醫保室個人工作總結參考5篇

讓我們從工作總結中汲取智慧，為未來打下堅實基礎，大家在分析了工作情況之後，一定要將工作總結寫好，以下是本站小編精心為您推薦的醫保室個人工作總結參考5篇，供大家參考。

醫保室個人工作總結篇1

我們醫院醫保科及全院員工以服務於廣大的參保患者為宗旨，團結合作共同努力，貫徹落實執行深圳市社會保障局有關醫保的新政策，圓滿的完成了全年的醫療保險工作，現就這一年的工作做如下總結：

一、配備優秀人員，建立完善制度

1.醫療保險工作的宗旨就是服務於廣大的參保患者，為廣大的參保人員服務不應成為一句空洞的口號，在具體工作中需要有一支敬業、奉獻、廉潔、高效、樂於為參保患者服務的工作隊伍。因此院領導組織了精幹的人員進行此項工作，併成立了以院長xx為組長，書記xx為副組長，醫保科主任xx、護理部主任xx、內科主任xx、大外科主任、婦科主任、藥劑科主任為組員的信用等級評定領導小組。醫保科配備三名人員，醫保科主任、醫務科長、醫保物價管理。院領導為了保證基本醫療參保人員在我院就診的質量、方便患者就醫、保證醫保管理部門與醫保患者和醫療科室之間的聯繫特別指定各科主任及負責人為醫療保險聯絡員，並制定醫療保險患者住院一覽表。根據醫療保險信用等級評定標準的要求書記兼副院長孟醒為醫療保險分管院長，每月組織醫保科和全院相關人員召開一次醫療保險會議，並帶領醫保科人員聯同醫保科長薛毓傑每週對患者進行一次查房。

2.我院現有大型設備如、彩超、24小時心電監測、x光機等都符合國家標準並達到省內領先，保證了診療的準確性。認真執行大型設備檢查申請批准制度。

3.20xx年我們醫保科組織醫保培訓每季度1次,每季度組織考核1次。認真組織學習、討論、落實深圳市人民政府第180號文件精神。

二、認真完成工作任務

20xx年我們醫保科按醫保公司及醫院的要求認真工作，誠心為患者服務圓滿的完成了各項工作，20xx年(1—12份)我院共收住院醫保患者xxx人次，醫療費用總計xxx，住院人次費用xx住門比xxx。醫保門診xxx，門診人次xxxxx，人均費用xxx。

三、樹立良好的服務理念，誠信待患

為了讓患者滿意在醫院，放心在醫院，院領導經常組織行風學習與討論，增強全院醫務人員的服務意識，開展了創建患者放心滿意醫院活動。為了實現就診公開化、收費合理化的承諾，我院把所有服務內容及收費標準公開，把收費標準及藥品價格製成公示板懸掛在門診大廳兩側。我院還對就診患者實行首問負責制，每位來院患者問到每一個醫務人員都會。院領導及醫保科人員經常對住院患者進行探望，詢問病情問詢對醫院的要求及意見。醫院實行了科學化及自動化管理，收費、藥局、護士站均使用了微機管理，並上了科學的hiss系統，每天給住院患者提供一日清單，把每天發生的費用情況打印後交到患者手中，各種費用一目瞭然，免除了患者很多的麻煩和不必要的擔心，增加了收費的透明度。院領導和我們醫保科經常深入病房之中

監督醫生服務質量，杜絕了冒名住院、分解住院及未達標準收治住院、串換藥品及診療項目、串換醫療服務設施、串換病種、亂收費、分解收費等違法違規行為的發生。患者出院後我們醫保科對他們交待報銷原則，及時整理賬目，按時返還報銷金。年底我們對來院就醫的醫療保險患者進行服務調查，反饋回信息患者及家屬對醫院及醫保科的工作給予很高的評價，總滿意率達到98%以上。

這一年我們醫保工作取得了一定的成績，同時也存在一些問題，但我們深信在新的一年裏，在醫療保險公司的大力支持下，院領導的正確領導下，我們一定會把醫療保險這項工作完成的更加出色，造福全市的參保人員。

醫保室個人工作總結篇2

近日，顧縣鎮民政所前來辦理大病救助的羣眾絡繹不絕。為了繼續做好農村大病醫療救助工作，較好緩解“因病致貧、因病返貧”現象的發生，農村大病醫療救助工作的順利實施，顧縣鎮民政所採取多項項措施全面做好今年農村大病醫療救助工作。

一是嚴格救助對象。

為做好農村大病醫療救助工作，顧縣鎮嚴格執行《農村大病醫療救助辦法》中規定的救助對象標準要求，按照“公開、公平、公正、急需”的原則，結合實際情況，制定具體的救助辦法，突出重點，兼顧一般，真正使救助資金髮放到貧困農民中最困難的和最急需醫療支出的農民手中。

二是嚴格實施程序。

在救助程序上實行了逐級審批制度。在大病醫療救助對象提出申請的基礎上，經村（社區）委員會同意、鎮民政所工作人員認真核實身份證、五保供養證或低保證、醫療診斷書（或疾病證明書）、醫療費用憑證等相關資料並簽署具體救助意見後，報縣民政局審批，確保救助的“公開、公平、公正”。

三是嚴肅救助紀律。

強化政策宣傳，增加透明度。採取書寫標語，廣播等形式強化宣傳，讓廣大人民羣眾瞭解政策。嚴肅紀律，對實施過程中出現的弄虛作假，違反要求的，一經查實，將取消救助資格。對因工作失誤造成的責任後果，將追究相關人員責任。

20xx年至今，顧縣鎮共對34人實施了醫療救助，救助資金支出135400元。其中：農村醫療救助29人，資助醫療救助金118700元；城市醫療救助5人，資助醫療救助資金16700元。較好地緩解了顧縣鎮困難羣眾的看病難問題，得到了社會各界的一致好評。

小編推薦

歲月如流水，人生即將翻開新的一年的篇章，猜想您的單位已經在開始佈置本年度的幼兒園小班教師工作總結了吧？沒有對上一年的認真覆盤，就不可能有下一年的起飛。年度幼兒園小班教師總結，需要重點寫哪些方面呢？下面是工作總結之家小編精心收集整理，為您帶來的“小班幼兒教師年度考核表個人工作總結”，希望對你有幫助。

寶貝們在小小班度過了一年愉快而充實的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收穫，。當我們看到寶貝的進步，我們從心理感到欣慰。為了今後更好的工作，現將本期的的工作進行小結如下：

一、教育教學

1、寶貝較快適應了集體生活，在較短的時間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師。寶貝的年齡小又是剛離開爸爸、媽咪來到一個陌生的地方，在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒，讓寶貝們感受到老師的愛，教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。

2、自理方面提高較快，學習習慣正在養成中。

寶貝生活自理能力較弱，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規的培養上，如：手把手的教給寶貝穿、脱衣服的方法，手把手的帶寶貝入廁、洗手，鼓勵寶貝自己動手、認真進餐。同時在常規的培養上，老師仔細觀察，堅持統一的原則和一貫要求的原則，使寶貝慢慢的形成一種較自覺的行為。同時，加強對寶貝的文明禮貌的教育，使寶貝從小接受文明的薰陶。

老師帶着寶貝互相學習、共同進步。一方面，老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新，另一方面，我們要仔細觀察寶貝與我們的互動的情況，有時寶貝對我們的教學有些啟發。在學習的過程中我們更重視激發寶貝用各種方法探索解決問題的方法，讓寶貝從小養成一種好的學習態度。

3、組織生動有趣的活動，讓寶貝生活充實更有意義。

寶貝到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養寶貝的集體榮譽感和團隊精神。如：我們根據季節的不同帶寶貝到户外體驗天氣的變化，觀察秋天的現象，感受大自然的美。我們組織寶貝們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動；班級的穿脱鞋襪比賽更是促進了寶貝們自理能力的提高；尤其在小小運動會上，我們表演的團體“竹竿操”更是展示了寶貝們的丰采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中，充分發揮了寶貝的主動性、參與性，使他們得到了鍛鍊，讓他們更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重寶貝身、心健康。

我們把保育工作放在較重的位置，對每一個寶貝都要關注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱寶貝，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個温馨、和諧的環境中愉快成長。

2、嚴格執行班級衞生消毒工作。

保育老師每天必須按照規定的清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。有個寶貝在外染上了腮腺炎，我們發現後立刻採取措施，加強消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為寶貝營造一個舒適、衞生的生活環境。

三、家長工作

1、發揮家長園地的作用。

以家長園地為窗口，讓家長更深入地瞭解我們的工作，如：在開學前，我們為寶貝設計了《幼兒一日表現》，將寶貝在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細緻地一一填寫，家長非常關心。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

（1）向家長公佈三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。

（2）充分發揮家長資源，調動家長更好地參與到我們的活動中。如：在排練團體操時，豆豆的媽咪、寶貝的阿阿姨從每天的排練到製作道具，直至表演成功。在此，班上的老師也對他們表示感謝。

（3）配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會，使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合寶貝做的事情的重要性。

（4）成功的組織寶貝半日活動開放，讓家長更直接瞭解寶貝在園的學習與生活情況，參與的家長百分之百。

時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有幼兒37人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以後的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將本學期工作總結如下：

一、 思想工作

本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及教研學習，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、工作方面

教育教學

在教學中，要提高教學質量，關鍵是要上好每一節課，我認真備好每節課，自己動手製作教學用圖和教學用具，激發幼兒興趣，使幼兒產生愉快心情，創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩定。課餘時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念，不斷為教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真備課，做好課前的準備工作，課後認真總結經驗，每節課做教學反思，以提高自身的教學能力。

2、在教育教學活動中，為幼兒創設良好條件，提供充足的教學用具。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，並主動去學習。因材施教，因人施教，並在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證幼兒每天的遊戲及户外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細緻，保障每一個幼兒的安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作，並認真填寫一日情況表。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子，並與家長密切聯繫，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

2、配合保育員做好班級的環境衞生和衞生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗乾淨、被褥整 齊。

3、嚴格堅持衞生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。

4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣，不吵鬧，儘快入睡，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好，起牀後會自己穿衣服、穿鞋子。

家長工作方面

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長彙報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進一步瞭解幼兒，使幼兒有更大的進步。

反思

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業，始終以踏實的工作態度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘着，在今後的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足，在今後的工作中要不斷的加強理論學習，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。

在忙忙碌碌中，我們這個學年也接近尾聲，回顧這一學年自己的工作，真是有喜有憂。幼兒園的老師的職業是瑣碎的，細小的；但我熱愛我的職業。在工作中，我對每一件事都認真負責。以及吸取經驗，發現自己的不足點，現我將我班級工作總結如下：

一、班級情況分析

本班的幼兒活潑可愛，通過學習活動幼兒都能有禮貌向老師小朋友問好；回顧他們第一次離開家庭來到幼兒園，剛從爸媽手中脱離，投入集體生活，獨立性和自理能力相對比較差，這不僅要教給他們的本領，更重要的是對他們要更具有耐心和愛心。這學期我們重點抓常規和自理能力的培養；通過多次的活動與溝通都能體現出幼兒有很大的進步，在學習方面幼兒能互相幫助，團結友愛；早上回園都能向老師小朋友問好，生活方面都能按照老師的指令喝水吃飯睡覺。這就是我們幼兒在各方面都有一個良好開端。

二、班級工作管理

班級是幼兒園實施保教任務的小集體。對幼兒來説，班級是具有的學習生活環境，他們的大部分活動都是在班級內外進行的，以及那次幼兒的健康成長在很大程度上直接取決與班級保教工作的實施和管理。我們班幼兒年齡較小，他們需要更多的關愛。每當我們接手一個新生，都要求自己儘快地熟悉瞭解孩子家庭情況，個性特點，身體狀況燈燈，同時用真誠的愛心，恰當地運用表情動作語言去感染孩子。就如我們班幼兒較小，必須給他們感受到像家裏那樣的温馨，如摸摸她抱抱她，拉拉她的小手燈等來傳達愛意，讓幼兒感受到老師對自己的愛護，關心，是孩子對老師產生一種安全感，親切感。

三、班級特色

在與家長交流的過程中，針對家長們的意見並結合我班的實際情況。我們班推出了，英語，音樂，美術，舞蹈等多種特色活動。在開展中，我邊實踐邊學習。根據計劃逐一進行，我們先是收集相關資料，製作良好的班級環境，再進行每週特色教學的進行。活動開展後進行反思，從而提高下一次的教學。充分利用家園合作創特色，讓家長了解班級的特色活動，讓家長積極參與班級活動，如：與家長一起製作小車車等玩具，開展親子活動，也得到了幼兒的喜愛家長的肯定。通過英語，舞蹈，美術等多種興趣班，大大提高了我班幼兒的語言藝術等能力，激發幼兒對英語的興趣，通過一系列的活動我班幼兒在各方面都有很大的進步。樹立了自信心，能大膽地交流與表達自己的想法，每次看到孩子們從中獲得學習成長的經驗，我的心情特高興與激動。

四、教育教學方面

在日常的教學中，我認真完成各項工作計劃，認真學習“新綱要和”和“幼兒教育”等的書籍資料，認真摘錄筆記，提高對對理論知識的瞭解與時間中的應用水平，不斷地完善，充實自己，與時具進。對待每天的一日活動，有準備的組織豐富有無的教學活動。並且注重保教結合，全面發展的原則，尊重每一位幼兒，發展幼兒的個性。在教學活動特別是英語，音樂教學活動中我始終堅持，並不斷的提醒自己，要培養幼兒的英語，音樂，兒歌等的興趣為主的教學方針，給孩子創造輕鬆愉快的學習氛圍。我們必須對孩子全面的瞭解，教學也須不斷創新，才能更好激發孩子們學習的興趣，使他們主動去吸取更多新的知識。本學期我們園領導也組織了老師們一起接受洪恩英語專業老師專門針對教材的系列培訓，使我在教學方面有着很大的進步。幼兒園是一個大家庭，我們每一個人在這個家庭梨都有自己的特定角色和相應的職責。這一學期以來，我也將大部分精力都投入在我的教育之中。怎樣才能讓讓孩子們玩中有學到知識的興趣呢？這是我作為老師的主要職責。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣在原有的基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衞生工作，做到地上無灰塵，雜紙；門窗乾淨。嚴格衞生保健制度，按制度要求給各種玩具，用具認真進行清洗消毒工作，保證了玩，用具的衞生，安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

3、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進餐習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡後，不吵鬧，儘快入睡，學會自己蓋被子。經過班級老師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

五、家長工作

新入園幼兒的家長工作非常重要。如何爭取家長的支持與配合，如何使家長了解，感受到我們的真誠和愛心。是哦我們工作的重點。

本學期更加註重了和家中的溝通，即使全面地瞭解每位幼兒的思想變化，並給予及時的建議和意見；我們還利用離園，電話聯繫，家長網上溝通等提供多種互動平台，家園共育，根據每個幼兒的情況，變換不同的教育策略，有效促進孩子的發展。如：召開家長會，向家長彙報幼兒園的教育教學工作等方面的情況，（家長開放日，公開課）促進家園之間的溝通。

六、安全工作

我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關注孩子。還在日常活動中開展安全教育活動，每週一次，讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次户外活動前，我們都對幼兒進行安全教育，讓幼兒瞭解哪些是危險不可以做的事情，哪些是安全可以做的事情。不僅如此我們還邀請了警察叔叔來加強保護幼兒。

七、衞生保健工作方面

我們盡心盡責地進行衞生保健工作，能嚴格按照園裏執行各類物品的消毒工作，讓幼兒生活在一個整潔，舒適的環境中。老師每天都兢兢業業，細心，耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時瞭解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽。我班幼兒羈絆上都學會了獨立吃午飯，養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，也是我們家長們比較關注的一點，所以我們班開展了給汽車加油的活動，讓幼兒能足夠補充水分。

八、存在不足的問題

在這個學年中我通過時間，也發現有很多的不足之處。在班級常規管理還須加強，在教育教學上應多吸取老老師的經驗更科學教育。在家長工作上我在下個學期應該更上一層樓。

在這個學年中，我們盡心盡力，完成了各項工作，儘管也存在一些不足，在新的學期中我會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步。

身為一名公務員在經過一年的工作之後就可以對其做一個總結了，這時我們就需要寫一篇公務員年度工作總結來進行回顧了，一篇屬於自己的公務員年度工作總結要怎麼寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是工作總結之家小編整理的2022年公務員考核表自我總結，僅供參考。

根據市委組織部、市人社局、市公務員局印發《〈關於加強公務員考核獎懲工作的意見〉實施細則(試行)的通知》(寧人社〔201x〕76號)文件精神，我局進取部署，制定了《南京市民族宗教事務局公務員考核實施辦法》，於20xx年三季度起開展日常考核工作，並高標準、嚴要求完成了年度考核工作，現將2019公務員個人年終工作總結如下：

一、所做的工作

一是加強對考核工作的組織領導。根據有關文件精神，我局多次召開考核工作會議，成立考核工作小組，研究制定實施方案。局黨組會召開會議，部署考核工作，確定從20xx年三季度起開展日常考核，並審定考核結果，及時處理問題。各項措施保證了考核工作順利進行，力求考核結果公平公正。

二是認真制定切實可行的考核方案。根據《實施細則》的要求，我局在多方徵求意見、充分討論研究的基礎上，制定下發了《南京市民族宗教事務局公務員考核實施辦法》，明確了日常考核、年度考核的方法、程序、時間節點。並針對我局工作實際，加大了平時工作考核的比重，制定了考核標準。把公務員年度獲獎、評優、撰寫調研文章、信息等情景納入考核評比資料，做到把工作成績與考核結果相結合，調動了工作幹勁。

三是嚴格落實考核程序。為實現考核結果的客觀公正，我們嚴格履行考核程序。日常考核中，在明確崗位職責的基礎上，按季度進行工作小結，按“知情人打知情分”的原則進行民主測評;年度考核中，把握個人述職、民主測評、確定等次、公示、告知等重點環節。一系列舉措避免了考核工作流於形式。

二、考核結果

我局機關公務員39名(含市管幹部9名)，其中參加年度考核30名，評定為優秀等次的5名，優秀比例為16.67%，稱職等次的25名，比例為83.33%。考核結果於20xx年2月27日至3月5日在局機關進行公示，公示期間無異議。

三、需要改善的方面

我局從20xx年三季度起開展日常考核工作，並將日常考核結果與年度考核結果相結合，評選推薦優秀公務員。在考核工作開展過程中發現，在“知情人打知情分”的環節，還存在人情分、主觀分、畏難分等現象。在今後的考核工作中，我們還將修定實施方案、完善考核辦法，力爭做到考核結果客觀、公正，充分發揮公務員考核工作的正向激勵作用。

20xx年已經過去了，在局領導及業務主管部門的指導下，在同志們的幫忙下，經過自我的努力，在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高，完成了全年的工作、學習任務，並取得了必須的成績。現將20xx這一年來我自我個人的工作總結報告一下：

一、加強政治思想學習。

加強政治理論學習，是堅定夢想信念、與黨中央堅持一致的重要前提，是堅持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來，本人自覺提高學習進取性，以進取的態度參加“深入學習實踐科學發展觀”的教育活動;認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統一到中央的精神上來，並以此指導個人的言行。樹立了“講工作、講團結、講奉獻”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自我“基礎工作做牢、創新工作突破”的動力，不僅僅自我能認真學習、深刻領會，並且還利用多種渠道和途徑，經常向工作對象作宣傳引導工作。在學習中，能聯繫思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。對全面建設小康社會的目標更加充滿信心，同時增強了深入學習實踐科學發展觀活動，推進我縣農業產業化縱深發展的主人翁職責感。

二、完成本職崗位工作的情景。

一年來，我以負責的態度努力完成個人承擔的各項工作，進取協助有關部門完成年度部門全部工作任務：

1、組織農產品加工企業參加各種農博會。今年5月份成功組織兩家企業參加省政府在深圳舉辦的首屆“xx農產品及食品在深圳展示訂貨會”。9月份又組織3家企業參加了“xx國際農交會”11月份又參與籌備了在xx舉辦的首屆“中國農產品加工與流通博覽會”並制定了《xx縣參加中國農產品加工與流通博覽會籌展實施方案》。以及各項具體的會務準備工作。農博會參展期間共簽約x個項目，金額xx萬元，達成合作意向xx個涉及金額xx多萬元。經過參加農博會，為我縣農業產業化龍頭企業溝通信息、擴大宣傳、尋找商機，提高了知名度，拓展了市場空間。

2、認真做好我縣農業產業化龍頭企業和一村一品專業村(鎮)的統計調查工作。今年2-3月份組織開展了20xx年度銷售收入共產黨萬元以上的龍頭企業及20xx年底前構成的貼合一村一品專業村(鎮)條件的調查統計工作。經過歷時近2個月的調查統計工作，完成了我縣08年度的統計調查工作，為進一步摸清我縣農業產業化發展情景供給了詳實的數據。

3、進取推薦市級重點龍頭企業做好省、市級財政貼息資金項目申報工作。20xx年推薦了xx縣中國共產黨共產黨公司、中國共產黨xx公司、xx公司、xx公司、共產黨公司等6家農業產業化龍頭企業申報20xx年省、市級農業產業化財政貼息項目，申請貼息資金xx萬元。

4、認真篩選，推薦第五批市級農業產業化重點龍頭企業。20xx年9月份推薦上報了xx市金中國共產黨公司、中國共產黨xx公司等11家農產品加工企業，經市專家組評審，已有7家被市政府認定為第五批市級重點龍頭企業。

5、做好個人工作計劃，做好省級重點龍頭企業的監測工作。每個季度末經過網上監管系統對我縣興大食品集團有限公司、金沂蒙集團兩家省級重點龍頭企業進行監測，使每兩年一次的動態監測變成了一種常規的監管，取得了很好的效果。

6、做好農村勞動力轉移陽光工程培訓工作。20xx年我縣承擔共產黨人的陽光工程培訓任務，為切實做好陽光工程培訓工作，與縣財政、勞動、科教等七部門共同制定並下發了20xx陽光工程實施方案，公開認定了培訓基地，並從上好第一課開始加強對陽光工程培訓的監管工作。到12月底前保質、保量地完成今年的陽光工程培訓任務。

7、組織企業負責人和新型農民參加培訓學習。今年4月份組織我縣的共產黨集團、xx食品集團兩家省級重點龍頭企業的工作人員到濟南進行了省級重點龍頭企業網上監管系統培訓學習。9月份組織我縣龍頭企業負責人蔘加《20xx年全省出口型農業龍頭企業負責人培訓班》學習。11月份又成功組織20人農民專業合作組織負責人到青島農業大學進行為期7天的培訓，為我縣培養了一批掌握現代農業產業經營管理知識和創業技能，懂政策、能創業、善經營、會管理的高素質創業型農村實用人才。

8、進取爭取上級部門的資金項目。在上級部門的大力支持下，20xx年共上報了《中國共產黨中國共產黨共產黨項目》、《中國共產黨共產黨公司烘乾蔬菜脱水生產線項目》、《xx縣xx日產300噸擴建項目》、《國家蔬菜(大蒜)加工技術研發專業分中心》、《20xx年基層農技推廣體系改革與建設示範縣項目》、《農村勞動力轉移培訓陽光工程項目》等6個項目。

9、完成各種調研報告。根據科學發展觀的要求，在深入開展專題調研的基礎上，完成了《我縣農業產業化發展情景調研報告》《金融危機對農業產業化龍頭企業的影響及對策》，《龍頭企業在農民增收中的作用》，《蔬菜脱水行業發展情景》等調研報告。

10、完成招商引資任務。今年以來，綜合科堅持“一崗雙責”，多方聯繫，尋找招商信息，完成我局分配的30萬招商引資任務。

三、自身廉政建設和遵守紀律的情景。

作為一名部門負責人，一年來能自我嚴格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業心和職責感，注重提高工作質量和辦事效率，模範遵守勞動紀律和各項規章制度，按時上下班，從沒請假和遲到早退現象，加班加點，從不計較報酬，有奉獻精神，在加強機關作風建設方面能做出表率。在工作中嚴格要求自我低調做人，高調做事，求真務實，善於與人共事，團結合作，分工不分家，能主動配合有關部門負責人完成工作，服從領導和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

