鄉常態化疫情防控工作總結8篇

寫工作總結是寫你這一年裏取得了什麼？失去了什麼？以後需要從哪個方面改進，我們在寫工作總結的過程中可以更好地認識真正的自我，以下是本站小編精心為您推薦的鄉常態化疫情防控工作總結8篇，供大家參考。

鄉常態化疫情防控工作總結篇1

新冠肺炎疫情對我們來説，無疑是一次災難，但也是對學生進行德育的一次契機。自疫情發生以來，濟源示範區沁園中心校的德育工作悄然發生着變化，本着“一切為了學生”的宗旨，轄區各學校在特殊時期落實着特殊的育人工作，儘管每位德育工作者都面臨着新的挑戰和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質始終沒有改變。在對廣大學生進行疫情防控知識教育和進行線上教學的同時，各學校引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪，努力把疫情危機化為教育契機，共同完成一場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育，把原本面對面的德育工作轉向了“線上德育”，開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動，“線上德育”不缺位，讓學生成長不延期。

一、以線上“升旗儀式”為抓手，培養學生的愛國主義情懷。黃河路國小的德育教育始終把愛國主義教育放在首位，之前學生在校時，每週一的升旗儀式都莊重且隆重，現在因為疫情原因全體同學都宅在家裏進行線上教學，學校就嘗試把每週一不可或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻，由班主任在線發給每一個學生，每週一早上8點統一指導學生穿校服佩戴紅領巾觀看升旗視頻，當每一位學生面對着電視畫面顯示中冉冉升起的國旗，莊重地行少先隊隊禮的時刻，相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深紮根於學生的心底，並影響他們一生。

二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱乾麪”加油》主題活動。在疫情不斷上升，防護物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟_人民始終在一起，大家急_之所急，想_之所想，都紛紛在學校的號召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱乾麪”加油》主題德育活動，學生們紛紛用手抄報、詩朗誦、繪畫等形式為_加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級羣裏發出來向同胞捐獻愛心的倡議，該活動得到了全班學生及家長的熱烈響應，在短短1 個小時裏共捐款600元，此時，無需過多的説教，孩子們已經明白什麼叫“團結一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發芽，孩子們也明白瞭如何使用壓歲錢會更有意義。為了將孩子們的愛心儘快轉達給抗疫一線的人員，付老師跟班級家長委員會的家長几經商議，以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的_。

三、精心組織“陽光大舞台”擂台賽，師生共講英雄故事。為了讓一線抗疫英雄更加生動和形象，讓更多的孩子瞭解他們的英勇抗疫故事，學校統一組織了全校學生參與的《畫配話》手抄報評比活動鼓勵孩子們用我手畫英雄，我筆寫我心，走近心中的英雄。陽光舞台——“講抗議英雄故事”擂台賽活動中，孩子們更是蒐集了很多英雄故事，對這些抗議英雄進行深讀，然後動情講述，發自內心的敬佩之情也油然而生。3月 12日下午，學校還通過“雲直播”舉行了隆重的表彰儀式，對獲得獎項的班級和學生個人進行了隆重表彰。活動的開展讓學生在學到知識，體驗到快樂的同時，深深地被英雄觸動，向英雄學習，做一個新時代的英雄的信念也在心底紮根。春雨悄然落，潤物細無聲，活動受到了家長的廣泛讚譽，也得到了社會各界的充分肯定。

四、家校攜手共戰“疫”，師生連電鼓童心。為了實時掌握學生居家期間的心理健康及線上教學、體育鍛煉、家務勞動情況，學校指導各班認真組織每週一節的主題班隊會課，制訂了《家校攜手共戰“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動方案，讓每一個班主任定期通過網絡視頻連線班裏的每一個孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也快樂，時時都成長的信心。活動既關注學生的知識學習，也促進了學生的心理健康、身體健康和生活能力的培養。

