班級秋遊小活動總結8篇

大家在活動中收穫成功的喜悦的同時，一定都有不少的活動總結，如果在活動結束之後沒有寫活動總結，以後舉辦活動可能不會太精彩，以下是本站小編精心為您推薦的班級秋遊小活動總結8篇，供大家參考。

班級秋遊小活動總結篇1

同學們期待已久，老師們卻為秋遊擔心了好幾天，今天終於告一段落。如果我對這次秋遊做一個評價，我個人認為有一句話可以總結，那就是“學生實現了願望，老師完成了任務”。雖然我不是這次活動的策劃人，但我是這次活動的組織者，我應該承擔責任！靜下心來想想。這個活動好處少，問題多。從過去吸取的教訓總結如下：

第一，做好

1.學生安全教育做得早，做得實。利用週一的升旗儀式和班會，學生們出去玩的安全感很強。整個活動過程中沒有發生安全事故，這是由於班主任和副班的細心照顧；

2.學生的健康習慣養成良好。出發前，每個班都進行了教育，準備了垃圾袋。現場用餐後，學生可以主動清理餐具，保持清潔。離開後，他們沒有留下散落的垃圾。有的同學還把垃圾帶回學校；

3、講求秩序，組織紀律性強。各班學生少，不私報跑來跑去，保持隊形，集合速度快；

二、存在的問題及整改措施

1.確定秋遊地點沒有實地考察，和我們想要的有一段距離。教練組織的開發活動有點馬虎，對學生的心理教育意義不大。場地是半拉式項目，教育環境選擇不當。以後，我們會親自去調查，尋求真相。聽耳朵是假的，而眼見為實。也可以通過其他學校或者其他方式驗證，最好親自體驗一天；

2.與旅遊公司協商制定符合我校的旅遊旅行行程，既約束了旅遊公司又給我們老師提供了指導，指導班主任提前為自己的班級活動制定合理的計劃；

3.在確定出行時間之前，先對前一週的天氣做一個調查，做一個正面的案例，做一個計劃。這樣做的話，就不會因為天氣原因而反覆延誤；

4.遊覽車不應該由旅遊公司帶領，應該根據我們自己的分組計劃給他們。如果教練遲到了，我們要爭取自己的時間，按照雙方約定出發前；

5、出發前要分組，確定組長，並加強聯繫。這樣，個別班主任就不會不堪重負；

6.這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生團隊，導致無法及時反饋信息，調整突發事件；

7.每次旅行有兩個小時的活動時間，班主任需要設計遊戲節目和文藝節目來豐富我們郊遊活動的意義。這一次，沒有提前規劃和安排；

8.指導班主任隨時清理和檢查學生的物品，以免丟失。這次，兩個學生丟了衣服。

班級秋遊小活動總結篇2

秋風送爽，秋意正濃，正是小朋友外出秋遊的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀的瞭解、認識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗集體同遊的快樂。10月22日，xx幼兒園組織中班級部秋遊活動“找秋天”。

活動前，家長為幼兒準備了水杯。老師提前提問幼兒秋天有哪些變化，喚起幼兒已有經驗。另外還討論了秋遊的注意事項，提醒幼兒注意安全。

9點40分，從園裏準時出發。以“我跟老師比體能”為由，激發幼兒徒步行走的熱情。在行走過程中，教師根據幼兒的情況，隨時調整行進的速度、休息的時間。還不時評價鼓勵幼兒徒步行走的表現，為幼兒加油鼓勁。

到達山楂園後，孩子們稍事休息後，開始了遊戲活動。第一項、尋寶活動，撿拾農民伯伯遺落的山楂。第二項，秋天的顏色，尋找採摘適合做樹葉粘貼畫的各種顏色的葉子。遊戲過程中，孩子們非常積極投入，充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然後孩子們席地而坐，一起分享自己在活動中找到了哪些寶貝，看到了秋天有什麼特徵，用一句話説一説秋天的樣子。

最後，合影留念，再次徒步返回幼兒園。

本次活動，收到孩子與家長的熱烈歡迎，快樂豐富的秋遊活動，讓孩子們迴歸自然，不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實、更豐富，而且豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗，培養了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護環境的意識，促進了孩子們全面健康的發展。

班級秋遊小活動總結篇3

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節裏，我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神祕，培養他們的觀察能力與實踐能力，並激發學生們熱愛大自然的情感，我校於20--年10月23日，開展了秋遊活動。

在活動前，學校做了充分的準備工作，讓各個班級都召開了以“秋遊”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋遊活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋遊活動的當天，又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育，為本次秋遊活動的圓滿成功奠定了基礎。