四、存在的主要問題和不足之處。

一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，異常是具體事務性工作多的時候，對自我在理論提高方面要求的標準不夠高;二是更多的深入下去、深入到工作對象當中還不夠，存在着坐辦公室多，到下邊少的現象;三是如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。

一年來，在鎮黨委、鎮政府領導的支持和培養下，我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的提高，在對待和處理問題上也逐步趨向全面化。針對一年來的情景，現將我本年度的思想、工作總結如下：

一、加強學習，提高政治理論和崗位知識水平

我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。努力提高自我的理論，用正確的理論來指導自我的工作實踐，指導自我不斷改造自我的世界觀、人生觀和價值觀。

二、服從安排，努力工作

1、在辦公室工作期間，我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想，盡職盡責，努力工作。首先是熟悉本職業務，進入主角。我工作的時間不太長，對xx鎮的方方面面還缺乏應有的瞭解，而辦公室工作又涉及整個xx鎮工作的方方面面，所以我有針對性地加強了對鎮情的瞭解認識，經過自我能夠找到的一切資料，逐漸增進自我對鑼圩鎮的瞭解，使自我能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是鎮黨政機關上情下達、下情上報的橋樑，做好辦公室工作，對全鎮工作的正常運轉起着重要的作用，為此，無論是文書檔案工作還是後勤管理工作，自我都盡力做到給領導滿意。對領導交辦的事項，認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自我辦的事，只要是原則範圍內的，不做樣貌、不耍滑頭、不出難題。第三是注意形象。辦公室是鎮機關的窗口，所以無論是接個電話還是迎來送往，我時刻注意自我的言談舉止，不因為自我的過失而影響到整個機關的形象。在辦公室的日常工作中，領導和同事們給予了我極大的幫忙，對我言傳身教，使我受益匪淺，得以迅速地成長起來。

2、協助統計站工作，在分管領導和統計站同事的支持和幫忙下學習到不少有關統計的知識，負責填寫xx市價格表;整理並完善2019至20xx年台帳統計;完成勞動情景統計報表;做好區市統計台帳迎檢工作;與統計站的同志下到田間地頭完成早、中、晚稻以及其他經濟作物的抽樣驗收。

3、服從領導安排，進取深入基層鍛鍊，進取配合片領導抓好xx村掛點工作，較好的完成黨委政府下達的各項中心任務：

①完成xx村生態禮貌村建設。

②完成新農合徵收任務。

③完成國債沼氣池建設任務

④完成綜治迎檢工作。

⑤完成區市計生迎檢工作等。

作為基層公務員，我尊重每一位村幹部和羣眾，和大家建立了良好的關係，同時進取深入羣眾之中開展工作。主動跟前幾任掛點幹部和村幹部瞭解村裏基本情景，深入到羣眾中，具體瞭解和掌握計生、穩定生產等方面的情景。xx村二隊建設生態禮貌村的項目，我多次深入該隊，動員和督促羣眾們做好生態禮貌村的建設。當物資補助不足時，及時把情景彙報鎮領導，經過領導多方協調，建設物資在短時間內到位，禮貌村建設順利進行。新型農村醫療合作徵收工作時，我能配合鎮xx領導的要求，統一行動，與村幹部一齊走到到的各家各户，宣傳和發動羣眾參加xx年的新農合，在大家的團結協作下，掛點的xx村參合率到達xx%，按時按量完成上級佈置的任務。掛點村的工作得到了領導和同事們的幫忙和支持，讓我學到了很多基層農村工作的方法和經驗，今後我將更加虛心的向周圍的同志學習。

三、存在問題

經過一年來的工作，在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，一是政治理論修養不足，二是工作主動性還不夠，工作預見性有待提高;三是對突發事件的應變本事需要提高。在今後的工作中，我還要繼續加強學習，戒驕戒躁，努力工作，為xx鎮的社會經濟建設奉獻自我的一份綿薄之力。

總之，在今後的工作和學習中，自我要更進一步嚴格要求自我，虛心向老同志們學習，注意克服自我的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習上有更大的提高。

高中教師年度考核個人總結

隨着本學期的結束，20xx年度即將成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實而富有挑戰，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就20xx年工作小結如下：

一、 政治思想：

本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學：

1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為國小數學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業務學習，xx年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實，期末做好學校工作總結。

三、 繼續教育：

積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

大學教師年度考核個人總結

為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育工作方面

面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。並注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學中文本科，並積極學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件製作。

總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續努力，取得更大的成績。

教師黨員年度考核個人總結

本年度，本人認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂於助人，團結協作，文明禮貌。

教學方面，本人能繼續注重業務知識進修和知識更新，刻苦鍛鍊口頭，普通話，板書等教學基本功。教學中能鑽研課標，採用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養，啟發學生創造性思維，發揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。

一年來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。

從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。

認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。

主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個台階!

年復一年，日復一日，編輯的年度工作總結已經納入我們的工作計劃中了，您是不是不太清楚編輯的年度報告的寫作要點呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“網絡編輯年度考核表自我總結”，僅供參考，歡迎大家閲讀。

怎樣寫好網絡編輯工作總結？怎樣讓自己的工作總結得到領導的認可？網絡編輯工作總結範文隨着年末的到來被眾多網絡編輯工作者提上了日程，祥安閣風水網編輯整理了20xx網絡編輯年終總結範文，下面我説説我在上年的網絡編輯的工作總結吧！供正在準備年終總結的網絡編輯參考，希望能給大家帶來幫助。

一、20xx工作工作內容

20xx年我在貴公司負責5個網站的資訊(複製、半原創和原創)更新、行業採訪、專題開發。具體如下：

（1）“祥安閣風水網

（2）“本命佛算命

（3）“運程預知

（4）“起名網

（5）“淘信網

二、20xx年工作收穫

1、技能得到提升

專業技能得到了提升。專業技能的提升主要表現在這幾個方面：複製文章的搜索能力增強、半原創文章的思路拓寬、文章優化水平漸長、主動獨立進行採訪、採訪稿件的整理思路變清晰、學會使用fireworks軟件和接觸dreamweaver軟件。

2、工作狀態積極而穩妥

雖然對於網絡編輯我不是很瞭解，但3個月來我堅持工作，踏實，任勞任怨，妥善嚴謹地做好編輯工作，儘量避免編輯稿件中出現紕漏。

3、注重發揚團隊精神

部門的良性發展不是某個人的行為，而是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎。初到公司，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體，更通過自己的聰明才智為部門的整體穩定發展貢獻自己的力量。

4、積極的進取之心

這段時間來，我堅持學習網絡專業知識，不斷充實、武裝自己的頭腦，工作帶來的高要求，激勵了我更加積極的進取之心。不懂就要問，我相信只要有進取之心，就沒有什麼不可以。

5、編輯業務精益求精

由最初的一個星期完成一本書，逐漸變為兩天完成一本書，有速度還要保證質量，文字上傳到網站以後，還要維護頻道更新；每日更新頻道首頁各個板塊內容，同時更換新聞中心兩側欄目內容。

6、自我反思

（1）當我進入國中的第一天，我的班主任就教我們做一件事情：在你每天睡覺之前，你把今天所做的事情回憶一遍，做得好的就笑一笑，鼓勵繼續努力，做得不好的就對自己説“我錯了”，並叮囑自己一定要及時改正。這個習慣我一直保持到現在，從沒間斷過，以後也斷不了。

從國中的提高學習成績、慢慢自理和獨立到現在的職業選擇、人際關係以及自己想要過的生活，我都會在實踐過程中不停地問自己：“我的選擇是對的嗎？”、“這件事情我錯了嗎？”，我個人覺得習慣性反思是自我瞭解和健康成長的一種好方法。

（2）專業技能不足之處。20xx年在專業技能上，我的不足主要有這樣幾點：文章篩選未做到位、原創文章質量上不來、稿件整合思路有待突破、採訪經驗不足、專題思路打不開和效

率不高。

（3）和同事的溝通交流不夠。網絡編輯是個枯燥而且工作量大的職業，工作時我會集中精力投入工作，中午就會讓自己多休息。這樣一來，和周圍的同事溝通交流得就比較少。像xx同事在推廣這方面很有經驗，還有xx同事在熱點整理這塊做得是挺棒的，接下來我要好好請教請教。

（4）時間管理不到位。20xx年工作上存在的很大一個問題就是時間管理問題，這直接導致我的工作效率提不上來。

三、計劃

1、狠抓文筆，每兩天一篇原創，慢慢提高原創文章質量和寫作效率。

2、將採訪和原創緊密結合起來。

3、每月2期專題，從量上逼迫自己提高行業敏感度。

4、我已經逐漸意識到，作為一個網絡編輯，首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應該帶着自己的想法來編輯內容。以後我會在日常工作之外，多做基礎性的工作，讓自己迅速充實起來，逐漸加強網絡專業知識水平，逐漸向着成長為一個“專家型”編輯的方向！這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網站頻道的影響力得到提升。

四、此外，在日常工作方面，我還要力爭做到：

1、繼續加強網絡基礎知識的學習，增強自身的新聞敏鋭性，提升組織策劃能力。

2、不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。

3、在以後的業餘時間，多讀一些關於旅遊方面的書籍，有機會要親自去各地轉轉，寫一下自己的真實感受和網友多交流，為網站做貢獻。

在以後新的工作生活中，我會和部門全體同事、領導一起齊心協力，在探索中不斷髮展。在部門成長的過程中，也會出現了一些始料未及和難以避免的問題，在日後的工作中，我會繼續從工作中不斷吸取經驗，及時改正，在實踐中不斷髮展，不斷完善。逆水行舟，不進則退。今後，我會認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團隊整體的努力下，部門今後的路會愈走愈遠，公司的業績愈走愈好！

一.重大活動跟蹤完善。

中國電信“我的e家”杯金華市首屆青少年flash大賽，這是我進公司以來第一個接手負責的活動頁面。前期的工作大部分早已完成，而後期的工作主要是頁面的內容補充與修正。在這次專題的跟蹤中，個人表現自我非常滿意，在源代碼頁面樣式修改或添加，我都可以自行完成。在與技術溝通過程中還算比較順利，遇到不懂的問題會第一時間予以解決。在同事的幫助下，這個活動專題第一階段工作完工。此外，還花了兩天的時間，第一次利用ps做了一個金東博客羣的頁面草稿圖！

二、超大容量增加題庫。

在5月25日，接到公司任務，需要在6月15日之前準備6000道帶選項以及答案的題庫，題庫題目不限定，只要求做單選題。截止月底完成1500道，因為每天必須保證有300題的量增加才能更好地完成任務，負責人為了減輕我的工作壓力，給我分配幾個助手，小郭的表現出色為了減輕工作量。而我本身對於這項工作有高度責任性，所以還是會精心去選擇每一個題目以及增加的答案選項。還好，隨着時間推移，慢慢地找到了一些技巧，才得以找到一些釋放的時間給自己養足精神。

三、存在不足

本月工作表現我給自己打分等級是良好。由於剛接手工作，對整個操作平台的瞭解還需要不斷加強學習。在工作中，撰寫新聞通稿的能力表現不佳，在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風與筆調與博客相差大，所以還是慢慢地找到去寫新聞稿的感覺。第二個不足就在於自身的網頁設計知識還存在着大缺口，在很多時候需要花很多時間來完成樣式修改以及頁面的調整。此外，工作效率還是不太高，完成100題庫需要花一個半小時，這導致工作時會出現疲軟狀態。

四、下月計劃

針對五月份工作總結中的不足，進行有針對性地改進。因為6月份一個重大的任務就是繼續完成題庫，所以要想盡辦法竭盡全力保質保量完成。等到這個工作忙完之後，才能有更多的時間去學習需要補習的知識面。對於新聞通稿的寫作，只能是增加寫的機會，多多修改才能不斷提高寫作水平。六月份具體工作安排，主要是配合完成活動專題內容、題庫內容增加工作、資訊中心更新工作、熱線首頁論壇調用、娛樂頻道新聞更新等工作，以及其他未知的待定任務，希望自己在六月的工作表現能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作總結一部分參考資料！

沒有付出就沒有收穫。社團的發展和壯大，離不開秋心社長嘔心瀝血的精心打造和付出，離不開編輯們的無私的奉獻，他們利用自己的業餘時間，起早貪晚，夜以繼日的為作者編寫按語和及時評論，付出了大量的勞動和辛勤的汗水，為社團的發展和壯大做出了突出的貢獻！

全年和第四季度編輯文章篇數量如下：

第一名：秋心全年編輯：1732篇，季度580篇

第二名：飄零全年編輯： 808篇，季度160篇

第三名：老安兒全年編輯 663篇，季度441篇

第四名：煙波放釣全年編輯440篇 季度243篇

第五名： 高山流水季度271篇。以上編輯被評為優秀編輯。

大愛無疆編輯365篇，季度35篇。傷兒編輯182篇。林綠編輯128篇。月湧大江流編輯68篇。太陽火編輯57篇。石茵編輯58篇。洛雪編輯54篇。天風海韻編輯29篇。梅玥君編輯27篇。木石小語編輯23篇。遺逝的美好編輯17篇，青竹編輯15篇。織女編輯9篇。衰草枯楊編輯7篇。棉編輯3篇。

對社長兼編輯的老安兒，煙波放釣，編輯高山流水，他們對編輯工作兢兢業業，盡職盡責，花費了自己大量的業餘時間，編輯文章的數量之多，質量較高，給予表揚！對傷兒編輯工作的熱情，認真和付出給予表揚！還有新任編輯工作的織女編輯，美好編輯，小語編輯，棉編輯，他們雖然加入編輯工作的時間較短，但他們工作熱情很高，很快進入角色，認真編寫按語，數量不斷增多質量較好，給予表揚！還有林綠編輯，大愛無疆，落雪編輯，相對數量較多，給予表揚！還有南山菊，大愛無疆、遺逝的美好，董慧敏，木石小語，林綠，織女，月牙彎彎，積極發文和評論，給予表揚！

對發文多，質量好的艄夫精品率達到百分之九十八，文章具有一定學術論點，特定為綠野金牌學者。

煙波放釣、漁夫、登山小魯，龍江俊傑為綠野品牌作家。

我們在取得成績的同時，存在着許多不足，在整理重複發文過程中，大家積極進行自查，共清理退稿96篇。但是，還有極個別的沒有清理乾淨，高山流水被系統查出三篇（其中一篇不超500字）。西風以前在別處發文，在綠野期間查出1篇重複發文。導致高山流水和西風被江山系統因為重複發文封殺id。事情的發生令人痛心，作為一社之長，有直接責任。禁止重複發文，斷章取義，完善再發，這將是一個長期的工作任務，我們全體作者和編輯一定要本着實事求是的態度，認真對待自己，對自己和社團負責。堅決杜絕重複發文現象的再發生！

成績只能屬於過去。此刻好，今天好，天天好，明天才能好。為把綠野打造得更好，強有力的編輯顯得尤為重要，只有編輯及時寫出精湛的按語來，才能吸引更多的作者在綠野安家落户。為此，對編輯工作提出以下要求：

一：編輯要認真仔細閲讀作者的文章，領會其文章的內容，提出作者寫了那些內容，表達了哪些思想，有哪些優點和不足，寫出讓作者滿意的按語，並給予作者某些特點方面的表揚，肯定，鼓勵和評價！以激發作者創作的積極性！

二：在編輯文章時，發現作者只寫題目，沒寫《綠野 散文》或《綠野 詩歌》標誌的，要及時給予補充上，力求文章的完整性！

三：在審閲文章時，發現作者有錯別字和不正確的標點符號，要馬上給予更正過來。把文章段落之間，間距寬的給予及時糾正縮小，把帶有多餘無用的問號加以刪除掉，使其保持文章的完整性。

四：從20xx年1月份起，社團要求編輯每個月基數為10篇的編輯數量，達不到數量要求的編輯給與撤換，以及時充實新的編輯，望大家周知！

五、堅決杜絕重複發文現象，編輯發現重複發文馬上退稿，並對作者提出要求，發文時一定注意。

目前，我們綠野已經形成一支堅強有力的寫作和編輯隊伍，綠野是擊不誇的！最後，讓我們大家精誠團結，在秋心社長的引領下，為綠野社團越辦越好而努力工作！

最後，祝大家在新的一年裏，身體健康！心想事成！萬事如意！工作和創作雙豐收！

一、一年中工作的回顧：

1.完成了高年級xx年1—15期的排版任務和各地辦事處的報紙版面排版、傳版工作；

2.完成了低年級xx年16—48期、暑假合刊和xx年寒假合刊的排版和版面製作，以及各地分印點傳版工作；

3.完成了四川，廣州的專版工作；

4.報社郵政廣告的設計製作；

5.參與報社xx年賀年卡設計；

6.報社xx年改版宣傳頁的設計；

7.參與中報聯在太原組織的編輯業務培訓；

8.積極參與報社的xx年筆會，做好各項工作；

9.參與報社xx年改版，積極主動創新，為編輯出謀劃策。

10.下學校調研八次，同老師和同學進行溝通，為報紙的創新積累有效的實用素材；

11.經營編輯業務博客，編寫上傳跟工作有關的讀後感、優秀版面和設計理論知識等，提高自己的寫作能力。

12.每月完成人物、靜物、動物速寫各5幅。

13.在首屆教輔報報紙質量評比中，版面設計獲金獎。

14.完成領導交辦的各項事務和日常性事務。

二、在工作中出現的問題：

少兒報紙編輯是一個很嚴肅的問題。編輯過程的中的不謹慎不僅僅會造成報社經濟損失和形象的影響，更對兒童在認知的道路抹上錯誤的一筆。在編輯中應該任何時候都細心認真。

我既然從事報紙美術編輯工作，就要一心只想把我經手的報紙做到完美，在工作中遇到的這樣那樣的問題也不少.我想只要能不斷的總結經驗教訓和報紙一起努力成長，才是我們更應該積極去做的。自己總結了一些解決的方法，雖然不是很成熟但通過互相交流，可以起到些許作用也是不錯的。

1.在這年的工作當中出現了不認真，不嚴謹的工作態度，在排版和發片過程中出現了很多的錯誤，不僅僅對其他環節和部門造成影響，延誤報紙的流程，更對報社的形象和經濟造成了很大的影響。

2.一年的編輯工作中，雖然差錯降低不少，但還是有許多不該有的錯誤，兒童通常是依據插圖來深入理解文章的，插圖中的錯誤會誤導兒童認識。

3.和文字編輯沒有能夠進行及時、有效的溝通，造成工作有拖延。

4.在編輯工作中，後半年的版面中有所創新和突破，但對版面策劃、插圖運用、標題製作的理解和深入的研究上，還有一定的差距，版面美化上，還有一定的空間。業務學習中有一定的進步，但是沒有廣度和深度，沒有鑽研到底的精神，尤其是自己的插圖方面，思想理解方面有提高，但自己的插圖繪畫上沒有落到實處。

5.插圖作者隊伍建設上，插圖數量有所增加，質量也有提高，下一步要對插圖的管理上下功夫，不斷尋求新的適合我們報紙的，督促插圖的工作效率和風格樣式的轉變。

針對xx年的問題，明年的工作中一定要杜絕這些問題的發生，認真細緻的工作，總結問題，分析問題，處處謹慎，把問題消滅在萌芽狀態之中。

三、xx年下半年的計劃

1.首先端正自己的工作態度，不管任何事情，態度決定一切，正確的審視自己，把對工作的態度放在首位，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

2.自覺加強自身學習，不斷提高個人修養。學習本崗位有關的業務知識，多閲讀同行報紙，多請教同行優秀人才。向領導學，向書本學，向同事學，提高業務水平，適應新形勢下本職工作的需要，力求把工作做得更好。

日月如梭，我們即將跨入新的一年，您一定準備開始為國小數學老師工作的年度總結進行充分準備了，是時候看看自己的工作情況了。您是否正在為寫國小數學老師的年度總結而發愁呢？下面是工作總結之家小編精心整理的“國小數學黨員教師年度考核表個人總結”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

時間過得真快，20xx年一學期的工作行將結束，在這一學期中，我能立足崗位，勤奮敬業，團結協作，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現簡要總結如下：

（一）加強理論學習，提高思想認識。

新課標的出台對每一位教師都提出了新的要求和挑戰，本學期我認真學習新《數學課程標準》，鑽研業務，探索教育教學規律，改善教育教學方法，提高教育教學水平，及時主動的更新教育觀念，轉變教師主角，樹立以學生為本的基本理念，建立民主、平等、和諧的師生關係，採用互動的課堂教學模式，激發學生的創造動機，啟迪學生的創新精神，促進學生基本技能、數學知識、情感態度、學習策略等素養的整體發展。

（二）注重學生思維靈活性和獨創性的培養。

新課程下的國小數學教學，要求教師必須具備新的教學理念。能善於沿着不一樣角度，順着不一樣方向，選擇不一樣方法，對同一問題從多方位、多層次、多側面進行認識。在教學中能自始到終、持之以恆地培養學生多角度、全方位的解題思路，突破單一的思維模式，誘導他們轉換角度，靈活思維，探索多種解題方法，構成基本技能和技巧。

思維的獨創性指敢於突破傳統習慣的束縛，擺脱原有範圍的羈絆和思維定勢，把頭腦中已有的知識信息重新組合，產生具有提高意義的新設想、新發現。在解題過程中我着力引導學生敢於突破陳規，提出大膽、獨特的見解，鼓勵他們標新立異、另闢蹊徑，探尋到具有創新意識的簡捷妙法，到達培養獨創性思維之目的。

在教學中，我按照知識本身的結構規律，結合學生的實際不斷更新教法。經過類比遷移，把所學的知識由點變線，由線變成面，逐步擴展成網絡，完善學生的認識結構。這樣，學生才能正確運用已有的知識和經驗解決新問題，使思維品質得到更好地培養和提高。深入課題研究，優化課堂教學

（三）讓情境“活化”數學。

1、讓學生在合作情境中交流互動。

新課改倡導學生在合作、交流中學會學習，懂得合作。對於低年級學生，夥伴之間經過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個人都能夠從同伴那裏獲得信息和啟示，進而豐富個體的情感和認識，促進學生順利地自我構建知識和創造知識。

2、讓學生在生活情境中親近數學。

僅有從生活中來的數學才是有意義的數學。數學課程資料的呈現應當是貼近學生的生活現實，使學生體會到數學與現實的聯繫，認識數學的價值，增進數學的理解和應用數學的信心，激起學生親近數學的熱情，讓課堂真正成為生活化的課程。

3、情境教學在數學新課程教學中已顯出了旺盛的生命力。

我在課堂教學中進取為學生創設各種情境，使課堂成為生活性、趣味性、活動性的課堂，讓學生產生濃厚的學習興趣，進取去發現、去創造，真正實現知識、本事、情感、態度、價值觀的全面發展。

（四）改變教學評價，注重評價實效。

改變以往的單一的教學評價，採用多形式、多渠道的評價方法，建立開放、寬鬆的評價氛圍。注重學生在評價中的主體地位，讓家長、學生、教師共同參與評價。引導學生在學習中反思，在反思中學習，有效地增進他們的自我評價意識，使學生在學習過程中不斷體驗提高與成功，認識自我，建立自信。同時強調以構成性評價為主，以學生平時參與各種教學活動的表現和合作本事為主權依據，堅持主人的正面鼓勵和激勵作用，注重評價的實際效果，以利於學生的終身學習和發展。

（五）注重對學生自主學習習慣的培養。

除了在課堂上加強對學生自主學習本事的培養，我還注重對學生課前預習本事和家裏學習作業本事的培養。教給他們自學的方法，引導他們怎樣進行課前預習，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與教師和同學一齊探討，提高學習效率。並經過“手機信息”常與家長聯繫，及時交換信息，共同關注孩子的成長。使他們的學習自信心和學習興趣有了必須的提高。

（六）進取開展教研活動，不斷反思提高。

我能結合學校的研究課題，平時進取參加學校組織的教研活動，嚴格執行互聽互評課制度，在上課、聽課、評課活動中，取長補短，不斷提高自我的業務水平。平時寫好理論摘記，每學期寫一篇的教學論文，使自我在學習中成長，在不斷反思中提高。

一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感歎；逝者如斯夫，人生百年，幾多春秋，向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。它匆匆而過，它轉瞬即逝。

