溺水活動的總結8篇

活動結束後大家要及時寫份活動的總結哦，想要寫好活動的總結，就必須認真分析活動的過程，下面是本站小編為您分享的溺水活動的總結8篇，感謝您的參閲。

溺水活動的總結篇1

為了增強全校師生的安全意識，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，接上級通知，我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的活動，取得了一定的效果。

一、高度重視，認真部署。根據上級要求，我校結合實際情況，成立了預防溺水活動小組。認真學習了關於開展防溺水安全教育活動的通知精神，迅速制定防溺水安全活動預案，確保防溺水活動能夠快速實施。

二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。我校在統一認識之後，迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。

三、發放《告家長書》和《致全國中國小生家長的一封信》，聯繫家長，告知家長在校外期間應負的的監護責任，做到家校一體，嚴防出現學生溺水現象。

四、利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會，邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識，並結合切身經歷教育學生的預防就是不去幹危險的事情。

五、對學校周邊進行安全排查，由於近期較多，學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘，我校積極進行巡邏，安放危險標誌。加強學生安全意識。

總之，通過這次活動，學生得到擴展，安全意識增強，對安全的理解更深了。但是，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育要天天抓，長期抓，才能抓緊抓好。

溺水活動的總結篇2

為全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強學生的安全意識，避免溺水事故的發生，結合學校實際，根據《田莊鎮中心學校防溺水工作的緊急通知》的`要求，全面落實20xx年暑假國小生防溺水工作，現結合我校實際工作的落實情況，特總結如下。

一、學校放假前組織全體教師召開了防溺水專題會議，學校領導認真傳達了通知精神，要求教師們克服麻痺僥倖心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防範能力。

二、加強組織建設，健全安全措施。通過學習有關預防學生溺水安全教育工作的文件和會議精神，充分認識到紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。有針對性地在重點水域和危險路段採取措施，設立安全隔離帶、安全警示標牌，落實值班人巡防，不放過任何一處溺水隱患。

三、加強與有關水利部門和各個村莊的溝通聯繫，相互配合，共同做好學生暑假期間的安全管理，重點做好“留守兒童”、外來務工人員子女等重點學生的關注和安全教育。暑假期間，學校加強與學生和家長的聯繫，通過校迅通平台、學生自我管理小組等多種形式，及時掌握學生每天的學習、生活、活動等情況，時時刻刻提醒學生務必增強安全意識;同時，引導家長務必加強對孩子的監管，切實履行監護責任，督促家長切實讓學生做到“六不一會”：不準私自下水游泳;

不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的應急、救助、報警方法。

四、充分利用學校網站平台，強化安全知識教育，要求按時完成暑期學生安全作業，通過手抄報、徵文等活動形式，讓學生自己查找和發現身邊存在的安全隱患，並提出解決對策，切實提高學生自我教育、自我管理、自我保護的能力。要求暑假結束後，各班級認真檢查學生安全作業完成情況，總結點評，推廣典型。

溺水活動的總結篇3

夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育，增強安全防範意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，築牢安全防線，二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議，認真落實一崗雙責：學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每週學生離校前，學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度，營造安全氛圍：德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管：學校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閲讀，再帶回去給家長閲讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將組織召開家長會，發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》，進一步加強家校聯繫，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。

4、召開主題班會，開展分析討論活動:各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓簽字，安全牢記心間：各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。

溺水活動的總結篇4

夏天天氣炎熱，游泳到海邊，湖泊等地方玩水，成為廣大孩子與家長喜愛的一項活動。然而，下水前不做好準備，缺少安全防範意識，極容易發生溺水傷亡事故。為進一步提高學生的防溺水安全意識和自護自救能力，20xx年6月18日，xx學校開展了以“防溺水安全教育”為主題的國旗下講話活動。

早上7：40分，全體學生穿戴整齊，在班主任的帶領下齊聚學校田徑場，等待升旗儀式的到來。伴隨着激昂有力的出旗樂曲，四年級中隊護衞着國旗，步履軒昂大步向前升旗台邁進。國歌響起，升旗手有節奏地拉着升旗繩，鮮豔的五星紅旗徐徐升起，全場的師生伴隨着樂曲奏唱起國歌，歌聲嘹亮，振奮人心。升旗儀式過後，學生表陳奧妮同學在國旗下作了以“防溺水”為主題的講話。她強調游泳是一項十分有益的運動，但也存在着危險，一不小心就有可能發生溺水的情況，提醒同學們千萬不要私自外出游泳，更不能到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，一定要在家長的看護下到正規的游泳池或游泳館游泳，防止意外事故的發生。