23日上午9：00，學生們在老師帶領下向着本次活動的目的地出發了，學生們高興的像一隻只快樂的小鳥，一路上唱着自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍着，共同享受着秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達了活動目的地。

老師和孩子們邁着輕盈的步伐，興高采烈地向大本營——“和平公園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺，好像在和學生們親切的打着招呼。學生們從來沒有看到這麼大的草地，一個個的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸着新鮮的空氣，有的在草地上做起了遊戲，有的在草地上滾來滾去進行比賽??樂得合不攏嘴。

學生們在短暫的休整、嬉戲後，學生們就在導遊老師的監督下分小組搞活動，有些同學在不停的拾落葉，收集標本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們，賦予他們秋天的美好，這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻，也使他們深深的體會到了要熱愛大自然，保護環境，要從小做起，從我做起。各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念，學生們有的揮舞着小手喊着茄子，有的喊着ok，那一張張天真可愛的笑臉在陽光下更顯燦爛了。

通過此次秋遊活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質，促進了學生智力的健康發展。

班級秋遊小活動總結篇4

大三上學期第九周，是充實的一週，是不平凡的一週，也是給我帶來許多經驗與教訓的一週。這周，我下了艱難的決定：放棄複習雅思，組織班級活動。

偉大決定的動力來源，我想是院運會。院運會事前準備實在不足，院運會當天毫無班級可言，所以事後我對這次組織不善是相當愧疚的，也是這件事的管理不善讓我真正進入了班長的角色。

這個星期，我一直就圍繞着心理劇場還有秋遊在忙。先説秋遊，我星期一晚上第一次走訪每個宿舍問大家想去哪裏，原本打算私下定地方選了金星農莊，後來有人反對，於是又多出了兩種選擇：大夫山和男生宿舍！最後，經歷了三晚的宿舍走訪，投票決定去男生宿舍大火鍋，這次秋遊遊得很“遠”嘛！不過，讓人高興的是：秋遊在本週五進行！！如果是下一週，就得又被佔用一個星期六，不爽中的不爽，當然，班長沒有選擇權，但是決定週五舉行而不在週六舉行的剎那我竊喜！下面我簡明扼要總結一下本次秋遊活動。

秋遊活動基本信息：

1、主題：男生宿舍打火鍋

2、地點：716男生宿舍

3、時間：xx、10、28晚上6、30到11、20

4、當中節目：吃火鍋，唱歌，聊天，玩幸運篩子罰喝桶裝齊康水

5、收費：20/人，僅包食材（飲料不計）20*16=320 (實收款額)、

6、大夥出席情況：604五個606兩個607一個608兩個605三個716六個一共：20位

7、活動反響：整體是非常成功的！

8、備註：超人蔘與同時超支，故班費撥款90元。飲料由本人榮譽贊助（珠江啤酒夏桑菊王老吉）。

活動開展流程：

週一至週三意見收集確定主題時間地點，週四詳盡策劃加收錢，週五買食材，在宿舍“備戰”

本次活動經驗教訓：

經驗：

1、民以食為天，我們吃出了感情！

2、用心聆聽，多聽民意就有多收穫。

3、有話好好説，不行説到行，所以人數可以達20人。

4、多記錄，好記性不如爛筆頭，用張紙把東西寫下來，一清二楚。

5、幸好有調動氣氛的刺激性活動，下次活動繼續發揚！！

6、把男生宿舍的衞生搞好了，大夥超開心，我很安慰。

7、主席開會回來把我們留下的東西全包了，吃得很開，我表示很受鼓勵。

教訓：

1、眾口難調，沒那麼簡單，別人説的話，仔細聽一聽，自己做決定。（歌詞）不可能追隨每個人意願。所以不必太糾結。

2、下次可縮短收集意見方式，走訪宿舍是必須的，但是一晚就好了，三晚自己累，也影響人家宿舍同學的正常休息。

3、買食材的教訓：下次再打火鍋，不能沒有面筋沒有豆腐沒有好脆皮腸！不能不處理好餃子！（那天最後都變成肉餡了，皮都破了。）

4、地點：這是偉大的嘗試，對很多同學來講也相當新鮮，but有下次呢，確實煮東西就還是在正規地方吧，那天在宿舍氣氛很好，但是地方實在好窄埃

5、下次記得門禁是10、30，那天阿姨很生氣，男生以後很難做人了……

作為組織人之一，我的感想：

這次活動組織起來雖然很累，但是真的很快樂。

我快樂的是讓同學們有了一次温馨的聚會，那天大家笑得很開，把我的心也笑開了花；我快樂的是雖然自己不懂煮菜但是還會搞衞生，終於把男生宿舍的地板刷得亮堂堂，感覺很有成就感；我快樂的是大家吃完火鍋，還繼續有興致玩骰子，我敢説，沒有參與第二輪的絕對少了很多很多的樂趣。罰喝水的過程看到了大夥的天真爛漫，大夥的童心未泯還有大夥的濃濃情意。