不覺間，自己來到實中附小已三年有餘，這三年當中，每一天都很匆忙，但卻充實；每一天都很勞累，但卻有收穫，我們每一天都是在鍛鍊中成長着，在學習中進步着。

而這一學期，自己的工作更是在平凡中度過，實在中收穫。

教師的職責在於教書育人，而國小教育側重在管理。只有好的管理，強的管理，一個班級的教學工作和日常生活才能夠正常有序地進行。

要想管理好學生，必須先了解每個學生的家庭情況、性格、愛好等，然後對他們付出我們應有的愛心。

因為：愛是陽光，能融化冰雪，能滋潤萬物；愛是橋樑，能夠通心靈。有了愛，師生才能以誠相待，心心相印；沒有愛就沒有教育。因此，師生之間應產生一種無形的愛。

在接班之前，就從上屆老師的口中瞭解到我們班的韓雪婷是一個"假小子"。大大咧咧，無所顧忌，是一個讓老師頭疼的女孩子。

進班之後，發現她確實如此，上課時，站無站樣，坐無坐相，腳想踩在凳子上，身子想趴在桌子上就趴在桌子上；走路時，邁着大步子，東搖西晃；穿着打扮上更是沒個樣，而且，告她狀的人也確實不少，有説她無緣無故推自己一下，然後扭頭就跑；還有人説她在隊伍中故意踩別人鞋子的…

她真的天生就是這樣嗎？我不相信！在和學生的聊天中得知，她有一個哥哥，由於家裏人重男輕女，所以對她的關心就少之甚少了，我覺得是家庭環境造就了她這種性格，因為她從小就缺少別人的關心和呵護，她需要我們去幫助她，去關注她，於是，我就找她談了話，讓她把自己當作朋友，當作親人，有什麼話都可以給自己説，當然，從她的眼中看到的是驚訝和激動，沒事時，我會主動找她隨便聊一聊，讓她在自己面前先學會放鬆之後，便是她經常問我這，問我那。看到她這樣，我放心了，只要她有一點變化，我就在全班同學面前表揚她，還讓同學們向她學習。不斷地表揚和鼓勵，讓她對自己充滿了自信心，讓她變得越來越優秀了。

無論是誰遇到困難時，她都會伸出援助之手；當看到地上掉有垃圾時，她會主動地撿起來；做作業時，她會坐姿端正，規範書寫每一個字。

至今，她可以説是一個很優秀的學生了，看着她能發生這麼大的改變，我感到很欣慰。因為：我用一個教師應有的愛心喚醒了一個學生的進步與成功。

一學期即將結束，可以説緊張而又忙碌有得有失。在這一學期中我能認真執行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現在對本學期教學工作做出以下幾方面：

一、備課方面

認真備課，不但備學生，而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課，做出總結，寫好教學反饋，認真蒐集每課書的知識要點。

二、教學方面

增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的自主性，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、提高業務水平方面

在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

經常閲讀教育教學資料，提高業務水平方面。

四、作業批改方面

在佈置作業時爭取做到有針對性，批改作業時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題，作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、培優轉差工作

除了在課堂上進行輔導外，在課後為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。

要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作同時，要特別注意給予輔導，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

六、不足之處及今後的改進措施

應調動學生更大的積極性，在教學中進一步的做到精講多練，在教學方法上形式在多樣一些，在教學水平上繼續提高，今後我將針對工作的不足有的放矢的去改進，不斷提高。

本學期我擔任四年級一班的數學教學工作。在工作中，我認真學習新課程標準及相關的理論知識，在已有教學經驗和教學方法的基礎上，深入研究和學習各種新的教學方法。在工作中不斷探索，不斷反思，不斷總結，不斷改進自己的教學方法，認識自己的不足，找出自己與優秀教師的差距，虛心向經驗豐富和具有先進教學方法的教師學習，取長補短，力求使自己在較短的時間裏縮短與他人的距離，不斷進步。經過一個學期的努力，我獲取了很多寶貴的教學經驗和點滴的教學進步，以下是我對本學期的教學工作作如下的回顧與總結：

一、思想政治表現

我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，立志當一名合格的人民教師，為教育事業奉獻自己認真閲讀的點滴力量，爭取為國家培養一批優秀的接班人更好地建設我們的祖國。作為國家的一員，我認真閲讀報刊，雜誌，及時收聽廣播，瞭解國內外大事，以清醒的頭腦看待問題，分清是與非，黑與白，對與錯，時刻以一名合格的人民教師標準提醒自己，不斷地嚴格要求自己，決不做出有損國家與人民利益的事情。

作為淩河國小的一名教師，我熱愛學校，熱愛學生，時刻以小主人的身份關心學校的發展，協助學校，為淩河國小美好的明天出謀獻策，儘自己的能力做好學校交給我的各項工作。此外，我自覺遵守學校的各項規章制度，團結集體，熱心幫助同事，不早退不遲到，認真學習新的教育理論，以新的教學方法指導教學，從而不斷提高自己的教學方法。我嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。

二、教育教學工作：

1、我認真備課，積極，細心地鑽研教材，針對不同學生的個性差異，尋求最佳的教學方法因材施教。

教學就是教與學，兩者是相互聯繫，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，瞭解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。學生是學習的主人，新課程倡導教師要轉換教學角色，由老師的教變為學生主動地學。此外，每個學生都有自己的個性特點，每個學生的接受能力都存在一定的差異。因此，在教學中，我認認真真地備課，深入地鑽研教材，針對不同學生的個性差異，即備教材又備學生，尋找不同的教學方法對他們因材施教。此外，在課堂教學中，我充分運用靈活有效的教學方法活躍課堂氣氛，激發學生的學習興趣，培養他們良好的學習習慣，調動他們學習的積極性，充分突出學生的主體性，使學生們逐漸對數學學習充滿興趣，向40分鐘要質。經過一個學期的努力，學生們的數學能力，素養及數學水平都有不同程度的提高，數學成績也有很大的進步。

2、做好中下生的課外輔導和優生的培養等各項工作，效果顯著。

數學是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環境之下，要教好數學，就要讓學生喜愛數學，讓他們對數學產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不願學，也無法學下去。為此，我根據優生與中下生接受能力和學習要求的不同採取了一些不同方法，就是運用多種不同的方法和事例，讓他們更瞭解數學，更喜歡學習數學。鼓勵他們多開展有益身心的讀書活動，利用課餘時間多讀課外書籍，豐富自己的課外知識，擴大他們的視野，因為只有數學水平提高，對成績優秀的同學很有好處。

因為數學的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。

第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平；

第二組是肯學，但由於能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望提高；

第三組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。

3、通過多種方法，培養學生愛閲讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。

作為即將畢業的國小生，他們的閲讀興趣一向不濃，認為讀書很悶，還不如打電腦好玩，常常沉迷於網絡遊戲，以父母不給他們買書或家裏沒有書為藉口不願意讀書。為此，我通過向家長了解，發現事情並不是如學生們所説的那樣，而是由於缺乏興趣引起的，採取對症下藥的方法：首先為激發學生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話，想象文為主，適合學生的思維特點，另外，積累大量的語彙是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘，藉助故事，作文佳作，讓學生邊聽邊記好詞好句。

平日每天輪流，一位學生在黑板上摘錄好詞好句，要求其餘學生讀讀記記。做好家長和學生的工作鼓勵他們到廣州圖書館或中山圖書館辦借書證，利用節假日的時間到這些大型的圖書館閲讀和借閲大量的書籍。經過一學期的嘗試，本班學生的詞彙量大大增加，語句通順了，閲讀興趣濃了，寫作能力也有了比較明顯的提高。

數學是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班瞭解早讀情況，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的，重要的是在本學期後如何自我提高，如何共同提高學生的數學水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。

三、為了提高本人自身的素質和教育教學能力。

我積極參加各種教育教研活動和各種提高班的學習，學習相關的理論知識，收集更多寶貴的教育教學經驗。

利用課餘時間閲讀大量的教育教學書籍和報刊，汲取其精華，撰寫讀書筆記和讀後感，取長補短，在學習中不斷地取得進步。此外，本人在教學中還及時瞭解學生們的各種動態，積極地與科任老師和家長取得聯繫，對孩子進行思想教育，共同研究教育孩子的各種方法，使每一位孩子共同進步。

時間偉大的作者，轉眼間一年即將過去了，幼兒園中班年度總結，是對一年來工作做出的客觀評價的書面材料，總結過去是為了更好的準備，您知道幼兒園中班的年度總結需要注意哪些方面？工作總結之家小編特地為您收集整理“幼兒園中班教師年度考核表個人工作總結”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一、教育教學活動

手在人的個體發展中起着重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中，我們創設了生動具體的學習情境，引導孩子瞭解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手。《小手的祕密》讓孩子們為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪；《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多麼能幹。另外，通過活動《今天，我休息》，他們也意識到手也有自己的侷限，需要藉助工具來幫忙才能完成任務；與此同時，各種工具以及機械的本領再大，也都要靠手來操作。

小班下學期的孩子，自我意識正逐步形成，交往範圍也發生着變化，他們正用關注的眼神觀察周圍的玩伴。在一個陽光明媚的日子裏，我終於等來了我們全班的滿勤。於是大家開心地聚在一起，拍了一張張全家福。我將孩子引進親切、温馨的氛圍，讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭。照片出來了，我把它貼在了我們的活動室裏。孩子們一有空就去看，並和同伴竊竊私語，互相交流着什麼，臉上的表情是欣喜的。《孤獨的小熊》讓孩子們感受了沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多麼地重要。我們還通過一系列的活動，讓孩子們學習怎樣與朋友友好共處。春天是踏青的好時節，我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出遊。短短半天的時間，孩子們都收穫良多。在樂於與同伴交往的同時，還進而和同伴一起分享食物、玩具、快樂和祕密。

二、保育工作

天氣暖和了，孩子們的衣服穿得少了，小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什麼樣的東西，他們都願意去摸摸、碰碰。來到大樹下，隨便找根小樹枝挖掘泥土，是他們的最愛。有一度，孩子們甚至迷上了樹上的小青蟲……這時候，小手的清洗就至關重要了。於是，我指導孩子們用正確的方法洗手，保持手的清潔。並結合生活事例，引導他們展開討論：平時怎樣保護手？小手有哪些地方不能碰？

另外，我們還進行了生活自理能力小競賽，設計了穿鞋子、疊衣服、穿衣服等比賽內容，請孩子分組參加，讓自己的小手變得更靈巧。

到了月末，我驚奇地發現，以前最忙的起牀時分，我居然沒事幹了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個別孩子需要調整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲！

午餐管理的效果同樣明顯。在小紅花的激勵下，連平時非常挑食的沈傑裔也把飯菜吃得乾乾淨淨。

三、家長工作

這個月要求家長配合的工作依然好多。

和孩子比比各自的掌紋和指紋，感受紋路的不同，説説這些紋路象什麼；要求孩子自己的事情自己做，引導孩子幫助家人做一些力所能及的事，體驗擁有一雙能幹的小手的自豪感。在傾聽了孩子的小祕密後，請家長也告訴孩子自己的小祕密，這能很好地增進親子之間的感情，同時讓孩子體驗互相傾聽的快樂。鼓勵孩子邀請幾個朋友到家裏來玩等……

另外，我們仍繼續做好各項常規工作，如家長園地的更換，《寶寶成長記錄》的填寫等，並做到有事和家長即時聯繫

時間腳步匆匆，一眨眼，學期歲末到了。回顧這學期，有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手裏接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不願上學到高高興興上幼兒園，從不願自己吃飯到大口大口自己吃，從挑食到樣樣菜都愛吃，從不會穿衣到學着自己穿，從不敢參加活動到爭着要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血，當然也離不開家長的支持、配合。

這就是我們小班老師的煩瑣，在短短一學期中，幼兒就有了這麼大的變化，能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這羣小不點兒翹翹大拇指嗎?能讓家長不説“小班老師真辛苦”嗎?有了那一句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值！但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收穫的同時，我們也發現了許多的不足的地方，下面我就對本學期的工作作一下簡單回顧：

一、穩定幼兒情緒，幫助幼兒儘快適應幼兒園的生活，培養幼兒良好的生活衞生習慣。

新學期開學時，對於小班的孩子來説，這個學期是這羣三週歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環境中生活和學習，與陌生的老師和小夥伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應，從而引起入園情緒上的不穩定，開學的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡直把我們兩位老師鬧的束手無策，但我們面對孩子們的種種不適應，我們設法轉移他們的注意力，和他們一起搭積木、做遊戲，漸漸地，我們的愛安撫了那些情緒不穩定的幼兒，一個月後，幼兒基本都樂於來園了，情緒也穩定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂於與同伴相處，給今後的教學，生活奠定了有利的基礎。

在大部分幼兒情緒穩定的情況下，我們為了讓幼兒能更好地在園生活和學習，利用各種時機進行了常規教育，讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力，如：自己洗手、洗手後用毛巾擦手、飯後漱口等，培養他們良好的生活衞生習慣。

通過這一學期的教育和幫助，現在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂於學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，這羣孩子在生活能力，生活習慣和衞生習慣上

都有了很大的進步：他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會自己用餐用點，在老師的督促下用餐還能做到認真不講話，挑食浪費的壞習慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進步；每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養成了安靜午睡的習慣，也努力學習午睡前後的自我服務；在集體的教育下，幼兒也知道了應該做個講衞生的孩子，飯前便後要洗手，飯後要漱口，廢物要扔進垃圾桶等等。

二、在教育教學中，促進幼兒各方面的發展。

1、加強課堂常規的培養

良好的課堂常規也是一個班級班風班貌的體現，在課堂常規的培養上我們着重做好了兩點：

(1)、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。

(2)、養成上課舉手發言的好習慣。

一方面我們在日常的教學活動中重視、強調課堂常規，及時糾正不良的行為習慣。

另一方面我們經常開展一些評比活動，給上課有進步、表現好的小朋友粘上五角星，請表現好的小朋友做小班長。

通過不斷的激勵，我們班的課堂常規有了較大改善，上課認真聽講、大膽發言的多了，講話、開小差的少了。

2、從幼兒的興趣和需要出發，利用故事，發展幼兒的語言。

通過對幼兒日常生活及學習的觀察，我們發現，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。

於是，我們經常給幼兒講一些情節簡單，角色鮮明的故事，培養他們關心、同情、喜惡等情感，引導他們感受有些故事中的一些優美語言，並鼓勵幼兒大膽地講故事。

經過一學期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。

3、在體育活動中，培養他們堅強、勇敢的品質。

隨着寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子裏。

針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，並保證每天户外活動的時間。

通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法，另一方面，通過走、跑、跳、攀登和鑽爬等練習發展幼兒的身體素質。

炎炎的夏日來到了，讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天，孩子們也像春天裏的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了。回顧這一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂。現將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。

一、樹立正確的健康觀念，有重點的抓好幼兒保育工作，促進幼兒身心和諧健康的發展。

今年，我班的幼兒人數上升至41人，其中有幾名幼兒的今年才轉來我班的插班生，進入中班下學期後，大部分幼兒已經有了相當好的生活自理能力。特別是過了新年，他們喜歡自己的事情自己完成，以次來向大家證明已經長大一歲了，更能幹了。抓住幼兒渴望長大的契機，我們在一日生活各環節中改變了以往指導幫助的做法，更多的是加以觀察引導和鼓勵，讓幼兒在日常中學習鍛鍊、不斷提高，體驗自己的能力，對自己有自信。針對孩子好表現的年齡特點，我們也經常組織一些小小的比賽，如午睡起牀時我們開展穿衣服、疊被子比賽，放學前十分鐘，我們也經常開展整理衣服比賽，孩子們非常有興趣，在參與中能力也在不斷提高。一個班裏孩子的發展總是會有很大差異，我班也是如此。有少數的幼兒由於家長的過分溺愛，習慣了衣來伸手、飯來張口，依賴性很強，在活動中往往和別的孩子有一定的差距。對於這樣的孩子，我們三位老師付出了更多的關心，重點培養他們的能力，讓他們也有所發展。

班上大部分孩子體質很好，但也有個別幼兒是過敏性體質，比如説：杜恩瑤經常感冒咳嗽；上幼兒園幾乎也是三天打魚兩天曬網，各方面發展都不理想，我們經常性地做好與家長的思想交流，尋求利於孩子發展的有效方法；和孩子家長密切聯繫，尋求補救辦法，使孩子在本學期進步很大。

由於個體差異、家庭教養環境的不同，每個孩子的發展水平也各不相同。在對待孩子上，我們都做有心人，積極關注孩子的每個舉動，發現孩子身上的閃光點。如我們發現：陳幟棟小朋友雖然調皮，但他有富有愛心，能主動幫助一些有困難的小朋友；但也有很多小朋友雖然在學習等方面的能力較差，但是他的自理能力是很強的；針對這些孩子們身上的閃光點，我們常加以表揚，鼓勵其他孩子向他們學習。在得到了老師和同伴的肯定後，他們的自信心都得到了增強。同時我覺得我們班的小孩禮貌特別的好，只要發現那個小朋友有禮貌馬上當着全班對他進行表揚，王灝霖就是一個特別好的列子。比如我們老師端飯菜班上小朋友都會説老師您辛苦啦，我們就馬上教育孩子在家裏也要對爸爸媽媽説。因為他們上班也很辛苦。聽着感覺很欣慰。我們老師也會把幼兒的獎懲制度制定下來，在學習當中起到了很大的作用，特別是寫字方面，有特別大的進步。

二，確立適合幼兒發展的主題活動。

學期初，我們根據幼兒的興趣、年齡特點，以《六大領域》書為主，有針對性的制定了本學期的主題內容，在實施過程中，我們又會和中班組的老師一起通過教研活動討論交流主題的開展情況，並共同商議做出合理的調整。本學期我們從幼兒感興趣的話題、遊戲活動、生活環節和自然現象中開展了《春天的顏色》、《春娃娃》、《狼和小羊》、《城裏來了大恐龍》、《今天真奇怪》》《荷花姐姐的傘》的主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導幼兒置身於能產生探索行為的環境中，及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的區域材料，支持和引發幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發現的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。

1，主題遊戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。

在主題活動開展時，我們總會和孩子一起生成與主題相關的遊戲，為幼兒提供豐富有效的材料，並且經常更新活動內容和材料，引導幼兒在自由、寬鬆的氣氛中主動探索、學習。幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間，活動中注重引導，不斷增添相關內容，鼓勵幼兒探索、發現，引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，幼兒活動的興趣很高。如在《老狼老狼幾點鐘》的主題遊戲中，孩子的興趣就非常大，能表演出小羊看到大灰狼抓小羊的那種害怕的表情。豐富了他們的表演能力。他們自己在課餘時間也會在同伴面前進行大膽的表演。

2、結合主題，利用有價值的社區資源

幼兒可以通過自身與周圍環境的相互作用建構他們的知識經驗。由此可見，周圍環境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動時，充分挖掘和利用社區資源，是幼兒獲得豐富知識經驗的又一重要途徑。在開展交通工具的主題活動中，我們組織幼兒外出參觀了客運站，一路上和孩子們認識了馬路上各種交通標記，我們也發現孩子們從實際中獲得的經驗會記得特別牢。在開展商店的主題時，我們又帶孩子上街參觀了各種各樣的商店，我們在遊戲中的內容也是他們在參觀後經過討論開設起來的，這樣的學習方式拓展了幼兒生活和學習的空間。在每次參觀活動中，我們都積極提供機會引導幼兒與參觀環境、材料進行互動，充分發揮參觀活動的教育價值。

挑戰麥克風是本學期我們班新增的活動項目，每週玩一次，我們重點訓練幼兒在集體面前大膽地唱歌，一有空就會請孩子來唱，幾乎是一個也不放過，許多平時膽小的孩子在活動中也鍛鍊了自己，使他們變得更有自信了。通過這一活動，我發現孩子們都喜歡上了唱歌，上音樂課也比以前更認真了。有收穫的就是美術了，以前我一直覺得美術是我們班孩子的弱項，但是通過這學期開展的美術興趣班，我們班上幾乎是一半的孩子在學，就通過這個我們把美術拿入了教學的重點，每個幼兒都有非常大的興趣自然而然就很大的提高。

三、家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1、切實做好常規性的家長工作，積極爭取家長資源，豐富主題活動。

為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，使家長能經常性地瞭解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級裏的重大活動如需家長配合的，我們都以書面的形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務及需要配合的事項。

每個主題活動即將開展，我們通過家長會向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，還有需要家長一起配合孩子完成的一些事，使每位家長了解班級正在開展的活動，從而更好的配合我們主題的開展。比如我們的自然角家長們就很積極的從家裏帶來一些植物，有的甚至還去買了帶到學校。這點可以説明他們在關於幼兒的話題上很積極。

在我們三位老師的共同努力下，孩子們取得了一定的成績，回顧整個學期，我們發現孩子在以下幾個方面取了可喜的進步：

1、午餐進步較大，在老師的引導下，孩子們都能基本做到不掉飯菜在桌上，地上，用餐環境有了很大的改善。

2、本學期，幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師的重點關心對象，我們通過與家長的密切配合和聯繫，使這些幼兒有了不同程度的進步，飛飛進步最大，現在打人推人的習慣基本改掉了，上課進步更大，非常積極。很多幼兒在這方面進步也很大。

3、幾位膽小、動手能力差的幼兒如何秋彤，在老師和家長共同關心鼓勵下，有了很大的進步，建立了自信心，與其他孩子之間的差距越來越小了。

4、在遊戲方面，由於我們開展了主題遊戲，隨着主題的開展，遊戲內容、提供的材料一直在不斷更新，而且許多遊戲都是於幼兒日常的活動，使他們參與更積極了，通過主題遊戲，幼兒各方面的能力都有很大提高。

但我們也發現班裏還有許多不足之處，我們有必要在繼續前進之前，來發現問題，找到更好的前進目標：

1、在學習習慣上，依然有少數幼兒注意力不易集中，有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。象陳科宇，冉思宇幾位孩子上課思想不集中，做作業時需要老師反覆的教。象陳幟棟等幾位幼兒雖然理解能力較好，但上課坐不住，經常影響課堂紀律。

2、在課間或户外活動時，有些孩子自我保護能力差，過於調皮，存在着很大的安全隱患。

3、不少幼兒閲讀習慣差，不愛護圖書，圖書角的圖書破損較嚴重，因此，下學期要加強閲讀習慣的培養。

我們也將在今後的工作中發揮優勢，重點抓不足之處，在前行中不斷反思，相信通過我們的共同努力，孩子們會在大班更上一個台階。

律回春暉漸，萬象始更新。為了避免倉促，我們需要從9月開始準備年度的高中班主任工作總結材料，要想在職場中立於不敗之地，作好年度總結非常之有必要。高中班主任年終工作總結到底要怎麼寫呢？下面是工作總結之家小編幫大家整理的《高中班主任年度考核表個人工作總結》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個學期立刻就要結束，回顧這學期的班級工作，真是感慨萬千，既有成功又有失敗，為了能夠揚長避短，下學期不斷的提高，現將班主任工作總結如下：

一、學生思想方面

經常利用週會對學生進行思想教育，進行團體主義教育，經常結合《中學生日常行為規範》和《中學生守則》對學生進行行為習慣養成教育，取得了必須的效果，這學期學生的打架現象明顯減少，異常是後半學期，一次這樣的事情都沒有發生。

班級凝聚力也有了明顯的提升，在春季運動會上，同學們團結協作，奮力拼搏，取得了年級第一名的好成績；在國學經典誦讀比賽中我們班朗誦的《黃頌河》獲得了第一名。可是在其他方面還做得不好，比如學生的心理教育方面還存在着嚴重的問題，好多學生胸無大志，迷戀網絡，逆反心理嚴重，聽不進家長和教師的意見，我行我素，不懂禮貌，不尊重師長，動不動就給教師頂撞，不分是非好壞，沒有樹立正確的人生觀和價值觀，不懂得感恩，不愛學習，不懂得珍惜時間，懶墮。

二、班級管理方面

學期初就成立了學習小組，分成六個小組，由最優秀的學生擔任小組長，負責小組的全部工作。對小組實行量化，每週公佈一次，對優秀的小組進行表揚，後進小組提出努力方向和改善措施；每月按量化成績評出月優勝小組，對獲得優勝的小組進行獎勵。

