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事業單位年度考核個人工作總結廉潔自律方面6篇

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在工作中,小夥伴們通過寫總結,促使發現工作中的得益和疑惑,為了讓我們在工作中有更大的進步。下面是本站小編為您分享的事業單位年度考核個人工作總結廉潔自律方面6篇,感謝您的參閲。

事業單位年度考核個人工作總結廉潔自律方面6篇

事業單位年度考核個人工作總結廉潔自律方面1

對我來説能夠做好教導主任的工作也是對高中學生的負責,因此自我擔任這類職務以來便為了全校學生們的成績而努力着,至少當我更加註重學生的成長以後往往能夠起到不錯的效果,除此以外我還兼任某重點班的數學老師職務並加深了對學生的瞭解程度,隨着本學年教導主任工作的結束也應該進行簡單的總結。

紀律管理方面主要是通過上課期間的巡視以及校門口的監管來開展,前者是為了瞭解每個班的教學情況並查看是否存在沒有用心聽講的學生,通過本學年的巡視讓我發現部分班級存在着學生睡覺以及玩手機的狀況,考慮到這類現象很容易影響到高中階段的學習導致我和相應的班主任進行了交流,一方面要加強對後進生的管理從而帶動班級平均分的提升,另一方面則是激勵尖子生並加強對課件的研究與學習,在我看來想要提升學生的學習效率便得加強對紀律的管理從而確保每個人都能夠認真聽課。另外為了防止校外人士的干擾導致我也加強了對校門口的監管力度,對於部分喜歡購買小攤販食物的學生也會進行相應的勸告。

通過教研組工作的展開從而提升了考試的力度,實際上就是將平時的課間作業改成試卷並以測驗的形式將其佈置下去,對高中階段的學生來説應該要讓他們適應考試的節奏並且要多做試卷才行,只有對各類題型進行深入的瞭解才能夠使得他們的成績保持穩定的發揮,所以定期佈置試卷類作業並在上交過後便進行批改並講解其中的錯題,對我來説做好這一步既有利於學生的成長也能夠提升老師的教學水平。

參與到學校各類活動的組織之中並確保能夠順利進行下去,無論是課間操的講話還是晨跑活動的展開都是比較重要的,這意味着學校的管理能否落實到每個學生的身上,因此我會提前準備相應的講話材料並向學生強調參與到活動中的重要性,我能夠體會到大多數高中生的體質其實是屬於比較差的類型,所以在開展活動的時候我會盡量鼓勵每個學生都能夠參與其中,只有這樣才能夠讓他們發現自身不足並通過課餘時間的努力加以改善。

實際上教導主任的職務還有很多需要自己認真對待的地方,能夠在工作中得到校領導的信任對我來説也是比較榮幸的事情,因此處於當前職務的我也應該要盡到教導主任的職責所在並盡力幫助每個學生得到進步,雖然每年的教學形式都有所不同卻也會保持對教導主任工作的熱忱並將其做好。

事業單位年度考核個人工作總結廉潔自律方面2

一年來的工作已經結束了,我現在還是做出了不錯的成績,在這個過程當中,我認為這對我個人能力是一個關鍵,在過去的一年工作當中,我深刻的認識到了自己的不足之處,我向來都認為,在工作當中自己應該做好充分的準備,這對自己個人能力也是一個非常不錯的提高, 作為一名音樂教師,我也是做的比較好的,我對學校的規章制度也是比較熟悉,在這一點上面,我也是對自己工作比較有信心的,也一定會去做好這些細節的工作,在這個過程當中,我也是深刻的認識到了這一點,也對過去一年來的工作做一番總結。

在工作當中的,我也是對自己能力有着非常大的信心,平時我積極的學習業務知識,我也知道,自己能夠在這方面做出足夠好的成績來的,對此我也是有着很多的信心的,在這個過程當中我當然是對自己能力有着非常客觀的評價,現在回想起來還是很有動力的,對此我也是深有體會,我知道不斷的學習提高自己的專業能力,才能夠把學生帶的更好,在這方面,我還是有所感觸的,平時我也會和周圍的同事虛心的請教,因為自己參加工作確實也不是很久,再就就是在教學方面也是有一些不足之處,所以在一些方面還是應該要做出一定的調整和準備來,我也非常的相信這一點,在這個過程當中我對此也是深有感觸,我相信這對我個人能力也是一個不錯的提高,未來還會有更多機會等着我去落實完善好,在這一點上面,我對此也是深有感觸,在這個過程當中,我更加是做好了非常多的準備的。

