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個人年終工作總結範文模板3篇

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個人年終工作總結範文模板3篇

個人年終工作總結1

  20_年,在各級黨委政府和上級業務主管部門的正確領導下,在各相關部門的積極協助支持配合下,經全市各級教育行政部門和全體師生認真紮實不懈的努力工作,全市學校安全管理工作順利完成了各項工作任務,取得了明顯成效,實現了校園無安全責任事故和學生零死亡,有力地維護了全市學校正常的教育教學秩序,保障了學校和廣大師生的生命財產安全。現將工作總結如下:

  一、加強領導,建立健全工作機制。

  1、完善學校安全工作領導機制。為切實加強學校安全管理工作,進一步建立健全了學校安全工作“一把手”負責制,逐步形成了主管領導親自抓、分管領導具體抓、業務科(股)室全面抓、相關科(股)室協助各司其職、齊抓共管的工作格局。目前,全市11個旗縣市教育行政部門安全管理機構配備了專職工作人員48人,287所學校成立了安全管理辦公室,配備專(兼)職工作人員588人,形成了市、縣、校三位一體的管理模式。

  2、加強學校安全管理制度建設。根據學校安全管理工作過程中發現的新情況、新問題,不斷修定完善學校安全管理工作制度,並裝訂成冊,建章立制,用制度管理,並延伸到精細化管理。今年,為進一步增強學校安全管理工作的責任意識,做好重大安全隱患和責任事故預警和防範,制定印發了《烏蘭察布市中國小、幼兒園安全管理工作規定》(烏教通〔2015〕36號)和《烏蘭察布市教育局學校安全管理工作重大安全隱患和安全責任事故警示約談制度》(烏教通〔20_〕35號)等指導性、規範性文件56份,轉發上級部門、市委政府和相關部門文件125件次。

  3、落實學校安全工作責任制。按照《中國小校崗位安全工作指南》要求,要求各級各類學校重新修訂、完善了各崗位人員安全工作職責,實行“一崗雙責”。建立了由校長、分管校長、部門負責人、教職員工等為一體的安全管理防控網絡體系,並以圖版形式張貼在校園醒目處,為日常監督、檢查、落實提供依據。同時,把安全管理責任延伸到學生當中,在班內設立安全委員,每個宿舍設立安全管理員,讓學生參與學校安全管理,做到“安全責任,人人有責”。

  4、嚴格學校安全管理實績考核。按照《烏蘭察布市學校安全管理工作一票否決制實施辦法》(烏教字〔20_〕16號),把學校安全管理工作列入旗縣市區教育行政部門和市直學校教育目標責任狀考核體系中,並不斷修定完善。同時,學校負責人與內部責任主體和責任人逐級簽訂目標責任狀,層層落實工作責任,實行目標化管理和實績考核制度,強化了獎罰執行力度。

  二、提升認識,深入開展宣傳教育培訓和典型推廣。

  1、強化安全教育。各級教育行政部門和學校始終把安全教育擺到學校安全工作首位,常抓不懈,認真落實每週一節安全教育課,列入課表,安排專兼職教師授課,嚴格做到課時、計劃、內容、師資、教案、作業測試內容等“六落實”。同時,把安全教育列入教育部門業務目標考核體系和日常檢查中,要求安全教育與常規教學同步管理。目前,全市各級各類學校安排專兼職安全授課教師2498人。

  2、開展法制宣傳教育,增強法制意識。全市中國小聘請法制副校長271人,並頒發了聘書。法制副校長每學期集中對師生員工開展3次以上集中教育,並在調解學校內部矛盾糾紛、治理周邊治安等方面發揮積極作用。目前,法制副校長開展青少年學法用法及安全防範等安全知識培訓64期,培訓10452多人次,舉辦講座12次,開展法制教育宣傳20餘次,受教育師生達18萬人次。