每次月考之後也是如此，極大地調動了各小組之間競爭，同時有激發了每個學生的學習進取性。教學成績也有所提高，但不明顯。在作業方面管理力度不大，不管是哪一科的作業，總有七八個人完不成作業。他們有時間玩，就是沒有時間做作業，沒有切實有效的辦法保證他們完成作業。導致個別學生構成惡性循環，完不成作業成了家常便飯，最終索性什麼也不做，什麼也不學，在學校裏熬天混日。

最失敗的就是上學期有三個學生的成績很不錯，這學期是一落千丈。趙*以往在班上是第五名，這學期都掉到了十名以後了，端**，每一天都是懶洋洋的，什麼作業都不做，無論採取什麼辦法都不能打動他的心，三門主課都是有90多分下降到70多分，又下降到60多分，如果還是那樣，這個成績也保不住了；翟國榮更是認為上學是給教師和家長上的，對學習不屑一顧，置之不理，成績好壞對他沒有任何關係。

三、與家長聯繫方面：

本學期成功的召開了家長會，並取得了必須的效果。比如胡**家長會後學習勁頭猛增，三次月考一躍成為班裏第三名；一向完不成作業的張**，能按時完成作業了，並且每一天爸爸都在輔導她學習；家長會後的第三次月考，提高的學生比期會考試的要多。經常利用星期天和節假日對學生進行家訪，瞭解學生在家中的表現，掌握學生各方面的情景，便於對學生管理。

本學期對一半以上的學生進行了家訪，收到了滿意的效果。平時還給家長堅持電話聯繫，異常是那些自制力差的學生，經常給家長通通話，進行督促，共同管理共同監督，也取得了必須的收效。

四、其他方面

值日情景不錯，每一天掃的很乾淨，及時。唯一不足的是不能堅持一天的整潔。課間操學生做的不好，那些男生就是做不好，還不肯用心去學，説了也不聽，我也沒有在心去抓。考勤也不太樂觀，有曠課的現象。本學期勞動方面還很好，幾次大型勞動都完成得很出色，同學們都進取肯幹，吃苦耐勞，值得表揚。

這學期我擔任高二a10班的班主任工作，回首這一學期來的工作情況，我緊扣教會學生做人和學習兩大主題，結合學校和本班的實際情況來開展工作。這個過程感覺很累，作為一個班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，雖然在高一我已經擔任了一年的班主任工作。但對於高二分科後的新班級，一切我都需要從頭再來。通過一學期的辛勤工作，我對高二學生的心理和學習特點有了一定的瞭解，下面我對這學期的工作進行一下總結和概括。

一、班級管理理念上的四個學會和實現

1、學會做人做事：對於每一個學生來説，以後他們都將走上社會，作為一名社會的公民來説，最重要的就是怎樣來做好一名社會公民。我經常利用班會和跟班時間，向學生舉例怎麼樣去做一個誠信的人、一個有道德的人和一個高尚的人。針對在班級管理中遇到的不講誠信和素質低下的學生，我採取絕不姑息的態度。比如對考試作弊的學生首先和他們談話讓他們認識到作弊的嚴重性和對以後的嚴重影響。然後針對作弊的嚴重性讓學生寫出自己對這件事的反思過程及檢討，然後在班級公開檢討並做出保證。對於低素質的學生，比如為了一點小事就大打出手的，首先通過見面談話的方式讓他們認識到此事情的粗魯和可恥，並舉出例子教會他們遇到此事時應該怎麼樣去處理。然後在班級內批評教育和讓其做出公開檢討和保證，並且針對不同情況根據班規採取不同的懲罰措施。班主任的一言一行，對學生的影響很大。所以在平時，我嚴格要求自己，語言上做到不謾罵，不説侮辱性的話。行動上，我採取通過自己的模範作用來引導學生，看到地上有紙屑，我會彎下腰去撿。其實，我的這些做法，對自己是一個做人的道理，對學生卻是一次次無形的教育。

2、學會知識：對於學生來説，除了要學習做人做事的道理外，接下來最重要的莫過於學習科學文化知識，離開學校後用自己所學的知識應用於自己的生活學習中去。我將我對學習的理解和怎麼去學習每一科提出我以前的做法和比較好的學習方法讓學生借鑑。對於學習我提出了三種境界，第一步是你學懂了，也就是上課你能聽懂老師講的課；第二步是你學會了，也就是你對知識點達到理解地步，能會做課後的習題；第三種境界是你省悟了，你完全理解了每個知識點，能熟練運用它們來分析和解決實際問題。要想達到第三境界你就要多去思考和理解事物間的聯繫。每學科間都是有一定聯繫的，要結合我們以前所感知的世界來促進我們現在的學習，最重要的在於掌握每學科的學習方法和理解每學科的特點。

3、實現理想：對於每個高中生來説，他們來這裏可能都懷抱着自己的理想與目標。作為班主任，我們就是要引導學生讓他們知道自己真正的目標和理想，並通過事例介紹和鼓勵讓學生會為了自己的目標、理想去奮鬥和努力。讓每位學生認識到自己應該有目標和理想，並會堅定決心為實現它不斷努力和堅持。

二、培養良好地學習習慣和行為習慣

1、強調自主學習，主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢於提出自己的觀點、敢於創新。

2、加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作。要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課後及時複習，反覆複習，適當練習。還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，加強與任課教師聯繫，瞭解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

3、常表揚學習認真和學習進步的學生。對於勤奮的學生及時進行表揚，並號召其他學生向他們學習，以樹立濃厚的學習氛圍。同時，針對期會考考試中成績優秀和進步較大的學生，及時地進行獎勵。

4、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生，我都能常與他們談心，鼓勵他們進步。對於學習好的學生，我常鼓勵他們更上一層樓，並關注他們其他方面的發展。而對於學習一般的學生，我能鼓勵他們慢慢進步。而對於後進生，要求他們在端正學習態度的基礎上，努力向前。特別是針對學生關心的學習成績問題，在期會考試之後，就學生的成績，我有計劃的和班上的每一位同學做了交流，並給了他們一些建議。

5、加強與家長的交流和溝通。對於表現有進步的學生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，並要求他們繼續配合學校的工作；而對於表現較差的學生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

6、對學生進行文明習慣教育，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。同時，做好弱勢學生工作。多和家長聯繫溝通，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

三、重視對學生的安全教育

班級有三分之二的學生都在校外租房住，這學期我經常利用班會和平時跟班時間對學生進行安全教育。特別重視對學生交通安全和住宿處的安全教育，特別在冬季要注意安全用電。春夏季節教導學生注意食品安全和防極端天氣和溺水。並宣傳一些遇到此類情況如何處理的方法。

在班級管理和班主任工作中，還有許多做的不到位。在今後工作中我要儘可能的去了解學生的各方面情況，通過班會、集體活動等多種形式來養成班級的和睦團結氛圍。加強班幹部的作用，讓班幹部及時回饋班級情況，做到對班級各方面情況的及時掌握。多用心去和學生接近，瞭解他們，處理同學們之間的矛盾，做學生的良師益友。

本學期，由我擔任高20xx級xx班的班主任，一學期以來，在學校和年級領導的大力支持下，在各位任課教師的大力幫忙下，我班各項工作開展順利，學習和班級管理方面都取得了長足的提高。現將一學期來的工作總結如下：

一、全面深入瞭解學生，加強班級管理。

本學期學生基本穩定下來之後，針對班級內同學的特點，我利用各種時間，全面深入的瞭解學生。經過個別談心，小組內談心等方式，對學生的性格、學習習慣、思想動態進行了較為認真的瞭解。經過談心，使xx班迅速構成班級凝聚力，對於以後的工作開展奠定了良好的基礎。能夠説，一學期以來，由於能夠及時與學生談心，班內未出現較嚴重的違紀現象。

在班級管理方面，開學伊始，在班內提出了“精、細、實、嚴”四字方針。對於班內出現的各種現象，及時進行了解，及時開展工作。對於課堂紀律、自習紀律、住宿等方面，大力選拔負職責的班委同學，配合班主任的工作。平時工作中，多瞭解學生的一些變化，以便儘早發現班內問題，防患於未然。對確有違紀的同學，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學，及時加以引導和思想溝通，使他們儘快以良好的精神面貌投入到學習中。一學期以來，班級管理做到了穩步提升。

二、充分利用班會教育，將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地

開學伊始，我對班會課進行了大力的改善。由原先的我的一言堂，變成學生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學校主題、大學聯考備考等主題班會。經過主題班會，學生進行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時間，向學生推薦各種勵志、感恩、大學聯考的主題的文章，與學生一齊學習。利用每週班會後的自習課，在班內開展了每週書寫週記的活動。一學期以來，學生共書寫週記近20篇，經過週記發現了班級內出現的問題和學生的思想動態，教育效果明顯。

另外，我也十分重視班級文化的建設。經過展板、板報等方式對學生進行教育。進入六月份之後，將本班班級文化向大學聯考主題靠近，製作條幅、板報對學生進行高三教育。

三、爭取各任課教師的配合，發揮好紐帶作用。

針對我班學生學習特點，我主動找任課教師及時瞭解情景。不定期召開班教育組會，對學生的情景進行逐一分析，尋求解決對策。深入課堂，進行聽課。對於聽課過程中發現的問題，及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離。在學業水平考試之前的一段時間，針對班內學生的情景，協調任課教師對學生進行輔導，學生學習動力有明顯的提高。

四、在學習上對學生進行方法的指導，督促學生利用好每一個學習時間。

本學期面臨學業水平考試，學生學習任務比較重。針對學業水平考試，一方面請任課教師進行學習方法指導，另一方面，請班內學習優秀的同學進行學習經驗介紹。學習上注重和學生交流，及時鼓勵學生應對困難，迎難而上。在學習時間上，強調珍惜時間的重要性，早自習要求學生儘量早到學校學習，晚自習要求學生提前十分鐘進教室。對班內學習靠前的同學進行思想教育，讓他們充分利用好課間、午時上課前、晚自習前的時間進行學習，經過談話，大多數同學能充分利用這些時間，對班內學習氛圍的帶動起到了良好的作用。

進入六月份之後，針對班內學習優秀的同學，及時幫忙他們制定學習計劃，及早開展大學聯考備戰。另外，我還從往屆高三同學手中很多收集大學聯考資料，分發給學習主動的同學，讓他們提前進入大學聯考一輪複習。

五、進取籌備各項活動，經過活動對學生進行教育

本學期學校和年級分別舉行了合唱比賽，達標運動會，籃球賽，跑操比賽等活動，班內也組織了乒乓球比賽。經過舉辦比賽，組織同學們全員進取參與，為活動獻計獻策，起到了凝聚人心，堅持不懈，拼搏進取的教育意義。

六、加強與學生家長的溝通與交流。

針對班級同學基礎比較薄弱的現狀，我及時與家長進行溝通，召開了如何應對高二學習的小型家長會；針對住校生同學宿舍扣分較多的問題，召開了住校生家長會；針對某些男生上課紀律鬆散，睡覺的情景，又召開了部分男生家長會。在平時的工作中，發現問題，首先向家長了解情景。在解決問題的過程中也及時徵求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產生信任感。經過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。

七、利用課餘時間進行理論學習，不斷提高自我的工作水平和藝術。

班主任工作是一個需要不斷學習，不斷創新的藝術。所以，平時忙碌的工作之餘，我也十分注重理論學習。本學期初，我從圖書館借閲了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍，利用課餘時間學習閲讀。學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中，收到了良好的效果。平時的工作之餘我也進取認真撰寫班主任工作日記，將每一天的工作進行文字梳理，對自我工作中出現的問題進行認真反思，並和學生一齊開通班級教育博客進行班級管理的溝通。

回顧一學期以來的工作，作為班主任，我始終嚴格要求自我，認真履行好班主任一日常規，努力做好班級各項工作。雖然本學期是比較辛苦，可是辛苦中卻滿含着收穫與幸福。當然，我還有很多不足之處，比如：對於後進生的教育不夠耐心細心，教育過程中常常會出現急躁、發脾氣等現象。工作中還不能做到一絲不苟。這些都是我今後應當努力改正的。我相信，只要付出，就必須會有收穫。我也會繼續努力，爭取早日成為一名真正合格的班主任。

在高中語文老師這份工作已經工作好幾年了，如今又是一年過去了，很多單位都要求進行高中語文老師的工作年度整體回顧和分析，這樣能夠幫助自己找出不足然後改正，使自己下一年做得更好。那麼一篇高中語文老師年度工作總結要怎麼寫呢？下面是工作總結之家小編精心整理的“高中語文老師年度考核表的個人總結”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一年來，認真學習貫徹黨的十八大精神，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，現就將一年以來工作情況總結如下：

一、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎、發表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，通過了成人大學聯考並正在進行國小教育專業本科函授學習，另外，還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作，並在課堂中運用了所學。

高中語文教學已經進入基礎教育的尾聲，許多學習習慣已經養成，教學工作的開展不是很容易見成效。雖然對於大學聯考來説，學好語文對於學生選取自己滿意的學校有必須的幫忙。但總的説來，語文課作為陶冶情操激發思維，促進交流潛力的工具性學科力量的發揮卻還遠不能盡如人意。據調查證明，有超多的學生對語文課有厭煩情緒，語文課作為人文精神的載體所應發揮的作用可能是所差更遠。也就是語文越來越成為一門"得分機器，而不是人文精神的載體。"做為一名語文教師，我發現因受傳統觀念和現行考試製度和評價方法的影響，不利於學生主體作用的發揮，阻礙着語文課的工具性、思想性和人文性作用的發揮。

誤區一：語文課堂——"問題全解決了"

如果學生沒有問題意識，就不會去獨立思維，更談不上創新。語文課上，教師為了"緊扣教材"，為了"調動"學生，便把"滿堂灌"演繹成"滿堂問"，而所問的那些問題基本上屬於類似："透過……你讀懂了什麼""還讀懂了什麼""作者用意何在"等形式化問題，學生回答這些問題都無須思考。還有些教師把教學參考書上的程式在課堂上"説教"一遍，把學生的思維完全限制在課本和教學參考書的框框之內。課堂上的閲讀也成為一種被動的閲讀，學生並沒有真正對課文用心去感悟，他們所"讀懂"的也只但是是根據以前的思維定勢而得到的"微言大義"，至於課文與現實生活的聯繫都無從明白。因而，課上學生自能"讀懂"等課結束了學生沒有問題能夠問了。其實這種沒有問題實則是最大的問題，是語文課堂教學的一大誤區，是學生缺乏獨立思維的一種表現。

語文教學怎樣走出沒有問題的誤區呢我認為首先要轉變觀念，放手去讓學生思考問題，給學生以自由思考的機會。學生一旦提出問題，就就應鼓勵，語文教學反思，並順着這一問題去引導學生，給他從小種下探索思考的種子。就象我們經常所説的那樣"授之以魚不如授之以漁"。其次，我們就應認識到語文課與活生生的生活實際的聯繫，而不應囿於書本和教參的框框。我們不就應帶有"什麼什麼不是語文課要解決的問題"這種錯誤觀念。我們只有打破學科分界，學生的問題意識才有廣闊的空間。而且所提問題不必須當堂都能澄清，更重要的是要留給學生一個善於思考的頭腦。最後，教師要儘可能擴大自己的知識面，要開闊學生的思維，先開闊自己的視野。以前我們經常談論是："如果課堂上學生提出老師沒有想到的問題該怎樣辦"而如今我們就應思考"學生提不出問題該怎樣辦"了。

誤區二：作文——套用模式，寫非所想

高中教由於面臨着大學聯考的壓力，所以學生的寫作也趨向模式化，都想着有好的模式能夠給自己帶來高分，老師教學過程中也潛意識的傳達這一點。這就束縛了學生的思維，而語文學科本來就是擴散式思維學科，作文更學要學生有良好的想象力。有調查證明，某班對某一作文題目，大多數同學寫的都是同一題材，格式都一樣，都是在遇到某狀況後，先作一番思想鬥爭，最後如何如何，然後再喊幾句口號。在現行的作文教學中，由於受考試指揮棒的影響，套題，程式化，抹殺學生真實感受的現象仍很嚴重。有些學生經常購買《大學聯考優秀作文》《大學聯考滿分作文》之類的作品，進行簡單的模仿，這樣的作品代替學生的真實感受，構成語文教學長期未能逾越的一大誤區。

要走出這一誤區，尋找良好的改革途徑，我認為，必須是讓學生充分認識現實生活，讓他們體驗生活，從中培養他們的觀察潛力和領悟潛力，讓他們從中學會獨立表達，寫出發自內心的話語；二是加強語文課的閲讀教學和作文教學的聯繫，講課文時教師要善於引導孩子去欣賞，充分發揮想象，按自己的感悟去描述課文中的情景或事件。例如在講赤壁之戰時，在讓學生閲讀有關資料之後，按照他們自己的想象，去描述或續寫，也不失為一種有益的探索。即使是教師分析課文，也必須要確認學生是在主動地欣賞課文的語言和情景，而不是在被動地理解你的灌輸。

誤區三：語文作業——"背誦古文"

目前，很多高中生學習語文經常認為語文沒什麼好學的，語文作業就是遇到古文背一背，現代文中沒有任何東西值得學習。這是很大的一個誤區，很多時候也是由於老師的教學方向引導錯誤。

高中語文學生的語文作業相對於國中和國小來説，簡直就是一個天一個地的差別。而學生在這樣的突然減負的狀況下，往往不知所措。老師也會在學習古文後説把課文背誦下來。而背誦課文只是最基礎的工作。如果不把課文理解了背誦，那背誦起來相當困難，同時考試的時候頂多能拿下默寫題的分數。而考試的時候還有實詞虛詞的理解，這就有賴於學生平時背誦古文必須要理解，並學會把知識點轉移才能夠。

高中語文考試還有很多基礎知識的考察，而這些很多都是在現代文中學習的，因此對於學生而言，真正的語文作業還就應包括積累字詞這一工作。

同時考試更多的是進行閲讀理解和寫作的考核。學生如果不走出"現代文沒什麼可學的"這一誤區，上課的時候不用心聽講，不思考老師提出的問題，那麼他的理解潛力，總結概括潛力就不會得到鍛鍊，考試的時候也會出現失分過多的.狀況。

寫作更是佔據了70分這樣的分植，其重要性可見一斑。學生課後的語文作業，應更多的體此刻寫作練習上。多讀書，多做讀書筆記，多背誦優美片段。學習記錄自己的真實生活，寫下自己的真情實感等。這是長期的過程，學生只有持之以恆才能取得必須的成績。

時間飛逝，20xx年的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下：

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統地接受了保持x員先進性教育培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

二、專業知識、工作能力

和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行青藍工程，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面

在一年中自己擔任一個班級的x班主任，執教xxx，一星期x節課，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛鍊成長的平台，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在着許多需要改進的地方。在今後的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。

時間過得真快呀，新的工作即將到來，就可以回顧上一年高中教師的工作，不能作好年度報告，意味着對過去一年的工作不能全面認識。怎麼才能寫好高中教師年終工作總結呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的“2022高中教師考核表年度工作總結”，僅供參考，歡迎大家閲讀。

時光如梭，這一學期很快就結束了，本學期我擔任兩個班的物理教學工作，深感責任重大，絲毫不敢放鬆自己。而且本屆學生是我們學校幾年來生源較差的一屆，需要惡補的東西多，教學任務繁重。但是經過一個學期師生的共同努力，我與學生的關係處理得比較好，提高了學生學習物理的興趣、取得了較好的學習效果。可以説完滿地完成了教學任務。現總結如下：

一、思想方面：

作為一名教師，我能注意自己的師德修養。平時積極參加各種學習和會議，並經常注意翻閲報紙和雜誌，努力掌握最新的教育動態和教育信息，學以致用，時刻調整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發展，合乎素質教育的要求。在為人師表方面，嚴格遵守中學教師職業道德規範，謹言慎行，不忘以德育人，堅信教師無小節，時刻注意樹立良好的教師形象。隨着教齡的增長，越來越向老教師看齊，敬業愛崗，誨人不倦。能熱愛學生，關心學生，對學生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質的新型人才。我教育目的明確，態度端正，鑽研業務，積極上進；工作認真負責，關心學生，愛護學生，能為人師表，有奉獻精神。

二、教學方面

一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準備：備好課。

①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

（2）課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

（3）要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。

學生愛動、好玩，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。

2、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

3、培養多種興趣愛好，到電子備課室查閲大量教育教學資料，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

4、抓住學科特點，上好實驗課。同時利用現代教育技術手段，讓物理科課堂教學與現代教育技術有效整合。

三、教育方面

我雖然沒有從事班主任工作，但不忘身正為範，在語文教學中滲入德育教育，從語文學科角度，積極主動做好教育學生的工作。以身示範，真誠對待學生，與學生是師生，也是朋友，和學生一起努力搞好教與學，積極進取，使學生不只會學習，而且起碼會做一個好人，這是我在語文課上一直在做的，現在的語文教學必須有大語文觀念，主動同其他學科結合，同現實聯繫，才能從根本上取得理想的成績，才符合教育發展的新形勢。尤其注重了古典文學和傳統文化的有益薰陶，讓學生在領略祖國悠久古代文化的同時，促成了作為一箇中國人健全人格的無形塑造。

四，努力方向：

1、進一步提高個人知識能力水平，深入研究教材、研究學生、研究大學聯考，立足現在，紮實努力，按部就班地完成每一項教學任務。課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，提高教學效率。

2、針對學生的知識和能力狀況，採取具體措施，力求使每一個學生都獲得長足進步。和學生多溝通，深入學生內心，發現問題，使他們在各方面有更大進步。

3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、發揮自己的知識水平方面的優勢和同事共同學習，共同進步。

教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為一名高中語文教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成自己肩負的神聖歷史使命。

目前，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

高中語文組現有教師3人，男教師1人，女教師2人。本學期以來，在學校和學部的正確領導下，在全組同志的共同努力下，在語文教改的大潮中，我們堅持全面實施素質教育，以《綱要》為指導思想，努力讓語文教學充滿動感，充滿活力，取得了一些可喜的成績，下面將語文教研組的工作彙報如下：

一、認真鑽研業務，努力提高教師素質。

敬業是做教師的根本素質，青年教育家魏書生説：“一位教師，要做經師，要做人師。教書的同時始終育人。做經師、做人師是學生切身利益的需要，是人民的需要，是國家利益的需要，是黨的利益的需要，是語文學科性質的需要，是提高語文成績本身的需要。”“育人是語文教師份內的事。”這些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師，育人者，這無疑需要人師，育人者，要有更高尚的道德休養更淵博的語文知識。為此我們組的全體教師十分重視人格修養和知識水平的提高。在語文教學上，既控制宏觀框架，又進行微觀運作。我們組教師認真學大綱，學《大學聯考語文説明》，按框架要求進行教學，不做無用功。高中語文的宏觀框架，具體分解來講，包括知、情、能。按魏書生的思路，既要控制宏觀框架，又要進行微觀運行，這是素質教育的目標，我們目標明確後在教學過程中通過微觀去實現。由於我組教師的素質好，業務能力強，方法得當，因此我校學生的語文成績大面積提高。

二、加強教學基本訓練，搞好常規教學

抓好常規課教學是提高教學質量的必由之路，所以我們特別注重抓好常規課教學。

1、個人備課刻苦鑽研深挖教材。在此基礎上，每週按學校要求每個年組按固定的時間集備一次，集備時統一目標、重點、難點、關鍵。我們在備知識的同時，還要備人，因為備人是至關重要的，這就要求各位教師要掌握所教各個班級該學科的整體水平，瞭解每個學生的實際水平，做到對症下藥，量體裁衣，不斷增強備課力度。

2、課堂教學。我們努力貫徹“三主”原則，尤其重視訓練為主線這一環節，採取靈活多樣的教學方法授課，發揚教學民主，讓學生在愉快的氣氛中掌握知識。

為了提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，大面積提高教學質量。本學期以來，我們組進行單元教學的嘗試，教師授課時以單元作為教學單位，通過一兩篇課文的講讀帶動單元定向起始課(2)預習自讀課(3)導入講讀課(4)遷移自讀課(5)總結反饋課五種類型。在教學中我們堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則。

