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防災減災活動總結報告6篇

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年終歲尾,職場人都會總結過去這一年的收穫,做份總結報告報告,優秀的總結報告可以幫助我們實現自身的目標,提升我們的綜合素質,下面是本站小編為您分享的防災減災活動總結報告6篇,感謝您的參閲。

防災減災活動總結報告6篇

防災減災活動總結報告篇1

20__年5月12日是我國第期8個防災減災日,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出識別災害風險、掌握減災技能的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣傳週活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

一、圍繞識別災害風險,掌握減災技能的宣傳主題

向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。

二、精心組織,整合資源

人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件,在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道,採取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動

進一步增強了中國小生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地,開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容,並確保教學時量;在內容上,突出知識性和常識性。

防災減災活動總結報告篇2

為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強全社會對自然災害的防範意識,根據山西省減災委員會關於做好20__年防災減災日通知精神,我市及時安排部署,認真紮實地開展了防災減災宣傳活動,現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

政府辦公廳下發通知要求各縣區和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協、氣象局、農業局、林業局、教育局、安監局、紅十字會等有關單位自5月9日起開展為期一週的“5.12防災減災日”宣傳活動。圍繞“防災減災從我做起”的活動主題,結合本地區、本部門實際着重做好防災減災知識宣傳普及、應急演練、隱患排查等工作。

各縣區和市直各相關單位按照通知精神,均制定了各自的活動方案,做到了分工明確、責任到人。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織1000餘人進行宣傳,累計投入30餘萬元製作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、紙杯等宣傳資料,為活動的開展提供了保障。

二、廣泛宣傳,深入開展。

自5月9日起,我市各縣區和相關部門結合實際開展了一系列宣傳活動。

全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織20000餘人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片,學校師生還撰寫了心得和觀後感並進行了交流,進一步提高了公民的憂患意識和對防災減災重要性的認識;其次以社區為重點,協同專業人員動員居民開展家庭隱患排查,對排查出的線路、煤氣等問題及時進行了處理,有效保障人民羣眾生命財產安全。

5月12日當天,我市各地各部門結合各自職責,集中人力物力面對民眾廣泛開展了宣傳活動,共懸掛200餘條幅,展出各類版面150餘塊,散發各種宣傳資料5萬餘份;同時市科技局、地震局、科協、水利局、學校和縣區部分職能部門組織專家和專業工作者開展各類災害知識講座;市電視台、廣播局、報社等新聞單位也集中進行了報道並滾動播報“5.12防災減災日”各類信息和知識。有效增強了廣大人民羣眾在防汛抗旱、洪澇災害防範、地質災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的知識和避險自救的技能。

防災減災活動總結報告篇3

為進一步落實防災減災和應急避險各項措施,提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力,最大限度保障師生的生命安全,確保校園安全穩定,按照宜都市人民政府及市教育局文件精神,結合學校實際,開展了防災減災活動周工作,現將活動情況彙報如下:

一、加強領導,明確責任

學校成立了防災減災活動領導小組,由書記、校長樂厚權任組長,副校長羅嗣洵、萬繼林和工會主席周心春任副組長,政教主任曹禮明、支部副書記吳永新、教務主任高登秀、總務主任張大榮、校辦室主任譚平、年級組長鮮開洲及各班班主任為成員。由政教主任曹禮明具體負責。學校全體教師均參與到活動之中,明確了各自的責任。

二、積極宣傳,活動豐富

1、開展了國旗下講話。根據學校關於防災減災活動周的方案,副校長作了“加強防災減災,共建和諧校園”的國旗下講話,要求全體師生提高實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,讓“防災減災”的意識深入校園每一位師生的心中。

2、召開了班主任會議。5月10日上午課間操時間,政教處組織召開了班主任會議,要求提高對防災減災工作的重視程度,增強了災害風險防範意識,普及防災減災知識,增強了綜合減災能力。結合我校實際情況,羅校長還就平安出行、學習活動、飲食衞生等方面的安全事項提出了一些具體要求。

3、組織了班團活動。班團活動是對學生進行思想教育的主陣地,我們在召開班主任會議的時候,要求班主任圍繞防災減災活動周,組織學生開展一次班團活動。

4、加強了廣播宣傳。學校利用校園廣播和安全健康課宣傳“防災減災”相關知識,重點讓學生在不同環境和危險情況下提高自我防範和自救互救的能力。

5、組織觀看了相關影視。以班為單位組織觀看了與災害有關的影視作品,讓學生感受到防災減災的重要性,提高防災減災認識和防範意識,並能有一定的能力,學校還要求學生每人寫一篇觀後感。

6、開展了應急演練。學校成功組織了一次應急演練活動。制定了可行的方案。學生們也從這樣的實踐活動中充分提高了自救自護的意識和能力。

我校通過開展防災減災宣傳週活動,提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力,活動取得了很好的實效。我校將時時牢記安全不放鬆,經常開展安全演練,確保師生平安,校園和諧。