  3、開展安全管理培訓,提升管理水平。為全面提升學校安全管理人員的管理水平和業務能力,採取了以會代訓、以會代學、以會促管等形式開展培訓。4月份,在四子王旗召開全市學校安全管理工作會議暨學校安全現場會,各旗縣市區教育局分管局長、安全管理科(股)室負責人、高中學校校長約70多人蔘加了會議。會議期間還組織與會人員實地參觀四子王旗第三中學交通安全、消防安全、法制教育(少年法庭)、禁毒教育等五個實踐教育基地的先進做法。同時還參觀學習了四子王旗民族希望國小、第四國小的安全管理工作開展情況。6月份,在集寧一中霸王河校區和察右前旗平地泉中心校召開安全管理現場會,組織市直學校分管校長及食堂管理人員約50餘人實地參觀學習,為市直學校人員相互學習、借鑑、交流創造了平台。10月份,涼城縣教育局組織召開了安全管理工作現場會,全縣各級各類學校約70多人蔘加了會議。目前,全市11個旗縣市區共舉辦各類培訓班49期,培訓7832人次。其中:市教育局組織培訓3期,培訓150人次;各旗縣市區教育部門培訓46期,培訓7682人次。

  4、開展應急演練,提升應急能力。為增強師生安全意識,提高自救互救的能力,有效應對各類突發事件。全市中國小、幼兒園根據各類突發事件應急預案,每學期至少開展1次應對各類突發事件的應急演練,除全校集中統一開展的應急演練之外,以年級班級等開展不同形式的活動,不斷提高廣大師生應對突發事件的自救互救、應急逃生能力。

  5、多種渠道開展宣傳教育。一是為更好宣傳學校安全管理工作中好的經驗和做法,我們積極聯繫協調市電視台教育在線欄目組深入典型學校採編錄製專題片,並在全市範圍內進行宣傳,以形象、生動、直觀的形式宣傳介紹學校安全先進經驗和好的做法。今年已對察右前旗平地泉鎮中心校和集寧一中霸王河校區錄製播出,正在籌劃對四子王旗第三中學安全教育實訓基地的錄製。二是利用家長學校、家長會、班主任家訪、校信通、告家長書等形式開展宣傳教育,把日常安全教育和不同季節及節假日等安全防範重點告知家長,共同開展安全管理教育,並且在學校節假日放假之前把教育管理的重點要求以告家長書等形式發到家長手中,讓家長簽字將回執送交學校。

  三、加大投入,保障學校安全基礎建設。

  在各級黨委政府高度重視和大力支持下,學校安全基礎建設有了新的發展,從人力、物力、財力上給予有力保障。一是加強學校安保力量建設。在商都縣成立校保大隊的基礎上,察右中旗、涼城縣、化德縣和豐鎮市也相繼成立了校保大隊,對專職保安人員進行集中統一選拔、培訓、考核和錄用,有力保障了校園安全。現階段,全市中國小、幼兒園共配備專(兼)保安941人,其中專職保安人員459人。察右後旗教育局協調當地司法等部門為學校配備了駐校民警32人。二是加強校園警務室建設。根據自治區“護校安園”行動方案要求,加大了校園警務室建設力度,全市各級各類學校警務室大部分警務室按照公安派出所標識進行外牆噴塗,懸掛警務燈箱,並將責任民警電話號碼張貼在燈箱上,出現突發事件便於報警;警務室配備警 棍、鋼叉、防割手套、防刺服、噴霧器等警具警械2207件。三是加快技防建設。按照《學校安全技術防範標準》要求,市教育局印發了《關於認真做好校園技術防範工作的緊急通知》,要求全市中國小、幼兒園校門口安裝電子監控設施對校門口一定範圍實施監控;印發了《關於認真做好校園技術防範和飲用水安全管理工作的緊急通知》,要求全市農村牧區基層學校沒有安裝電子監控或沒有達到全覆蓋的學校要立即安裝,實現監控無死角、全覆蓋。目前,全市中國小安裝電子監控系統681套,攝像頭10576個,對學校重點部位和防範區域實施24小時監控,安排專人值班,並做好記錄。寄宿制學校宿舍安裝電子報警設備126套。加大了消防設施設備的配置投入。全市各級各類學校配備消防滅火器8656具,安裝應急照明燈7200個,應急疏散標誌6775個。