樹立大語文觀，全面進行大語文教學，在教學過程中努力調動學生的積極性，極大地激發學生的學習興趣，寓教於樂，讓學生在歡樂的氣氛中學到知識，提高能力。

3、抓緊抓好批改、輔導、搞好單元驗收。

批改作業是教學工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業可以瞭解學生對知識的掌握情況。我們語文組的一年級、二年級的老師堅持每週批改一次作業。批改作業是語文組的重頭戲，為了提高學生的作文水平，我們組的教師堅持兩週批改一次小作文，一次大作文，批改時全批全改。由於批改的細緻，對學生的作文水平了解的清楚，因此講評作文時能做到有的放矢，切實提高學生的寫作能力。

輔導是課堂教學的有效補充，對個別學生在課上沒有聽懂的問題可以通過輔導解決，另外也可以通過輔導融洽師生關係，“親其師才能信其道”，營造一個和諧的學習氛圍是提高成績的關鍵。我們組的教師對此深有體會，我們組的教師輔導認真負責，除了正常的輔導外，還經常在下午自習時間或週六、週日的時間深入班級輔導，或在辦公室中為學生個別輔導，學生的自習時間便是我們語文組教師最忙碌的時間。

三、積極開展教研活動，推動教學改革向深層次發展。

教研活動搞的好壞直接關係到教師理論水平和教學水平的提高，所以我們十分重視並努力搞好教研活動，做到有計劃、有目的、有針對性、有記錄，我們的教研活動主要從以下幾個方面開展：

1、學習外地的經驗，取人之長，補已之短。每當市縣舉行公開課，我們都參加聽課。聽課後我們便在一起評課，學習先進經驗，以便改進自己的教學。

2、堅持教學評估制度。

每學期我們教研組都要搞公開課、實驗課、觀摩課、研究課。每次搞完必組織評估。我們認為這是總結的機會，當然也是對上課教師勞動的尊重。本學年我們組搞了“一條龍”研究課，即上課——評課。教師個人備，組內教師協助備，上課教師説課、上課、組內評課，我們這樣做受益非淺，每次都能解決一些實際問題，由於經常做公開課、評課，組內教師的授課水平大有提高。

3、在教學實踐中不斷總結經驗，積極撰寫論文。

每個學期，在個人教研的基礎上，全組要選定一個課題作為全組集體科研項目。在教學實踐的基礎上，大家隨時記錄，隨時總結，並寫出科研論文。

一分耕耘，一分收穫，我們辛勤的工作，贏得了學生的愛戴。同行的認可，家長的信任，這是我們最大的欣慰，但成績只標誌着過去，未來尚需要更加努力。在新的學期裏，我們全組教師有決心有信心把工作做得更好，不斷進取，爭創一流，爭取再創輝煌。

高三這一年，是充滿了挑戰和艱辛的一年。作為一名高三的英語老師，認真踏實地做好教學工作，把大部份的時間用來學習、研究新題型和大學聯考備考。現在把所做的工作總結如下：

一、加強研究，提高複習備考工作的針對性

認真學習並分析了大學聯考題的類型，總結規律尋找突破口。從歷年大學聯考試題的整體研究中找共性，開拓性地抓複習備考。在常規教學及複習備考中，始終抓住加大閲讀量，開展泛讀教學，加強閲讀技巧的指導，形成有效的閲讀策略，從根本上培養考生的良好的閲讀習慣和邏輯思維能力。

二、制定計劃，加強複習的目標性

根據學生的具體情況，制定出切實可行的複習計劃，把複習分為三個階段。

1、夯實基礎，發展能力。

近年來大學聯考英語逐漸側重於語言能力的考查，對語言知識的直接考查相對地減少了。因此，在複習過程中，首先組織學生鞏固各項基礎知識，同時通過不斷的語言練習，掌握一定的技巧。在此基礎上，再通過科學系統的訓練，發展能力，收到了事半功倍的效果。要求學生在上個學期第一輪複習的基礎之上，進一步熟悉鞏固所學過的詞組、句型和短語，為書面表達和閲讀理解打下良好的基礎。

2、強化專題訓練，迴歸基礎。

前半個學期，主要進行專題訓練。針對大學聯考的主要題型分別進行解題方法和技巧的指導。後半學期則主要進行模擬套題的訓練，訓練學生的答題方法、技巧和解題的速度。承受着大學聯考臨近，我根據學生的具體情況把握中檔、低檔題，這對學生取得高分是非常有利的。學生普遍都有這樣的感覺：很多題目“一看就會，一做就錯”。造成這種現象的根本原因在於對基礎知識的掌握不牢固。因此，我讓學生把複習的重點要放在查漏補缺上。將做過的試卷整理後，建立錯題檔案，彌補知識漏洞，進行強化記憶和訓練。

3、整理基礎知識，適當做一些大學聯考題。

要在大學聯考前夕找到良好的語言知識感覺和運用能力感覺就必須迴歸基礎，整理鞏固基礎知識，用最充實、最滿意的感覺來增強自己的自信心。同時，利用這段時間試着做近幾年的大學聯考題，學會找出每道題的切入點，從中總結命題利益和命題手法。

三、狠抓教學環節，優化課堂教學促進備考

注意複習課的針對性。我們把複習重點放在學生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內容方面上，努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。以學生為主體的教學原則。複習課上我們注意加強學生的操練活動，讓學生多動腦筋思考問題，讓他們儘可能多地舉些例句，使他們能訓練掌握語法的用法。

（1）堅持抓好閲讀理解。閲讀理解是大學聯考的重頭戲，佔的比重。因此，在平時的教學活動當中我注重抓好這一環節，讓學生每天都做兩篇左右的閲讀理解文章，提高閲讀理解能力。

（2）抓好書面表達。平時針對近年大學聯考常見的書面表達題型進行訓練，並讓學生利用早晚讀節時間背誦範文，熟悉常見的表達方式。

（3）聽力常抓不懈。三、四、五這幾個月份，讓學生利用每天七點半的時間播放英語聽力材料。進入六月份後，則按照大學聯考要求改在下午三點進行播放，讓學生適應大學聯考的要求和氣氛。

（4）抓好測試、評價、反思及鼓動工作。除了每個月的月考，每週還進行一次的測驗，以此來檢查複習效果。根據每次考試所反映出的問題進行適時的調整及改進，並及時找相關的同學進行談心，與他們瞭解複習過程中的感受，分析他們在學習中存在的問題，一起探討解決的辦法。從而使學生在學習上更具有針對性，感受到老師對自己的關愛，以更足的信心投入到學習當中。

放性試題，改變了以往拘泥於提綱寫作的形式，不僅給考生提供了更為寬廣的思維空間，也有利於考生對已掌握語言的發揮，對中學英語教學有積極的指導意義。

通過高三這一年地努力，自己的教學能力和自身的綜合素質得到了進一步的提升，取得了顯著的教學成果。

時間一去不復返，一年的時光已經流逝，新一年即將到來，職場經驗告訴我們，作好村委委員的年度工作述職對於未來的發展非常緊要，如果您還想進一步發展，就必須重視年度總結。有沒有更好的辦法讓自己的村委委員的年度工作總結有一定的深度呢？工作總結之家小編收集並整理了“村委委員年度考核個人簡短總結範文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

20xx年已經過去，回想起一年來的工作，有經驗、有學習收穫、實踐感慨、也有反思。下面我將一年來的工作情況向各位領導和同志們做如下彙報：

一、加強學習適應工作需要

提高村服務水平，是村工作的關鍵。隨着形勢的發展，村服務的內容也隨之增多，羣眾對村的`服務要求也越來高，所以我們首先要加強學習適應工作需要，村工作者堅持每週學習一小時，有學習筆記，重點學習黨的方針、政策、法律、法規和相關的業務知識，以增強村工作者的服務意識和責任感，在日常工作中，本着上為黨和政府分憂，下為羣眾解難的服務宗旨，去開展工作。

二、任期履職方面

20xx年我村重點進行了街巷硬化工程、村民飲用水管網改造維修工程、農田水利建設工程。在開展工作過程中，我充分發揚不怕髒、不怕苦、不怕累精神，主動放棄週末休息時間到工地實地查看工程進展情況。使得各項工程能順利完成。到目前為止，村自來水二十四小時可以正常供水。徹底解決了村西浪費水資源。村東無水喝的現象。街巷硬化工程貫通了我村至晉高一級路鄉村公路，全村共鋪設大街x條，小巷x條，約xxx平方米，總計xx公里，該工程受到市、區交通局領導的一致認可，全村百姓一致好評。

農田水利建設工程：由於晉高一級路修建的泄洪涵洞造成我村村西北大片土地被淹xx餘户，村民耕種受損。通過實地考察測繪興修永久水渠xx米，臨時水渠xx米，整理xx畝水淹田，回填改造耕地xx餘畝，目前此項工程已完成xx%。

為了保證我村村民人生及財產安全，積極協助村兩委安裝了監控系統，徹底解決村民入住的安全，排除了隱患，避免了違法犯罪行為的發生。

全力做好民兵、徵兵及應急工作。組織好民兵參加上級下達的各項任務，順利完成了每年的徵兵任務，建立了我村應急保障機制，對緊急事件進行了有效處理，保障了羣眾的生命財產安全。

總之，在過去的一年裏，我村的各項工作，在鎮黨委、鎮政府的正確領導和關懷下，在全體黨員和村民的共同努力下，取得了一定的成績。但我也清楚地認識到，我村工作還有很多有待完善和解決的地方，隨着創建和諧村工作的深入開展，新村建設的道路任重而道遠，我將繼續努力學習，不斷充實自己，協助支部、村委，做好我村的各項工作，為建設我村美好和諧的明天盡心盡責。

我村屬鎮橋鎮西部，距鎮政府0.5華里，南靠老206國道，北靠樂安河，是鎮橋西街的所在地，屬平原地區，有明顯的地理優勢。轄6個自然村，7個村民小組，現有農户402户，人口1550人，其中育齡婦女130名，計生工作在全鎮排在前列。現有勞動力740人，男400人，女340人，總面積xx餘畝，其中山林面積1000畝，耕地面積933畝，水面67畝嗎。黨員28人，在全鎮屬於中等村。早年以種糧棉為主。近年來大力發展蔬菜產業。現有無公害蔬菜基地300餘畝。今年人均收入6200元。村集體組織不斷壯大，農民生活水平不斷提高。我村面臨前所未有的大好發展契機，村兩委班子在村支書的帶領下，團結一心，努力工作，各項工作開展得很順利。物價局包村扶貧四年來做了大量的工作，現將大事好事做個總結匯報。

xx年度

1，以產業結構調整為主攻方向，大力發展蔬菜產業，抓好技術人員培訓，幫助菜農建立了300畝無公害蔬菜基地，年產蔬菜4000噸。

2，水利設施改造，組織廣大村民清理了麻痕販放水溝1500米(以後有條件改為混泥土水溝)。

3，興建了村辦公大樓一棟，工程款達15萬元，方便了村民，解決了無辦公場所的困難。

20xx年度

1，加大了新農村建設工作，投資15萬元，逐步完善辦村委會個自然村新農村建設工作。

2，完成了梗上村，八甲村兩村水泥路建設，全場2華里。總投資50萬元，埂上村興建焚燒爐一座，衞生環境徹底改變。

20xx年度

1，大力加強低產田改造工作，所有的排水溝基本清理完成。

2，興建了村衞生所大樓一幢，投資8萬元，大大方便了村民看病就醫。

20xx年度

1，完成了上孫村新農村建設工作，全村水泥路工程全部完工，全長1.2華里，總投資30萬元，村衞生環境大大改變。

2，塘庫村放水溝改造工作在近期完成，全長260米，用混泥土改造，總投資3萬元，解決了村民放水難的問題。

這四年來，為村民辦了無數實事好事，是上級政府的關心支持，特別是市某某局各位領導幫扶的結果。今後我們更加努力工作，團結一心，在鎮黨委的領導下，完成上級交給的各項任務而努力奮鬥。

20xx年是我做村官聘期的第二個續簽年，在這一年中我在恐龍山鎮黨委、政府的正確領導下，在村“兩委”班子的關心、幫助和全體村民的大力支持下，我在擔任書記助理期間，按照所在崗位要求，自覺服從組織各項安排，開拓創新、紮實工作，轉變思想，積極投入到實踐中去，較好地完成了各項工作任務。具體情況如下：

一、學習方面

1、加強政治理論學習

我重新認真學習了馬克思列寧主義，並參加了科學發展觀、創新爭優等教育學習活動，認真學習黨中央、省、州、縣的各種政策，特別是各種惠民政策和涉農政策。通過學習，增強了自己的責任感和使命感，堅定了紮根基層、服務農村、致富百姓的堅定信念、理清了工作思路、鼓足了幹事勁頭。

2、加強業務知識學習

我認真學習了農村工作相關的各種書籍，開展農村政策培訓，掌握新農村建設、文明生態村建設等方針政策及相關法律法規，提高自身政策法律水平，並加強了對黨的各種知識的學習，學習瞭解了一些農業科技知識。同時，我還主動與上級領導溝通交流，學習領導處理農村糾紛和辦理具體事務的方法，並將所學應用於工作實踐，創新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

3、拓展學習

通過赴鎮上參與廣播電視“村村通”和全國第六次人口普查工作的學習，以及多次到兄弟村委會觀摩交流，拓寬了視野，增長了見識，為我今後的工作指明瞭方向，同時增強了我投身基層的信心。

二、村級日常工作

1、積極籌備並參加選舉工作，當好選舉工作的勤務兵。剛到村上不久，三年一度的村“兩委”換屆選舉工作開始了，每天都在為能順利召開選舉工作會議而忙碌。按照上級黨委的要求，我村“兩委”換屆集中在三月進行，在正式選舉日前有許多工作要做，比如要做好選民登記、選民資格的認定、選民證的填寫以及各種公告的張貼，還有選舉前要做好票箱等等，很多涉及到選舉的工作要做。經過全體村民的民主選舉，我村順利產生了村“兩委”成員，其中我還正式通過村民民主選舉擔任了村委委員和村團總支書記。

2、協助書記完成新農村建設和“一事一議”的有關任務，做好產業發展規劃，通過與掛點單位的協商合作，爭取扶貧項目，發展經濟作物，調整產業結構，為村民增加收入。

3、紮實開展本村黨建工作。嚴格按照上級要求，加強基層組織建設、黨員活動陣地建設，做好黨員發展工作，踏踏實實做好黨員遠程教育的播放工作，努力開創農村黨員和羣眾的第二課堂。日常工作中認真及時的參加村裏的黨員大會和村民代表大會，認真聽取黨員、村民的意見和建議，並且做好記錄，瞭解村民的動態和想法。在村裏切實推行“42”即“四議兩公開”工作法，完善“42”工作法的檔案資料，嚴格按照要求，對村裏重大事項實行民主決策、民主管理，使農民滿意，羣眾放心，幹羣關係更加融洽。目前運用“42”工作法完成了村裏幾項重大事務的決策。

4、配合村委會有關負責人開展社會治安、矛盾調解、社會保障、調查統計、科技推廣等日常工作。加強對強農惠農政策宣傳：如農業保險補貼，中國人壽保險公司的惠農保險等。

5、協助村“兩委”做好其他日常工作，並堅持每天寫日記，把一天的工作生活和所發生的事都記錄下來，不斷地總結經驗，為下一步工作的開展積累經驗教訓，使自己不再一個地方摔倒兩次。

6、負責村委會資料整理、檔案管理、文字材料起草工作。

7、積極做好城鄉居民醫療保險和新農合的工作。為了確保新農合政策惠及全村，我們村組幹部挨家挨户上門做工作，特別是針對部分青壯年參合積極性不高，我們結合他們身邊的實例進行勸説，從而保證了我村參合率達到xx%。為了能夠更密切地接觸羣眾、瞭解羣眾疾苦，我們做了全程跟蹤。從一開始的政策宣傳到填寫資料表格，到後面的發放合作醫療本、更改多重手續後產生的誤差，都形成了一個比較完整的服務體系。

8、遠程教育終端接收站點的教學組織、設備網絡維護。要充分發揮遠程教育的作用，積極創新黨員教育培訓方式，構建城鄉一體黨員教育網絡。發揮遠程教育的信息優勢，通過採取遠程教學、集中培訓、基地現場培訓等形式，切實加強黨員羣眾在政治理論、法律法規、種養技術等方面的培訓。根據農村黨員居住分散、集中學習難，文化偏低、學習理解難，體弱多病、走出家門難，在外打工、返鄉學習難等現實情況，引導他們根據自身實際和工作需要，利用業餘時間認真搞好自學，培養一批有文化、懂技術、會經營的新型農民；組織村幹部參加遠程教育培訓，學習先進經驗，開拓思路，積極帶頭創業。

9、做好第六次全國人口普查工作。在做好村委會工作和鎮裏要求的其他工作之外，人口普查工作也是一項比較重要的工作，按照國務院人口普查辦公室的要求，這項工作要在十一月十五日之前全部完成入户信息採集表的填寫及前期審核，所以多多少少會讓我們感到有些許壓力，但是鎮上和村上都進行了統籌協調，合理安排。按照州、縣的要求，圍繞普查重點、難點問題，積極探索，突出特色亮點，按時按質按量完成了縣人普辦下達的任務。

10、日常生活中的相互學習。利用下村辦事的時間，走訪村民家，和他們共同交談，虛心接受意見，幫他們提供有用的資料，多聽村民的講解，虛心請教，耐心聽取答案，有不同意見時相互闡述自己的看法，最後得到滿意的結果，從而拉近了我和廣大人民羣眾的距離。

11、除了村裏的日常工作，我還擔任村團委工作，積極配合鎮團委搞好工作，將村裏青少年的現存的困難、現狀和發展情況如實反映給鎮團委、婦聯，爭取得到上級幫助，獲得更多的學習機會。

12、協助鎮黨委、政府做好其他相關工作。在這期間，鎮裏要求所有大學生村官服從鎮裏的統一安排，在不耽誤本村委會工作的同時，聽從鎮裏的統一抽調，協助各站所搞好工作。這讓我增長了見識，開闊了視野，學到了很多有用的東西，雖然説很累，但是想到能學到那麼多東西的時候，再苦再累也沒什麼的，鎮裏的安排對我來説是一種莫大的鍛鍊。

以上就是我一年來的主要工作情況。結合上級要求和村裏的工作實際，下一步我的工作打算是：

1、下半年，我將協助村“兩委”在鎮黨委、政府的領導下，全面落實黨在農村的各項政策，嚴格按照上級要求，在涉及村裏重大事務方面，堅決按照“42”即“四議兩公開”工作法的工作程序，對村務進行民主管理、民主決策、民主執行。積極做好村民代表制和村級“兩會一課”制的推廣宣傳工作，使廣大村民能夠理解黨的好政策。深化黨員議事提案制的提案程序、提案形式等，使廣大黨員能夠迅速方便的通過黨員議事提案制行使自己的權利，維護廣大村民的利益。

2、盡職盡責，做好上級和村裏交辦的其他事項，不斷鍛鍊自己的工作能力。

一年的時間過的很快，我在取得眾多成績的同時，當然，我也存在一些不足，理論水平需要進一步提高、學習有待進一步加強，還應加強實踐鍛鍊，提高處事辦事能力，加強同村幹部聯繫溝通，進一步瞭解村情民意，正確處理工作與生活的關係等等。組織的關懷、領導的重視、村委會成員的支持，羣眾的信任，使我深感作為一名大學生村官的光榮。同時也更加堅定了我工作的信心。“沒有最好，只有更好”我要以我的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。

總之，20xx各項工作的順利完成，離不開各級黨委、政府的正確領導、離不開各位領導的關心和厚愛，離不開同事們的熱心幫助。在20xx年我將緊緊圍繞鎮黨委、政府的中心工作，進一步提高自身綜合素質，切實服從組織的各項安排，認真完成各級領導交辦的每一項工作任務。在工作中任勞任怨、真抓實幹、務實進取，服從領導，團結同志，為恐龍山鎮政府、為長田村委會的新農村建設做出自己應有的貢獻，給上級黨組織交上一份滿意的答案，以真實的工作事蹟展現新時代大學生村官的風采！

在市委、市政府的關心下，本着“一村一大”實施的重要思想為指導，以進一步增強農民致富和為農村輸入新鮮的血液為目的。作為新一屆的志願者懷着新奇和激動的心情踏上了這片熱土。在這短短的2個月裏。除了認真、仔細、按時的完成政府和村上的工作外，還虛心的向前輩學習農村相關的工作經驗和工作方法。

具體體現在以下一些方面：

一、協助村支兩委，完成各項任務

針對實用型人才的統計，逐一的瞭解村民的具體情況，做好詳盡的實用人才統計錄入工作；協助村書記和文書對農村醫療合作資金和少兒扶助資金的收取，並一一錄入，分類存檔；針對20xx年“公推直舉”換屆選舉，做好了相應的工作安排。

二、黨和國家在農村的政策

在收取農村醫療合作和少兒扶助的同時宣傳它的實惠和意義。讓農民真正的體會到“三農問題”是切實深入到村民中的；在10月底為了響應市政府和鎮政府換屆選舉工作，我村(春芽村)開展了換屆選舉動員大會，讓老百姓瞭解這次選舉的意義和不同的細節，同時本村也在策劃着在每個組以“壩壩會”的形式來傳達這次選舉工作的會議精神和選舉的程序，讓老百姓真正的瞭解黨和國家在農村中的政策。讓民主建設深入到農村中去，讓和諧的理念走進農民的心裏。

三、幫助和引導農民走勤勞致富路

把相關就業信息及時的帶到村上，鼓勵農民走出去看看，從思想上改變農民；就種植獼猴桃技術的培訓和宣傳做了大量的宣傳，鼓勵農民大力利用自己的山地，從生產結構入手帶動村民走上致富道路。村委會在以農民最實際的要求中，對通濟核桃嫁接技術進行了研究，並查閲了相關資料。對通濟核桃的未來充滿了希望，這也為農民的增收做了很大的貢獻。

四、關注民生，關愛農民，增加老百姓之間感情

遠程教育的接受和對沒有及時收到的信息給予及時的拷貝，適時的為農民播放遠程教育的節目，讓農民不出村就能夠感受外面的變化和信息時代給農民帶來的便利；在政府和村上幹部的努力下

我所在的春芽村的活動室也建立起來，為村幹部的值班和辦事都提供了場所，也為信訪工作提供了方便，為老百姓做了一件實事。受到當地村民的好評。

以上是我在這2個月時間裏所感受和所做的工作，雖然在這2個月裏沒有太多的亮點，但是我相信這些工作經歷是我以後工作的基礎，也是對我在以後的工作崗位中的鞭策！

資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。當我們的學習任務遇到困難時，往往都需要參考資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那麼，你知道優秀的資料是怎樣的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“值得分享：事業單位年度考核表個人工作總結護士範例1010字”，歡迎閲讀，希望您能閲讀並收藏。

在單位的這一年，我盡責做好自己的事情，同時也是配合大家一起完成部門工作，也是感激領導給予的信任，我也是做好了同時也是會繼續的努力，而這一年工作我也是要去整理去回顧來總結。

單位工作，事情並不是特別的多，但每一件事情都是非常的重要，所以也是需要我們去耐心做好，同時不斷地去優化一些工作的方法。過去的一年，我也是做的還算不錯，成績也是讓領導滿意，當然我也是知道，依舊是有還可以提升的方面，同時也是會在來年做好，而這一年也是學到很多，工作上，有些情況是之前自己所沒有遇到的，而且也是疫情的發生讓我們的工作相對來説其實也是忙碌了一些，但我也是不會貪圖快，而是盡責一件件的事情完成，即使是要加班，我也是不敢去鬆懈下來。我明白自己崗位工作的一個重要性，也是關乎着很多人的，同時也是隻有自己的這個環節去做好了，也是不會影響到其他的同事工作，大家也是積極的團結起來，克服了一些困難，去做好。同時我也是和同事們相處的不錯，大家都是想要去把工作來做好，而沒有太多私心，同時對於我的一些問題也是積極到來幫我，去讓我也是成長了，很是感激。

生活上，我有好的習慣，不會遲到，也是會認真完成工作，平時積極的去鍛鍊去讓自己有好的身體可以來做好工作，同時也是多和同事們來交流，去探討一些工作上的事情，去交流經驗，來讓自己有進步，同時也是下班回去會看書，會去工作進行反思，很多的時候也是明白自己要去成長，要有積累才能在工作上有更多的優化，能做得更好，職場的路是要走好就是需要自己不斷提升才行的，同時在單位，其實也是有一些機會，而自己想要去把握那麼就是不能鬆懈的，也是很感激領導給予的支持，來讓我的工作可以做好，讓我得到了經驗以及工作上的一些收穫。

