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最新世界讀書日活動總結精選範文三篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.45W
讀書,使人思維活躍,永葆一顆年輕的心,讀書,能引導我們登上知識的殿堂,你參加過世界讀書日的活動嗎?千萬不要忘記把你的收穫寫在總結裏哦,下面是本站小編和大家分享的最新世界讀書日活動總結精選範文三篇,供大家參考。
最新世界讀書日活動總結精選範文三篇

最新世界讀書日活動總結精選範文

邢台學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是琅嬛講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。

世界讀書日到來之前,外聯部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定__網絡為合作伙伴。其原因有:一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質還是電子書,選擇__網絡可以讓大家下載電子書,更方便以後讀書。二、__是原先的網吧改進後成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對於拉取贊助比較容易。三、__老闆重視這次機會,給予了很大的支持,發放名片,即宣傳了__也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經驗:拉取外聯,要選擇最合適的外聯小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以後很難再拉取到贊助。

活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨後讀書會會長作進一步發言。號召大家瞭解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了並進一步瞭解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。

十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發放三元免費上網優惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合着“博覽羣書 學以致用”“學習 進步 成長 共迎4.23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點到九點的__講壇,是讀書會的傳統活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,琅嬛講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講説贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演説課,讓大家受益匪淺。“接近學生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。

讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。製作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。

活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以後需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。

       最新世界讀書日活動總結精選範文

少年兒童是未來事業的接班人。一個孩子的健康成長,離不開學校、家庭、社會的共同努力。如何構建“學校、家庭、社會”三位一體的德育工作網絡,為孩子們提供健康的成長空間,成了大家非常關注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實踐,充分利用自己的環境和館藏資源優勢,開展系列讀書活動,在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。每一年的4月23日是聯合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動,推動社會進步提高師生的讀書意識。

一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活

從4月18日開始,我校啟動了維持一週“讀書活動周”的活動,並且利用集體朝會,學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,目的在於讓學生了解此次活動的目的,激發他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。

二、大家參與,活動豐富多彩

為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動。

1、在4月23日“世界讀書日”當天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學都來讀好書。

2、除此之外,我們還利用學校的宣傳櫥窗,佈置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學生髮布了“向大家徵集好書名”的活動,同學們積極響應推薦了大量好書名。根據推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學精品系列、國際大獎小説·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的'宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之後在我校的林蔭道佈置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學校新購入的186本圖書,並且安排每個年級輪流來觀看。活動受到了很好的反響,同學們看到購買了自己推薦到好書,都歡呼雀躍。

3、與此同時各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀後感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀後感,共計111篇。同學們不僅認真撰寫讀後感,還精心設計頁面,插入了許多優美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財富嗎?從現在開始認真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在於讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。

4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五.一班的潘音吉同學與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”,發出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母説:愛是人間永遠的話題,應該學會愛和學會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地説和教育孩子,讓世界充滿愛。我們在學校林蔭藝術長廊開展了讀後感展覽,讓孩子們欣賞同學們的讀書感受。

5、讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經驗規律,讀書也可以讓人反思自己。

我校“世界讀書日”活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。今後我們還將繼續開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養學生良好的愛書、讀學的品質。讓一本本好書成為導航燈,指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創新的人”的目標不懈地努力。

“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養成讀書的好習慣,願每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

最新世界讀書日活動總結精選範文

今天是__個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節日。

作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嚐到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什麼》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀着,深深地被書中的內容吸引住了,我摩挲着它,我彷彿深諳大自然的博大精深,我神遊在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮枱燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心裏最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神遊於字裏行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感歎都展現在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨遊,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發着馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”讀書的滋味真爽。