  四、加強監管,加大監督檢查整改力度。

  1、強化監督檢查整改力度。年內全市各級教育行政部門和學校對學校安全管理工作開展檢查89次,其中:市局有針對性地組織全市學校安全檢查5次,其中對市直學校檢查3次,旗縣市區2次,累計檢查學校106所,排查安全隱患279處。各旗縣市區教育行政部門累計對轄區學校開展檢查都在3次以上,抽組人員129人,下達整改通知書954份,排查安全隱患1725處,整改隱患1581處,整改率達91%。各級各類學校採取了日日有檢查,並且將集中檢查、自查和複查相結合,形成了學校安全隱患排查的多形式和多層面的網絡化防控體系。

  2、加強對學校食品衞生安全工作的監督檢查力度。要求學校自查的同時聯合相關職能部門對學校食品衞生安全工作開展檢查,進一步加強和規範了食堂的經營行為和管理水平,飯菜質量得到了明顯改善,學生滿意度不斷提升。今年10月份市綜治辦牽頭組織教育食藥等部門對大中專院校和市直中國小、幼兒園食堂飲食衞生安工作開展了聯合檢查。6月22日,市教育局制定印發了《關於認真做好校園技術防範和飲用水安全管理工作的緊急通知》,要求對全市農村牧區有自備水井的水質全部進行檢驗。現階段,多數學校已檢測,還有的學校在聯繫檢測過程中。商都縣學校自備水井的水質全部進行了檢測,並安裝飲水台17套,淨水器8套,政府投入大約45萬元。

  五、協作配合、齊抓共管,形成有效合力。

  1、全面強化校園及周邊綜合治理。積極協調相關部門對學校開展專項聯合檢查、治理,根據4月份印發的《烏蘭察布市集中開展整治校園及周邊治安秩序專項行動實施方案》安排,從6月24日開始,市教育局協調配合市綜治辦、公安局、食藥局等部門抽組人員組成督查組,對全市中國小、幼兒園校園及周邊安全和治安環境進行了專項督查。督查結束後,市教育局起草了《關於對各旗縣市區校園及安全和治安狀況開展聯合檢查情況報告》,烏蘭察布市人民政府督查室以督查通報第10期(總第906期)對各旗縣市區政府通報了《關於對全市中國小、幼兒園校園及周邊安全和治安環境情況的通報》。9月份市綜治辦、教育、公安、食藥4部門又聯合印發了《關於對全市大中專院校、中國小、幼兒園校園及周邊安保和治安環境突出問題整改落實情況進行跟蹤督查的通知》,10月8日開始對全市大中專院校、中國小、幼兒園校園及周邊開展聯合專項檢查。11月份以市綜治委牽頭聯合公安、安監、交通、教育局聯合印發《烏蘭察布市對接送學生車輛進行專項整治的實施方案》,於11月底聯合7個部門對11個旗縣市區接送學生車輛和整改落實情況進行了跟蹤督查。化德縣教育局協調配合當地市綜治、公安、食藥、文化等部門聯合開展治理行動,整治網吧4家,取締非法經營網吧1家,取締不合法攤點8處。校園周邊綜合治理實施過程中,市綜治辦、公安、治安支隊、交警、食藥等部門在各自任務重、人員少的情況下,優先保證校園周邊綜合治理專項檢查的人員先派,保證了全市專項檢查有效地開展,從而有力地維護了校園及周邊治安秩序,保障了學校及廣大師生生命財產安全和道路交通安全。

  2、保障大型活動安全。年內公安、消防等部門全力全作為全市性大型教育表彰活動提供有效的安全保障。9月10日,全市教師節表彰活動現場,泉山派出所所長帶隊,帶領6名民警到現場維持秩序,協助教育部門管理人員共同維護會場內外秩序;市消防支隊派集寧區特勤大隊安排5名消防戰士和1輛消防車到會場值勤,隨時應對各類突發情況,有效保證了活動的順利進行。

