119消防活動總結6篇

活動總結是為了找出存在的問題，避免再次發生，活動總結需要如實的表明這一次活動的流程，以下是本站小編精心為您推薦的119消防活動總結6篇，供大家參考。

119消防活動總結篇1

演習參加單位：總工辦（體系部）、二分公司生產部、行政人事部、昌平分公司、貝瑪特、南口工廠消防隊演習地點：南口工廠演習日期：xxxx年6月22日下午13：30－17：00演習內容：整個演習活動分兩部分進行：第一部分車間逃生演習，時間安排：13：30-14:00參與逃生演習人員：南口車間全體員工。第二部分為消防演習，時間安排15:00-17:00參與消防演習人員：xxxx年入職的新員工及公司各部門人員演習過程概述：

一、逃生演習

1、郭文峯發現包裝區起火，趕緊打內線向報警組於光報警；

2、報警組於光向安全組長袁小安彙報火警，請示行動指令；

3、總指揮袁小安下令，按《應急準備及響應管理程序》行動；

4、報警組發出報警信號，電工李廣馬上關上總開關停電，逃生演習開始；

5、各部門指揮人員組織人員按指定的逃生路線逃生，到指定地點集合；

6、從逃生開始3分鐘後恢復供電；

7、集合後，各指揮人員清點所轄區域人數，並向指揮組長報告；

8、指揮組長整理隊列，向安全組長報告；

9、安全組長袁小安作本次疏散演習的總結報告並講解逃生技巧及逃生過程中的注意事件；

二、消防演習階段逃生演習結束後，指揮組安排組織人員進行第二部分的消防演習：

1、由譚徵、魏海組織人員將滅火器材運輸到南口垃圾場

2、魏海、吳凡組織參與演習的員工整齊列隊，由南口消防隊隊長進行消保存部門：體系部保持期限：三年防知識的培訓。

3、60個人分成10小組進行滅火實戰演習。

4、由消防隊用消防車進行最後餘火的清理。

5、演習結束，參加人員合影留戀。

演習總結：

這次消防演習共動用60瓶乾粉滅火器.參加員工60餘人,整個演習過程有專人錄像並拍照留念.整個過程用時3小時20分.總之公司舉行的消防應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練，使全司職工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了職工防範意識和應急逃生自救的能力。我們的應急演練工作雖然結束了，但我們為應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全司職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高全司職工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失。演習組織者：袁小安毛豔偉於光劉猛吳凡譚徵魏海

119消防活動總結篇2

幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重，為進一步加強消防安全工作，切實提升教職工消防安全意識，提高師生應對火災的應急處理能力，9月28日下午，原石化幼兒園全體師生進行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動。

活動前，幼兒園精心設計了消防演習方案，並根據我園教學大樓的特點以及每個樓層、教室的分佈設計了每個班級演習時的逃生路線。下午3點，在全體老師和小朋友們完全沒有準備的情況下，“火災警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門打開，迅速檢查安全通道有無障礙物，教師立即停止教學活動，帶領幼兒緊急疏散，各班老師依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、快速地下樓疏散到了操場，整個演練活動緊張而有序，用時不到3分鐘。在演習後的談話活動中，主持老師和幼兒進行了簡單的總結和消防知識的互動，如：消防報警電話是多少?發現火災時我們應該怎麼做等。

通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場景，並瞭解了逃生常識，提高了在面對突發火災時沉着冷靜的心理素質。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構築幼兒園消防安全“防火牆”奠定良好的基礎。

119消防活動總結篇3

為進一步加強我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質，增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災能力，做好學校防火工作的活動。

此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育，學校領導全面檢查學校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習順利完成了消防教育活動。

11月9日，劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時佈置消防演習活動的執行預案，要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案，各班反覆練習從教室撤離到操場安全地帶。

在全校演習活動之前，各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災現場的撤離演習，有救人的演習。各班學生都做到了：

1、頭腦冷靜；

2、心情平靜；

3、掌握自救方法。

11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨着警報聲的響起，全校15個班500多名學生，迅速作出反應，在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨後，劉校長就逃生演練進行了總結，對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析，對好的現象進行了表揚，指出了不足之處；並對全體學生再次進行了安全教育，要求學生認真對待每一次演練，防患於未然。

消防疏散演習活動結束以後，各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防範意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學生，進而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發揮其重要的作用。今後我校還要積極紮實地做好這方面的工作。

119消防活動總結篇4

指揮部：

收到指揮部文件《關於開展消防安全專項排查整治活動的通知》，結合《中國鐵路總公司安監局關於迅速開展消防安全專項檢查的通知》（安監行安電〔20xx〕12號）、《關於迅速開展消防安全專項檢查的通知》（安監綜電〔20xx〕13號）和《建設管理處關於公佈的通知》要求，為防止火災發生，確保消防安全，我部自20xx年1月27日至今開展了消防安全專項排查整治活動，具體活動總結如下：一、傳達教育情況

