2023禁毒宣傳月活動總結8篇

活動總結中要融入真實這樣才能從中吸取經驗，活動總結是總結經驗教訓，提高實踐能力，以下是本站小編精心為您推薦的2023禁毒宣傳月活動總結8篇，供大家參考。

2023禁毒宣傳月活動總結篇1

6月26日是國際禁毒日，為進一步增強廣大師生拒毒、防毒意識，普及禁毒知識，加大毒品預防宣傳教育力度，確保校園無毒品、師生拒絕毒品。在學校領導的大力支持下，校普法辦、學生青年法學會、大學生法律援助中心於6月26日在全校範圍內開展了一場與毒品作鬥爭的禁毒宣傳教育活動。

為了把這次禁毒宣傳活動做好，校普法辦、學生青年法學會、大學生法律援助中心早早計劃好了這次活動的各項事宜。成員們首先在學校足球場大門口設置了禁毒拒毒的宣傳展板專欄，擴大了這次禁毒宣傳活動的普及範圍。宣傳展板專欄內容分為什麼是毒品、毒品的危害、以及如何預防毒品及中國的禁毒歷史等。禁毒拒毒的宣傳展板專欄吸引了許多師生駐足觀看。

為使本次禁毒活動更加得深入人心，校普法辦、學生青年法學會、大學生法律援助中心精心印製了關於禁毒知識的宣傳單。由參加本次普法活動的同學們在學校多個地點進行分發，同學們都認真的對宣傳單進行了閲讀。與此同時，還進行了廣大師生們的禁毒拒毒簽名活動。老師和同學們都簽下了自己的名字，表達了自己禁毒拒毒的堅定決心，並表示一定積極參加禁毒拒毒宣傳活動。

本次的禁毒活動得到老師以及同學們的一致好評，活動輻射人數近千人。通過分發傳單、掛宣傳橫幅、辦宣傳展板專欄、進行禁毒拒毒簽名等方式，使同學們進一步認識到了毒品的巨大危害，同學們都積極的表達了自己拒絕毒品、積極向上的決心。增強了我校大學生的禁毒拒毒意識，與此同時還教育了廣大大學生樹立起“珍愛生命，拒絕毒品”的重要意識，從而實現校園無毒。

作為大學生，我們應為禁毒工作貢獻出自己的一份力量，充分認識禁毒工作的重要性。增強做好禁毒工作政治責任感，堅定不移打贏禁毒人民戰爭。

2023禁毒宣傳月活動總結篇2

本校根據上級有關文件精神，進一步抓好“6。3”虎門銷煙紀念日至“6。26”國際禁毒日期間的禁毒集中宣傳工作力度，結合本校實際對學生進行毒品危害方面的宣傳，進一步提高學生認識毒品、抵禦毒品的能力，並組織成立禁毒宣傳小組，讓學生走出校園，進行禁毒宣傳。開展的系列宣傳活動如下：

1、開好一場禁毒主題班會

全校各班利用班隊課時間，組織學生開展主題為“學生不吸毒，校園無毒品”的班會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識，通過讓學生人人蔘與，加強學生禁毒思想教育。高年級學生每人完成一篇心得體會（以作文形式）。

2、 利用“紅領巾廣播站”宣傳禁毒教育資料

廣播站是學校各項教育宣傳工作的主要場所。為了讓我校的禁毒教育活動達到更好的效果，我校“紅領巾廣播站”利用中午的廣播時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識，介紹一些與禁毒有關的新聞和事例等。通過讓學生聽，使同學們耳濡目染，在思想上加強防毒、禁毒的信念。

3、營造一種禁毒的教育氛圍。

為了營造一種良好的禁毒的教育氛圍，充分利用各班的黑板報，禁素題材的手抄報，學校的文化宣傳欄等，宣傳吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到教育的效果。

4、寓禁毒教育於活動中。

學校組織學生在多媒體觀看“關愛生命、拒絕毒品”的宣傳片。並組織開展拒毒宣誓簽名活動。起到了寓禁毒教育於活動之中的效果。

通過開展各種禁毒宣傳教育活動，加強對禁毒的宣傳、教育，提高全校師生的禁毒意識，讓全體師生了解毒品危害，珍愛生命，拒絕毒品。今後，我們將繼續努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”淨土不被污染。

2023禁毒宣傳月活動總結篇3

一學期的教學工作即將結束，本學期，我們三年級組的八位語文教師兢兢業業，克守己任，我們積極探索和嘗試新課標理念下的課堂教學，互相學習、共同進步。現將本學期備課組活動情況作一回顧和小結。