  六、加大投入力度,有效保障安全隱患整改經費需求和安全器材設備配置。

  一年來,全市各地政府及教育行政部門加大投入力度,在當地經費緊缺的情況下,克服種種困難全力保障安全經費。利用有限的經費做了大量工作,有力保障了學校及廣大師生的生命財產安全,維護了和諧、穩定、安全的教育教學秩序。一年來,四子王旗教育局投入60多萬元,為全旗15所學校安裝了電子監控設備,共300多個攝像頭;察右前旗教育局及學校相繼投入408萬元,為學校購置警具警械及服裝,改造了部分學校食堂,購置了滅火器、應急燈,安裝和維修了電子監控等。商都縣教育局投入10萬元為學校配置了滅火器、應急燈,投入60萬元為學校配備了消防壓力泵。涼城縣投入156萬元為鄉鎮學校安裝了電子監控設備,為學生宿舍安裝了電子報警裝置,為學校改造了上下牀為單人牀,為學校警務室安裝了警用爆閃燈和警務室燈箱,為學校保安人員配置了警具警械等;卓資縣教育局在學校安全隱患整改過程中,投入64萬元為學校更換了損壞的電子監控設備,更換電線2000多延長米,改造了部分學校食堂等,維修了院牆、欄,購置了警具警械、保安服裝等;察右後旗教育局投入32萬元為學校保安人員購置了警具警械和服裝;察右中旗教育局投入25、4萬元為學校消防滅火器進行了年檢,購置了警械警具,為學校食堂配備了消毒櫃、保潔櫃、洗衣機,噴塗了學校警務室,安裝了警務燈箱,為學校安全管理股購置了打印機、複印機、掃描儀和電腦;興和縣教育局投入10萬元為學校保安購置了警械警具和服裝;化德縣教育局為學校保安人員發放了警務津貼19萬元。

  七、存在的主要問題和困難及解決辦法

  1、各級教育行政部門學校安全管理機構對檢查過程中排查出來的安全隱患跟蹤進行整改措施落實不夠。

  2、個別學校對安全隱患的排查、整改措施落實不夠,排查整改不徹底。

  3、學校安全教育措施有待完善,多數學校還沒有把學校安全教育列入學校常規教學管理體系中進行統一考評。

  4、個別學校應對各類突發事件的應急演練措施落實不夠,存在主形式、輕實效的現象。

  5、應對上述問題,在下步工作中各級教育行政部門要加大對學校安全隱患整改落實工作跟蹤督促力度,強化學校自查自改工作,做到不走形式,不留死角。要進一步把安全教育列入學校常規教學管理中統一考核評比,落實兑現任課教師的待遇。要把學校應急演練列入各級教育行政部門安全監控工作的重點,建立各學校應急演練備案制度,學校按時將演練方案、計劃、總結和演練圖片上報當地教育行政部門,採取資料收集和實地觀摩等形式進行考核評比。

個人年終工作總結2

  學校安全工作事關我們千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

  一、領導重視,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、各項安全制度,實施紮實到位。

  1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

  2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衞生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強思想教育,提高自我保護能力。

  要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

  開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  五、強化安全檢查,及時整治整改。

  加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

  六、存在的問題及下一步打算。

  我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

  今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

個人年終工作總結3

  一學年以來我校以十七大精神為指南,在鎮黨委政府的領導下,在中心學校的帶領下,我校的教育教學工作堅持以“三個代表”的重要思想為指導,認真貫徹落實鄉中心學校制訂的工作計劃精神,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,不斷推進素質教育的新途徑,取得了較好的成績,現總結如下:

  一、堅持政治業務學習制度,努力打造學習型組織,進一步加強我校教師隊伍建設。

  1、政治業務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規學習制度,也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制,逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平台,本學期,學校繼續堅持抓好政治業務學習的組織安排。學校認真組織安排政治業務學習內容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。