過去的一年，自己有做的好的方面，有一些成績，但也是有還可以改進的方面，同時對於來年我也是要繼續的來做好，去讓自己有更多的一個進步，我也是相信隨着來年工作的開展我也是會越做越好的。同時也是會和同事們一起團結起來，對於我們部門的工作盡責的完成去讓領導認可，讓同事們都是更為默契配合。自己也是會繼續的學習成長。

回顧xx年的工作，我們在單位領導的正確領導下，在上級主管部門的關心下，在碼頭職工的支持和配合下，對照全年的目標任務，作了一定的努力，完成了年初定的xx萬噸砂的工作任務，並正在完成吊費的收繳任務。我們着重做了以下幾個方面的工作：

一、是統一思想，提高自身素質。首先，我們把思想統一到完成全年工作目標任務上來。今年由於市政府東方路延伸，涉及到徵用土地，由於我們單位也在搬遷之列，所以遭成客户思想波動，甚至他們中也有改到其他地方吊裝去，這使我們單位在業務量上受到很大沖擊，在吊費款的收繳上受到很大的困難。但我們還是迎難而上，做到儘量挽留顧客，做到單位既要創收，又盡力幫他們解決場地等實際困難。

不斷提高自身素質。一是抓理論知識的學習。理論知識的學習是立身之本，在工作繁重、問題複雜的情況下，只有通過學習、提高認識才能把握關鍵，增強研究問題和解決問題的能力。

二、求真務實，紮實工作。在自已的工作崗位上嚴格要求自己，堅持原則，秉公辦事，開拓進取。今年雖業務沒往年忙，但也做到星期天有事沒事到碼頭上轉一圈，做到業務的有序進行和對安全工作的督促，確保安全第一。深入到一線中去，幫吊機工解決機械上的電氣線路故障和他們晚上加夜班和節假日加班中碰到實際困難。

三、工作中存在的問題。今年的吊費的收繳工作不樂觀，到目前止還有不少欠款在外，雖然存在這樣那樣的困難，我們將努力把最後的收繳工作做好，盡力做到把儘可能少的欠費留到明年。明年工作我將更加努力，切實做到講實話、辦實事、求實效，切實增強工作的針對性，對每一項工作都以認真負責的態度做好。

參加工作以來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和羣眾的肯定。現將三個月來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，政治思想覺悟得到提高

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

作為一名剛步入運政的新人，我清醒地看到人生舞台已發生轉變，自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛鍊好為人民服務的本領。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習黨的各種重要思想，深刻領會其科學內涵，認真學習“創先爭優”，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法，與羣眾直接接觸，真正做到深入到羣眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向羣眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓、會議，通過執法培訓，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件，另外作為運政執法人員，更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點，利用業餘時間，自覺加強了對法律法規知識的學習，進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作，認真完成工作任務

我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規處理室，工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手。

在以後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，把工作做的更好，為人民羣眾做的，貢獻做的。

做為一名急診科護士，我們肩負着“120”院前急救、轉運、院內急救的任務，以快捷、高效、優質的急救醫療服務，充分保障了轄區內“120”院前急救及院內急診急救工作的順利開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進了醫院各科室的“兩個效益”的增長，提高了全院醫務人員的工作積極性。

一、加強思想政治教育，營造團結和諧氛圍

在20xx年度，急診科全體護理人員認真學習各種醫療法律法規，自覺遵守醫院和科室的各項規章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養，力爭文明行醫，優質服務，做到小事講風格，大事講原則。工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫院的各項工作任務。

二、加強業務技術培訓，提高應急搶救能力

急診科護士始終以“質量管理年標準”、“全國醫療萬里行”檢查標準為準繩，加強急診科的醫療護理質量建設，以醫療護理核心制度為重點，認真執行了各項操作規程和搶救工作流程，嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發生。按照醫院及科室制度的培訓和考核計劃，定期對急救隊員進行業務學習及急救技術的培訓，在科室形成了良好的學習風氣，認真鑽研業務，互相交流、互相促進，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術，如心肺復甦術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術，進一步提高了急救隊員的急診急救能力，對科室醫療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導，嚴格醫療護理文書書寫規範，嚴格按照國家衞生部制定的相關法律、法規及醫療行為規範開展急診搶救工作，做到防醫療差錯、防醫療事故於未然，杜絕醫療行為過程中的麻痺大意思想。

在“120”急救工作中，我們堅決服從“120”指揮中心的調度，做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現場。始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設備處於應急備用功能狀態，在“120”院前急救及院內急救搶救過程中，從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區居民的生命安全。

三、加強科室護理管理，做好急診工作中的醫院感染管理工作

在急診搶救工作中，加強醫院感染管理，有效預防和控制醫院感染，提高醫療護理質量，保證護理安全。落實醫院感染管理規章制度和工作規範，嚴格執行操作規程和工作標準，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理，嚴防院內交叉感染。

四、加強科室對外宣傳，樹立醫院窗口形象

急診科是醫院面向社會的重要窗口，其醫療水平和服務質量直接影響和反映出醫院的精神面貌和社會形象。“120”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表着醫院的形象，我們時時刻刻注重樹形象、抓內涵，為醫院的全面和諧健康發展奉獻出了一份光和熱。

五、實踐與思考並重，20xx年度工作反思

回顧20xx年，我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在急診工作中存在着一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進，最大程度地發揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下：

1、急診科就醫環境簡陋，佈局不合理，衞生條件差，患者滿意度低，急待搬遷後加以改善。

2、急診科醫護人員應急急救經驗不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握，如呼吸機、除顫儀等，關鍵時刻及時跟進，還需要加強專科培訓、進修學習，以提高整體搶救水平。

今年，我中心認真總結了以往的工作經驗和教訓，結合我局年度工作計劃和土地收購儲備計劃，在局領導班子的正確領導、指引下，順利完成了今年預期的工作目標和各項任務。現就我中心今年開展的具體工作做如下總結：

一、立足本職，主動服務，認真完成上級交辦的各項工作

我中心結合我局“保護資源、保障發展、維護權益、服務社會”的總體要求，為深化土地儲備運作機制改革，為政府供應“淨地”提供有效保障，我中心加緊學習，嚴格規範管理，認真履行職責職能，切實做好了土地儲備對我市經濟社會又好又快發展的用地資源和建設資金保障。我中心工作人員不僅刻苦鑽研本職業務以及政府交辦的融資等新業務，同時也不忘加緊政治學習，時刻保持黨員先進性，不斷提高為民服務意識和辦事效率。

今年，具體開展的主要工作如下：

1、對往年已儲備未供應的土地進行巡查。

2、對“庫爾勒市土地整治項目(一期)”完工後的還款期進行後續跟蹤管理。

3、向自治區財政廳申報了庫爾勒市度融資規模數據，並於8月份得到庫爾勒市度融資規模控制卡的批覆。

4、繼續推進“庫爾勒市土地整治項目(二期)”10億元的融資和放貸事宜，協調財政、房屋徵收、城建集團和農業發展銀行完善所有貸前條件，該項目於8月份獲批並逐步下發貸款;我中心則負責對資金使用實行專款專用，根據工作進度報告和相關工程結算等有關資料，提出工程結算支付書面申請，填制《資金支取審批表》，並負責辦理資金支付有關手續及各項日常工作;目前該項目的資本金已投入57371萬元，目前已完成項目的57.25%，支出貸款4.25億元。

5、根據局領導班子的安排，儲備中心於今年7月承擔了土地礦產交易中心職工食堂和活動室建設項目的前期設計、審圖、地勘、規劃、建設和工程預算、招投標工作，並對建設期間的主體工程質量及室內外裝修工程進行現場監督，負責裝修材料的詢價、選定和食堂設施的詢價及採購工作，目前此建設工程已順利完工並投入使用，質檢驗收手續正在辦理之中。

6、根據自治區審計廳的專項審計要求，我中心積極配合審計組向其提供、提交了歷年來土地儲備相關圖、表、冊、證等相關資料，並書面説明了土地儲備的基本情況和存在的困難，現已配合完成了審計工作。

7、詳細制訂了20xx年度土地收購儲備計劃並上報市人民政府審批。

8、對今年新增的土地市場動態監測與監管系統土地儲備模塊進行創建和數據填制。9、完成局領導交辦的其他業務事項。

二、20xx年度工作計劃

1、認真貫徹執行相關法律、法規和制度，深入學習土地儲備和融資管理的相關業務知識。

2、密切關注土地市場動態監測與監管系統，及時更新數據。

3、積極完成上級交辦的各項工作任務。

一、注重政治思想學習，不斷提高個人的政治素養。

我堅持四項基本原則，熱愛教育事業，具有高度的事業心和責任感，盡職盡責，學而不厭，誨人不倦，科學育人。我愛生如子，團結協作，服從組織安排，潛心培育21世紀的新型人才。

二、組織紀律嚴謹，顧全大局。

在工作上我服從組織的工作安排。我擔任三年(2)班的語文教學與二(1)英語教學工作。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落後或學習懶散的後進生，開展針對性的輔導與溝通。時常是兩三小時一直在課室裏忙，嗓子不停地在運作，一口水還顧不上喝。即使是女兒生病住院期間，我也協調好工作與照顧孩子，做到不耽誤學生一節課程。經過不斷的幫扶與激勵，之前一些成績出現紅燈的學生，如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

三、兢兢業業，教書育人。

教學教育的主體是孩子，我總認為嚴慈有度，讚揚總比批評好。因此在辛勤培育的同時，我常會以最飽滿的激情熱愛、讚賞我的學生，讓他們在榮譽衝擊中保持積極情緒，同時達到自我教育。如經過不斷嘗試改進，我推行了切實有效的小組競爭互助模式，與個人常規加分升級制度，推行以來，效果顯著。

如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題，我冠以大小書法家的頭銜，標記在學生的作業本封面上，這個做法可以説取得了革命性的突破，現在全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。又如在寫作方面，我冠以大小作家頭銜，並安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間，與學生筆交心，瞭解他們所想所憂，激勵他們用筆抒心。

經過一段時間的培訓，學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到現在精彩的洋洋灑灑。我另外利用官銜制，讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時達到自我約制，自我教育等。經過了苦心的耕耘，反覆的試驗，本班已逐步形成了自理自律能力較強、學習風氣較濃的班風。

在其他方面，我兼任科研組長工作，盡職盡責地協助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動，獲得好評。另外我也代表了學校參加了區的演講比賽。

上述的只是一些本職工作側面，本人將會再接再厲，戒驕戒躁，本着工作宗旨，盡職盡責，不斷踏實求進。

一、注重政治思想學習，不斷提高個人的政治素養。

我堅持四項基本原則，熱愛教育事業，具有高度的`事業心和責任感，盡職盡責，學而不厭，誨人不倦，科學育人。我愛生如子，團結協作，服從組織安排，潛心培育21世紀的新型人才。

二、組織紀律嚴謹，顧全大局。

在工作上我服從組織的工作安排。我擔任三年(2)班的語文教學與二(1)英語教學工作。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落後或學習懶散的後進生，開展針對性的輔導與溝通。時常是兩三小時一直在課室裏忙，嗓子不停地在運作，一口水還顧不上喝。即使是女兒生病住院期間，我也協調好工作與照顧孩子，做到不耽誤學生一節課程。經過不斷的幫扶與激勵，之前一些成績出現紅燈的學生，如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

三、兢兢業業，教書育人。

教學教育的主體是孩子，我總認為嚴慈有度，讚揚總比批評好。因此在辛勤培育的同時，我常會以最飽滿的激情熱愛、讚賞我的學生，讓他們在榮譽衝擊中保持積極情緒，同時達到自我教育。如經過不斷嘗試改進，我推行了切實有效的小組競爭互助模式，與個人常規加分升級制度，推行以來，效果顯著。

如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題，我冠以大小書法家的頭銜，標記在學生的作業本封面上，這個做法可以説取得了革命性的突破，現在全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。又如在寫作方面，我冠以大小作家頭銜，並安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間，與學生筆交心，瞭解他們所想所憂，激勵他們用筆抒心。

經過一段時間的培訓，學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到現在精彩的洋洋灑灑。我另外利用官銜制，讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時達到自我約制，自我教育等。經過了苦心的耕耘，反覆的試驗，本班已逐步形成了自理自律能力較強、學習風氣較濃的班風。

在其他方面，我兼任科研組長工作，盡職盡責地協助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動，獲得好評。另外我也代表了學校參加了區的演講比賽。

上述的只是一些本職工作側面，本人將會再接再厲，戒驕戒躁，本着工作宗旨，盡職盡責，不斷踏實求進。

時間過得太快，舊的一年即將走完，我們需要開始收集相關數據，彙總相關成果，進行科研人員的年度工作總結，如何突出重點來寫科研人員的年度工作總結呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是工作總結之家小編整理的“科研人員年度考核個人簡短總結範文”，僅供參考。

回顧一學期的教科室工作，可以説是忙忙碌碌。但總體上説能夠根據學校的教育教學目標開展工作。在教師的業務能力和教學水平的發展上作了很大的努力，取得了一些成績。但在教研的深度和廣度不夠。

1、深入課堂，促進教師的教學藝術駕馭課堂的能力，以“課堂質量工程”為契機，狠抓教師課堂教學，本學期學校組織聽評教師的課，17位教師通過學校評價組評價達到了“課堂質量工程”的普通標準，在教育局，教師的積極參評，認真備寫記錄並將聽課情況納入教師考評。教師的教學能力有了很大的提高。

2、選派年輕教師積極參加周邊市區學校的教研活動，不斷吸取新的教學信息。組織全體語文教師參加大武口區教研室組織的語文優質課評比，共計28人次，並要求教師撰寫心得體會或感受，鍛鍊教師的撰寫能力。

3、採取結對子，走出去，請進來的方式進行交流互動，提高教師教學能力，大武口教研室二十一小來我校送課，給我校教師提供了學習的機會和探討的話題，特別是二十一小的課，每位課題組的教師都有研討的課題，給我們的啟示，當然我校教師在評課交流中不同程度的提出了發展方向和存在得問題，提出了有研究性價值的問題，如：低年級的識字教學應如何教等問題。

4、不斷組織教師積累經驗，互相交流，取長補短。本學期教科室要求教師每月寫兩篇教學反思。學終通過年級組的交流學校交流，評選出八位教師的教學反思為較好的教育教學反思。

5、學習新課標，應用新課標已成為我校教師教學的新時尚。“學課標，用課標”的活動是教師們認為最有效的提高自身的途徑。通過學課標考試，教師的學的認真，成績85%的教師為優秀。

雖説做了一些工作，但並沒有實質性的突破，究其原因：

1、教科室的主要工作人員忙於應付表冊工作，沒有靜下心真正理清思路，寫出提綱見領性的目標，如：低年級組語文教學中的“識字教學”，中年級的“閲讀教學”，高年級的“作文教學”，數學教研組教學中“學習工具的正確使用”、“幾何圖形”的教學等。讓每位教師都有研究性的課題，根據課題寫材料，寫反思，提高教學。教育倡導“研究型”的教師。我們教師思想上還是受學校指揮行動，而缺乏主動探究意識，即使部分教師有主動探究意識，缺少專業的引領，教科室應充分利用業務學習時間多搞幾次講座，應結合本校實際，想教師之所想，急教師之所急。

2、多鼓勵教師撰寫心得體會和反思，我校教師大部分是查什麼有什麼，真正處於自己頭腦的有幾句話。教案寫了三、四本，反思寫了七、八篇。但大部分都是拿來主義，不能結合自己的教學實際寫，要形成集體備課意識。今後的查教案和反思要有新的措施，不能千篇一律，對有創意，有創新的要大力提高。

3、把業務學習和課堂教學，經驗交流，反思提高創新的一個台階，對字詞句上反覆斟酌。發揮集體才能。

4、採取學校內的評優質課活動，説課活動等。激發教師的積極性，給教師創造展示自我、鍛鍊自我的平台。

5、外出學習教師要做好校本培訓工作。

本學期在區科研部的正確引領下，我校科研工作緊緊圍繞學校的工作思路，以校本教研和校本培訓為突破口，堅持以人為本、以學生髮展為本的現代教育理念，充分發揮科研室的先導功能，積極加強教師培訓和小課題研究工作，運用先進的教育教學理論指導教學實踐，研究教育現象，有效推動了學校各項工作的持續發展。

一、 加強培訓、開展學習，努力營造科研氛圍。

1、採用集中和分散相結合的方式開展理論學習。首先，要求教師定額完成學校規定的學習任務。通過學習，引導教師學會理性地思考教學過程中出現的真實問題。學校堅持每學期進行科研工作經驗交流，大家都深深感受到了學習的重要，交流的價值，校園內形成了濃厚的研究氛圍。

2、注重反思 總結教學規律

當前，教師最需要做的是反思教學與行動研究，反思不是一般意義上的“回顧”，而是思考、反省、探索和解決教育教學過程中存在的問題，它具有研究的性質。因此，我們鼓勵教師把自己教育教學改革中的點點滴滴的做法積累下來，進行歸納、提煉，形成規律，即進行經驗總結。

二、開展多種活動、提升教師的理念。

1、本學期學校開展了“青藍杯”青年教師課題課教學大賽活動，青年教師結合學校的研究課題進行教學大賽，相互交流學習，推動了課題研究的進行。

2、我校將小課題研究活動納入常規工作當中，已開展多年，以學年組為單位的“小課題”研究活動，有效的促進了老師香胡交流和提高。

3、構築有效生命課堂。有效的教育、有效的課堂是我們每位教師的追求，也是我們教育科研的最終目標。教研與科研相結合是教育科研發展的必然趨勢。積極圍繞“有效生命性”這一主題開展教科研研究。我們精心研究備課教案；要求各教研組能結合理想課堂的構建，針對教學中的困惑、難點確定教研主題，然後圍繞這一主題開展了理論學習、集體備課、説課、上課、聽課、評課、反思等研討活動。

三、培養科研骨幹 提高科研能力

學校要發展，必須把提高教師的教育科研的素質作為推進學校素質教育的重要戰略舉措，努力建設一支善教育、精教學、能科研的教師隊伍，使學校走上持續發展之路。在科研活動過程中，做到“點” 、“面”結合。我們對每位教師的具體要求是有區別的：對於一般老師，重在抓好學習，組織聽取教科研講座，印發有關科研資料，使其掌握一些科研的方法，而後根據自己的實際和需要參加一個課題的研究，在科研骨幹教師的帶領下，一起學習，一起討論，一起實踐；對於骨幹教師，則給任務，壓擔子，承擔主要課題或擔任課題組長，使之能成為產生輻射效應的科研核心羣體。因此，我校科研骨幹隊伍的科研能力、科研水平得到了有效的提高。

四、積極認真地開展課題研究和管理工作。

本學期，我校進一步加強市級立項課題研究和管理工作，實行課題組長負責制，定期召集課題組成員開展專題研討，總結階段成果，提高研究深度，在理論總結上力爭檔次，求提高；在實踐中開展實驗情況階段性總結，務求認真落實。我們通過開展校級課題研討彙報活動，查看資料、方案總結、聽觀摩課、展示實驗成果等形式，加強對各級各類課題的管理工作。

本學期，我校的科研工作在學校領導的重視和引領下，在全體教師的積極努力配合下配合，取得了一些成績。但我們知道科研工作永無止境。我們將繼續加強教師的培訓學習，加深課題研究的深度，注重科研成果的積累，努力提高教師的課題研究能力，推動學校辦學水平的整體提升。

“十二五”期間我校共承擔各級科研課題四項，其中國家級子課題一項，鐵嶺市級一項，個人小課題兩項。鐵嶺市級課題，個人小課題均已結題。國家級子課題《班主任如何進行感恩教育》也已經申報結題。

一、學校完成了如下工作：

1．積極申報“十二五”科研成果。

2．對全校教師進行了兩次教育科研工作集中培訓。

（1）20xx.3.27課題研究幫助中國小教師走向教育科研。

（2）20xx.5.8科研論文寫作的過程就是做科研的過程。

二、存在問題以及今後努力的方向

1．存在問題

（1）科研研究缺少理論支撐，只能停留在解決眼前問題的基礎上，很難走在教育科研工作的前沿，有些課題的選擇缺少前瞻性。

（2）教育科研工作缺少創新和亮點。

（3）教育科研工作更多的時候還只是少部分人思考大部分人跟隨，沒能形成很好的研究團隊。

2．對今後工作的思考

（1）要形成一支以科研室主任為龍頭的研究團隊

（2）要加強學習，瞭解教育教學改革的最新動態，能借鑑的能學習的要學會借力而行。在此基礎上，再深入探究，最後努力形成自己的特色與亮點，並能服務於他人。

（3）在現有條件下努力工作，不斷思考，尋求最優的科研工作思路與方法。

（4）各科研課題研究階段性成果，要邊實施，邊轉化、推廣，從而更好地服務於教學工作。

自參加工作以來，能夠不斷加強自身的政治理論修養和職業道德提升，以人為本，關愛全體學生，注重學生的全面發展。做一個科研型、學者型教師始終是我的夢想與追求。由於自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘，在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點滴成績，不但促進了自己業務水平的提升，更有力的促進了學校各項工作的有序開展。

一、以學習為樂，持之以恆

我認為教師要想提高業務，就要勤於學習博採眾家之長，關注細節善於思考，剖析得失務求實效，於是常年以讀書為樂，堅持記筆記寫反思。近年來自己先後學習了《素質教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進學生思考的世界》，魏書生的民主與科學的管理思想，劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客，每天以工作日誌的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學有收穫，在反思中日有提高。幾年下來，自己養成了做事踏實、善於學習、勤于思考的習慣。不僅提高了業務理論水平，而且提高了分析問題、解決問題的實際工作能力。

二、發現就是進步，總結就是提高

教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作，高質量地解決教育教學中的問題，完成從實踐到理論，由理論指導實踐的辯證循環。在教育教學工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現代教育技術應用、教與學、學習後進生的轉化、德育管理、教師隊伍建設等等，這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發現問題，用提高教育教學質量的目的去分析解決問題。招準問題的切入點，採取行之有效的方法，對症下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結，這就是庸師和優秀教師的最大區別。

我相信發現就是進步，總結就是提高。為了形成高質量、個性化的成果，我經常閲讀相關雜誌刊物和教育理論書籍，瞭解所研究內容的前沿動態和已有的理論成果，同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構，積極參與教育教學研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發現的新、奇、特，效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。20xx年本人撰寫的《面向全體學生促進學習後進生的轉化》在《山東教育科研》上發表，《我們對提高教師素質的幾點認識與做法》在濟南市組織的國小教師優秀教育教學論文評選中獲二等獎，《論國小中年級語文訓練的內容與方法》在“新世紀中國國小語文教學論文大賽”中獲一等獎；20xx年撰寫的《實踐人本思想注重名師培養》在濟南教育學院學報上發表；20xx年撰寫的《研究工作方法提高德育實效》在濟南教育學院學報上發表，《以愛育人為師之本》在濟南市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎；20xx年撰寫的《運用電教手段促進教學創新創新》在濟南市組織的信息技術與課程整合論文評選中獲二等獎，《尋找生活中的美》在濟南市中國小研究性學習教學方案設計評比中獲二等獎；20xx年撰寫的《巧妙自然用投影輕鬆愉快學數學》在山東省現代教育技術應用與教育教學研究優秀論文評選中獲二等獎；20xx年撰寫的《國小作文教學指導初探》在全國國小語文教師作文教學論文比賽中獲一等獎；20xx年撰寫的《班主任要善養“三氣”》在內蒙古教育上發表，本人承擔的章丘市十一五規劃課題“國小作文教學走向生活的研究”順利通過專家組鑑定結題。