鄉常態化疫情防控工作總結篇2

各位領導：

下面我就村疫情防控工作情況彙報如下：

根據近期關於疫情防控工作的部署，堅持“外防輸入、內防反彈”的任務目標，嚴守轄區疫情防控陣地。主要有以下三個方面：

一、建立防控網絡，確保排查工作有效徹底

防範工作必須由內而外，嚴管跨境業務企業疫情防控工作，落實“三點一線”閉環管理。由“三人小組”定期走訪跨境業務企業，督促企業嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到，加強場所作業人員防護教育及健康管理，每7天為作業人員進行一次核酸檢測，建立司機及作業人員健康管理記錄台賬。監督企業按要求設置司機專用區域，嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。

二、落實防控措施，確保內部管理嚴格有序

加強轄區人員排查，落實人員健康管理工作。加強國內中高風險人員排查管理，對近期來(返)村人員按要求實行健康管理，對有意返鄉人員宣傳留莞過節。對購藥人員落實專人跟蹤，確保不漏一人。同時，嚴格做好我村的人員體温監測及日常清潔消毒。勸導羣眾加強個人防護，減少不必要的聚集性活動。同時，有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資，確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練，切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。

三、加強宣傳引導，確保防範常識人人皆知

在疫情防控上，我村堅持既要有堅強力度又要體現人情温度的原則，努力講清措施要求、宣傳防範常識以及積極引導應對、消除羣眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防範知識，及時發佈國內疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等，讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻户曉。

下來，我村將按照鎮指揮部的工作部署，嚴格落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，紮實做好疫情監測、排查、預警等工作，緊盯重點領域，嚴密加強對跨境的企業司機等的防控，力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角，為全鎮疫情防控工作做出應有的貢獻。

我的彙報完畢，謝謝!

鄉常態化疫情防控工作總結篇3

4月16日上午，為提高教師們對新冠肺炎的瞭解以及相關防疫知識，應創新實驗學校邀請，昌樂縣人民醫院重症監護科陳加峯主任及相關專業人士一行三人，來校對教師開展新冠疫情防控知識講座。

陳加峯主任系統講解了當前疫情防控形勢，以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑑於目前疫情防控特別是無症狀感染的難預防性，陳主任強調“不論怎麼細防嚴防都不為過”。針對學校特點，他督促教師們在學校期間務必做到三點：

一是要保持安全距離，不聚集，不扎堆;

二是要堅持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，門窗保持通風;

三是有任何不舒服的情況，尤其是發熱、咳嗽要及時報告。講座結束後，還專門為老師們演示了口罩的正確戴法以及使用後口罩的正確丟棄方式。

因為防疫需要，講座很短暫，但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們，達到了很好的效果。

鄉常態化疫情防控工作總結篇4

經過兩天的在線教學運行，發現了很多線上授課的優點和缺點。優點是：線上課程資源豐富;學生參與度透明化。缺點是：學生上課有時有卡頓現象，很難顧及到每位同學的實際情況。針對這些線上授課的優缺點，本着一心服務學生的初衷，充分利用線上資源的優勢，竭盡解決線上授課的不足。本人結合了大學青少年的心理特點及線上授課的優缺點主要從以下幾方面各個突破：

一、教師方面

1、一定要做到熟知課本教材內容、通看學習通上傳視頻、ppt等課件，同時結合學生的基礎情況對知識框架做到調整和預構。針對普招學生、對口及文科學生的差異性，在有關課堂知識補充的羣聊中會有難易的區別，因此在適當處會作出捨棄或詳細説明。如，在17日第一節大物課中對對口、文科生捨棄了極座標的要求，細講了座標系的建立及位置的求解。

2、提前設計線上課堂上的各種教學活動。如，充分利用小測驗、問卷、搶答等功能，這樣既增加了教學內容的趣味性，又鞏固了線上視頻中學到的知識點。

二、學生方面

1、心理上

由於網課主要靠學生的自覺性，因此在課堂前會不斷強調課堂活動參與度的重要性及其與線上成績的聯繫。結合學習通上學生參與度的透明化，在保護學生隱私的前提下向學生展示了部分功能的強大性，這在一定程度上提高了學生學習的積極主動性。