接着，教師表葉新生老師作了“夏季防溺水安全教育”為主題的國旗下演講。講話伊始，葉老師羅列了一件件駭人聽聞的溺水安全事故，提醒廣大學生們在夏季要注意安全，謹防溺水。

通過此次國旗下講話活動，使學生們認識到擅自外出玩水、游泳的危害，同時也提高了學生們的防溺水的安全意識，使他們認識到生命只有一次，要珍愛生命。

溺水活動的總結篇5

暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。

那天，游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區，害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。

當教練找到他時，他被救出並被送往醫院。確診後大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視，要求游泳池停業整頓，不再允許游泳。

這件事不僅給了我們一個警示，也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什麼都沒發生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利，不採取取暖措施，因為水温很低，影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生，但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。

從每個企業的角度來看，企業的產品或服務只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上就沒有立足之地。

從我們學生的角度來看，暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴，來之不易；生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經歷過漫長的人生，美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死去。

當我們處於危險中時，不僅我們會難過，我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所説：“人最寶貴的是生命，生命只屬於我們一次。”所以，從現在開始，學會保護自己，學會珍惜生命，學會活好每一刻。

現在夏天到了，許多學生去河裏游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發生？所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全！因為曾經發生在我身上。

有一次天氣很熱，我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而，當我游泳時，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險，大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我，有的去找大人，有的留在那裏不知道怎麼辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別説我了，我的手一直在拍打。後來不知道是誰通知了大人，救了我。當我回到岸邊時，我喘着氣。最後朋友通知了父母，把我送了回去。

我經歷過可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌，否則只會起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳，否則很容易導致腿抽筋，溺水。

生命很寶貴，希望大家珍惜；人生只有一次，希望大家都愛；人生不會再回來了，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是隻要遠離危險，或者知道如何不溺水，溺水時如何自救，溺水就永遠不會發生在你身上。

溺水活動的總結篇6

為進一步提高學生防溺水安全意識和自救互救能力，保障學生安全，我校持續開展防溺水安全教育活動，多措並舉將防溺水安全教育工作落到實處。總結如下：

5月7日上午，我校啟動以“安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起”為主題的防溺水活動，要求所有學生樹立安全意識，珍愛生命，遠離危險。隨後，各班開展形式多樣的主題班會，通過典型事例來讓學生們意識到野外游泳帶來的危害性及嚴重後果，教育學生不要心存僥倖，主動遠離危險水域，做到防溺水“六不”。

天下午召開了以“預防溺水事故”為專題的安全工作會議。我校校長在會上要求全體教職工要提高思想認識，狠抓安全，強化管理，提前防範，將學校安全教育落到實處，避免安全事故的發生。

5月8日上午，德育處又召開班主任工作會議，再次就對防溺水安全、交通安全、校園安全、預防傳染病及校外寄宿生等安全管理工作進行部署。

此外，還嚴格考察課堂點名及異常情況上報制度，並通過國旗下講話、紅領巾廣播站、橫幅、電子屏幕、宣傳欄、家長微信羣、公眾號等多種途徑，向學生和家長宣傳安全教育知識。還組織相關人員到學校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患，在危險區域設立寫有“此處水深，請勿下水游泳”等內容的安全警示牌，提醒羣眾和中國小生切勿到野外游泳，保障自身安全。

溺水活動的總結篇7

雨季來臨之際，為防範學生溺水事故的發生，國小採取多種措施，家校聯動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強教育，預防溺水事故發生。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻，向學生進行了一次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯防小組，保證即使是假期也要經常安全提醒，發現問題必究並及時通報，師生的安全責任意識長久保持。

通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

溺水活動的總結篇8

根據《省教育廳關於預防中國小生溺水專項行動方案》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：

一、貫徹落實防溺水文件，成立防溺水領導小組

本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神，宣傳文件內容，併成立防溺水工作專項行動領導小組，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、組織機構，制定方案

（一）國旗下講話

國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，並宣佈了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動屏幕標語每週更換。

（二）防溺水教學觀摩

安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，根據年級防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解並謹記安全第一的原則。

（三）大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽

在老師前期的教育引導後，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構思，獨特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們瞭解應怎樣珍惜生命，遠離溺水。

我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐説一説，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

三、防溺水教育主題牆

20多個班級通過防溺水主題牆生動形象的向幼兒詳細講解防溺水安全知識。主題牆圖文並茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。

通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。為此暑假期間結合全省開展的“萬名教師進萬家”活動，我園會組織教師深入幼兒家庭進行防溺水宣傳，希望我們幼兒園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。