一、學習新課標，轉變教師的教育觀念

我們全組教師繼續以學習新課標為主要的學習內容，利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重尊重學生的需要，培養學生的自主學習的能力。

另外我們組的老師們積極參加區、學校組織的各項教研活動。進行相關的理論學習和研究，提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力。我們要求自己在備課中要始終貫徹“五步十問”的原則和方法，備好課，上好課。在學習、總結經驗、反思的基礎上，教師們積極參加各類比賽和向各級各類雜誌投稿，努力提高自己的理論水平。

二、教學工作繼續以轉變學生的學習方式為主

我們以新理念指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態度對待學生，在溝通和"對話"中實現師生的共同發展，努力建立互動的師生關係。

本學期以改變學生的學習方式為主，提倡研究性學習、發現性學習，以實現學生學習方式多樣化地轉變，促進學生知識與技能，情感、態度與價值觀的整體發展，為學生的終身學習打下堅實的基礎。

經常會聽到學校領導和老師們説，這界三年級的學生正氣、要學習、學習習慣也不錯。殊不知在這些難能可貴的稱讚背後流淌着的是老師們辛勤的汗水和辛酸的淚水。每次考試下來，大家都很羨慕一班和五班的考試成績。一班的範老師體質弱，身體較差，平時説話總是聲音弱弱的。可是隻要一進教室，她立刻變的相當有激情。在她的班級中有位男孩子的奶奶，無論颳風還是下雨，每天總是要到學校，和範老師談孩子的學習情況。範老師總是利用一切休息的時間，耐心地解答，認真地聆聽。我門總會對範老師説，這樣太累了。但範老師認為只有家校積極配合才會給孩子創造良好的學習氛圍。教過五班的老師會發覺在班級中有一位不敢正眼看你，説話聲音特別輕的孩子。其實這個孩子是有輕度抑鬱症，張老師對他正是關愛有加，只要他有些許進步，張老師都會表揚他還買些小獎品發給他，現在老師們也可看到那孩子的臉上露出了燦爛的笑容。

三、提高教師的備課質量和教學效益。

本學期備課體現學生的主體性，按照學校的安排進行集體備課，我們教研組成員認真討論撰寫教案。我們重視教學過程的反思，及時地記錄教學中點點滴滴的感受。

參照學校的工作計劃，我們本學期能把每週一的教研活動的時間用好用足，更好地發揮教研的功效，做到週週有內容，同時開展好教研組內的研究課和積極參加學校的評課。

本學期時間短教學任務緊，但是我組的老師們並沒有因為這些客觀的原因而放棄各項開課任務和比賽。上半學期開學才兩月不到，三年級就接到了要製作各類小報的任務。老師們並沒有推委，而是積極指導每位學生完成了4份有質量的小報。今年五月，老師們更是每天都在“打仗”。徐彙區的世博舞台舉辦了“詩歌朗誦、舞台劇”的比賽。我們年級的衞老師和朱老師雙雙挑下了這副重擔。朱老師為此創作課本劇到凌晨，最終獲得了區二等獎的好成績。本來取消的三年級的區語文監控考試又打破了老師們剛平靜的生活。但是老師們的腳步並沒有被打亂。因為我們注重的是平時的積累而不是臨時抱佛腳，在常態下我們出色的完成了本次監控。老師們都在學校批考卷到很晚，還把班級分析帶回家繼續完成。並在人手缺少的情況下提早完成了質量分析。這撥事情剛停，校大組開課的任務又是迫在眉睫。因為五月份有兩路專家到校指導的關係，三年級必須在開課的當天同時獻上兩堂公開課。本來就是時間短，任務又多，但是三年級的八位老師是個團結堅強的團隊，不怕苦，更是不會服輸的。老師們立刻集體備課，用集體的智慧和力量來克服困難。大組開課的那天，衞老師在東校開課，朱老師在西校開課。課後也獲得了專家和老師們的肯定。我組老師共開校公開課5節，組內公開課16節。

四、做好輔優補差的工作，提高教學質量

在大面積提高教學質量的同時，教師們努力抓好了輔優補差工作。抓好後進生的轉化工作。我們堅持不放棄每一個後進生，都以良好的心態接納他們，他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在學習上有所進步。