2、工具選擇上

充分利用學生可用的溝通資源。學習通等學習軟件勢必會在高峯期擁堵，這是不可避免的，但是我們還可以很好的利用諸如微信、qq等軟件。這樣就將學生分在了兩片區域，而教師端就可以一起利用手機、電腦、平板等多管齊下，多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力，又解決了學生對知識點提出的疑難問題。

3、學生兼顧上

如何在有效的時間內兼顧每位學生的問題解決?打字太慢?提問太多?那就寫下來，拍上去。針對個別問題教師端亦可拍照或者語音解決;對於共性問題，則可錄成音視頻統一解決。

以上只是本人的一些拙見，線上教學課堂中定存在其他的不妥及待改進之處，期待各位同事給予指正及建議。

方法總比問題多，眾人拾柴火焰高，集思廣益，在這場無形的“戰疫”面前，相信眾人的力量，我們必定會戰勝艱難險阻，共創美麗的明天。

學校疫情防控的總結6

近段時間，新冠狀肺炎肆虐，我們既要防控，又要組織學生學習。在教育局組織下開始了網上授課。現將本班英語學科授課及學習情況總結如下:

一、 課前準備：

1、提前一天備課，準備課堂練習題，製作課件。由於市局組織的授課老師皆是業務能力過硬的優秀教師，所以我的課堂主要是以總結歸納及課堂練習為主。

2、開課前通過釘釘、微信及qq羣通知學生直播時間、上課內容、預習內容及課堂注意事項。通過釘釘羣檢查學生的報到情況，對於沒有及時報到的學生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其儘快報到。

二、課堂及課後情況：

今天的英語直播課準時報到32人，2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播，請假説明觀看回放，4人未參加，情況不太好。課堂上我利用連麥，在線回覆的形式在檢查知識掌握情況的同時，觀察學生上課在線率，大部分學生都能及時回覆。每節課利用大約15分鐘的時間來總結短語、句型以及背誦。網上教學不能像平時課堂那麼隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔着屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業，需家長配合在線提交了。今天作業提交情況，

三、存在問題:

網上直播學習可以讓學生接受更多優秀教師的教導，對部分優秀且自律的學生是好事。但同時也存在着問題。

1、課前督促學生在線上課費時費力，且有個別學生不論採取何種方法，總是不上課。疫情過後，這類學生必然學習退步很大。

2、課堂上不能與學生面對面互動，部分學生掛機現象嚴重。

3、作業反饋總是有學生遲交，甚至第二天才上交，個別學生不上交的情況。作業批改之後，對於要求改正的置之不理。

四、後續措施:

1、對不按時上課的學生，多次聯繫家長，力求家長重視起來，督促其按時上課。

2、備課要做到目標簡要明確，着重於知識落實，對重要的知識點不僅要總結背誦，還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。

3、課後作業量少且精，要做到適宜大部分學生能力，對不能完成的學生，根據其能力大小，酌情減少作業，儘量讓每個學生都有收穫。

在餘下的線上教學中，我將服從學校及上級的安排，認真做好自己的本職工作，上好每一節課。

鄉常態化疫情防控工作總結篇5

為全面抓實安全風險防範和疫情防控常態化工作，確保“生命至上、安全第一”，我院堅決貫徹落實黨中央國務院和省、州、縣關於做好疫情防控工作有關要求，嚴格按照上級部門的專題部署，我院高度重視，毫不鬆懈抓好疫情防控常態化各項工作，堅決防止疫情輸入傳播蔓延，持續鞏固疫情防控成果，把全體院民生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。現將疫情防控常態化工作總結如下：

一、壓實工作責任，履職必嚴、失職必究

把疫情防控常態化工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來，嚴格落實主要領導負總責、分管領導直接負責、各部門分工負責的防控工作責任制;按照“依法依規、完善機制、合理應對、依靠科學、有力有效、實事求是”的原則，進一步完善疫情防控常態化方案，強化防控措施，責任到人、工作到崗、履職必嚴、失職必究;以對院民安全負責的態度，不抱有絲毫僥倖心理，不躲躲閃閃，直面問題、狠抓落實，不以層層開會發文、表態喊口號代替工作落實，絕不搞形式主義。