三、以教科研為平台，讓每位教師都成功

教科研是教師成長、自我發展的支撐。因此，作為校長我同班子成員一道為教師創設了各種條件、採取多種措施努力營造有利於研究的寬鬆氛圍，引導教師走上科研興教之路。教師60餘人。從整體上講教師隊伍年齡結構偏大，教科研意識比較淡薄。針對實際學校確定了“專家引領、科研先行；點上突破、面上輻射；整合強化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對老師們來説教科研高深莫測的神話，使全校老師走向了問題型教研課題研究。學校在教科研上實施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設備，廣開門路採集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學校還組織全校教師認真學習現代教育理論，更新觀念，進一步提高教師科研意識和水平。同時，還為教師搭建教育科研交流的平台，為教育科研成果的發表與推廣創設條件，為教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學術觀點的碰撞、科研靈感的激發。我校的國小作文走向生活的研究、國小數學優良思維品質的培養章丘市級兩個課題於去年四月份立項開題，經過課題組全體成員歷時一年半的刻苦公關於今年八月份終於通過市教科所的鑑定順利結題。最難能可貴的是兩個課題的結題，使老師們找到了自信，激發了全體教師的教研熱情。“課題引領潤無聲，校園興起教研風”已經成為中心國小教學教研的真實寫照。

回顧近幾年的教科研工作，雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進、進一步充實。在今後的工作中，我決心繼續加強學習努力實踐帶領廣大教師營造全員參與的氛圍，搭建更多展示才華的舞台，提供信息交流的場所，使自己的教科研水平再上一個新台階，使學校的教科研工作有個新的跨越。

醫保除了要掌握基本的工作知識，明白自己的崗位職責，我們需要用醫保年度工作總結和過去一年友好告別，通過覆盤上一年的工作，才能很好地開啟下一年工作。在作醫保的工作年度彙報工，哪些需要重點講呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“2022年度個人工作總結醫保”，僅供參考，大家一起來看看吧。

20xx年在我院領導高度重視下，按照醫保局安排的工作計劃，遵循着“把握精神，吃透政策，大力宣傳，穩步推進，狠抓落實”的總體思路，認真開展各項工作，經過全院醫務人員的共同努力，我院的醫保、新農合工作取得了一定的成效，現將我院醫保科工作總結如下：

一、領導重視，宣傳力度大

為規範診療行為，控制醫療費用的不合理增長，以低廉的價格，優質的服務，保障醫療管理健康持續發展，我院領導班子高度重視，統一思想，明確目標，加強了組織領導。成立了由“一把手”負總責的醫院醫保管理委員會。業務院長具體抓的醫保工作領導小組。各臨牀科室相應成立了以科主任為組長，護士長為副組長的工作小組，來負責本科醫保、農合工作的全面管理，重點負責本科醫保制度具體實施及獎懲制度落實工作。

為使廣大幹部職工對新的醫保政策及制度有較深的瞭解和全面的掌握，我們進行了廣泛的宣傳教育和學習活動：

一是召開全院職工大會、中層幹部會議等，講解新的醫保政策，利用會議形式加深大家對醫保工作的認識。

二是舉辦醫保知識培訓班、黑板報、發放宣傳資料、閉卷考試等形式增強職工對醫保日常工作的運作能力。

三是加強醫院信息化管理，在醫院信息中心幫助下，通過醫保軟件管理，能更規範、更便捷。大大減少了差錯的發生。

四是通過電視專輯來宣傳醫保政策，讓廣大醫保人員，城鎮居民、學生等朋友真正瞭解到參保的好處，瞭解二醫院的運作模式，積極投身到醫保活動中來。

二、措施得力，規章制度嚴

為使醫保、農合病人“清清楚楚就醫，明明白白消費”，我院：

一是在院外公佈了醫保、農合就診流程圖，醫保、農合病人住院須知，使參保病人一目瞭然。並在大廳內安排專職導醫、負責給相關病人提供醫保政策諮詢。

二是配置了電腦觸摸屏、電子顯示屏，將收費項目、收費標準、藥品價格公佈於眾，接受羣從監督。

三是全面推行住院病人費用“一日清單制”，並要求病人或病人家屬在清單上簽字，並對醫保帳目實行公開公示制度，自覺接受監督。使住院病人明明白白消費。在省領導及市物價局領導來院檢查時，得到了充分的肯定。

四是由醫院醫保管理委員會制定了醫保管理處罰條例，每季度召開醫院醫保管理委員會，總結分析近期工作中存在的問題，把各項政策措施落到實處。為進一步強化責任，規範醫療服務行為，從入院登記、住院治療、出院補償三個環節規範醫保服務行為，嚴格實行責任追究，從嚴處理有關責任人。

五是醫院職工開展星級服務，刷卡制度，以文明禮貌，優質服務，過硬技術受到病人好評。

為將醫保工作抓緊抓實，醫院結合工作實際：

一是我院制訂了醫療保險服務的管理規章制度，有定期考評醫療保險服務（服務態度、醫療質量、費用控制等）工作計劃，並定期進行考評，制定改進措施。

二是加強病房管理，經常巡視病房，進行病牀邊政策宣傳，徵求病友意見，及時解決問題，查有無掛牀現象，查有無冒名頂替的現象，查住院病人有無二證一卡，對不符合住院要求的病人，醫保科一律不予審批。加強對科室收費及醫務人員的診療行為進行監督管理，督促檢查，及時嚴肅處理，並予以通報和曝光。今年我科未出現大的差錯事故，全院無大的違紀違規現象。

三、改善服務態度，提高醫療質量。

新的醫療保險制度給我院的發展帶來了前所未有的機遇和挑戰，正因為對於醫保工作有了一個正確的認識，全院幹部職工都積極投身於此項工作中，任勞任怨，各司其職，各負其責。我科分管副科長定期下病房參加晨會，及時傳達新政策和反饋醫保局審核過程中發現的有關醫療質量的內容，瞭解臨牀醫務人員對醫保制度的想法，及時溝通協調，並要求全體醫務人員熟練掌握醫保政策及業務，規範診療過程，做到合理檢查，合理用藥，杜絕亂檢查，大處方，人情方等不規範行為發生，並將不合格的病歷及時交給責任醫生進行修改。通過狠抓醫療質量管理、規範運作，淨化了醫療不合理的收費行為，提高了醫務人員的管理、醫保的意識，提高了醫療質量為參保人員提供了良好的就醫環境。

在辦理職工醫療保險和參合農民手續的過程中，我窗口工作人員積極地向每一位參保職工和參合農民宣傳，講解醫療保險的有關規定，新農合的有關政策，各項補助措施，認真解答提出的各種提問，努力做到不讓一位參保患者或家屬帶着不滿和疑惑離開。始終把“為參保患者提供優質高效的服務”放在重中之重。醫保運行過程中，廣大參保、參合患者最關心的是醫療費用補償問題。本着“便民、高效、廉潔、規範”的服務宗旨，我科工作人員嚴格把關，友情操作，實行一站式服務，當場兑現醫療補助費用，大大提高了參保滿意度。

四、工作小結

通過我科工作人員及全院相關工作人員的共同努力，認真工作，誠心為患者服務，圓滿完成了年初既定各項任務。20xx年收治醫保、居民醫保住院病人餘人，總費用萬餘元。接待定點我院的離休幹部人、市級領導幹部人，傷殘軍人人。20xx年我院農合病人人，總費用萬元，發生直補款萬元，大大減輕了羣眾看病負擔。

我院醫保農合工作在開展過程中，得到了市醫保局、衞生局、合管辦領導及工作人員的大力支持再加上我院領導的正確領導、全院醫務人員的大力配合才使得醫保農合工作得以順利進行。在20xx年的工作中雖然取得了一定成績但仍存在一些不足，如：因新農合實施規定的具體細則不夠明確，軟件系統不夠成熟，問題瑣碎，人員緊張，導致我們在工作中比較被動，溝通協調阻力偏大；全院的醫保工作反饋會偏少。

在今後的工作中，需嚴把政策關，從細節入手，認真總結經驗，不斷完善各項制度，認真處理好內部運行機制與對外窗口服務的關係，規範業務經辦流程，簡化手續，努力更多更好地為醫保農合人員服務，力爭把我院的醫保農合工作推向一個新的高度，為全市醫保農合工作順利開展作出貢獻。

五、下一步工作要點

1、加強就醫、補償等各項服務的管理優質化，建立積極、科學、合理、簡便、易行的報銷工作程序，方便於民，取信於民。

2、做好與醫保局的協調工作。

3、加強對醫院醫務人員的醫保政策宣傳，定期對醫務人員進行醫保工作反饋。

今年以來，我鎮的醫療保險工作在鎮黨委、政府和上級主管部門的領導下，認真貫徹落實上級有關醫療保險文件精神，按照年初制定的工作計劃，緊緊圍繞搞好“民生工程”的工作目標，以強化管理，優化服務為手段，為保障廣大參保人員的醫療待遇，維護社會穩定，促進我鎮各項事業的全面、協調、快速發展，取得了一定的工作成效。現將今年以來的工作情況總結如下：

一、我鎮20xx年各項醫保工作徵繳情況

1、新農合徵繳情況：

根據縣農醫局20xx年12月下發的《關於開展20xx年度新型農村合作醫療保險有關工作的通知》（蓮新農合委辦（2014）02號）文件的有關通知精神，我鎮20xx年底農業人口22497人，參合任務數21597人（其中民政統籌人數1151人），需徵繳參合人數20446人，20xx年徵繳參合標準90元/人，徵繳參合資金1840140元。

從20xx年12月至20xx年2月，全鎮鎮村兩級幹部大力宣傳、辛勤工作，截至20xx年2月28日我鎮完成上繳資金1840140元。其中15個村實際共徵收參合資金1795590元，實際徵繳參合人數19951人；由村財務墊付參合資金44550元，墊付人數495人（除江山、東邊、羅市、小江四村超額完成徵繳資金5040元，其餘11個村均存在不同程度的資金墊付）。

2、城鎮居民醫保徵繳情況：

根據縣醫保局20xx年12月下發的《關於開展20xx年度城鎮居民基本醫療保險有關工作的通知》（蓮醫保字（20xx）02號）文件的有關通知精神，我鎮20xx年底城鎮居民人數1564人，城鎮居民基本醫療保險參保徵繳人數1294人（其中低保人數106人），實際徵繳人數1188人。

截至20xx年12月18日，我鎮完成徵繳金額48400元，徵繳人數647人（含低保106人）。

3、城鎮職工醫保徵繳情況：

我單位現參加職工醫保人數105人。

二、新農合資金運行情況

截至目前為止，我鎮農醫所累計補償新農合資金4293524.83元。其中住院補償826人次，2738395元；門診統籌補償50206人次，1522470元；家庭賬户補償729人次，32659.83元。

三、新農合工作運行措施

1、為確保住院醫療費用報銷工作的順利開展，農醫所嚴格執行住院報銷制度，對不符合報銷手續的票據堅決予以不受理。外傷病人住院報銷，嚴格按照農醫局規定的調查取證制度，對有第三方責任人的外傷病人不受理其資料。

2、加強和規範新農合醫療制度，維護公開、公平、公正、透明的原則，嚴格執行報銷金額公示制度，將每月門診統籌、家庭賬户、住院費用的報銷情況在醫保公示欄進行公示，自願接受社會和羣眾監督，加大了參合羣眾對新農合醫療基金使用情況的知情權和參與權。

3、加大了對鎮中心衞生院及鄉衞生所的刷卡系統監督力度，嚴查弄虛作假。要求村衞生所在月末最後一天實行結算，下月5日前上報各類報表，農醫所收到各村報賬資料後，嚴格審核處方等資料，並在5個工作日內完成核對工作，及時向農醫局上報報表，加快了補償資金的運行。

4、加強新農合政策的宣傳工作，對上級的相關文件精神，以通俗易懂、短小精悍的形式在醫保宣傳欄內進行公示，同時要求村幹部在村委會及人羣密集的場所進行張貼、鄉村醫生在診所進行張貼及宣傳，讓廣大人民羣眾深入瞭解新農合的各項政策，真正做到家喻户曉，增強農民自願參與意識，不斷提高羣眾的就醫意識。

5、加強新農合資金的監管，確保資金使用安全，建立健全新農合資金有效管理使用的長效機制，確保強農惠農政策真正落到實處。檢查了衞生院大處方拆分為小處方、多開門診發票、衞生所醫生收醫療卡刷卡等問題，要求涉查單位立刻停止不規範行為，整改措施到位。

四、今後的工作要點

“看病難、看病貴”是醫療體制改革以來，老百姓在就醫中感受最深，反映最強烈的問題，也是社會各界普遍關注，迫切要求解決的民生問題。如何解決老百姓因病致貧的問題，歷來就是我們黨和政府關注的民生問題。尤其近年來，新農合徵繳金額逐年增加，20xx年城鄉居民醫療費統一徵繳標準每人120元，農户的牴觸情緒在加大，徵繳工作難度越來越大。

因此我們必須把抓好醫保工作作為重中之重，繼續加大醫保工作的宣傳力度，做好醫保工作和新農合工作政策的宣傳工作，使政策家喻户曉，人人皆知。

同時做好資金的使用公示工作，協助縣農醫局做好對中心衞生院及各村定點診所的監管，同時希望上級部門加強對醫療部門的監管力度，堅決杜絕醫療機構虛開大處方，替換藥品，增加收費項目，加重農民負擔，門診轉住院等套取醫療基金的違法行為的發生，使醫療基金安全運行，把醫療資金真正運用到刀刃上。

我們將繼續做好醫療工作中的來信來訪接待工作，收集並及時向上級反映醫療保險中出現的新情況，配合上級有關部門做好醫療保險的調研工作，始終貫徹以人為本的原則，樹立全心全意為人民服務的宗旨，做好做活服務，提升服務質量，創新服務模式，不僅使羣眾成為參加醫療保險的主體，更是真正的受益者，把我們的工作做到程序便捷化，服務親情化，監督管理人情化，創建文明服務窗口，真正使醫療保險工作達到政府得民心，羣眾得實惠，衞生事業得發展的工作目標。

我院醫療保險工作在院領導的領導下，在全院職工關心支持下和各臨牀科室積極配合下，通過醫保科職工的共同努力，順利的開展了各項工作，現總結如下：

一、已完成工作

1、20xx年與我院簽署定點醫院協議的行政部門有：

1）1月份與榆林市新型農村合作醫療辦公室簽訂醫療服務協議。

2）3月份與神木市醫保中心簽訂醫療服務協議。

3）5月份與神木市新型農村合作醫療辦公室簽訂醫療服務協議。

4）榆林市工商保險服務中心。

5）神木市民政局。

6）鐵嶺市城鎮職工醫保中心未重新簽署的，都延續之前的協議。

2、認真學習宣傳各險種的各項政策規定，並貫徹執行。實時更新合療政策宣傳欄；定期公示補償信息表；每月底給榆林市醫保、合療等各部門辦公室上傳報表。每月去合療辦公室報送報銷資料。快遞郵寄病歷38份（含85份病歷）。

3、定期到臨牀科室瞭解合療管理情況，幫助解決合療工作中存在的問題，減少不必要的損失。季度統計各科室收治合療患者的費用情況並做分析，按時發放至各科室，讓各臨牀科室都能瞭解、掌握合療患者的費用情況，及時做出調整。

4、彙總季度各科室收治的合療患者人數給與獎勵，對於違反政策的個人及科室給與處罰，並將季度獎罰彙總表交由經營辦發放。

5、醫保、合療運行情況

1）合療：上半年（1—5月份）共報付合療患者247人次，（包含神木縣患者162人次）住院總金額共計695377.49元。住院補償金額498754。6元，申請合療基金515275元。合療基金結餘16120.41元。人均住院費用2815.29元，住院實際補償率為74%。合療患者平均住院日為5.3天。藥佔比為15.5%，自費藥佔比為10.8%。單病種執行率90.4%。各項指標均達到合療政策要求，在榆林、神木兩市合療辦的多次督察中均受到好評。暫無門診慢病與大病補助。

2）醫保：（榆林）

門診：門診目前已累計刷卡97人次，總金額20067.74元。

住院：報出12例患者。住院總金額為51098.5元，醫保墊付38934.68元，患者自負12163.82元。

3）民政：共報付9人次，醫療費用33662.97元，民政補助4035.41元。

4）扶貧：共報付精準扶貧人員5人次，總醫療費用14359.69元，報銷金額1318.22元，報銷比例達92%。

二、正在進行工作與不足之處

1、跟未結款的各縣合療辦催要合療補償款。

2、我院1月份已經被批准成為鄂爾多斯醫保局定點醫院，但由於網絡原因一直開通不了，現正準備簽署協議

3、匹配上傳鄂爾多斯醫保三大目錄，且已與鄂爾多斯醫保局網絡對接成功，準備試運行。

4、陝西省社保卡讀寫設備已經接入，由於社保卡一直未放發，暫未運行。

三、努力方向

1、進一步加強醫保、合療政策的學習和宣傳，嚴把審核關，提高醫保管理的科學性與技巧性，更好的為患者為臨牀服務。

2、進一步密切和醫保、各合療辦的聯繫，及時互通信息，保持良好的工作關係。

3、加強與各臨牀科室的溝通，指導各臨牀科室執行好醫保、合療等相關政策，盡力減少因工作不當造成的經濟損失。

醫保審核股是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為審核股一員肩負着領導助手的重任，不論在審核報賬還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，這些都是審核股人員不可推卸的職責。20xx年以來，在局領導的親切指點和廣大同事的熱心幫助下，我認真貫徹醫療保險有關政策規定，立足崗位，安心做好本質工作，一心一意為參保人員提供優質的服務，牢固樹立了“審核股無小事”的思想，盡職盡責，努力工作，取得了一定的進步，同時存在一些很明顯的不足之處，現將總結如下：

一、主要表現

（一）認真學習，注重提高。

20xx年以來，我認真學習醫療保險各種政策法規和規章制度，不斷加強醫療保險經辦流程的學習，熟悉工作業務流程，努力增強自身業務能力。在工作之餘，我還閲讀大量有關醫療保險內容的報刊書籍，學習關於醫療保險業務的各種文件，認真做到向書本學習，向領導學習，向同事學習。我深知如不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發展的瓶頸，我覺得，局裏的每位同事都是我的老師，他們中有業務骨幹、有技術尖兵、有文字高手。正是不斷地虛心向他們學習求教把書本經驗轉化為實踐經驗，我自身的素質和能力才得以不斷提高，工作才能勝任。

（二）腳踏實地，努力工作

審核股工作的好壞，直接影響和決定了醫保工作的整體。審核股的工作性質，給股室人員提出了強烈的能力要求和專業素養，我深知工作之難，責任之大。為此，認真制定工作計劃，一是端正工作態度。按照崗位基本要求，我努力到“五勤”、誠心當好“四員”。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。秉承一貫真誠務實做人的作風，踏實細心的工作態度，以高度的責任感和事業心來為單位服務，希望把自己所學到的書本經驗用在實踐工作中，認真努力做好工作。二是落實工作任務。審核股對全局工作的正常運轉起着重要的作用。因此，在工作中，我堅持做到“四個不讓”，即：不讓領導佈置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的事項在我手中積壓，不讓前來辦事的參保人員在我這裏受到冷落，不讓任何小道消息從我這裏傳播。努力做到工作不拖沓，認真保證工作高效完成。三是維護工作形象。我始終牢記自己是醫保局的一員，是領導身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，對上級機關和各級領導做到謙虛謹慎、尊重服從；對同事做到嚴於律己、寬以待人；

對外界做到坦蕩處事、自重自愛，努力做到對上不輕漫，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行維護領導的威信，維護整個機關的形象。

（三）轉變作風，擺正位置。

我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則；

始終把增強服務意識作為一切工作的基礎；

始終把思想作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹。審核股工作最大的規律就是“無規律”，“不由自主”。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，做到領導批評不言悔、取得成績不驕傲，努力保證了審核工作的高效運轉。在工作中，我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導安排，不計得失、不挑輕重。自工作以來，沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同志，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不欺上壓下，正確維繫好與領導、同事相處的尺與度，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

二、存在問題

20xx年，在領導和同志們的關心支持下，我取得的一點成績與醫保工作的實際需要相比，與領導的要求相比，都還存在着一定的差距。如工作經驗不夠豐富，畏手畏腳，不夠灑脱自在；

組織協調能力和社交工作能力需要進一步提高；

工作中有時出現求快；

有些工作思想上存在應付現象；

學習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距；

學習上不夠高標準、嚴要求等。

三、今後打算

（一）繼續嚴格遵守各項醫保政策和審核股工作職責，嚴守機關祕密，服從單位安排，腳踏實地完成各項任務。

（二）進一步加強理論文化知識和專業技術知識的學習，同時加強政策調研，不斷提高理論水平和辦事的能力。

（三）更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任夥伴。

（四）工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。

（五）積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時彙報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。總之，20xx年以來，通過努力學習和不斷摸索，收穫很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。我決心在今後的工作中要多提高自己的素質與休養，多學習為人處世的哲學，不斷超越現在的自己，爭取更大的進步！

近日，顧縣鎮民政所前來辦理大病救助的羣眾絡繹不絕。為了繼續做好農村大病醫療救助工作，較好緩解“因病致貧、因病返貧”現象的發生，農村大病醫療救助工作的順利實施，顧縣鎮民政所採取多項項措施全面做好今年農村大病醫療救助工作。

一是嚴格救助對象。

為做好農村大病醫療救助工作，顧縣鎮嚴格執行《農村大病醫療救助辦法》中規定的救助對象標準要求，按照“公開、公平、公正、急需”的原則，結合實際情況，制定具體的救助辦法，突出重點，兼顧一般，真正使救助資金髮放到貧困農民中最困難的和最急需醫療支出的農民手中。

二是嚴格實施程序。

在救助程序上實行了逐級審批制度。在大病醫療救助對象提出申請的基礎上，經村（社區）委員會同意、鎮民政所工作人員認真核實身份證、五保供養證或低保證、醫療診斷書（或疾病證明書）、醫療費用憑證等相關資料並簽署具體救助意見後，報縣民政局審批，確保救助的“公開、公平、公正”。

三是嚴肅救助紀律。

強化政策宣傳，增加透明度。採取書寫標語，廣播等形式強化宣傳，讓廣大人民羣眾瞭解政策。嚴肅紀律，對實施過程中出現的弄虛作假，違反要求的，一經查實，將取消救助資格。對因工作失誤造成的責任後果，將追究相關人員責任。

20xx年至今，顧縣鎮共對34人實施了醫療救助，救助資金支出135400元。其中：農村醫療救助29人，資助醫療救助金118700元；城市醫療救助5人，資助醫療救助資金16700元。較好地緩解了顧縣鎮困難羣眾的看病難問題，得到了社會各界的一致好評。

光陰如梭，我們的雙腳即將跨入新的一年，想必您應該在準備醫保的年度工作總結了吧！通過總結，可以提高自己的工作技巧，怎麼才能將醫保的年度總結寫得全面呢？以下是工作總結之家小編為大家收集的“醫保工作人員個人年度工作總結”歡迎閲讀，希望您能閲讀並收藏。

20xx年，我店在南京市藥監局和社保處的正確領導下，認真貫徹執行醫保定點藥店法律法規，切實加強對醫保定點藥店工作的管理，規範操作行為，努力保障參保人員的合法權益，在上級要求的各個方面都起到了良好的帶頭作用，深得附近羣眾的好評。

一、在店堂內醒目處懸掛“醫療定點零售藥店”標牌和江蘇省醫療零售企業統一“綠十字”標識。在店堂內顯著位置懸掛統一製作的“醫療保險政策宣傳框”，設立了醫保意見箱和投訴箱，公佈了醫保監督電話，公示了相關服務規範和義務範圍。

二、在店堂顯著位置懸掛《藥品經營許可證》、《營業執照》、《執業藥師註冊證》以及從業人員的執業證明和崗位證件。

三、制定了質量管理制度以及各類管理人員、營業人員的繼續教育制度和定期健康檢查制度，並建立與此相配套的檔案資料。

四、努力改善服務態度，提高服務質量，藥師（質量負責人）堅持在職在崗，為羣眾選藥、購藥提供健康諮詢服務，營業人員儀表端莊，熱情接待顧客，讓他們買到安全、放心的藥品，使醫保定點藥店成為面向社會的文明窗口。

五、自覺遏制、杜絕“以藥換藥”、“以物代藥”等不正之風，規範醫保定點經營行為，全年未發生違紀違法經營現象。

六、我藥店未向任何單位和個人提供經營櫃枱、發票。銷售處方藥時憑處方銷售，且經本店藥師審核後方可調配和銷售，同時審核、調配、銷售人員均在處方上簽字，處方按規定保存備查。