這是多難得的機會啊，我們有多久沒聚在一起了！我們有多久沒有對自己身邊最親密的同學笑過了，大鬧過，欺負過了？都大三了，還這麼有激情，真是不容易。

這次活動的舉辦，是成功的，為我對接下來的男生大節組織有了強大的信心。

真心希望，大家開開心心！

班級秋遊小活動總結篇5

秋高氣爽，正是外出的好時節。為了擴展孩子們的視野，豐富孩子們的社會經驗，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風光，我們學前班年級族開展了此次“親子秋遊”活動。一大早，各班小朋友就早早地來到了幼兒園，興奮地和夥伴、老師分享出遊的喜悦！要出發了！各班班主任對孩子們進行了安全教育，向小朋友講述了秋遊的注意事項，讓安全深入每個幼兒的心裏。

8：50，全園的小朋友沐浴着清新的空氣，呼吸着花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開始了秋遊系列活動之一——找秋天。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一羣歡快的小鳥，有説有笑，感受着秋天給我們帶來的那份特別情愫。進入東山觀山地公園孩子們就開始了他們愉快的旅行：登山比賽、觀賞大自然無限的秋色、走上登高亭子、看寧強縣城全貌……瞧，孩子們玩得多歡啊！各班坐在指定的亭子裏，小朋友分享着自己帶來的食物，體驗着集體生活的樂趣。活動結束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱裏，保持了環境的整潔。

從家長的反饋中，可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明，不會隨便亂扔垃圾，而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進垃圾桶，更讓家長們覺得自豪的是，回到家他們還會把所見所聞，以圖片結合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的能力在不斷的增長，證明我們的秋遊活動，舉行得非常具有價值和意義的。

秋天豐富而多彩，是個豐收的季節，是個充滿喜悦的季節，是個處處都藴涵着教育契機的季節。在快樂秋遊系列活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛鍊了意志，增進了友情！

班級秋遊小活動總結篇6

活動背景：因為緣分，我們來到了同一所大學；也因為緣分，我們相識，相聚在同一個寢室。為了加深彼此之間的情誼，給我們的大學留下最美好的記憶，所以我們開展這次始祖山之行，讓我們的班級同學更加團結。

活動主題：

用旅行，拉近心與心之間的距離。

活動目的：

1. 登始祖山，同心協力，勇攀高山，增強班級凝聚力。

2. 參觀皇帝故里 ，瞭解中華民族的起源，弘揚愛國主義精神。

活動地點：始祖山 黃帝故里

活動時間：12月2日。

活動負責人：曹迪 胡亞靜 趙隨（輔助：蘇會祥 許皓宇）

活動方案：

1. 12月2號早上9點從中原工學院國教樓前操場乘大巴出發前往始祖山，10點20開始爬始祖山，12點20左右到達山頂，休息1個小時，13點20開始下山，14點到達山腳，乘車前往皇帝故里，14點30左右到達黃帝故里，遊玩1個小時，15點30返回學校，大約16點10到達學校。

2. 每人自備食物，飲用水

注意事項：

1.帶上雲南白藥，繃帶，創可貼等物品

2. 班委分插在隊伍前邊和後邊，照顧大家。

3.帶上雨傘以應對中途下雨

4.出發前，到達始祖山，登上山之後，下山之前，到達山腳，到達黃帝故里，返回學校前，進行7次點名。

活動內容：

1、按照原計劃我們在早上吃過早餐，帶上我們的爬山裝備，8：30在校北大門口集合，8：40我們準時出發，前往我們的目的地——始祖山

2、一路上同學們之間互相交流，笑聲充滿了整個車箱，經過1個小時的行程，我們到達目的地。在宣讀完注意事項後，同學們迫不及待的向山頂進軍。

3、每一個負責人帶領一組同學負責該小組的安全。一路上我們歡聲笑語，激情高漲。經過一個小時的奮勇攀登，終於到達風光無限的頂峯。

4、在登山的過程中，同學們之間相互打雪仗，做遊戲並互相合影留念，記錄我們的點點滴滴。

5、在午飯時分，同學們互相交換和享用自帶的午餐。在同學們玩盡興之後我們在山腳下集合，踏上了通往黃帝故里的里程。

6、到達黃帝故里後，同學們仍激情萬分，在那裏尋找歷史的足跡，與我們的中華文化近距離接觸。瞭解中華民族的起源，弘揚愛國主義精神。使同學們心與心的距離又拉近了一些。

7、在參觀玩黃帝故里後，我們準時回到大巴集合。點名完畢後我們準時返程。下午4點回到學校。同學們雖然感覺疲憊，但是還是十分快樂充實！

活動意義：

本次活動真的很成功。同學們玩的盡興有餘，身體也受到了鍛鍊、意志也得到了磨練、身心也得到了放鬆。通過本次旅遊，進一步增強了班級的凝聚力，還充分調動了同學們的積極性。在爬山過程中我們發揚出的“不怕吃苦，不怕艱難，勇於攀登”的材控精神。必將會滲透到我們平時的生活和學習中，讓我們材控2班更加卓越更加輝煌。

