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團工作上半年工作總結優秀8篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3W

我們寫工作總結的時候需要“瞻前顧後”,這樣寫的工作總結才是有價值的,職場人只有把工作總結寫好了,才能在接下來的工作中更為順利,下面是本站小編為您分享的團工作上半年工作總結優秀8篇,感謝您的參閲。

團工作上半年工作總結優秀8篇

團工作上半年工作總結篇1

在數九的寒冬中,一學期結束了。一學期以來,我們在學習中成長,在忙碌中收穫,在收穫中總結,在總結中進步,這樣的日子,充實而快樂。再現本學期的工作經歷,積澱了些許所謂的經驗。教師上半年工作總結及下半年工作計劃

一、做好學習方法的指導

俗話説,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過於方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。首先,我認為成功的教學方法除了抓好課堂教學、課後反饋和複習以外,課前的預習也是很重要的。

因此,我這學期比較注重學生的預習習慣的養成,平時,常親自檢查學生的預習情況。其次,我強調上課專心聽講,每人必須準備一本課堂筆記本,課堂上做到“不動筆墨不讀書”,及時做好自身體驗和知識的記錄。再者,重視指導學生一天學習的回顧。如睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。方法多,但要適用,易行,便於操作,還要督促學生堅持,因此,我要求小組長每天檢查同學的上述“工作”情況。

二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。

國小語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由於課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閲讀中抓重點,引導學生對語言文字反覆誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。

同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,昇華認識,填補空白。引導學生選擇自己閲讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步昇華認識。

如在教學《老人與海鷗》一課時,在學生充分感受老人與海鷗的情感基礎上,我組織學生讀課文的第二部分,並且用小黑板出示好的句子和段落,尤其是描寫海鷗的句子寫得生動傳神,又十分感人。讓學生在朗讀中體會海鷗對老人的情感。在閲讀的同時,還讓學生積累了佳句。這充分體現了語文的工具性和人文性的統一。教師上半年工作總結及下半年工作計劃

三、注重課內外結合

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。”我在教學實踐中,很重視把語文教學的觸角伸向了廣闊閲讀實踐的天地,通過收集與閲讀,為深入理解課文內容奠定了基礎。學生讀書的效果也就達成了。語文整體水平的提高是自然而然的事了。

四、重視豐富多彩的語文實踐活動,豐富語文知識積累

語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之後才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。1、優秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優秀文段,使學生主動進行課外閲讀,學生的閲讀量增加的同時,學生必然收穫了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞彙積累有了明顯的增多。3、課前的古詩詞背誦,歇後語格言警句背誦。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。

五、及時反思總結,不斷提高教育教學效率

“問去那得清如許,為有源頭活水來。”作為二十一世紀的教育工作者,必須不斷地學習,每天對自己的教育教學工作進行及時的反思總結,才能跟得上教育發展的步伐。通過反思,我發現了自己教學中存在的問題,積累了許多成功的經驗。如通過教學反思,我發現自己以前對學生扶得太多,造成學生對老師有很強的依賴心理,放手讓學生自主探究,學生思維活躍,學習能力得到提高,教學效果更顯著。

在本學期的教學中,學生的語文興趣得到了激發,語文基礎知識得到了提高,語文能力得到了增強,為今後的語文學習打下了基礎。在做好教育教學工作之時,我也認真學習教育教學理論知識,不斷探究教育規律、方法,在實踐中得到了鍛鍊和成長。今後我將繼續加倍地努力工作,為全面提高學生的語文素養而努力奮鬥。

團工作上半年工作總結篇2

20xx年度教師上半年教學工作總結本學年主要從以下幾方面對教育教學進行了實踐和探索

一、努力建立互動的師生關係

地理學科屬於自然和社會雙重學科,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點,所以我努力提高自身修養以平等、寬容的態度來激發學生的探究熱情,課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學生,創建無拘無束的課堂氣氛,大家盡情發揮自己的聰明才智,使每個同學都敢於開口回答問題,如在講到巴西的能源開發時我設計了與同學們做猜一猜的遊戲,雖然沒有太多教育意義,但在學生很難找到答案的題目上,開個小玩笑放鬆放鬆緊張情緒將疑問一再往下延伸最後老師拋出答案,同學們眼前一亮,知識得到了鞏固,師生的距離也縮小了。