一年來我也參加了多次培訓,在教學方面得到了很大的昇華,這真的是一件非常有意義的事情,給我的感覺也是很好的,我也對此是深有體會,會在接下來的工作當中,做的更細心一點,在這一點上面我還應該要做的更加細心一點,作為一名教育工作者,我也是應該要做出一定的調整,我喜歡教育行業作,在這個過程當中我感覺很充實也很快樂,接下來應該要做好調整,這對我個人工作能力也是一個非常大的提高,在這個過程當中,我清楚的認識到了這些,作為一名音樂教師,我始終都是深有體會,這一年來的工作我感覺自己的進步是很大的,在這一點上面我還是很有信心的,我也非常相信自己在新的一年當中我能夠做出更好的成績。

事業單位年度考核個人工作總結廉潔自律方面3

過去的一年工作,我也是認真的來做好,來到公司的時間不算長,但也是不短了,一年多的時間自己也是在前台的崗位上去積極的做好,去讓自己有很多的成長,而過去的一年工作我也是做出了一些成績,得到認可,同時也是有一些方面也是要繼續的去進步去做的更為出色才行的,在此我也是就過去這年工作來總結下。

進入公司的工作,我也是積極的去在主管的帶領下做好了,前台工作我也是清楚是代表了公司的一個形象,同時也是需要自己盡責的來完成的,也是不可去鬆懈,同時也是讓我更加的意識到的確自己還是個新人,很多的方面是需要做好的,雖然服務的態度我也是做的不錯但是很多的工作自己其實不是那麼的熟悉,這一年自己也是經歷了很多,同時也是在同事們的幫助下,去完成前台的工作,得到的收穫也是而今的我能熟練的完成工作任務,得到認可,同時也是沒有給公司來丟臉。當然我也是知道,作為前台來説,我還有很多的經驗要去積累,要在以後能做好同時也是讓自己去有進步。

工作上,除了前台的服務,我也是負責人事相關的一些工作,要去做好招聘,人事資料的一個整理,以及做一些公司的瑣事,雖然也是很多,但也是給到我成長,同時在這些事情裏面也是更加的瞭解了公司,對於公司的情況更為熟悉了。對於一些工作同事們也是積極的去配合,無論是資料的收集,或者一些活動的參與,而這也是讓我更加的瞭解到公司也是非常的團結,我也是很快的融入進來,讓我也是感受到大家工作的一個積極和努力,並且由於有疫情,大家也是非常的配合來做好消毒防控的工作,會帶好口罩,會及時的就自己身體的情況來作出彙報,一年的工作下來,我也是感受到雖然工作很多,但是由於我做好了規劃也是很有條理的完成了,得到肯定,一些工作也是有了成績,但也是不能自滿,我也是依舊要以一個新人的態度去不斷學習的。

對於以後的工作也是要積極的去完成,同時也是要提升,自身有的不足要去改變,我也是相信我會做一個更為出色的前台,同時對於人事相關的工作也是要積極的學習多去了解讓自己以後有機會也是可以去把握住。一年雖然結束了,但新的一年也是開始了,我也是會繼續在崗位上做好,不會鬆懈。

事業單位年度考核個人工作總結廉潔自律方面4

轉眼間本年度的教學工作通過自己的不懈努力得以完成,看到班上的學生在學習方面有所進步也讓我對此感到很欣慰,我也明白教學成果的獲得與校領導的支持以及學生們的配合是密不可分的,因此我始終以謙卑的態度展開教學工作並得到了不小的收穫,現總結一年來教學工作中的得失並希望能夠有所進步。

加深對班上學生的瞭解以便於更好地展開備課工作,我明白在教學的過程中備課工作的展開是不可缺少的,因此要能夠準確把握教材中的知識點難點並進行層層剖析,這樣的話也便於學生更容易理解從而獲得成績的提升,對我而言這方便的舉措本就是為了提升自身的教學水平,另外我也有向其他老師請教備課方面的問題並希望能夠有所改進,下課以後則會對自己在課堂上的表現予以反思從而瞭解是否存在不足之處,畢竟備課工作的展開是為了更好地教導班上的學生,若是表現不佳的話則讓我感到愧對家長和校領導的信任。