活動不足：

雖然活動總體上很成功，但還是出現了一些不足：

1、由於考慮不足，忘記提醒同學們多穿衣服，結果到達山上氣温很低，導致個別同學受凍。

2、由於沒有事先去觀察路線，導致我們在下山過程中自我探索路線（最終成功下山），浪費了一些時間。

4、班委對同學們的環保宣傳不夠，致使一些同學存在亂丟垃圾的現象。

後期安排：

活動負責人對此次班級活動作了簡短的總結，並把這次活動中留下的各種影像資料整理彙總，使此次活動作為材控122班歷史上精彩美好的記憶保存起來，也作為同學們大學生活中驚豔的一筆留在大家心中。

主辦單位：

中原工學院材料與化工學院材控122

活動經費：

車費：每人30元

班級秋遊小活動總結篇7

為了增進同學們的友誼，增加08藥學的凝聚力，使08藥學各位同學在緊張，而又忙碌的大三生活豐富多彩，特舉辦了本次秋遊，希望各位同學都能迴歸到08藥學這個大家庭中。活動得到了同學們的熱烈響應，大家都積極參與，活動現場充滿了歡聲笑語，整個活動在大家的熱情配合下，圓滿結束。本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學城，歷時15個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉ok和篝火晚會等等

回首這個活動，在此過程中，有不少成功之處，這是很值得高興的：當然地，世上沒有絕對完美的事，其中也發現了一些不足之處。一個活動下來積累的經驗是很寶貴的，現在把好的地方和不足的地方記錄下來，以便給以後工作作個借鑑。

首先，説一下好的地方吧。

1.買保險和安全責任書是非常好的提議

2.詢問班裏同學們的意見

3.在車上播放音樂很有浪漫的感覺

4.大家手拉手篝火更能使大家都團結起來

5.篝火晚會達到了本次秋遊的高潮，許多同學都非常高興

6.同學們都積極配合組宣委的工作，特別是班委和各組組長

7.各組在自由娛樂時間都玩得非常高興，這得歸功於各組組長

8.篝火晚會時手拉手唱着我們的班歌和跳舞，氣氛更加融洽

9.午餐時各組聚在一起吃着準備的食物，有的還帶着鍋去煮麪

另外，也存在以下一些問題。

1.未提前一個月跟輔導員説明秋遊的事

2.準備了班旗但卻忘記帶

3.沒有去金海灘踩點，以至於同學們對海邊感到很失望

活動結束後，針對這次活動，我們也向同學們瞭解對於這次活動的相關評價，評價如下：

1.同學們對本次活動都感到滿意，只是回來比較晚

2.同學們對司機和導遊因為回來晚了沒有道歉比較不滿

3.同學們對金海灘卡拉ok和篝火晚會的設備感到不滿，覺得錢花得不值得

4.希望下次能兩天一夜遊

5.組宣委和班委們都辛苦了

回顧這次活動，下面是我們覺得需要改進的一些地方：

1.以後的活動要提前一個月給輔導員説明

2.對於集體出去遊玩的地方最好去踩點

3.活動的過程中要適當的控制時間

4.多多詢問班上同學的意見

活動已經結束，總的來説還是挺成功的，我們會繼續努力，把好的地方延續下去，把不足之處改正過來，希望把下次的活動辦得更好。

班級秋遊小活動總結篇8

本次春遊總的來説是很成功的,同學們玩的相當盡興.春遊中同學們的身體得到了鍛鍊,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放鬆;這次春遊進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚.

這次春遊同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春遊有利於加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現，否則便是無源之水和無本之木。在今次春遊中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利於我們進行班團文化建設。

回校後，我們真切看到了春遊的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今後的互相學習很有幫助。

但此次春遊也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗.

一.班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通.主要表現在對活動的主要情形只有少數班委瞭解,班委在確定活動前不能及時瞭解全體同學的意願.

二.未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春遊的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以後的工作中要加以改進.

三.班委的決策力有待提高.

四.班委商議確定的計劃彈性不足,對突發的特殊狀況較難應對.

五.班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發生的需要.