二、加強書本知識與生活世界的相互聯繫

記得網友藍的一篇文章裏提到這麼一句話“政治使人明智,歷史使人深刻,地理使人博大”

擁有博大的胸懷和博大的知識系統不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養學生的目標,一個教師有什麼樣的教學思想或教學理念,會直接體現在一切教學活動中,通過不斷的學習,閲讀一些有關教育思想或教育理論的書籍,不斷接受新觀念,充實完善自己的教學思想,例如,通過閲讀《中學地理教學參考》、《素質教育論叢》、《中國教育報》等,樹立了素質教育、終身教育、創新教育、社會化教育、未來教育等教育教學思想,並充分運用課堂教學的主渠道,靈活地運用多種教學方法,使素質教育、終身教育等落到實處。另外,充分利用我校的現代化設施,瀏覽學習已經有的一些教學課件,同時,收集大量的製作多媒體的素材,採用電子備課方式。

在工作之餘,努力鑽研教材,分析每堂課成功在哪裏,哪裏存在不足,不斷總結經驗,充實自己的教學水平和班級管理水平。

聯繫人們生活的實際與地理環境的關係,儘量使地理教學活動生活化,生動話。“人地關係”是學習地理知識的主要線索,因此列舉的問題和地理事物儘可能啟發學生運用身邊的“人地關係”材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。

三、嘗試創新,積極優化教學方法.

1、課前講地理。在教學形式上創新,今年特別增加了有學生“課前講地理”的教學形式。學生的積極性非常高,從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選並充分準備,演講的同學都做好充分的準備,大多是脱稿來講解,有些還會用啟發式的問題講解,有些還會配有板書。使學生既會學,又易學,且將來還想學,真正教給學生一輩子受用的東西。學生在自主、創新中培養了興趣,養成了習慣,提高了能力,獲得了方法。

2、講練結合法。在教學過程中,指導學生閲讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,並可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。並經常督促檢查,養成學生很好的學習習慣。

四、以博客為平台,在網絡教室努力提高自己

成長博客裏承載着一學期來教學中的感悟和教育新發現,共有40篇文章發表。人教論壇是我理想的網絡教研室,在不斷的學習和討論中自身得到了很大的提高。

團工作上半年工作總結篇3

下面我對xx公司財務部門上半年的工作進行總結。我的總結分為二個部分:

第一部分財務部門上半年工作總結;

第二部分財務部門下半年的工作重點,暨財務部門二線為一線服務的6條承諾。

第一部分:財務部門上半年工作總結

1、各種財務報表的編制和審核。財務部門每月製作和上報的報表加起來有近百個,包括每日上報的資金日報表,核對每日的收支明細;

營業收入核對表,檢查各門店每日的營業款是否在次日存入銀行,以及存款是否與營業現金收入相符。每週要上報代金券回收情況,也就是我們門店上報的券是否按要求回收,與收銀系統是否相符;

每週還要上報證照發票辦理情況。每月xx日前要上報xx公司各店營業收入明細表、現金盤點表和銀行餘額調節表,每月xx日前要上報上月各店發票盤點表、毛利率表和水電煤表,每月xx日前要上報資產負債表、利潤表、部門損益表、門店損益表和物流報表。每月xx日前要上報資金預算表。每月xx日前要上報財務分析報告、現金流量表和管理費用明細表。

2、綜合納税申報。按照税法的要求,每月在xx日前繳納各店上個月的税款,每季度xx日前上報各店的所得税分配表,每年xx月底之前上報所得税彙算清繳表。

3、新店開業的銀行、税務工作。xx年xx月xx日和xx日分別開了xx店和xx店,xx月xx日開了xx店,每開一家新店要辦理銀行刷卡pos機、税控機、發票、大眾點評pos機、商通卡pos機,xx市區外的門店,例如xx和xx的新開門店的還需新開銀行賬户、三方協議、以及與税務專管員的銜接。

4、配合會計師事務所、税務師事務所完成了xx年度的報表審計和税務審計工作。

5、審核報銷費用。對於每一張報銷的單據,都要審核發票是否符合要求,包括抬頭是否是我公司的全稱,是否是真發票,金額是否與報銷金額一致,以及該項費用是否是合理支出等。特別是審核費用是否是合理支出,需要我們各部門各門店控制好本部門本店面的費用,財務部門在報銷時也加強各種費用的控制。可以不花的錢不要支出,平時注重節約,節約用紙,一些文檔可以雙面打印;節約用電,人走關燈等。在不影響顧客和員工感受的情況下,倡導節約、低碳環保。