二、築牢疫情監測“三道防線”

我院嚴格實行門衞出入登記制度，所有工作人員上下班必須佩戴口罩，並配合門衞測體温、消毒，其他外來車輛一律不得入院;早、中、晚給全體院民按時消毒測體温，值班人員24小時檢查他們的身體狀況，如出現發熱、咳嗽的人員，將其儘快帶到醫療機構就診;根據州縣民政局疫情防控的要求，禁止陌生人入院，與所有院民家屬溝通如無特殊情況儘量減少探視和接送。

三、強化物資儲備、切實滿足常態化防控需求

建立疫情防控常態化物資保障機制，按照疫情需求對儲備物資進行整理登記，積極採購短缺物資，將各種物資分區、分類放置，隨時處於備用狀態，為應對突發事件提供強有力的保障。

四、加強健康宣傳教育，鼓勵院民放鬆心態面對疫情

充分利用電視、網絡、宣傳標語和專業衞生人員現場培訓等形式，加強政策措施宣傳解讀，廣泛宣傳疫情防護知識，提高院民自我保護意識和能力。加強公共場所清潔衞生，普及健康知識，引導院民勤洗手、戴口罩，做好個人防護;做好院民心理慰藉工作，幫助他們積極做好自身防護，對自己負責、對社會負責，鼓勵院民規律作息、充實自我，以陽光心態做好疫情防控常態化準備。

疫情並未結束，抗疫仍在繼續，我院將根據疫情防控常態化工作最新要求，結合工作實際繼續細化院內疫情防控各項舉措，嚴格進出管理制度，持續做好院內管控，確保我院疫情防控“零感染、零疫情”。

鄉常態化疫情防控工作總結篇6

自從開展冠狀病毒感染肺炎防控工作，特別是x省重大突發公共衞生事件Ⅰ級響應以來，本着疫情就是命令，防控就是責任的原則，xx鄉黨委政府以保障全鄉居民人身健康安全出發為原則，加強組織領導，認真落實對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，依照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衞生事件應急條例》等相關規定，在全鄉範圍內全面開展疫情防控工作。下面就xx鄉打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作做以下彙報：

一、提高政治站位，強化組織領導

在疫情形勢越來越嚴峻的緊迫形勢下，按照市委市政府的決策部署，1月22日以來，xx鄉黨委、政府多次召開鄉村兩級幹部會議，傳達、落實市裏會議精神，專題研究部署我鄉疫情防控工作，強化領導，全面推進各項具體防控工作。

(一)提高認識，認清形勢。廣泛宣傳此次疫情的嚴重性，防控形勢的緊迫性，增強鄉村兩級幹部的政治敏鋭性，提高羣眾對此次疫情的瞭解程度，充分認清當前形勢，要與黨委、政府密切保持高度一致，服從領導，聽黨指揮，確保堅決打贏此次疫情防控阻擊戰。

(二)加強領導，成立組織。鄉村兩級分別成立了此次疫情防控的領導組織，xx鄉成立了由鄉黨委書記汪寧同志、政府鄉長劉紹文同志任組長，分管領導樑方昭同志作為副組長，衞計站牽頭，相關站辦所長和各村書記、主任、村醫為成員的疫情防控領導小組，負責全鄉疫情防控工作總體安排部署，黨委書記、鄉長作為防控工作第一責任人，全天在崗帶班，各包村領導下到各村，督導各村具體工作。各行政村成立了以村書記、主任為組長的本級疫情防控領導小組，負責本村疫情防控具體工作，充分組織調動村民組長、黨員、村醫、志願者全面開展返鄉人員排查工作，全鄉x個村民組每名村民組長都是一名信息員，做到村組無死角、橫向到邊、縱向到底。對所有返鄉人員的返鄉歸程進行全面排查，對湖北、武漢等重點管控對象進行全面網格化管理，開展居家隔離每日測量兩次體温，並通過視頻等方式第一時間掌握其情況。

