學校綜合部班組建設工作總結

20XX年以來，按照院班組建設工作的統一部署要求，綜合部以增強服務管理能力為着力點，以提升班組成員整體素質為結合點，注重圍繞企業管理變革和業務轉型這兩項重點工作，積極為經營生產服務，強化組織管理，有效地提高了班組的管理水平。工作總結具體如下：

一、工作開展的主要情況

（一）加強組織建設，營造工作氛圍，提高凝聚力

一是成立了班組。按照院裏統一安排，綜合部成立了兩個班組，並制定了班組建設實施方案，明確了建設目標，制定了工作計劃，併成立了綜合部班組建設領導小組。

二是積極開展班組文化建設。20XX年8月，綜合部組織全體員工開展了班組文化建設活動，討論班組命名、口號，並細化了班組建設實施計劃。經過討論，將院綜合部兩個班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”，並提出兩個班組的共同口號是“你滿意、我快樂”。“滿天星”寓意，雖然滿天星在花束裏充當配花，但是花團錦簇，象徵綜合部員工甘當配角，竭誠為全院廣大員工服務,同時大家團結協作、齊頭並進；“管家婆”寓意，綜合部服務中心的員工，猶如設計院的大管家，努力做好後勤服務保障工作。“你滿意、我快樂”的口號，是綜合部員工共同的心聲，廣大員工對我們服務工作感到滿意，是我們追求的工作目標，也是我們自身價值的體現。班組名字、口號的形成，使綜合部員工找到了自己的定位。同時，還建立了綜合部班組博客，號召大家來這裏共同探討人生，交流工作經驗，更好地做好服務工作，使大家能感受到“家”的和諧與温暖，有效地提高了員工的凝聚力。

（二）結合工作實際，強化齊抓共管，提高管理力

一是結合工作實際開展班組建設。提高員工的管理能力是班組建設的目標，綜合部班組要求每名組員都要結合各自崗位職責和階段工作要求，認真做好每月、季度工作總結和計劃制定工作，提出工作評價標準，並根據工作完成情況每月進行評分，逐步提高大家的工作計劃性與管理能力。二是結合工作實際做好創新工作。通過創新提高管理效率也是班組建設很重要的目標，綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門提合理化建議1條，並利用部門每月、季度工作總結時機，組織員工針對工作中存在、發現的問題進行廣泛討論與交流，解決問題，有效地提高了大家的管理能力。

（三）強化軟件建設，提升班員素質，提高戰鬥力

建設學習型班組是綜合部班組建設的又一項目標。20XX年以來，綜合部班組注重加強班組培訓工作，結合工作需要先後舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識、集中採購等培訓班，鼓勵班組組員走上講台，增進了員工學知識、強能力的氛圍，有效提高團隊戰鬥力。

二、存在的問題

綜合部班組建設工作取得了一些成績，但同時也存在一定的不足：

（一）部分班組活動未按計劃開展，班組建設領導小組的工作主動性需進一步加強；

（二）班組活動開展形式比較單一，有待進一步深入推進。

三、下一步工作計劃

（一）按照院裏的統一安排及要求，加強班組硬件建設，重點做好班組活動宣傳欄等外顯工作。

（二）繼續推進班組內部經驗交流會、小革新、興趣小組等活動，不斷豐富綜合部班組博客的內容，加強交流學習，增強和諧氛圍，提高員工的管理能力與服務水平。

（三）結合綜合部的工作實際，採用“走出去、請進來”的方式，繼續開展好班組培訓工作，重點抓好各崗位管理能力提升的培訓。

四、對我院開展班組建設的有關建議

（一）加強對各部門班組建設工作開展的具體指導；

（二）進一步營造班組建設的氛圍，尤其是要加大外顯宣傳的力度。