6、日常賬務處理。按照會計法和會計準則的要求,認真將每一筆收入、成本和費用製作成憑證,及時將每月的會計憑證打印出來,整理歸檔。

第二部分,下半年的工作重點

下半年xx公司財務部門在保證做好財務工作,財務、税務、統計工作不出差錯的同時,要着重加強二線為一線的服務意識。以下是xx公司財務部門的6條服務承諾。

1、門店的報銷方面。

自財務部門收到單據起若無特殊事情當日付款,最遲不超過xx日內付款。

2、門店的發票方面。

每月月初財務部門根據各店的營業需要購買當月發票,若門店當月的發票用完,提前5天向財務部門申請可繼續購買。一般情況下,請各店根據本店的營業需要預估本月的發票,根據上月剩下的發票,可適當多估20%,但不要估太多,因為估太多了,税務所與上個月該店的發票使用量比較,申購太多不賣。我們各店的税控卡上都記錄有這個店上個月的發票開具明細。

3、門店的xx請購方面。

財務部門在收到xx請購的xx後,當天寫單據,當天發xx報審批,在工作流審批同意後,當天付款申請總公司授權放款。因為包括xx公司和總公司的領導有時不在辦公室,無法簽字或審批授權等情況,因此,需提前一週(即5個工作日)申請。

4、工資的發放方面。

根據行政人事部的工資表,每月xx日以前(含xx日)按時發放自發人員的工資,每月xx日以前(含xx日)按時發放離職人員工資。

5、xx市內的xx店的電話費在xx日前繳納。保證門店不因電話欠費影響門店營運。因為xx市的銀行無法繳納xx市以外省市的電話費,對於外地的xx店,還是由該店長在當地的銀行或營業廳自行繳納。如果外地的門店的電話費,還是我們單獨去一趟xx或xx繳納,需要一個人一天的時間,我們財務部門人員不多,成本也太高了。

5、實行微笑服務。

因為財務部門是一個與數字打交道的部門,平時工作表情嚴肅,但我希望我們做到門店或其它部門的同事到財務部門辦事時,能給對方一個笑容,要優先將門店或其它部門人員的事情先辦,自己的事情後辦,減少門店或其它部門人員在財務部門等待的時間,如果門店或其他部門人員要求的事情目前辦不到,要解釋不能辦到的原由,以及我們辦理的時間或對方該如何做才能辦理。

6、財務部門人員手機保持24小時開機,隨時接聽辦理門店和其他部門的緊急事情。

以上是xx公司財務部門的6條服務承諾,在以後的工作中,若有需要財務部門解決的事情,也可以隨時向我反應,我們能做到的盡力做到。

團工作上半年工作總結篇4

20xx年在院領導的領導下,護理部緊緊圍繞醫院場所精神構建、人才隊伍建設等中心重點工作,深入推進“診療環境新、管理模式新、人才隊伍新、服務理念新、醫療質量新、技術水平新和精神風貌新”的“七新”建設工作,凝聚護理隊伍,合理安排各項護理工作。現將上半年護理工作總結如下:

一、醫院中心重點工作開展情況。

(一)醫院場所精神構建。

1、為有效地提高護理隊伍的活力和綜合實力,按照新院服務“四式四化”的工作要求,護理部在各單元開展了不同特色的優質護理服務競賽,病房“紅燈零呼喚”、急診“快準”、門診“無憂”、手術室“無懼”,通過競賽活動,深化“一切以病人為中心”的服務內涵,增強護士的責任意識、主動服務意識及團結協作精神。改革臨牀護理工作模式,注重人性化的關懷,及時滿足病人的需求,努力為患者提供感動的護理服務。並以此為切入點,激發全院護士改革創新的熱情,優化護理流程,提高工作效益,努力打造我院護理服務品牌。

2、為更好的實現精神風貌新的目標,護理部在全院護理單元開展了團體和個人護理職業禮儀競賽,通過全員培訓,全員考核,評選出優秀職業禮儀團體和個人,促使每位護理人員注重自己在工作中的儀表儀態,提升了護理人員的職業形象。