(三)加強督導，全面推進。根據疫情發展和工作實際需要，xx鄉黨委、政府組織成立了三個督導組，組長由黨委副書記藺樹增同志擔任，第一督導組由紀委、衞計站、民政辦成員組成，一是督導全鄉兩級幹部值班到崗情況，各檢查口24小時值班登記排查情況，在形勢異常嚴峻的當前，鄉村兩級幹部務必堅守崗位，盡職盡責，確保一方安寧;二是對全鄉各村疫情防控工作的各項內業情況進行督導，各村要對上級要求的各類返鄉人員排查、重點人員管控、羣眾宣傳告知、綜合報表情況等形成檔案，確保信息準確及時，有據可查。第二督導組由鄉市場監督管理所和安監站成員組成，主要負責全鄉範圍內應關停的飯店、洗浴、歌廳、集市等人員聚集場所檢查督導，杜絕發生人員聚集問題，從而對疫情防控工作造成影響。第三督導組由鄉機關辦公室成員組成，主要負責機關工作人員及外來人員的體温監測和安全保障工作。

二、結合實際，多措並舉

xx鄉地處四縣交界之處，交通便利，近兩年又有x工程、朝凌高鐵聯絡線工程在境內施工，外地施工人員x多人，加之春節前後，訪親串友人員返鄉，使xx鄉面臨大量人員流入的問題，這為此次疫情防控工作增加了很大困難。xx鄉黨委政府在這種情況下，頂住壓力、扛起責任、精準發力、多措並舉，為全鄉疫情防控工作指明瞭奮鬥方向。

(一)廣泛動員，全面排查。我鄉共有户籍人口x户x人，自1月25日我鄉開展全面排查返鄉人員工作至今，共排查x户x人。其中，户在人不在x户x人。截止2月15日24時，全鄉共計排查出返鄉人員x人(不包含湖北省及途徑湖北省人員)，其中省內返鄉人員x人，省外返鄉人員x人。湖北省其他市返鄉人員x人，武漢市返鄉x人，途徑湖北省x人，重點監控共計x人(其中x人是户在人不在)，目前已全部按要求解除隔離。

(二)設卡立哨，規範檢查。自1月28日開始，各村設立進村道路疫情檢查口x個(含市公安局檢查口)，組建黨員先鋒隊x支x人，設立黨員先鋒崗x個，組建志願者服務隊x支x人，對所有進出我鄉各村的人員及車輛詳細排查。考慮到甄別每天人員進出存在的重複工作量問題，鄉里為各村定製了村民出入的通行證，急需外出購買生活用品時憑證出入，無證人員禁止進村，這樣大大降低了檢查口的工作壓力，提高了工作效率。

(三)重點發力，精準排查。我鄉近兩年有朝凌高鐵聯絡線建設和x工程，隨之而來的是外來人員大量增加，通過鄉村兩級排查，在朝凌高鐵和x務工的人員共計x人。經鄉黨委、政府與兩處施工單位溝通協調，並下達了在疫情解除前所有外來務工人員禁止返回我鄉施工的告知書，並針啟動我應急預案，成立了專門的檢查督導組織，每天檢查施工單位人員情況。此舉對我鄉疫情防控工作起到了關鍵的作用。

(四)四級包保，難點清查。截止2月15日，我鄉針對武漢返鄉和途徑湖北省返鄉的x人(不包含户在人不在x人)建立四級包保責任人，對重點人員實行24小時專人看護，鄉村兩級專職包保，實時監督。對非重點人員實行包村領導、村主要負責人、村民組長、村醫四級聯合包保，動員鄰里監督，確保這些人員安全穩控，全面隔離，目前正在監控的x人已全部達到x的隔離期限和體檢合格的要求，已解除隔離。