  2、繼續加強教師的職業道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學校成立了安全領導小組,安全事故責任到人。學校領導每週進行了安全工作檢查,教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。在工作中,明確要求教師要樹立學生安全第一,教學質量至上的思想,依法治教,從嚴治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。

  3、認真開展“師德師風學習教育活動”,每週都舉行升降旗儀式,認真上好思想品德課和班會課,為全校學生建立了學籍檔案,對學生進行了操行評定。

  4、學校加強了校園環境建設,這學期主要是認真地做了“六清”工作。使學校的環境衞生經常保持在一個美化、綠化、淨化的水平,為師生提供了良好的教學環境。

  二、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革,努力提高教育教學質量。

  教學質量是學校的生命線,教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作:

  1、繼續完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心國小制定的《學校教育教學工作綜合評估方案》等相關教育教學工作要求為準繩,學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業等嚴格按照中心國小的要求來完成。做到常規抓實、抓嚴。

  2、夯實課改,積極推進新課標實施進程。學校在中心教研組的帶領下,定期開展活動,積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求;面向全體學生,改變學習方式,建立並積極完善以校為本的教研機制,營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學質量。在期末鎮級統一檢測中,一、二、三、六年級語數都進入全鎮前三名。其中一年級語文、數學雙科成績都位列全鎮第一。

  3、建立規範的教育秩序,本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度,有序有效地組織起各類活動課。

  4、素質教育活動開展有聲有色。本學年,學校繼續抓好興趣小組的各項教育教學活動,堅持常規訓練,常抓不懈,取得了較好的成果。在“迎奧運、促和諧”徵文、繪畫、知識競賽中,我校學生均取得了可喜的成績。其中,六年級張斌同學參加了奧運知識競賽的市級比賽,獲得了市特等獎,胡新基老師也榮獲“優秀輔導獎”。五年級徐義生同學在徵文比賽中榮獲縣二等獎。在“2008石台縣第四屆中國小生書信大賽”中,五年級張良同學榮獲國小組一等獎。七裏鎮“慶六一”國小生乒乓球比賽中,我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團體一等獎。

  5、強化教研、考研,堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來,全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,充分發揮老師的組織、引導和參與作用,創設了民主和諧的師生關係,實行啟發式、討論式、探究式等教學方法,激發引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產生的過程,培養學生的創新能力和實踐能力。在重視能力培養的同時,狠抓基礎知識教學,穩紮穩打,學生的素質得到不同程度的提高。

  6、進一步完善教學常規管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,我校加強了教學工作抽查的力度,採取一學期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查教師備課和學生作業情況,瞭解教育教學中突出的問題,檢查的結果與學期考核掛鈎。同時做好服務與指導工作。一學年來每位教師聽課不少於20節,負責人的聽課不少於30節。

  7、學校在每學期期中考試後,認真組織教師進行了教學工作小結,開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學,明確自已在教育教學上的不足之處,以對今後的教育教學有良好的促進作用。

  三、關愛“留守兒童”,進一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動。

  1、學校成立了以查正孝為組長,鄭樂華為副組長的“留守兒童關愛工程”領導小組,並建立了工作機制,實行目標管理,層層管理。

  2、在開學初,學校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。

  3、各班主任都能經常與相關的留守兒童談心,並填寫好談心記錄卡。

  4、在節日裏開展了關愛留守兒童的活動。

  5、加強與留守兒童的父母及其監護人的聯繫。

  四、存在問題及改進措施

  1、學校信息技術裝備水平偏低,嚴重影響着學校信息技術教學工作。今後,我校將採取積極有效措施,千方百計,通過多種渠道多方籌措資金,搞好學校信息技術裝備工作。

  2、一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在創新教育研究方面有畏難情緒。今後學校要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑有效方式,如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間,努力提高教師創新教育理論水平和研究能力。

  過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全體教師團結一心,踏實工作,才能把我們學校推向更高的層次,更高的起點。