3、為完善護理服務流程,為患者提供更貼心的護理服務,護理部在全院各護理單元開展了優秀護理服務劇本評比活動。通過護理服務劇本的編寫、護理人員的本色演繹,護理人員更加深了對自身工作的理解和患者對我們的期望,體會到自己平凡工作的偉大意義,更加熱愛自己的工作,更加投入護理工作。

(二)護理人才隊伍建設。

1、配合人力資源科完成了20xx年護士招聘理論考試、操作考核、面試等工作。

2、完善了護士分層培訓工作。低年資護士注重基礎理論知識和操作技能的學習,強調護理安全意識,逐步提高護患溝通能力;中年資護士注重加強危重、急救能力的培養;高年資護士進一步提高對臨牀教學、科研和管理能力的培養。根據各年限護士的特點,明確了各層級護士應具備的能力和培訓考核方法,更有效的提高護士隊伍的綜合素質。

3、根據臨牀工作需求,配合人力資源科對各單元實施動態定崗定編工作,在保證護理安全的前提下,實現了護理人員的動態調整,保證了各護理單元人崗匹配。

二、護理管理日常工作完成情況。

(一)護理安全得到保證。

通過深入學習“患者十大安全目標”,對照患者安全目標梳理護理服務各個環節,及時排查隱患;完善了護理不良事件上報制度,護理部及時給出指導意見,並向臨牀各科室發出警戒信息;定期召開護理安全分析會,分析近階段護理質量和安全情況,梳理存在問題,實施改進措施。

(二)護理質量持續改進。

組織護士長學習優質護理服務標準和修訂後的護理質量標準。在各單元開展“紅燈零呼喚”等優質護理服務競賽活動,按活動細則要求評出優秀護理服務標兵,時獎勤罰懶,起到了提高護理服務滿意度和鼓勵先進的作用;以科護士長檢查、護理部專項質量控制、護士長夜查房、護理部夜查房等多種形式對護理服務質量進行檢查控制,及時發現存在的問題,運用pdca方法不斷改進護理質量。

(三)護理教學得到進一步完善

1、做好了20xx屆實習生離院工作和20xx屆實習生承接工作。20xx年3月承接20xx屆護理專業實習生72名。根據本屆實習生特點,護理部完善了實習生臨牀帶教計劃,對操作技能相對比較薄弱的學生進行了針對性的基礎護理操作培訓及考核,促進了該類同學護理操作技能迅速提升。

2、每月組織進行實習生業務講座,每季度舉辦實習生座談會和教學雙向測評工作,不斷提高科室護理臨牀教學水平。

3、規範開展三基培訓與考核,鞏固護理人員的基礎教育。每月組織三基理論考試,三基操作培訓及考核。全院護理人員操作水平明顯提高。

4、規範開展年輕護士規範化培訓,提高年輕護士業務素質。每月組織三年內護士參加三基理論考試,每季度組織年輕護士進行讀書報告會,定期檢查《規範化培訓手冊》填寫情況,促使年輕護士業務素質和人文素質同步成長,提高對患者需求的理解能力和溝通能力,從而為患者提供更貼心的服務。

5、上半年組織全院護士進行了《優質護理中創新變革與思維》、《護理文件書寫規範》等業務講座,及時向全院護士講授新理念新要求,提高護士對執業環境變化的理解和處理臨牀護理問題的能力,加強護理新技術新理念的傳播,不斷提高理論水平。

(四)積極開展各類活動。

1、舉辦了“5·12”護士節系列慶祝活動,召開了表彰大會,肯定了在護理工作中表現突出的優秀護士的工作,起到了樹立優秀榜樣的作用。

2、成功申報20xx年度市級繼續教育項目,通過培訓班的舉辦,外請優秀護理專家來我院指導,同時擴大我院護理工作在市區及周邊地區的影響力。

三、積極配合其他部門工作。

1、每月參加黨辦組織的醫德醫風檢查,及時發現臨牀工作中存在的問題隨時糾正。

2、協助醫教科完成了市級重點專科驗收、新病區開設護理單元人員配臵及管理等工作。

3、積極配合信息科牽頭的his系統升級工作。至各家醫院進行了實際調研,根據三級醫院建設要求和實際臨牀護理工作要求,明確護理信息系統建設工作要求,及時與信息科溝通,與全院信息系統升級工作協調一致。