奚老師和糜老師今年剛接班，在暑期的家訪中對班級學生的學習狀況作了充分的瞭解。奚老師班級中有部分學生因為家庭教育的原因，完成作業對他們來説是件相當困難的事情。為了讓他們改掉不做作業的習慣，奚老師總是放棄自己的休息時間，讓他們在自己身邊完成作業。每到下課，總能看到奚老師又拿着批好的作業進了教室。老師們也在網上看到三班的家長們對奚老師的喜愛和肯定。糜老師去年剛教過三年級，她經常利用空餘時間製作修改媒體和課件。每當練習卷的答案產生不同意見的時候，糜老師就成了老師們的諮詢對象，而糜老師也會毫無保留地和大家討論交流。六班的一對雙胞胎可謂是大名鼎鼎，在我們全校語文大組中最為年長的袁老師為他們牽扯了相當大的精力。不光要每時每刻督促他們完成作業，空暇時間還要指導雙胞胎的媽媽如何教育和輔導孩子。記得有次區教研活動剛結束，壽老師就急急忙忙地趕回學校。詢問之後才知道，壽老師所教的班級大部分是民工子弟，他們的父母根本就不會也沒有時間輔導孩子的回家作業。於是壽老師就讓這些孩子在校內，在自己的幫助下完成作業。朱老師除了擔任語文老師一職，還要負責學校的教科研工作和學校網站的工作。但她沒有因為事情多而減少對學生的輔導。每次考試完畢，朱老師總是要詢問年級的最高分，要找出自己班級和其他班級的差距。

五、取得的點滴成績

三年級的許多孩子在“讀寫新天地杯”“現場作文”“課堂作文”等各級給類比賽中獲獎。有六位老師獲得指導獎。

一個學期的教學工作，很快就結束了。它使我得到了很多的啟示，也讓我們真正體會到作為一位教師“潤物細無聲”的內涵，在潛移默化中，培養孩子們的品質，張揚他們的個性，和他們一起成長。當初我們自己選擇了這個職業，選擇了師大一附小，選擇了師大一附小的孩子們。假如還有一次機會，我們還會選擇他們，我們還要在這美麗的崗位上，作為他們的朋友和可愛的孩子們一起走過風風雨雨，一起看朝霞，看日落；作為教師，還要再進一步走進新課程，繼續體驗充實的生活，用心傾聽花開的聲音，享受這美好的人生！

2023禁毒宣傳月活動總結篇4

根據上級文件精神及要求，我院開展了禁毒宣傳日活動，讓廣大員工充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，並結合全院實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將活動總結如下：

一、領導重視，齊抓共管

院務會始終重視禁毒宣傳教育工作，院長親自抓，院委會全體成員對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識，做到齊抓共管。

二、堅持正面引導，採取多種形式加強禁毒宣傳教育工作

1、做好輿論宣傳。在“6.26”國際禁毒日到來時，我院在門診大廳設置了電子顯示屏幕標語，不間斷滾動，在全院營造了良好的禁毒氛圍。

2、加強員工禁毒知識培訓。組織全院幹部職工進行了一次“遠離毒品，珍愛生命”禁毒知識的專題學習，通過觀看錄像資料、專題報告的形式，進一步提高廣大員工對禁毒工作重要性的認識，增長了這方面的知識，從而增強了對職工教育的主動性和實效性。

3、開展一次毒麻藥品、精神的藥品使用與管理專項檢查，進一步規範毒麻藥品使用與管理，杜絕濫用和非法外流現象的發生，維護轄區社會治安的穩定與和諧。

禁毒工作是一項長期而艱鉅的任務，我們決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，將一如既往，進一步加大對毒麻藥品的管理力度，積極做好禁毒宣傳教育工作，為人民羣眾營造一個健康安全的生活環境！

2023禁毒宣傳月活動總結篇5

時間如梭，轉眼間緊張而繁忙的一學期教學工作轉眼間已近尾聲。本學期我擔任三年級語文教學工作。因為是部編本新人教版教材，在教學中，我依據新課程標準的指導思想，認真落實課程標準，抓好教學常規工作，既有豐碩的收穫，也有深刻的思考。為了能從本學期的教學工作中總結經驗，吸取教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，在此，特對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統的回顧總結。現將具體工作總結如下：

一、基本情況分析：

本學年我所帶的是三年級語文，接班時，底子比較差，部分同學對語文有比較濃厚的學習興趣，但也有部分同學各沒有養成良好的學習習慣，對語文的學習興趣也不是很濃厚，沒有形成學習語文的良好氛圍。希望通過我的努力能儘量縮小差距，使班級總體成績上一個新台階。激發學生學習興趣，提高學生語文素養語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課題的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生興趣盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。