七、嚴格執行國家、省、市藥品銷售價格，參保人員購藥時，無論選擇何種支付方式，我店均實行同價。

八、尊重和服從市社保管理機構的領導，每次均能準時出席社保組織的學習和召開的會議，並及時將上級精神貫徹傳達到每一個員工，保證會議精神的落實。

綜上所述，20xx年，我店在市社保處的正確領導監督下，醫保定點工作取得一點成績，但距要求還須繼續認真做好。20xx年，我店將不辜負上級的希望，抓好藥品質量，杜絕假冒偽劣藥品和不正之風，做好參保人員藥品的供應工作，為我市醫療保險事業的健康發展作出更大的貢獻。

醫保審核股是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為審核股一員肩負着領導助手的重任，不論在審核報賬還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，這些都是審核股人員不可推卸的職責。20xx年以來，在局領導的親切指點和廣大同事的熱心幫助下，我認真貫徹醫療保險有關政策規定，立足崗位，安心做好本質工作，一心一意為參保人員提供優質的服務，牢固樹立了“審核股無小事”的思想，盡職盡責，努力工作，取得了一定的進步，同時存在一些很明顯的不足之處，現將總結如下：

一、主要表現

（一）認真學習，注重提高。

20xx年以來，我認真學習醫療保險各種政策法規和規章制度，不斷加強醫療保險經辦流程的學習，熟悉工作業務流程，努力增強自身業務能力。在工作之餘，我還閲讀大量有關醫療保險內容的報刊書籍，學習關於醫療保險業務的各種文件，認真做到向書本學習，向領導學習，向同事學習。我深知如不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發展的瓶頸，我覺得，局裏的每位同事都是我的老師，他們中有業務骨幹、有技術尖兵、有文字高手。正是不斷地虛心向他們學習求教把書本經驗轉化為實踐經驗，我自身的素質和能力才得以不斷提高，工作才能勝任。

（二）腳踏實地，努力工作

審核股工作的好壞，直接影響和決定了醫保工作的整體。審核股的工作性質，給股室人員提出了強烈的能力要求和專業素養，我深知工作之難，責任之大。為此，認真制定工作計劃，一是端正工作態度。按照崗位基本要求，我努力到“五勤”、誠心當好“四員”。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。秉承一貫真誠務實做人的作風，踏實細心的工作態度，以高度的責任感和事業心來為單位服務，希望把自己所學到的書本經驗用在實踐工作中，認真努力做好工作。二是落實工作任務。審核股對全局工作的正常運轉起着重要的作用。因此，在工作中，我堅持做到“四個不讓”，即：不讓領導佈置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的事項在我手中積壓，不讓前來辦事的參保人員在我這裏受到冷落，不讓任何小道消息從我這裏傳播。努力做到工作不拖沓，認真保證工作高效完成。三是維護工作形象。我始終牢記自己是醫保局的一員，是領導身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，對上級機關和各級領導做到謙虛謹慎、尊重服從；對同事做到嚴於律己、寬以待人；

對外界做到坦蕩處事、自重自愛，努力做到對上不輕漫，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行維護領導的威信，維護整個機關的形象。

（三）轉變作風，擺正位置。

我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則；

始終把增強服務意識作為一切工作的基礎；

始終把思想作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹。審核股工作最大的規律就是“無規律”，“不由自主”。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，做到領導批評不言悔、取得成績不驕傲，努力保證了審核工作的高效運轉。在工作中，我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導安排，不計得失、不挑輕重。自工作以來，沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同志，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不欺上壓下，正確維繫好與領導、同事相處的尺與度，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

二、存在問題

20xx年，在領導和同志們的關心支持下，我取得的一點成績與醫保工作的實際需要相比，與領導的要求相比，都還存在着一定的差距。如工作經驗不夠豐富，畏手畏腳，不夠灑脱自在；

組織協調能力和社交工作能力需要進一步提高；

工作中有時出現求快；

有些工作思想上存在應付現象；

學習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距；

學習上不夠高標準、嚴要求等。

三、今後打算

（一）繼續嚴格遵守各項醫保政策和審核股工作職責，嚴守機關祕密，服從單位安排，腳踏實地完成各項任務。

（二）進一步加強理論文化知識和專業技術知識的學習，同時加強政策調研，不斷提高理論水平和辦事的能力。

（三）更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任夥伴。

（四）工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。

（五）積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時彙報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。總之，20xx年以來，通過努力學習和不斷摸索，收穫很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。我決心在今後的工作中要多提高自己的素質與休養，多學習為人處世的哲學，不斷超越現在的自己，爭取更大的進步！

我院醫療保險工作在院領導的領導下，在全院職工關心支持下和各臨牀科室積極配合下，通過醫保科職工的共同努力，順利的開展了各項工作，現總結如下：

一、已完成工作

1、20xx年與我院簽署定點醫院協議的行政部門有：

1）1月份與榆林市新型農村合作醫療辦公室簽訂醫療服務協議。

2）3月份與神木市醫保中心簽訂醫療服務協議。

3）5月份與神木市新型農村合作醫療辦公室簽訂醫療服務協議。

4）榆林市工商保險服務中心。

5）神木市民政局。

6）鐵嶺市城鎮職工醫保中心未重新簽署的，都延續之前的協議。

2、認真學習宣傳各險種的各項政策規定，並貫徹執行。實時更新合療政策宣傳欄；定期公示補償信息表；每月底給榆林市醫保、合療等各部門辦公室上傳報表。每月去合療辦公室報送報銷資料。快遞郵寄病歷38份（含85份病歷）。

3、定期到臨牀科室瞭解合療管理情況，幫助解決合療工作中存在的問題，減少不必要的損失。季度統計各科室收治合療患者的費用情況並做分析，按時發放至各科室，讓各臨牀科室都能瞭解、掌握合療患者的費用情況，及時做出調整。

4、彙總季度各科室收治的合療患者人數給與獎勵，對於違反政策的個人及科室給與處罰，並將季度獎罰彙總表交由經營辦發放。

5、醫保、合療運行情況

1）合療：上半年（1—5月份）共報付合療患者247人次，（包含神木縣患者162人次）住院總金額共計695377.49元。住院補償金額498754。6元，申請合療基金515275元。合療基金結餘16120.41元。人均住院費用2815.29元，住院實際補償率為74%。合療患者平均住院日為5.3天。藥佔比為15.5%，自費藥佔比為10.8%。單病種執行率90.4%。各項指標均達到合療政策要求，在榆林、神木兩市合療辦的多次督察中均受到好評。暫無門診慢病與大病補助。

2）醫保：（榆林）

門診：門診目前已累計刷卡97人次，總金額20067.74元。

住院：報出12例患者。住院總金額為51098.5元，醫保墊付38934.68元，患者自負12163.82元。

3）民政：共報付9人次，醫療費用33662.97元，民政補助4035.41元。

4）扶貧：共報付精準扶貧人員5人次，總醫療費用14359.69元，報銷金額1318.22元，報銷比例達92%。

二、正在進行工作與不足之處

1、跟未結款的各縣合療辦催要合療補償款。

2、我院1月份已經被批准成為鄂爾多斯醫保局定點醫院，但由於網絡原因一直開通不了，現正準備簽署協議

3、匹配上傳鄂爾多斯醫保三大目錄，且已與鄂爾多斯醫保局網絡對接成功，準備試運行。

4、陝西省社保卡讀寫設備已經接入，由於社保卡一直未放發，暫未運行。

三、努力方向

1、進一步加強醫保、合療政策的學習和宣傳，嚴把審核關，提高醫保管理的科學性與技巧性，更好的為患者為臨牀服務。

2、進一步密切和醫保、各合療辦的聯繫，及時互通信息，保持良好的工作關係。

3、加強與各臨牀科室的溝通，指導各臨牀科室執行好醫保、合療等相關政策，盡力減少因工作不當造成的經濟損失。

20xx年上半年醫保科在我院領導高度重視與指導安排下，在各職能科室、站點大力支持幫助下，按照市醫保處工作及我院實際工作要求，以參保患者為中心，認真開展各項醫保工作，經過全院上下的共同努力，全院上半年門診統籌結算人次，費用總額醫保支付門診慢病結算費用總額醫保支付醫保住院結算人次，費用總額，醫保支付總額，20xx年醫保住院支付定額910萬元，醫保工作取得了一定的成績，同時也存在許多不足之處，現一併總結如下：

一、院領導重視醫保，自身不斷加強學習

為保障醫保工作持續發展，院領導高度重視，根據醫院工作實際，加強組織領導，建立了由分管院長負責的醫院醫保管理工作領導小組，全面組織安排醫院醫保工作，各站點、門診主任為醫保工作第一責任人，負責本站點醫保工作管理，同時指定各站點醫保聯繫人，重點聯繫負責本站點門診醫保制度具體實施。自己作為醫院醫保科負責人，深知醫療保險工作的重要性，醫保工作的順利開展運行，其與醫院整體及職工、參保人利益息息相關，所以自己不斷加強醫保業務學習，不斷提升對醫保工作正確的認識，在領導與同志們的關心幫助下，積極投身於醫院醫保工作中，敢於擔當，任勞任怨，全力以赴。

二、加強政策落實，注重協調溝通

為使醫院參保患者全面享受醫保政策，為使廣大職工對醫保政策及制度有較深的瞭解和掌握，將醫保定點醫療機構服務協議逐一印發至各站點、門診，將醫保相關動態新政策及時公佈於醫院內網，加強與各站點主任溝通，認真督促指導學習落實相關內容，結合績效考核，檢查落實醫保政策學習實施工作。

醫保工作與醫院各項醫療業務統一相聯，所有工作的開展落實離不開相關科室的支持與配合，特別是財務科、信息科、醫務科、藥械科、辦公室等其他相關科室都給予了大力支持與幫助，才使得全院醫保業務工作正常開展。同時也着重加強與人社局醫保處的工作聯繫，爭取在政策允許範圍內，最大程度的保障醫院醫保相關利益；上半年，醫保處對我院各項醫保工作也給予了大力指導和支持，促進了醫保工作的有序開展，利用夜校時間，聯繫醫保處來我院針對門診統籌等相關醫保政策的落實進行了全面講解，更好保障了醫保惠利報銷政策在我院的推行，不斷吸引醫保患者來我院定點就醫。

三、不斷提升醫保工作主動服務能力，各項醫保業務有序運行

在醫保工作中，加強與各站點主任溝通，全力主動為各站點一線做好醫保服務，特別是在門診慢病聯網結算初期，不管工作多繁瑣繁忙，每天都要去各站點解決理順一線在實際操作工作中出現的各種問題；每天都要數次往返市醫保處，聯繫對接各類工作，保障門診慢病聯網結算在我院各站點順利運行，確實保障慢病參保人在我院及各站點正常就醫診療；主動指導各站點進行門診統籌、門診慢病的簽約宣傳，不斷下站點指導一線如何將醫保“三個目錄”與實際診療工作相結合，讓臨牀一線人員瞭解掌握醫保統籌基金支付報銷項目，重視醫保政策在我院的具體實施與落實，提高醫院醫保服務能力和水平，不斷提高參保患者滿意度；完成醫院及所有站點醫保定點機構資格的申報工作，定點機構申報工作涉及的資料非常多，加班加點按照上級相關要求進行準備予以申報，順利取得定點資格並簽訂協議；順利迎接完成市醫保處20xx年度醫保考核、20xx年度離休記賬費用的稽核工作，同時配合市醫保處做好了不定期的各種醫保檢查工作；積極聯繫相關業務部門、科室解決一系列醫保相關的問題：如各站點pos機故障、醫保地維結算系統故障、讀卡器故障、醫保網絡運行故障等；主動解決了存在門診統籌、慢病簽約及結算、住院聯網、項目維護等一系列問題，對站點一線存在的醫保相關問題，能自己親身去解決的，絕不推諉，全力以赴，保障站點、門診有更多的時間和精力全力投身於繁忙地一線業務工作中。

四、不斷加強離休人員就醫規範管理，合理控制醫保超支費用

離休幹部作為我院重點醫療醫保服務對象，定點我院離休人員現有320餘名，平均年齡在85歲以上，多種疾病纏於一身，醫療保障需求水平不斷提高，同時人均醫療費用不斷正常，不斷加大了我院醫療費用墊支，所以保障離休人員的就醫合理規範，提高其就醫滿意度尤為重要，加強對離休人員的走訪與溝通，聽取其就醫建議及意見，根據工作實際，與各站點主任認真溝通，在醫保政策允許範圍內，靈活運用相關規定，規範診療，合理檢查，嚴格離休幹部大病例規範使用，規避違規項目的出現，最大程度保障離休幹部就醫需求，提高其就醫滿意度；通過離休幹部門診、住院記賬費用自查，對上半年門診及住院中離休幹部記賬費用中出現的.違規項目，及時與各站點主任溝通，提出了具體整改落實措施，認真督促整改，同時在醫院信息科的支持幫助下，通過his系統杜絕嚴重違規現象的發生，提高離休人員控制管理的科學性與有效性；認真審核並控制離休人員外轉費用，將醫保統籌基金不予支付的項目從其報銷費用中扣除，全部由離休本人自負，保障醫保統籌基金的合理使用，醫保最大程度的減少醫保稽核支付費用扣減，全力保障醫院整體利益。

五、注重醫保衞生信用信息的完善及新農合工作宣傳落實

按照人社局、衞生局的相關要求，加強醫院衞生信用建設，將單位及所有醫保定崗醫師的檔案信用信息全部錄入山東省衞生信用網，制定醫院衞生信用制度，加強定崗醫師診療行為監督管理，提升衞生信用能力，我院被市人社局評為衞生信用b級單位，並給予我院全市優秀定崗醫師名額一名；不斷加強新農合新補助報銷政策的宣傳與落實，讓更多的參合患者享受新農合惠利政策，我院也被市衞生局評為新農合工作先進集體。

六、存在的不足與問題：

自身在醫保實際工作中存在學習能力還尤其不足，個人處理協調醫保相關問題的能力非常有限，醫保工作創新的能力比較欠缺，還需要院領導、各科室主任及同志們的教導幫助與支持，在工作中付出，在工作中磨練，在工作中成長。

下半年工作打算及重點：

一、繼續加強與市醫保處及各相關科室工作的協調能力，運行執行好醫保政策，保障醫院整體利益；

二、下半年加大醫保門診統籌、門診慢病定點簽約力度，促進醫院整體業務發展；

三、進一步加強組織醫保新業務學習，繼續加大醫保政策的宣傳實施力度，促進醫保業務開展落實；

四、加大醫保業務內部質控，特別是離休人員就醫管理，制定完善離休人員管理一系列制度和措施，控制不合理超支費用。

自己將在今後的醫保工作中，認真學習，總結經驗與不足，從細節入手，不斷完善各項制度，更多更好地為站點一線、為參保人服務，為我院醫保工作不斷進步發展作出貢獻。

醫保室個人工作總結篇3

作為一名基層的醫務工作者新手，我不辭艱辛，執着追求。鄉鎮醫療衞生工作是預防為主、防治結合的衞生機構，是農村三級衞生服務網的樞紐，是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從我到那裏的三年來的實踐工作，我對自我工作有很多的思考和感受，在那裏我作一下簡單的陳述：

一、努力學習，不斷提高政治理論水平和業務素質

在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現實驅使着我，僅有抓緊一切能夠利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織堅持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作，我認真學習有關國家醫療衞生政策，醫療衞生理論及技能，不斷武裝自我的頭腦。並根據工作中實際情景，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自我在工作中遇到的問題。期望，將來回首自我所做的工作時不因碌碌無為而後悔，不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守，踏實工作

當我們步入神聖的醫學學府的時候起，我就謹莊嚴宣誓過：“我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維繫醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求。為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生”。

今日，我不斷的努力着。基層醫療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫療工作者，肩負的重任和應盡的.職責。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，完成本職工作。僅有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠於職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。

(一)在門診，往院的診療工作中，我隨時肩負着湖潮鄉4149户，共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天，天天隨診。那怕是節假日，休息日，時時應診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。在新型農村合作醫療的診療中，嚴格按照新型農村合作醫療就診規則，開展門診，往院的診療工作。

(二)相關政策宣傳及居民健康教育方面，從xx年新合醫在我鄉開展以來，本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度，組織村醫生及本院職工進行培訓學習，並利用趕集、到衞生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場諮詢及發放資料等方式，開展居民健康教育工作。

(三)安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作環境，是日常工作正常開展的前提，的本院的安全生產維穩管理，本人經過職工的會議培訓，使全院職工安全意識有明顯提高，經過組織安全生產隱患排查，使我院的事故發生率全年為零，保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意蒐集、彙總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料，為院領導班子更好地決策，並協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。

(四)科室管理。20xx年本人自負責醫療科工作以來，按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴格遵守職責，搞清職責，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠於職守、勤奮工作。在院領導指導下，在本科室全體工作人員的支持和協助下，各項工作落實到位並紮實推進，輔助科室相互協作，使科室醫療服務工作有條不紊的開展着。經過派人進修、自我學習，團體培訓等方式，使全體醫務人員的診療知識、診療技能及業務水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務水平。

三、存在問題

三年來，我自我努力做了一些工作，可是還存在着不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問題，在自我主觀思想上期望多深入多瞭解和全面掌握情景，在工作中也努力爭取去做，在某種程度上給自我和工作造成了不利的影響，在今後需要也必須注意和克服；在工作方法上還需要更加紮實，更加細緻，把原則性和靈活性很好地結合起來，提高工作質量；。在工作中，我時常感到本事和知識的欠缺，需要進一步提高各種業務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，使自我圓圓滿出色地完成本職工作；有時工作方法欠妥當，研究欠周到，在那裏我向領導和同志們道個歉，期望有不到之處給予原諒。三年來，我認為自我從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高，這些提高是全局新老同志們對我極大的支持和幫忙的結果，從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神，從充滿活力的新同志身上也增添了我進取努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。

醫保室個人工作總結篇4

20xx年，我院在醫保中心的領導下，根據《城鎮職工基本醫療保險管理暫行規定》的規定，認真開展工作，落實了一系列的醫保監管措施，規範了用藥、檢查、診療行為，提高了醫療質量，改善了服務態度、條件和環境，取得了一定的成效，但也存在一定的不足，針對醫療保險定點醫療機構服務質量監督考核的服務內容，做總結如下：

一、建立醫療保險組織

有健全的醫保管理組織。有一名業務院長分管醫保工作，有專門的醫保服務機構，醫院設有一名專門的醫保聯絡員。製作標準的患者就醫流程圖，以方便廣大患者清楚便捷的進行就醫。將製作的就醫流程圖擺放於醫院明顯的位置，使廣大患者明白自己的就醫流程。建立和完善了醫保病人、醫保網絡管理等制度，並根據考核管理細則定期考核。設有醫保政策宣傳欄、意見箱及投訴諮詢電話，定期發放醫保政策宣傳單2000餘份。科室及醫保部門及時認真解答醫保工作中病人及家屬提出的問題，及時解決。以圖板和電子屏幕公佈了我院常用藥品及診療項目價格，及時公佈藥品及醫療服務調價信息。組織全院專門的醫保知識培訓2次，有記錄、有考試。

二、執行醫療保險政策情況

6月—11月，我院共接收鐵路職工、家屬住院病人82人次，支付鐵路統籌基金4萬元，門診刷卡費用6萬元。藥品總費用基本控制在住院總費用的40%左右，在合理檢查，合理用藥方面上基本達到了要求，嚴格控制出院帶藥量，在今年8月份醫保中心領導給我院進行了醫保工作指導，根據指出的問題和不足我院立即採取措施整改。

加強了門診及住院病人的管理，嚴格控制藥物的不合理應用，對違反醫保規定超範圍用藥、濫用抗生素、超範圍檢查、過度治療等造成醫保扣款，這些損失就從當月獎金中扣除，對一些有多次犯規行為者進行嚴肅處理，直至停止處方權，每次醫保檢查結果均由醫院質控辦下發通報，罰款由財務科落實到科室或責任人。

三、醫療服務管理工作

有醫保專用處方，病歷和結算單，藥品使用統一名稱。嚴格按協議規定存放處方及病歷，病歷及時歸檔保存，門診處方按照醫保要求妥善保管。對達到出院條件的病人及時辦理出院手續，並實行了住院費用一日清單制。對超出醫保範圍藥品及診療項目，由家屬或病人簽字同意方可使用。

醫保科發揮良好的溝通橋樑作用。在醫、患雙方政策理解上發生衝突時，醫保科根據相關政策和規定站在公正的立場上當好裁判，以實事求是的態度作好雙方的溝通解釋，對臨牀醫務人員重點是政策的宣講，對參保人員重點是專業知識的解釋，使雙方達到統一的認識，切實維護了參保人的利益。

四、醫療收費與結算工作

嚴格執行物價政策，無超標準收費，分解收費和重複收費現象。今年10月份，及時更新了醫保基本用藥數據庫及診療項目價格，保證了臨牀記賬、結算的順利進行。

五、醫保信息系統使用及維護情況

按要求每天做了數據備份、傳輸和防病毒工作，系統運行安全，未發現病毒感染及錯帳、亂帳情況的發生，診療項目數據庫及時維護、對照。網絡系統管理到位，沒有數據丟失，造成損失情況的發生。

六、明年工作的打算和設想

1、加大醫保工作考核力度。增加一名專職人員，配合醫院質控部門考評醫療保險服務工作。

2、加強醫保政策和醫保知識的學習、宣傳和教育。

3、進一步規範和提高醫療文書的書寫質量，做到合理檢查、合理用藥。每季度召開醫院醫保工作協調會，總結分析和整改近期工作中存在的問題，把各項政策、措施落到實處。

4、申請每年外派2—3名工作人員到鐵路局管理先進的醫院學習和提高。

醫保室個人工作總結篇5

為認真貫徹落實國務院、省、市、縣醫療保險的各項政策，保障廣大城鎮職工、城鎮居民和離退休幹部在鄉級衞生院享受到基本的醫療保險，為做好城鎮職工和城鎮居民醫療保險的相關管理工作，促進城鎮職工醫療保險健康有序的發展。現將梅子鄉衞生院20xx年城鎮職工醫療保險工作情況總結如下；

一、政策執行，認真貫徹落實國家、省、市、縣城鎮職工和城鎮居民醫療保險、工傷保險、生育保險及離退休幹部醫療保險的有關政策，參保患者就診時，向參保患者宣傳醫療保險的相關政策，讓參保患者及時瞭解醫療保險的相關政策。

二、依據有關法律、法規及城鎮職工和城鎮居民醫療保險服務協議，為參保患者提供及時、合理、優質的醫療服務。制定相應的醫保管理措施，成立醫保領導小組，配有謙職人員，負責醫保的特殊檢查、特殊治療，向住院患者提供病情證明、出院證、住院費用清單、醫療票據等醫保的各項業務工作，但是由於衞生院條件有限，在20xx年沒有使用機打票據。在顯要位置懸掛定點醫療機構標誌牌，設置醫療保險宣傳欄，投訴箱和投訴電話。

三、配備了與醫保中心相配套的計算機信息系統，開通了醫保網絡專線，為保證醫保信息系統的完整性和安全性，做到上傳明細信息真實、完整、準確，做到與本地數據同步，按醫保中心要求，及時更新藥品目錄、診療項目及各種參數表。

四、為確保醫保資金的合理使用，保證持卡者的利益，參保患者住院時認真核對人、卡、證是否一致。對參保的居民、學生、兒童刷卡、住院時，認真核對卡、身份證、户口本等有關證件，住院期間卡、證留院備查，對無卡或卡失效的參保人員不予刷卡，住院報銷。

五、嚴格執行《雲南省非營利性醫療服務價格》及我市醫保政策和收費有關規定，嚴格執行《雲南省基本醫療保險和工傷生育保險藥品目錄》及有關部門藥品價格政策，嚴格執行醫保醫保的用藥範圍規定，藥品費用佔醫療費用不超過60％。出院帶藥按規定執行，一般不超過7日量，慢性病出院帶藥不超過30日量。

總之，城鎮職工醫保已實行了好幾年，由於我院的醫保刷卡、住院報銷啟動較晚，沒有專業的專職管理人員，只配有謙職人員，對信息系統的維護、使用，信息數據上傳的完整性和同步性，機打票據的使用上與醫保的規範管理存在差距，在今後的工作中不斷加強管理，使醫保工作逐步規範。