4、積極配合後勤服務中心,督促各單元強化“節能減排”意識。

5、積極配合市場中心、體檢,中心等部門,安排護理人員參加義診、體檢、禮儀等工作。

以上為護理部隊20xx年上半年度的工作總結。護理部將團結全院護士,積極響應醫院的號召,圍繞醫院中心重點工作,開展下半年護理工作。

團工作上半年工作總結篇5

轉眼上半年結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來説很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收穫,現在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學習,堅持保育和教育並重的原則,忠於職守,嚴於律己,為人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。能作到不遲到不早退。

二、和孩子的相處,看孩子的成長

這半年最大的收穫是認識了xx個可愛的孩子,我們通過半年的相處,從他們一開始對你不服不依,到現在能把自己的心裏話偷偷説給你聽,感到自己終是“付出得到了回報。”我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們老師決心用愛感化孩子,耐心説教,細心照顧,現在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂髮脾氣或不願來園了。還有我們班的xx從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內向的xx也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那麼幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,xx便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續下去……

三、真誠相待,家長將心比心

xx位孩子與其有關的卻不止xx位家長,如何處理好家長的關係很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,於是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力。現在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子。看着他們的變化我是心裏很有成就感。現在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什麼呢?值得!

四、嚴格要求自己,爭取更多收穫

古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環境我於是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恆心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節活動課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜誌,如《幼兒教育》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,並且認真學習新《綱要》,並以此來要求自己,儘量把理論轉化成實際,提高活動質量,爭取更多的收穫。

迎接我的也將是下半年新的學期,我相信自己本着對這份職業的愛和執着,會有更多的希望等着我的。

團工作上半年工作總結篇6

本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實東營市幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“發展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇於創新,在管理上抓質量,在質量上求提高,在教改中求發展、求創新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼

教工作推向新的發展階段。

一、完善辦園設施優化育人環境

創設一個與教育相適應的環境是促進幼兒身心全面發展的基礎。因此,今年我園在原有的基礎上繼續加大硬件建設的投入力度,(擴班的桌、椅、櫃、牀、褥、教學具及辦公用品等;住宿設備設施的完善)的同時,不斷完善和調整軟環境的佈置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和薰陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創作手段與幼兒共同裝點、修飾環境,並根據季節與教育主題的不同及時更換環境。如:快樂的家、美麗的家鄉、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們遊戲的花園、生活的家園、學習的樂園。

二、強化隊伍建設提高保教質量

教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業發展的根本。在當今深化教育改革,實施素質教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發展,關鍵在與建設一支高素質現代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恆的主題,我們的目標是建設一支講師德、鑽業務、願奉獻的教師隊伍。

1。健全制度,明確責職

為了使幼兒園管理工作向規範化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網絡,做到分工明確,責任到人。同時,根據實際我園還制定了教職工崗位職責、衞生保健制度、安全條例及學期考核等各項規章制度,並注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

2。加強學習,提高素質

為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每週2小時的學習制度,組織教師認真學習中學下發的政治學習資料和教育理論,學習法律、法規,學習行為規範,學習全國各地優秀教師的先進事蹟。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。

為了提高教師的業務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業務培訓。一是採取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先後派了部分教師去基地國小聽課、去利津實驗一幼學習、去濟南等地觀摩教學等,學習姐妹幼兒園的先進管理經驗和教改理念,着力培養一支骨幹教師隊伍,在教育教學中發揮示範帶頭作用。二是採取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,請骨幹教師傳授教學經驗並組織教師開展教學技能的競賽活動,如:普通話比賽、粉筆字比賽等等,提高教師的專業技能。三是通過教研組定期開展教學評優、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。在本學期的教學優質課評選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數學課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。

3。加強保育,注重服務

後勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據新《綱要》精神,注重後勤管理的制度化、規範化、科學化,制定了校園清潔、班級衞生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求後勤人員嚴格執行園裏管理制度,認真做好維修工作和安全保衞工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重一次,並定期對幼兒的身體健康發展狀況進行分析、評價,結果上牆公佈,注重幼兒口腔衞生與用眼衞生教育,由於抓緊了日常生活常規管理,幼兒良好的衞生習慣已基本養成。

4。創造條件,重視家教

我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯繫。一是建立學生登記表,設立家園聯繫卡,通過家長到校接送孩子的時間,比較系統地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文並茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。