(五)積極宣傳，聯防聯控。我鄉連續以xx鄉人民政府名義下發了3個防控疫情公告，發放告知書x份，宣傳單x張，張貼條幅x條，手寫標語x條，電子顯示屏1塊，利用應急宣傳車和應急廣播，每天12小時循環播報健康防控制知識，同時利用鄉村兩級微信羣隨時發佈疫情防控知識和相關動態。做到了疫情防控工作家喻户曉，人人皆知。至1月28日24時，我鄉所有餐飲、洗浴、旅店、一條龍宴席服務等可能造成人員密集型場所一律暫停營業，關停飯店x家，洗浴x家，歌廳x家，取消紅白喜事一條龍服務等x家，xx鄉農貿市場x處停市。同時設立舉報電話，鼓勵羣眾發現疫情及時舉報，併為舉報人保密給予現金x元的獎勵，全面發揮羣眾監督作用。

(六)嚴肅紀律、重點督查。隨着疫情防控工作的進一步深入，為了鼓勵先進、促進工作，2月5日，鄉疫情防控指揮部研究決定建立全鄉疫情防控工作紀律督查通報制度，對在疫情防控期間違反工作紀律問題視具體情況給予相應處理，問題嚴重的交由紀檢監察機關嚴肅問題，絕不姑息。對錶現好的村、檢查口及個人進行表揚。截止2月15日我鄉已下發工作紀律督查通報x期，其中x期批評、x期表揚，真正做到了鼓舞先進、鞭策後進、獎懲結合，這是我鄉為了抓好疫情防控工作的一個重要措施之一。

(七)靠前指揮、慰問一線。疫病無情人有情，在眼下疫情防控的關鍵時期，鄉黨委書記汪寧同志和鄉長劉紹文同志常駐鄉里，每天都要到各個檢查口走訪一遍，瞭解當前工作中存在的問題以及一線人員所急、所需、所想，現在天氣寒冷，鄉里早早的就為大家配齊了值班的棉衣、帽子、手套等保暖用品，盡最大努力滿足大家的需求，同時多次慰問一線人員，為他們送去水果、食品、飲用水、消毒液等防疫物資，時刻保證大家吃飽、穿暖、健康。現在各村返鄉人員排查工作仍正在有序進行當中，黨委書記x同志和x鄉長為全鄉每名村民組長送去了x元的慰問金，親自交到他們的手中，讓廣大村組幹部體會到了黨和政府的關懷與温暖，也為我們戰勝疫情鼓足更大的幹勁。

三、後勤保障及當前問題

疫情發生以來，xx鄉黨委、政府統籌把握全局，充分做好應急防疫物資的購買和儲備，為全鄉疫情防控做好物資保障，目前我鄉疫情防控用食品、飲用水、棉衣、棉帽、等物資短期使用比較充足，目前購買的十個帳篷當中還有x個檢查口用的是夏季帳篷，購買的x個體温監測設備也有不同程度故障，x套防護服、x個口罩的使用也已經捉襟見肘，現在很多工作人員的口罩自行消毒後已經開始出現循環使用現象，防疫物資和應急資金還是非常緊張。

四、下一步工作計劃

針對當前疫情發展趨勢，尤其我鄉處於四縣交界之地，周邊地區x等疫情防控形勢異常嚴峻，加之我鄉高鐵施工人員和x人員馬上面臨復工，給我鄉帶來了更加巨大的工作壓力。接下來鄉黨委政府要挺住壓力、扛起責任，一是要進一步統一思想，提高政治站位，克服一切困難，堅決守住xx這一方淨土，守住北票市的南大門;二是要繼續加強鄉內排查力度，務必不漏一户、不落一人;三是做好社會穩定工作，出現疫情不要恐慌，時刻堅信我們在這一場戰役中必勝!