（一）注意新課導入新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身於一種輕鬆和諧的環境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我根據不同的課型，設計不同的導入方式。可用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景；也可用講述故事的方式導入，採用激發興趣、設計懸念，這比起簡單的講述更能激發學生的靈性，開啟學生學習之門。

（二）培養積極探究習慣，發展求異思維能力。

在語文教學中，閲讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，我引導學生大膽質疑，各抒己見。我讓學生對問題充分思考後，學生根據已有的經驗，知識的積累等發表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識是無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這樣可以充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞台。

二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來。

為了使課文中的精彩給學生留下整體印象，我在閲讀中抓重點，引導學生對語言文字反覆誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。

三、加強學生的習作水平

（一）激發學生對生活的熱愛。

生活本身是豐富多彩的，是作文的源泉。我先要做的是，教學生學會去“愛”。愛山，愛水；

愛父母，愛老師，愛周圍的人；

愛植物，愛動物，愛小物件；

愛看書，愛收集；

還有愛種植等等……正是由於這些愛，孩子們的情感豐富了，頭腦中儲存的東西更多了，他們才會寫下精彩段落。

（二）作文訓練形式的多樣化。

1、擴大閲讀面，注重知識積累，培養學生主動收集信息、處理信息的能力。

2、口頭作文與即興作文的訓練合指導。

3、作文應用與實際應用結合起來加以訓練。

4、自評自改與互判互評也是作文訓練的有效方法。

5、平時一週兩次日記，把自己的所思所想記錄下來。

這種多樣、別緻、有趣的訓練形式，不僅使學生在興趣中寫作，在寫作中盡興，而且把作文與生活，作文與活動，作文與實際應用緊密結合，提高了作文的綜合能力。

四、存在的問題以及今後的措施：

針對學生的因材施教、分層教學做得還不夠細緻，沒有達到預期的效果。教學中對學生的學習要求有時比較籠統。對學生的課外閲讀指導還不夠到位，這就需要在以後的教學中有所側重。還有學習語文要與學生的生活實際緊密聯繫起來，充分利用生活中的語文資源，比如電視、報紙、雜誌、網絡等，學生的自主學習能力還有待於進一步引導和提高，從根本上提高學生的語文素養，讓學生真正成為學習的`主人，全面提高學生的語文素養。

本學期我雖然盡了自己的責任合能力去完成了教學工作任務，但還有許多問題等待解決，今後我將繼續加倍地努力工作，努力全面提高學生的語文素質。

2023禁毒宣傳月活動總結篇6

一個學期的工作結束了，我們就此離別了三年級。對我來講，這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是佈滿希望的。作為一位國小語文教師，回顧這一學期的教學工作，心中有無窮感慨。我現從以下幾個方面加以總結：

一、激起學生學習愛好，培養學生語文素養

語文是一門佈滿思想、佈滿人文精神、佈滿聰明的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱門，討論、交換、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得愛好盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。

愛好是最好的老師。在教學中，我十分重視培養和激起學生的學習愛好。比方，在導入新課，讓學生一上課就可以置身於一種輕鬆的環境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式。可以用展現課文的畫面讓學生進入情形；也可用講述故事的方式導入，採用激起愛好、設計懸念等引發設計，比起簡單的講述更能激起學生的靈性，開啟學生學習之門。

二、重視務實基礎，以新課程理念指導教學

1、加強寫字指導，重視學生的寫字能力。

三年級的寫字教學經常被老師忽視，本學期，我重視了學生的寫字習慣的培養，課堂中留意提示，利用寫字本對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫。

2、重視朗誦能力的培養。

在教學中我繼續加強詞、句練習，引導學生自學應用查字典、聯繫上下文的方法正確理解詞語。在進行課文學習時，我首先進行範讀，發揮示範作用。其次引導學生把自己當作課文中的人物去感覺、去體驗、去思考。

3、重視積累，鍛鍊學生的寫作能力。

三年級是學生寫作的正式開始。首先為激起學生的寫作愛好，我從作文的詞句積累入手，要求學生天天堅持讀記好詞好句。經過一學期的嘗試，本班學生的詞彙量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的進步。

4、重視口語交際能力的練習。

口語交際是培養學生寫作能力的一個有效途徑，只有肯説會説才會寫作。因此我重視每次口語交際的機會。在每節課上，要求學生説話完全、圍繞主題。每節口語交際課帶領同學們創設交際情境，全員參與交換，重視説與聽的練習。