三、強化科研意識提升辦園品位

隨着幼教事業的不斷髮展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。

團工作上半年工作總結篇7

我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xxx,今年27歲,大專文化,物業管理專業,考取了物業客服上崗證。三年來在從事物業管理工作崗位上,從事了物業管理各崗位工作。今天我本着鍛鍊自己,為建行服務的宗旨站到這裏,競聘客服主管一職。物業服務具有專業性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,從委派客服主管應當具備的基本條件和業務素質要求看,就知道這一工件的艱鉅性。剛才參加競聘演講的同志,都有自己的優勢。我要説,我的優勢就在於三個方面:

一是有較為紮實的專業知識。自青幹院畢業參加工作以來,我始終不忘學習專業知識,不斷地豐富自己、提高自己。參加了我公司的各種業務培訓和消防、安全等知識的學習。又參加了豪才律師事務所就山東物業管理法律法規講座的學習。使我的專業素養和業務水平不斷提高。

二是有豐富的實踐經驗。三年的物業管理工作經歷,使我熟練掌握各項業務操作流程和處理各種突發事件及各項業務管理規定與操作規程,掌握園區管理、裝修監管等基本理論知道。深知各項資料檔案從業務辦理到整理歸案,任何問題的防範主要在於是制度的執行與落實,知道客服主管工作的職責任務,明白做客服主管所必備的素質和要求。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,踏實幹事,誠實待人。經過不斷學習和鍛鍊,自己的業務能力、組織協調能力、判斷分析能力、具體處理客服工作中實際能力都有了很大提高,能夠勝任客服主管工作。假若我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面配合做好客服主管一職,提高客服服務工作質效,樹立客服主管優質的形象。我的目標是:我與客服主管共發展。

一、加強學習

全面提高自身素質。努力學習各種新知識,適應形勢發展的需要。貫徹執行好國家有關物業管理法規和公司內部規章制度及操作規程。在思想上樹立主人公的觀念,以全局為重,以事業為重,以公司發展為重,將自己的才智毫無保留的貢獻出來,不當擺設。在工作中,維護鑫苑形象,維護團隊形象,講團結顧大局,擺正位置,當好主角。做到“三個服從”,即個人服從公司,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不缺位,主動不偏位,融洽不空位。讓領導放心,業主滿意。

二、履行職責

不斷強化決策管理。一是組織好各項檔案資料的真實、準確、及時、完整地提供業主信息,嚴格崗位分工及崗位輪換,規範操作,防範操作不明確,確保客服業務的正常開展。二是本着嚴格、優化的原則,組織擬定好客服日常檢查計劃,每週對客服工作進行重點檢查,對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部檢查等發現的問題,重點做好日常管理檢查,在裝修監管、工程問題的處理,業主的報修,確保真實相符;三是做好日常前台報修及接單工作,對重點問題、緊急問題按照規定嚴格進行管理。人員崗位變動時重要物品、數據的監交工作,對調、休班嚴格管理,以免造成因工作的交接造成的不必要的問題。

三、開拓進取

創新工作方法。創新永遠是我們工作的靈魂。隨着小區逐步走向成熟,我們的工作思想也應把處理問題重點轉到客户滿意度。在工作中我將重點對支行業務發展過程中存在的問題進行專題分析研究,提出整改意見,落實好整改情況;配合支行負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關係;實施好會計基礎規範化等級管理創新。

四、拓展服務理念

打造優質服務品牌。本着“銀企雙贏共謀發展”的服務宗旨,秉承“心繫萬家銀行業務拓展”的服務理念,追求“我與銀行共發展”的.服務目標,堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識和操作技能的學習和培訓工作,以熟練的技能為客户服務。配合支行對綜合實力強、經營管理規範、業績良好、有品牌優勢、資信良好的企業和個體商户,尤其是資信20強的企業,加強會計業務合作,為開發商、消費者等提供限時、首問責任制評估、快捷辦理的優質服務;全面實施服務環境規範、服務形象規範、櫃枱服務規範、會計流程規範和檢查督促規範,從客户的利益出發,永遠把客户的利益和需求放在首位。在會計規範化服務達標基礎上,推出首問責任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結制、辦事制和例會制等為客户提供差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻內涵,為建行業務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環境。

尊敬的各位領導,各位評委,在我的競聘演説結束時,我還想説的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發展的人。西方一位哲學家説過:給他一個支點,他會把地球撬起來。我要説的是:給我這個職位,我一定會做得更精彩!