防災減災活動總結報告篇4

一、學法用法目標完成情況

(一)領導重視,建立學法用法長效機制

年初就把學法用法工作擺上全局工作的重要議事日程,加快完善制度建設、教育宣傳、隊伍培訓。加強法治工作的組織領導,局黨組書記帶頭制定了《__市防震減災局法治宣傳教育工作長效機制實施方案》《__市防震減災局____年度局務會前學法計劃》、《__市防震減災局____年度防震減災科普與法制宣傳工作計劃》等,全年共組織集中學法8次。學法用法工作形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,各科室分工協作,全體職工共同參與的格局,使學法用法工作落到了實處。

(二)與業務工作相融互動,推動法律進機關落地

將學法用法工作納入《__市防震減災局____年度工作要點》、《__市防震減災局____年依法治市工作要點》《__市防震減災局____年法律進機關工作要點》等工作方案和實施意見,把學法用法工作與各項業務同安排,同部署,明確了責任並將目標任務分解到各科室,確保了學法用法工作有計劃、有目標的穩步實施。利用“5·12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉活動等紀念活動機會,將法治宣傳與地震科普宣傳同步安排部署,有效提高了幹部職工和基層羣眾的防震減災法制意識。

____年,我局共有行政執法人員6人,按期進行了執法人員的業務培訓和行政執法證件的年審工作,6月19日,開展了____年度行政執法人員網上培訓和考試。9月18日-21日,根據《中華人民共和國防震減災法》《__省防震減災條例》規定,按照《__市級部門隨機抽查事項清單》《地震行政檢查要求》,通過__市行政執法“雙隨機一公開”監督平台隨機抽取檢查單位和執法人員,對天府大道北延線石亭江大橋(含__二環路樞紐互通)項目、天府大道北延線項目、東西南北街及署前街改造提升項目、長江路(西一環-華山路)提檔升級改造工程;綿竹清平地震台、綿竹遵道地震台;市外僑辦、市國税局、中江縣防震減災局的防震減災知識宣傳教育事項和地震應急工作開展情況的監督檢查,檢查內容和檢查結果在局微信公眾平台上進行公示。

(三)落實“誰執法誰普法”責任制,營造濃厚法治氛圍

制定了《__市防震減災局關於貫徹落實“誰執法、誰學法用法”責任制的實施方案》並嚴格按照職能職責做好學法用法工作,加強機關法治文化陣地、欄目和網站建設,通過宣傳欄、懸掛標語和機關led大屏滾動播放等方式方法營造濃厚的法制氛圍。加大了對基層羣眾的法制宣傳力度,切實推進“法律進社區、進鄉村”。

注重利用“5·12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉活動等紀念活動機會,通過送法下鄉等形式,深入社區和鄉鎮,面向基層羣眾,大力宣傳《憲法》等國家基礎法律和《防震減災法》等部門專業法律法規,同時通過集中講解、設立諮詢台等方式方法對民眾進行解讀,同時利用__防震減災微信公眾號不間斷普及防震減災法制知識,提高了廣大民眾的法制意識和對防震減災工作的理解程度。

二、特色創新亮點

對全市工會組織會員進行了防震減災法治科普教育。今年組織全市工會組織2000餘名工會會員參觀了省級防震減災科普教育基地綿竹漢旺地震遺址公園,通過參觀學習,進一步提升了全市廣大工會會員對防震減災法制與科普知識的掌握和理解程度。

三、存在問題

我局在今年學法用法工作方面雖然取得了明顯的成效,但還存在一些不足。主要是職工法治學習內容不全面,注重組織幹部職工學習了《憲法》《民法總則》等國家基礎法律和《防震減災法》《__省防震減災條例》等部門法律法規,生活中常用日常法律學習不夠,需要繼續創新學習內容和方式。

四、下一步打算

在下一年工作中,我局將繼續深入貫徹學法用法基本方略,全面落實學法用法重要分工方案,努力將各項工作納入法制化軌道。

一是深入總結學法用法工作。建立全方位學法用法長效機制。組織人員深入總結工作經驗,廣泛吸收其他部門先進經驗,逐步將深化學法用法工作納入規範化、制度化軌道。

二是繼續發揮領導幹部的帶頭作用。深入抓好領導幹部學法用法制度,不斷提高依法執政能力,切實加強對領導幹部的法律培訓,努力提高法律素質和依法辦事能力,在全局形成帶頭示範作用。

三是創新普法形式,豐富普法載體,深化普法教育,提升普法工作成效。利用“5·12防災減災日”、“防災減災周”等活動加大防震減災法律宣傳,進一步做好防震減災法律法規和《第五代地震動參數區劃圖》宣傳貫徹工作,同時積極探索針對廣大基層羣眾的普法宣傳新形式、新方法,不斷豐富載體。

