一、健康
1、學習獨立進餐、入廁。
2、能正確使用勺子,鼓勵幼兒自己吃飯、穿衣、培養幼兒獨立生活能力。
3、練習聽指令跑、躲閃跑及聽信號變換速度跑。
4、學習一個跟着一個走,喜歡參加體育活動,體驗運動的樂趣。
二、語言
1、能聽懂成人的話,能較大膽的説出自己的需要;學説簡單的兒歌。
2、能理解故事的內容,能複述簡短的故事。
3、能清楚表達自己簡單的感受和想法。
4、敢於大聲説話,能用語言表達眼中的景象。
5、能聽辨語音,轉述簡單事情。
三、社會
1、喜歡上幼兒園,體驗和老師、小朋友一起生活的快樂。
2、熟悉幼兒園室內外的環境,學習遵守幼兒園的紀律。
3、培養幼兒樂於和同伴教師一起遊戲,樂於將自己融入集體活動中的能力。
4、教育幼兒不獨佔玩具,讓幼兒體驗分享的快樂。
5、知道自我保護,知道關心他人。
6、知道春節是我國的傳統節日,感受過節的歡快氣氛。
7、會主動與人交往。
四、科學
1、能用比較的方法判斷兩個同類物體的大小。
2、能按物體的顏色、特徵進行分類,學會比較兩種物體的多少、一樣多。
3、觀察周圍生活中有趣的現象,體驗實驗活動的樂趣。
4、能手口一致點數常見物品的數量。
5、尋找幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。
6、能認識物體的上下里外,發展幼兒的空間知覺能力。
五、藝術
1、願意跟音樂做動作。
2、感受音樂的不同節奏,能自然地演唱歌曲並用動作來表現。
3、願意參與音樂活動,能根據音樂節奏變換動作。
4、會創編簡單歌詞和動作進行音樂遊戲,體驗與同伴對唱歌曲的樂趣。
5、認識常用的繪畫工具,喜歡玩色彩遊戲。
6、認識紅、黃、綠三種顏色,學習用自然材料製作玩具。
7、能用多種線條和顏色進行美術創作活動。
8、會選擇多種材料進行粘貼活動。
9、嘗試畫實物和小鞭炮,體驗塗塗畫畫的快樂