1、收到文件項目部立即組織對文件精神進行了傳達學習，並由項目部安全總監組織安質部、工程部對各工區駐地、施工現場等進行詳細排查。

二、加強組織，成立領導小組

1、項目部成立消防安全專項排查整治活動領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx、xxx

2、成立消防安全專項排查整治活動領導小組辦公室

辦公室設在安質部，負責活動開展情況的收集、分析和計劃安排。

三、檢查重點內容

重點住宿、工棚、辦公樓、食堂等人員密集場所以及倉庫、油庫等物資集中場所進行消防安全檢查。

結合《關於開展新建線與輸油管道交叉處所和油庫安全隱患專項排查整治活動的通知》要求，對本標段內新建線與輸油管道交叉處所和施工使用油庫進行重點檢查。

重點檢查是否存在火災隱患；消防制度是否建全、是否落實到位；消防宣傳是否開展、是否存在死角；消防警示標示是否齊全有效；消防設施是否齊全、完好、有效；施工現場平面佈局是否符合消防安全要求，施工作業、辦公、材料存放、住宿等區域是否分開佈設，間距是否達標，搭建居住及生產存儲場所使用的彩鋼板的阻燃性是否滿足a級要求；森林防火措施是否落實到位等。

四、檢查情況

項目部2月1日～3日和2月16日～18日組織了消防安全專項排查，檢查存在的突出問題如下：

1、項目經理部駐地及中心試驗室駐地

存在問題：未配備充足滅火器。

五、總結

20xx年2月21～22日項目部對前期檢查問題進行了複查，經複查，前期發現問題除項目部駐地因正在建設，消防設施暫未完善外，其他問題都已按期整改到位。通過本次消防安全排查活動，基本消除了消防隱患，提高了參建人員的安全意識，消除了項目部的不穩定因素，下一步項目部將持續性地進行消防檢查活動，開展針對性的檢查。

二〇xx年二月二十二日

119消防活動總結篇5

為進一步增強聊城市東昌府區沙鎮鎮中心衞生院醫護人員的消防安全意識，提升正確應對突發火災的應急處置能力，1月19日下午，東昌府區沙鎮鎮中心衞生院開展消防安全知識培訓及消防演練，東昌府區衞生健康局黨組成員李輝、衞生院院長王兵及部分醫護人員參加。

此次培訓採取理論與實踐相結合的形式，對醫院醫護人員進行了全方面的消防安全應急培訓。在理論授課中，通過近年來國內外發生的.一些醫院系統常見火災事故案例、火災視頻，深刻剖析了醫院火災引發的原因及危害，詳細講解了如何預防火災的發生以及火場逃生自救等方面的消防常識，並現場示範了滅火器、防毒面具等常用消防器材的使用方法，受到醫院醫護人員的一致好評，為醫護人員消除了消防知識誤區和盲區。

在消防應急演練過程中，醫院安保人員在巡邏中發現“火情”，立即啟動醫院火災應急預案，發出警報通知人員緊急疏散並撥打119火警電話進行滅火演練。在隨後的器材操作中，對滅火器和室內消火栓的使用方法進行了示範，並讓醫護人員輪番上場，親身體驗了使用滅火器的正確方法，使醫護人員掌握了必要的消防技能。

消防演練結束後，醫院對病房樓、門診樓、餐廳等重點場所進行現場安全生產檢查。

119消防活動總結篇6

根據編寫的“消防應急安全演練方案”內容要求，校領導班子就此展開專門會議，就“消防應急安全演練方案”實施作了具體安排和要求。為切實加強**學校的日常安全工作，提高全員消防安全素質，安全防範與自救能力，4月25日學校舉辦了以“安全發展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。演練前，校領導班子結合**學校的實際情況，認真細緻的制定此次演練活動方案，明確了責任要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。

4月25日上午，由校分管安全主任為學員進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作到消防器具的使用方法。為學員講解與演示，大大提高了缺乏的消防安全必備知識，起到良好的`效果。之後又進行了消防安全知識考試，及格率達到了100%。

4月25日下午14時，消防演練正式開始，按照預先方案的演練流程，學員樓一樓食堂門口發現火災時，二樓值班教官接到信息後立即向校安全分管主任彙報，安全主任立即用電話向校長做詳細彙報，校長安排緊急啟動消防安全應急預案，並通知教官隊大隊長郭繼鋒，組織學員樓所有人員全部撤離到學校廣場集合。數名學員手拿毛巾在教官疏導下，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動預案，快速拿起就近的手提滅火器，迅速到位將火撲滅，學校各崗位員工在消防領導小組有序指導下，開始自救逃生。從接到通知到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達學校廣場，演習圓滿結束。

之後教官又給學員演示了一遍如何使用滅火器，又組織學員演習怎麼利用消防梯逃生，給學員普及了更多的逃生方法與實踐。

通過這次消防演練，進一步強化了**學校學員的安全意識、檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，同時，學校對安全的重視程度，真正地遇到火災時如何保護學員的人身安全是第一位的，對今後高校應急工作奠定了堅實的基礎。