防災減災活動總結報告篇5

近年來,世界各地自然災害不斷,在痛定思痛之後怎樣在大災大難之際提高羣眾的自我救護意識和技能,成為當務之急。尤其在災難中,普通老百姓的自我救護意識和潛力比較弱,造成的傷亡比較高,所以怎樣有效提高轄區居民防災救護知識,幫忙居民克服災難來臨之際的心理恐慌,提高生存率,成為我們應對和思索的問題。

針對目前存在的問題,我社區的防災減災工作在上級部門的正確領導下,認真貫徹省、市“減災進社區”的指示精神,加快防災減災進社區步伐,堅持為民分憂、為民謀利的原則,增強全民防災減災的意識,減少災害造成的損失,保護人民生命財產安全,維護社會穩定,構建和諧社會,作了必須工作,現將工作狀況總結如下:

一、領導高度重視,組織機構健全

曙光防災減災中心座落在青洋花苑北側的曙光綜合服務中心內,佔地面積500餘平方米。社區高度重視防災建造工作,成立了以社區黨總支書記吳寧同志為組長的防災減災領導小組,並設立信息員,轉移疏散引導員,應急搶險隊員,醫療救助人員,疏散志願者,為最大限度減少人員傷亡和財產損失,制定和完善社區應急救助預案,對弱勢羣體的救助措施,進一步規範災害應急行為,提高災時應急反應潛力和救災工作水平,切實保障好災民的吃、穿、住、醫及災後重建工作,維護災區社會穩定,促進社區和諧。

二、宣傳工作到位,羣眾知曉率提高

為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,保護人民生命財產安全,社區制定減災教育工作計劃,開展了形勢多樣的防災減災宣傳教育活動,利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,營造濃厚的社區防災減災宣傳氛圍。把5月12日“防災減災日”作為“社區防災減災宣傳日”,在社區開展減災宣傳,發放宣傳資料,開展防災減災知識答題,增強社區居民的減災意識,強化宣傳力度。

三、開展防災減災活動,提高災害應對力

為增強社區居民羣眾防災減災意識,提高居民應急避險潛力,廣泛普及各類災害基本知識,進一步推動全國綜合減災示範社區建設,我社區用心開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,收到了良好的效果,具體狀況如下:

(一)、潞城國小學生參觀曙光村委防災減災中心

3月20日下午,潞城國小的200名國小生來到曙光村委防災減災中心進行參觀。首先講解員給同學們介紹了曙光村委防災減災中心,並對避難場所和避難物資作了詳細介紹,透過牆上的展板使同學們對避難措施有了更深的瞭解,如:如何應對火災、當地震來臨就應怎樣辦、如何應對雷電的襲擊等。隨後,給同學們觀看了宣傳影片,觀看的同時大家都很認真地做筆記。最後,同學們玩了消防小遊戲。透過這次活動,使同學們豐富了知識,提高了安全防範意識和應急避險和安全自救潛力。

(二)防災減災系萬家,和諧社區靠大家

5月12日上午,曙光社區舉辦了防災減災有獎知識問答活動,有五十多名居民參加了此次活動。

活動開始,由潞城國小的志願者向社區居民介紹曙光社區防災減災中心的狀況,之後觀看了一段防災減災宣傳視頻,目的在於強化居民防災減災潛力,觀看過程中大家都十分認真,不時有聲音傳出:“原先安全用電要這樣”等等。隨後活動進入了高潮,在知識問答環節,大家都用心參與,經過激烈的搶答,大家都收穫了屬於自我的勝利果實。最後,為了瞭解大家對防災減災知識的掌握狀況,還給大家做了問卷調查。此次活動反響熱烈,受到了社區居民的一致好評。

總之,社區的減災防災活動,以“防災減災系萬家,和諧社區靠大家”為工作計劃,以最大限度減少人員傷亡和財產損失為目標。透過開展防災減災活動,有效地改善了防災減災管理機制,並使社區居民的自我保護意識和潛力得到了提高,維護社區安全穩定,到達了活動的目的,並收到了良好效果。在今後的工作中,我們社區將繼往開來,與時俱進,進一步做好社區的防災減災工作。

防災減災活動總結報告篇6

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區於5月9日至12日向居民大力宣傳防災減災基本知識,現將活動開展情況彙報如下:

一、開展社區防災減災知識宣傳週活動

通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人羣進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關於地震的一些相關知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的羣防體系。

二、建立防災減災長效機制

我社區通過此次宣傳教育活動,增強羣眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

三、存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發現一般羣眾的防範意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。這意味着在往後的時間裏,我們除了主動宣傳,更要提高當危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力,帶領居民多做模擬練習。

總體來説,通過此次的宣傳活動,使居民的防災減災知識進一步得到了普及,達到了讓大家進一步提高抵禦風險能力,增強憂患意識的目的。