的機會,我們才能夠不斷完善自己的工作方式和方法,下面是本站小編為您分享的體育國小工作總結通用6篇,感謝您的參閲。

體育國小工作總結通用6篇

體育國小工作總結篇1

時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為剛經過學校佈局調整整合,所教的廣播操不同,對廣播操有些陌生。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。通過長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當的規範到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!隊列隊形也是本學期重點教學內容,隊列隊形是學校門面,我們強化練習,學生的隊列隊形得到了很大的進步,得到學校領導的好評。

三、本學期還抓運動隊的訓練,我校男女繡球隊代表憑祥市參加崇左市第一屆少數民族體育運動會。還組織了友誼鎮中心國小第一屆趣味運動會,豐富學生課餘生活。

以上是我本學期的體育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,也有不足之處,望領導批評指正。我會在今後的工作中,積極加倍努力的。

體育國小工作總結篇2

本學期,我教研組結合學校教學計劃與工作的安排,認真落實了每一項工作任務。本學期繼續圍繞以“以教師發展促學生成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長髮展”三個平台來進行了學校體育工作。

本學期已完成體育工作重點:

1、深入研究學生與教材,紮實教研工作,提高課堂教學實效,進行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進行了説課、開課、評課活動。

2、完成了國家體質達標鍛鍊和監測點校學生體質監測這兩項工作。

3、繼續完善學校大課間、學校陽光體育活動,舉行了第十三屆體育節活動,提高了學生的興趣,豐富活動了活動的內容,增強了學生的體質。

4、課題研究深入進行,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區第五批課題結題工作。

5、積極抓好各個校隊的訓練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區級、市級比賽,並獲得了一定的成績。

具體工作如下:

一、研究學生與教材、提升課堂實效。

1、學科學習習慣養成教育:

開學初,集體研讀學科學習習慣養成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,開學初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強化。特別是對於一年級新生的學科習慣進行循序漸進、紮實有效的養成教育。

2、研討教材。

(1)落實教材。

這個學期,體育組老師們根據教材內容,直接備課在教材上進行備課。

(2)加強教材解讀。

每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;二年級:王宇佳;三年級:範興華;;五年級:張紅。本學期進行説課的老師:一共有四位老師進行不同年段的不同教材進行説課。錢明老師:水平一一年級《爬行與遊戲》;王宇佳老師:水平一二年級《踢毽與遊戲》;範興華老師:水平二三年級《跳繩與遊戲》;張紅老師:水平三五年級《籃球與遊戲》。

(3)組織實踐研究。

以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”活動主題。本學期開課老師:錢明、王宇佳、範興華、張紅。

二、全國達標鍛鍊和監測工作兩手抓。

1、明確任務、重視工作。

開學初佈置測試任務,體育教師明確測試要求。全輔導區學生參加國家體育達標鍛鍊標準測試,掌握測試項目以各項目的鍛鍊標準、動作規範,全體教師從思想上重視,將素質鍛鍊滲透到日常教學中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學生家庭參與體育運動中來。

2、全面滲透、確保時間。

以提升學生身體素質為己任,強化素質練習,通過課課練注重各項素質練習的方法規範;通過大課間素質操和素質練習,強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發展學生興趣愛好,提升特長項目的發展;通過體育節等羣體項目比賽提升學生素質全面提升。

3、規範測試,確保真實。

每年我校的測試工作組織規範,效果良好,今年繼續往年良好的組織方法,注重學生思想教育,讓家長、學生、老師更加重視測試,發揮每位學生的真實水平。科學選舉體質監測學生樣本,樣本量充足,數據真實有效。四校區統一測試時間和要求。

4、及時上報,分析反饋。

對國家達標鍛鍊和監測點校學生樣本測試的時間安排有提前量,並及時完成上報,任課教師完成數據輸入,彙總給計月華老師,計老師核查數據,完成國家達標鍛鍊的上報工作,監測點校學生素質測試數據由任課教師輸入模板後彙總給通訊員計月華老師,由計老師核查數據,及時完成省級上報工作。

三、抓好陽光體育鍛煉,促進學生健康發展。

1、構建各校區特色大課間。

各校區根據季節變化特點,大課間變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發學生的鍛鍊熱情,增強素質有實效。

2、開展體育節。

本次體育節是第十三屆,採用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動,增設學生更加喜愛的多種跳繩運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,採用了班級內練習與比賽,年級部門的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節閉幕採用了田徑運動會的比賽形式,節日內容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節日的歡樂。每次的比賽都有新聞的發佈與成績的公佈,孩子們熱衷於個人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。

四、以少年體校和體育社團建設促學生特長髮展。

開學初曹校長在期初體育工作會議上傳達了:學校將進行以校區為單位,集團化辦學模式,初步擬定改革學校運動隊組建方法,各個校區將根據學校特點組建自己校區的訓練隊,通過各個校區的運動隊的聯賽促進學校競技體育再上新台階。體校原有的各運動隊進行改革,保留傳統項目,轉型體育社團建設。