鄉常態化疫情防控工作總結篇7

__月__日，我和周___接到護理部的通知，我們被借調到門診部協助疫苗接種工作。説句實話，作為一個臨牀工作26年的老護士我覺得挺自豪，作為70後，我不再年輕，又有糖尿病，沒有參加過武漢抗疫，也沒有參加過馳援綏化望奎的任務。

如今有幸參加疫苗接種工作，自然內心的自豪感油然而生，再加上，門診部的護士長____，她是馳援武漢的美女戰士;同時也是一個高情商和高智商的護士長，我非常願意和她共事!我的同事周__，今年52歲了，但是作為一個______員，她不僅僅工作認真，工作細緻踏實肯幹，同時她還對我關愛有加，無論在生活中還是在工作中。

__月__日，是我們醫院接到全市大規模接種新冠疫苗戰鬥的第一天。在醫院領導班子的積極部署下，我們成立了三個接種疫苗點，分別是市醫院門診部，體育館，和學府社區。

__月__日門診部護士長____就對即將開展的工作進行了詳細的部署，事無鉅細，面面俱到。真是做到了統籌安排、科學的管理。有負責首診接待的護士，有電腦錄入信息人員，有掃碼登記人員，有專門的護士負責接種疫苗，門診留觀護士隨時觀察接種人員反應情況。每一個接種人員我們都負責寫上時間，範文寫作嚴格執行觀察30分鐘的制度。甚至有護士專門在出口看守，年紀大的幫忙攙扶，告訴小心腳下的台階。

6點準時到達工作地點，吃愛心早餐，麪包和和火腿腸。於__和由__給工作人員加油打氣，告知孩子們，吃飽了才有力氣幹活。

早上6點就有排隊等候的人，天公不作美!黑龍江的四月見飛雪，春寒料峭。保衞科的同志們在科長王德利的安排下，有兩名工作人員在外面維持秩序，他們是陳__和王__。

裏面進行首診的工作人員，只要接種的人員進入，隨着進來的就是撲面而來的寒風。瑟瑟的冷風凍得人周身發抖，在寒冷麪前沒有叫苦喊累，只是擔心手指頭凍僵延緩籤告知書的速度。王__院長站在出口負責做解釋工作，凡是疫苗接種的人員她都會告知是否適合接種，她都會做出合情合理的解釋。王__院長在接種人不多的情況下，她還幫護士____肩膀，領導的辛苦同志們看在眼裏記在心上，此刻的心思就是：擼起袖子加油幹!

負責進行登記的有網絡中心的人員，張__王__，這兩個小同志是個十足的鍵盤俠，錄入信息，鍵盤敲打地啪啪響，十指如飛，想想吧，一天接種1000多人的疫苗，全靠他們錄入信息。還有我們的援軍於__和王__。於__是一個香餑餑搶手貨，幾個接種點都爭着搶着要他，作為副護士長男護士，他能文能武，工作起來有動力有體力，入黨申請書有責任心。作為外援的王__，電腦錄入不太熟悉，____下達指令，要她男朋友于__負責教會她。

負責裏面登記掃碼的可以説要有責任心，有細心，真是需要有一顆七竅玲瓏心啊!每一支疫苗都需要掃碼，寫上名字，如果掃碼沒有成功，疫苗就會對不上，後續工作也就無法完成。負責掃碼的姑娘們工作起來一絲不苟。外援信息科盧__，剛剛應聘來我們醫院的護士張__還是一個寶媽，她的孩子只有11個月大，為了更好的完成工作，她狠心給孩子忌奶了。她是護士長的得力干將，負責疫苗的收尾工作，每天她都會和護士長核對疫苗，是最晚離開的人。外援於__，外號叫大丹，她能説愛笑，幹起活來手腳麻利，就是應徵了那句話，手一份子，嘴一份子。信息科的盧楊小小年紀工作認真，鼻尖上掛滿了細密的汗珠，也絲毫也不喊一聲累。還有一個男孩叫赫__，他非常能幹，總是搶着幹活，讓其他的姐姐休息，他的口頭禪就是：我是男人，多幹點活應該的!