在設計教案的時候能從實際出發併合理控制教學進度,通過分析不難得知部分差生在學習過程中是很難跟上進度的,在這之中不乏用心學習且希望能夠在成績方面有所提升的學生,因此我很重視對學生的教導並放緩了教學進度,主要是希望照顧到大多數學生的學習以便於得到有效的提升,而且在課後我也會進行測驗從而檢驗學生的學習效果,即便是在課堂上也能夠通過互動來了解學生的學習狀況,對於學習不認真的學生則會予以批評並強調認真學習的重要性,我明白紀律管理方面算得上是自己的弱勢從未需要強化這方面的學習。

做好考前複習工作從而督促學生認真學習,為了幫助學生在考試之中取得理想成績自然要認真展開復習工作,在這方面我採取了培優輔差的方式並根據學生的學習狀況制定不同的方案,成績優異的學生需要多做難題並從而繼續強化他們的能力,成績差的學生則需要將精力放在課文背誦之中,通過死記硬背的方式從而在短時間內提升學生的基礎分,這樣的話便能夠在考試之中取得還算不錯的成績,總之我在複習工作中的努力也是為了學生在成績方面取得進步,因此要不斷努力並履行好作為教師的職責才對得起校領導的栽培。

在這一年的教學工作結束以後我還要繼續努力,相信憑藉着這份對教學工作的熱愛能夠讓自己在今後取得更多教學成果,我也會不斷勉勵自己並相信今後的教學工作中能取得進步。

事業單位年度考核個人工作總結廉潔自律方面5

時間飛逝,一年度的教學工作現已結束。在此對其進行如下總結來自我反思、發現不足以求進步。為了更好的完成教學任務達到教學目的,培養學生懂理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術形象,培養學生的美好情操,使他們身心得到健康的發展在教學中:

一、課堂教學注重激發、培養興趣

在教學中我儘量採取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,我曾以節奏為主題讓學生們來到操場上開展--節奏接龍的音樂活動,實踐中學生展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達,學生敢於對已有知識提出質疑和修改,從而引導學生創新思維的發展。

在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反覆記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對於國小生來説比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。

在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲,説説聽後的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。

在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學生學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。

二、用心啟迪

例如在《火車開啦》一課教學時,學生聽了兩遍錄音範唱便會了,但絕大多數是面無表情地唱。我便啟發他們:“你們坐過火車嗎?誰説説坐火車時的心情?”小朋友一下子來勁了,坐過火車的同學紛紛舉回答,他們有的去過北京、上海、南京……我又説:“老師今天帶大家去旅行,於是我扮司機,小朋友扮乘客,在教室裏轉起圈來,邊玩邊唱剛學過的歌曲,同學們個個情緒飽滿,興奮異常。歌聲中充滿了情感,洋溢着美的色彩。

總之,教師必須善於走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,並讓美的音樂去觸動他們的心絃,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧。

三、採取的方法和措施

1、為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

2、通過演唱,欣賞更好地培養學生對音樂的興趣。訓練加強學生對豎笛的提高,達到是之自然流暢,興趣昂然。大部分的學生喜歡學習豎笛,喜歡演奏歌曲。

3、另外還給他們的環境較為寬鬆。如,在教學中可以通過小組結合,個人結合的形式進行律動,

四、不足及今後努力的方向

不足之處是側重了情感、興趣的培養,但對學生樂理知識的傳授有些欠缺。對於有些學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。工作中的失誤還很多。

今後一定注意課堂中學生的行為教育。努力調整好課堂的教學秩序不僅讓學生學的輕鬆,還要遵守紀律。

事業單位年度考核個人工作總結廉潔自律方面6

本年度,本人在上學期擔任高三x、x兩個班的數學教學工作,高三x班班主任工作;下學期擔任高三x、x兩個班的數學教學工作,高三x班班主任工作,及年級排課工作。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面:

一年來,始終堅持與時俱進,身體力行,率先垂範,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同志,嚴於律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人。積極參加業務學習,內容涉及新課程理論、素質教育、十八大解讀等,不斷提高師德素養和業務素質,積極參加校本培訓和校本教研,參加繼續教育和新課程通識培訓,不斷提高教育教學業務水平。

二、業務能力方面:

教學工作

一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響着學生,對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衞生、紀律、安全等經常講,着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯繫,瞭解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變,為今後的教育教學工作打好了基礎。

三、出勤方面:

在這一年的工作中,我能出滿勤、幹滿點,早出晚歸,以校為家,平均每天在校時間10個小時。能積極參加學校的各種活動,圓滿完成學校佈置的各項任務。

四、履行職責方面:

一年來,我認真完成學校交給我的各項任務,認真履行自己的職責。圓滿完成本學年的工作任務。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。