團工作上半年工作總結篇8

在20xx年上半年的工作中,我辦嚴格執行了物業管理相關的政策法規,同時按照城市綜合管理局的總體工作布暑,結合實際情況,對全市的物業行業進行了規範的管理工作。具體主要抓了以下幾個方面的工作。

一、“物業維修資金”的管理工作

1、維修資金的收繳工作;

1.120xx年2月1日,住宅維修資管理辦法修改後,我辦積極通知原開發且未繳納維修資的樓宇限期繳納,否則將按新標準執行,儘量降低廣大居民購房時的負擔。

1.2不間斷地對房屋市場進行監督,發現開發建設單位代收維修資金的,將立即制止。堅決取消開發建設單位代收環節,進一步增加維修資金收繳透明度。制止了安居住宅小區開發商代收維修資金情況的延續。

1.3截止20xx年6月25日,我市維修資金共收繳了1600多萬元,其中20xx年上半年收繳了300多萬元。

2、維修資金的使用;

上半年,由居民申請,通過我單位現場調查,使用了兩筆維修資金。一是人行公寓外牆面裝飾線的維修,維修費為11000元左右。二是宏利綜合樓屋頂面防水改造,現正施工中。

二、物業管理企業的資質管理

對全市物業服務企業進行資質審查,審批通過了七家物業服務企業為三級資質,並將其在市政務大廳進行公示,由廣大居民或開發建設單位自由選聘物業服務進行小區服務。使之推向市場化管理。

三、嚴把新建設住宅驗收關

今年,對新建住宅小區驗收時,我單位嚴格把好審驗關,對小區公共設施設備進行現場驗收,並執行新驗收標準。具體如下:

(一)住宅小區硬件設施的配置;

1、根據《州城市住宅區物業管理條例》第二章、第十一條規定,開發建設單位應當按照開發建設房屋總建築面積千分之四的比例,無償提供管理用房,管理用房不足50平方米的,按50平方米提供。

2、小區內需配置庭院燈及草坪燈。庭院燈應在20米至25米一個,草坪燈應在20米左右一個。

3、必須為封閉式住宅小區。

4、小區內必須按裝監控設備。達到小區監控無死角。

5、根據建築面積按裝一定數量的健身器材。每一萬平方米應需按裝至少5個健身器材。

6、根據建築面積配置一定面積的自行車停車場及機動車停車場。自行車停放量應達到小區總住户的70%以上。機動車停放量應達到小區總住户的30%以上。

7、庭院綠化必須嚴格按照園林辦相關要求執行。

8、綠化面積超過500平方米的綠地,應設置亭、廊、架、假山、置石等園林小品。

9、新建住宅小區需在三萬平方米以上。

(二)小區軟件的配置;

1、根據《物業管理條例》相關規定,新建住宅區,在竣工驗收合格後到業主委員會成立前,開發建設單位應當在當地物業管理行政主管部門的監督、指導下對住宅區實行前期物業管理,並簽訂《前期物業服務合同》。

2、建設單位應當在銷售物業之前,制定臨時管理公約,並向物業買受人明示。

3、前期物業服務內容及收費標準必須通過市物業辦和市物價局的審查,並將其在小區內明顯位置予以公示。

4、未經綜合驗收合格的住宅區,不得交付使用。

四、舊有住宅小區改造工作(實行大物業管理)

1、市內住宅區域的總體化分

以街道為主,以主次幹道為輔,將我市住宅區域進行化分管理區域。最後化分為:新建住宅小區成型的為六個區域,舊有住宅小區比較成型的有七個區域,待開發的舊有住宅小區有二十六個區域。

2、選擇舊有住宅小區試點進行改造

積極深入舊有住宅小區進行實地勘察,走訪居民住户,聽取廣大住户心聲。同時對舊有小區原公共設施設備進行對比,選擇一個小區硬件設施比較好的定為舊有住宅小區改造示範點。初步定為靖和街龍盛社區所屬住宅樓為舊有小區改造示範區。

3、結合舊有住宅小區實際情況,制定舊有小區改造內容及標準。

4、與社區聯姻,將舊有小區成立起業主委員會,由業主委員會選擇物業服務或業主自治管理。

五、下半年工作

1、8月末,將完成試點小區改造工作。

2、根據國家有關法律、法規,儘快出台市相應的物業管理法規。

3、強化物業服務企業服務水平,提高物業服務企業服務能力,規範物業管理市場秩序。切實將我市物業管理走向軌道。

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