五、緊抓課題,提升教師科研水平。

緊跟課題,提升科研水平。

由曹校長主持的省監測中心重點立項課題《在組塊教學理念下國小體育協同教學模式的研究》,今年將繼續進行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,體育校本課程的實踐研究》已經順利結題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發,深入思考教學實踐,帶着方向,帶着問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。另外,吳江區第五批學年課題順利結題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結題。

六、努力提升自我:師生成果展示

錢明老師的吳江區第五批學年課題《重心控制技術對提高低年級學生木上平衡能力的實踐研究》結題;

錢明老師的論文《重心控制技術對提高低年級學生木上平衡能力的實踐研究》發表於《文理導航》;

王宇佳老師的吳江區第五批學年課題《國小體育教學中學生規則意識培養的研究》結題。

體育國小工作總結篇3

張豔香 本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

三、課堂教學

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,

學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

20xx年xx月xx日

體育國小工作總結篇4

一年都結束了,我也沒有想清楚我怎麼就當上了國小體育老師。但好在我今年的國小體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我説因為我的體育教學,他那一直都沒怎麼長的孩子長個了,這不得不説,是我的體育教學起作用了!

一、國小體育課程再創新

我是一個體育專業畢業的國小體育老師,這就決定了我的專業程度是要比其他不是體育專業畢業的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業的,如果我用我們體育專業的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發育的危險情況。這對我作為本校國小體育老師的特殊性,我把國小體育課程創新了一番,讓孩子們主要是在寓教於樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛鍊的辛苦而害怕體育課。

二、國小體育遊戲時時新

在體育課上,我把一些有趣的體育遊戲安插在國小體育教育當中,這使得孩子們現在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現“你幫我請個假”“我幫你請個假”的情況。有學生在我的體育課後反映,我的體育課上的遊戲讓他們不再覺得鍛鍊是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課餘的時候也進行着體育課上的遊戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現在也已經不再看起來那麼瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經在我的教學中達到了!

三、國小體育活動也創新

在今年的體育課上,雖然我對課程以及遊戲都有所改進和創新,但這對於幫助孩子們長高長大長強壯的體育來説或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把國小體育活動也創新創新,讓孩子們更加喜歡鍛鍊身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手裏成長為一顆體育之星。

體育國小工作總結篇5

回顧過去的一學期,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。在體育教學中取得了一些成績,但是也有很多不足,需要改進。

認真貫徹體育教學大綱,大力推進素質教育,教書育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,刻苦鑽研教材,加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教學計劃和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。總之,體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。課間操是學校體育工作的重要組成部分,國小生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛鍊身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。在課外活動中,結合學生的興趣,成立了學校乒乓球隊和田徑隊。除了保證學生每天都有一小時體育活動時間,還認真組織和輔導課外活動。為了慶祝20xx年元旦,深入開展五個一活動,組織了迎元旦冬季運動會,營造了人人蔘與,個個爭先的鍛鍊氛圍,推動了全校師生開展鍛鍊身體活動。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。我校的運動隊堅持鍛鍊,經過刻苦的訓練,碩果累累。20xx年11月份校運動隊參加翼城縣第三屆球類運動會,經過全體隊員頑強拼搏,李戰羣雄,我校代表隊獲國小甲組乒乓球團體第五名,關鑫澤同學獲得國小甲組乒乓球男子單打第五名,為中心校爭了榮譽,為學校爭了光。總之,在上級領導的關懷和支持下,我校的體育工作有了很大的進步,去得了一些榮譽,但也存在着不足之處,在今後的工作中,我們會再接再厲,一如既往,齊心協力,更上一層樓!

體育國小工作總結篇6

一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業餘時間也能通過報紙、電視、網絡等多種媒體學習瞭解黨和國家的方針政策,關心國家大事,併力所能及的積極參與到其中。教育教學中能恪守教師職業道德,遵守學校的管理制度,以主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收穫。

本年度除了擔任六年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動。在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創編操比賽以及其他教研活動,都能團結協助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課餘體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰鬥力的形成。五個班的體育教學工作應該説已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協作,才讓我的課堂成為學生放鬆精神娛樂身心鍛鍊身體的場所。

一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭衝突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協調好二者的關係,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續續請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發現問題能積極和相關部門反映並協助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,並能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業班,能根據自己的教學經驗積極幫助畢業班開展體育會考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能説取得了什麼成績,只是基本上達到了預定的工作目標。六年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對於五年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為11屆的體育會考奠定了較好的基礎。參與10屆畢業班課餘體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,學生會考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區第一的目標,也為10屆會考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規工作有序完成,文體活動的球類比賽已經成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經建成並面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區教育局比賽獲得第三名;在工會系統開展的年度評優中我校榮獲廬陽區先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規範、有序、合法、合情,各種資料已經準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!