三、工作反思

由於本身的能力有限，教學經驗的不足，本學期在教學中還存在着很多的問題，主要有：

1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。

本班學生生性活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在着的問題。如寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業，還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時上交。或碰到困難沒有堅強的意志，不會主動克服解決。

2、寫作方面水平差異太大。

班中學生的寫作興趣比較濃厚，但優生與差生的差異比較大，導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡。在今後的教學中，應當加以克服。

3、班上學生兩極分化嚴重，對學困生的輔導有待繼續加強。

在今後的教學中我要更加努力學習，更完善自己，更努力地研究教材，摸索出一套屬於自己風格的教學方法。新的學年行將到來，我們這樣一羣生氣蓬勃的年輕老師將依然腳踏實地做好自己的本職工作，並團結協作，為學校的發展做出應做的貢獻。

2023禁毒宣傳月活動總結篇7

在“6.26”國際禁毒日來臨之際，為進一步擴大禁毒宣傳力度，推進禁毒人民戰爭，根據園林辦事處綜治辦的統一部署，結合我科大社區實際情況，於6月26日上午8點30分在我社區文化活動廣場舉辦了禁毒宣傳教育活動，取得了很好的效果，下面做一下總結：

首先在活動之前建立了活動領導小組，召開了專題會議，隨後研究制定了活動實施方案。社區幹部和保安都參加了這次活動。6月26日上午8點30分，我們在文化廣場、居民經常經過的路口懸掛了宣傳條幅，張貼了宣傳畫，在社區的宣傳櫥窗、板報都書寫了各種宣傳標語，營造了濃厚的宣傳氣氛。宣傳領導小組高度重視，親自到現場宣傳，社區保安向居民羣眾發放禁毒宣傳單百餘份，社區民警結合個案向羣眾講解了禁毒知識、毒品的種類等，並耐心的向居民羣眾答疑，使大家懂得了很多禁毒知識，增強了禁毒意識，更充分認識到了毒品的危害。社區居民組長也向所在居民樓每家每户進行宣傳，不斷提高社區居民如何識別和預防毒品的能力，使每一户家庭都成為毒品預防的基礎堡壘。我們將長期進行禁毒宣傳，不斷創新工作形式，拓展宣傳面，為創建“平安社區”、構建和諧社會廣泛持久地開展好禁毒宣傳教育工作。

通過廣泛宣傳，提高了廣大人民羣眾防毒、禁毒的意識，全市範圍內營造了“珍惜生命、遠離毒品”的良好社會輿論氛圍，達到了這次宣傳諮詢活動的目的和要求。

2023禁毒宣傳月活動總結篇8

為貫徹落實6月“禁毒宣傳月”相關精神，積極營造轄區禁毒宣傳月良好社會氛圍，xx街道充分結合轄區實際，認真組織開展形式多樣的一系列禁毒宣傳教育活動，切實營造全民參與禁毒鬥爭的社會氛圍。總結如下：

一、強化組織領導。

結合xx轄區當前嚴峻複雜的毒情形勢，黨工委會高度重視專題研究禁毒工作，由分管領導親自調度統籌，為全面推進“禁毒宣傳月”提供人財物保障。

二、多措並舉抓宣傳。

一是組織開展青少年禁毒預防教育活動。6月15日、16日，深入xx市xx中學開展“青少年禁毒預防教育”和“6.26”國際禁毒日知識教育專題講座，禁毒民警通過精心準備的圖文教案進行現場講解，增強廣大師生識毒、防毒、拒毒意識和常識。

二是強化羣眾禁毒宣傳教育。6月以來，各社區利用“月月羣眾會”開展禁毒宣傳教育16場次，參與羣眾500餘人；聯合在xx安置小區、xx路口等地開展禁毒專題宣傳5次，發放宣傳資料600餘份。

三是強化隊伍禁毒宣傳教育。組織街道全體幹部職工利用“週末課堂”和參觀xx市禁毒預防教育基地，進一步認識毒品危害，不斷提高防毒、反毒意志和技能。

三、多種形式造聲勢。

充分利用傳統方式和新興媒體開展宣傳造勢，在小區入口、通村公路兩旁等人流量大的地段懸掛宣傳橫幅；小廣播每日定時段（18時-19時）播放禁毒預防知識；發動轄區部分單位、酒店和ktv等場所通過led顯示屏流動播放禁毒宣傳標語、設立宣傳牌等，切實提高禁毒宣傳覆蓋面，努力實現宣傳效果和社會效果的有機統一。