晚上____了盧__還在進行信息錄入工作

疫苗接種的美小護們，儘管帶着口罩，但是也絲毫不會影響到她們的美麗，各個都是大眼睛、長睫毛。核對疫苗，抽吸藥物，找準接種的部位，快速進針，推藥的時候耐心詢問接種的人疼不疼，快速拔針，整個動作行雲流水一氣呵成。很多接種的人都説，市醫院的護士水平真高，扎針一點點的感覺都沒有。

此次疫苗接種工作，我院領導高度重視，院領導班子成員可以説是操碎了心、跑斷了腿，磨破了嘴，入黨志願書再三強調、反覆叮嚀。以身作則身先士卒。最早來，最晚離開。保健科人員，由__，幫忙維持秩序、耐心給與病人解答，遇到腿腳不好，行動不便的病人，她會攙扶到接種室，還要對排隊等候的人員進行解釋，感謝大家的理解。

黨辦楊__，作為一個準媽媽，已經身懷七甲，站在疫苗接種門口一站就是一個上午，幫忙維持秩序，作解釋工作，怎麼勸她休息她都不肯。她笑着説，我只是盡力幫點忙!我不累。

負責進行留觀的都是老護士，劉__和呂__都要到了退休的年紀，可是等到接種人少的時候，大家換着休息，都是互相謙讓，都想把寶貴的短短的幾分鐘休息時間留給對方。門診護士盧__為了接種疫苗的工作三番五次的拖延外出看病的時間，這次去省城看病，凌晨4點下了火車，6點就來到了醫院參加疫苗接種的工作。依照她的話説，心疼護士長，也心疼同事!不得不承認我們密醫是一個凝聚力向心力戰鬥力都強的集體、更是一個友愛的集體。

門診護士長____總是提醒大家互相串着抓緊時間吃飯、休息，可是她自己呢?她就如一個上足了發條的機器人一樣，絲毫也停不下來，手機成了____電話，接種疫苗的累了，她就去接種疫苗;錄入信息的累了她就忙着接着錄入信息。甚至是她抽空去留觀室詢問病人有沒有接種疫苗反應。在____身上充分體現了三點：第一：她有工作能力。第二：她天生的品質。第三：她曾經是急診科的護士，神經科的護士，不僅僅是業務能力超強，情商和智商都很高。她能正確識別他人的情緒，有合理地邏輯推理能力;全面的站同時她有自我情緒管理能力，説話有禮有節，能夠做到恩威並施。

早上6點出來工作，回家的時候夜色微涼，晚露都能凝成了霜，我們用愛心來工作，守護一方。也是鬢如霜，也曾累成了傷，但是我們在密醫的集體中，感受到了温暖，感受到了愛!轉眼間三天的疫苗接種工作結束了，但是疫苗接種的工作還會繼續!通過這三天的疫苗接種工作，讓我充分認識到了這個工作雖然勞累、雖然辛苦，但是羣眾滿意度高，我覺得非常有成就感，這是我們密醫人用愛心駐起了愛心城牆，防疫工作，疫苗接種必須一馬當先!疫苗接種你也貢獻出了你的“一臂之力”了麼?

鄉常態化疫情防控工作總結篇8

為切實推進疫情防控常態化條件下學校全面復學復課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應，迅速行動，全面加強常態化疫情防控工作，確保秋季開學順利進行。現將相關工作彙報如下：

一、常態化疫情防控主要做法

(一)加強組織領導，統籌做好防控工作部署

1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態化防控領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

2、完善方案預案和各項制度。隨着疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預案3個。

(二)抓好宣傳教育，築牢師生科學防護基??

學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況，並通過微信公眾號、班級和家長微信羣、短信等平台載體，發佈疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效

1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況。

2、建立疫情台賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層幹部包教職工的四包原則，建立起全校師生疫情動態一人一檔，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。

3、嚴格落實報告制度。

4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體温槍、消毒液等必要的防疫物資。

5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理，嚴格執行五個一律。

6、深入開展新時代校園愛國衞生運動。加強校園內教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄，徹底清理衞生死角。

二、下步工作打算

疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰鬥還沒有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不鬆懈，進一步加大工作力度：

1、繼續執行一人一檔，一日一報制度，密切關注疫情防控動態，及時修訂方案預案，做到科學應對。

2、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。