進團委的工作總結8篇

工作總結是持續提升自己的關鍵途徑，通過總結經驗，不斷提高工作表現，通過工作總結我們能夠及時調整工作策略，保證工作的順利進行，避免走彎路，本站小編今天就為您帶來了進團委的工作總結8篇，相信一定會對你有所幫助。

進團委的工作總結篇1

本年度來，團委在團區委、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“科學發展觀”重要的思想，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為着力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的開展創建衞生文明班級和學生參與學校管理特色為主的各項工作為前提開展工作。現將一學期來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團隊伍的建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面。為此，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。本學期，我們十分注重團幹部的思想教育，每月召開一次班級團支書會議，聽取班級團支書工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、外地團隊活動的做法、經驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調動團支書工作的主動性和積極性。並注重“校園之聲”廣播站、學生會等社團負責人的工作指導，結合學校實際，按照團委工作安排，有序做好團組織的各項工作。

2、開展團員培訓課，加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。本學期，我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團委，由團委實行誡免談話

3、進一步規範入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受團內外學生的評議監督制度。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的.團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，營造文明向上的校園文化氛圍。

1．“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體，“校園之聲”廣播開展了“校園新聞人物”“作文點將台”“班級動態”“中學生論壇”“一週要聞”等欄目。實此項工作。為了提高學生，對於採用的稿件，我們給所在班級加分。“校園之聲”廣播充分利用中午休息時間，既活躍了校園氛圍，又豐富了學生的課餘校園文化生活，還進一步拓寬學生的知識視野。

2．黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本年度我們根據年度初安排，每月圍繞一個主題，按年級出板報進行評比，本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五

一、慶五四”、“慶祝教師節”“慶祝國慶”等為主題的板報。

4、週會，利用週會講話對學生進行思想教育。每週團委都為校領導認真準備講話稿，圍繞“安全、衞生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面，做到反覆講、講反覆，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。並安排優秀學生作國旗下發言，小結上週學校及各班的情況。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。

1．認真組織好每週的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，配備了專職的升旗手，嚴格升旗程序，規範升旗動作，並根據學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規範等教育。

2、舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。

3、做好中學生心理健康教育，本學期我支部開展了“心理諮詢”專項工作，用一些典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。

4、本年度共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“迎五

一、慶五四”“養成文明習慣、整治班級環境” “慶祝教師節”“慶祝國慶”、等為主題的黑板報，並進行了評比。

5、開展了安全教育活動。以學校安全隱患為主交通安全、食品安全、等安全教育，加強學生的安全意識

6、開展特色活動：“學習雷鋒月活動”；“愛我團委，興我團委”主題演講活動；環保宣傳活動；愛路護路教育活動 ；教師節尊師活動。

四、學生會工作逐步正常化、制度化。

1 、在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校特色工作“學生參與學校管理”和“創建衞生文明班級制度”的實際情況，調整了學生會的工作思路，制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則，使學生在檢查中有規可依，有據可查。檢查的結果及時公佈，使班主

任能及時的瞭解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量，進一步完善了學校對於學生的監督網絡機制，使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變。

2、制定雨溪中學學生幹部考核方案，對學生幹部進行考核。

五、團委工作的不足及今後打算：

1、對外宣傳的力度不夠。下學期將進一步加大對外投稿力度，確保大事、新事均有報道。同時還要及時將有關信息上傳到學校網站上。

2、進一步加大學生會參與學校常規管理的力度。本學期學生會工作雖然較前有了進一步的提高，但在細度、密度上還有欠缺，尤其時對學生會成員的教育管理不太到位。

3、對團員的教育管理仍然需進一步加強，雖然本學期已做了一些團員教育工作，但團員的榜樣性、示範性發揮得仍然不夠好，下學期將重點做好團員的意識教育、榜樣性教育。

總之，一學年來，校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作 ，努力改進工作中的不足，創造性的開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個台階。

進團委的工作總結篇2

在本學期本人擔任二年級1班的班主任工作，本班31名學生，男生少，女生多，而且後進生落後面很大，他們愛玩，愛鬧。面對不做作業的人多，且差生基礎特別差、上課思想不集中、作業拖拉、馬馬虎虎，你不催，他可以幾天不交的情況。現就這半學期工作總結如下：

一、統一步調，及早管理是建立良好班風的基礎。

在學生剛放假回來踏入二年級、年紀還小時，對環境還有點生疏，以前的一些不良行為暫時還不敢表露出來，還算循規蹈矩，這時，首先要對學生進行“_”。利用開學一兩週的時間，按照學校的統一步調，組織學生學習《學校的國小生日常行為規範》。通過加強校紀教育，使學生一開始就對各個規章有了深刻的認識，並且從根本上做到我要遵守紀律，為以後的德育工作、教學工作的開展奠定了良好的基礎。

二、細緻全面，雷厲風行是建立良好班風的保證。

班級工作十分瑣碎，所以作為班主任應該在學校大方向的指導下，結合本班級的實際情況，細緻全面地開展各項工作，防止學生有“空子鑽”。例如：要做好學生的出勤、儀容儀表、衞生、課前準備、課堂紀律、學習等各方面的管理。如學校抓的“一停二靜、課前準備”，這一項工作，我積極配合，做到每一節課都要下班檢查，看看班的學生是否準備好了，如果做得好的及時表揚，如果做得不夠的地方也及時加強思想教育。特別班級出現的問題雷厲風行，及時處理，而且做得很細。通過這樣，班級的“一停二靜、課前準備、衞生、課堂紀律”都做得不錯。

三、學生自主管理是建立良好班風的手段。

俗話説“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。作為班級管理者，要想管理事半功倍，必須充分發揮班幹部的作用。因為眾所周知班幹部是一個班集體的火車頭是班集體的骨幹，亦是班主任的得力助手。一個班級管理的好壞，往往與班幹部力量強弱、發揮作用的大小有很大關係，所以在實際管理中我充分發揮班幹部的模範帶頭作用，大膽把權力交給班幹部，並教給他們的管理方法，讓他們自主管理，監督作用。

四、競爭激勵，目標管理是形成良好班風、學風的動力。

沒有競爭就沒有活力，“爭強好勝”是國小生普遍的心理特點，學生有了一個催人奮進的目標，就有了努力的動力，就能充分發揮自己的智慧和力量，不斷用新的“目標”激勵自己奮發向上。因此，我在開始管理班集體時，明確向學生宣佈“目標”。如：班級要成為校的“明星班、先進班”，每個同學必須要在班集體中爭取優秀，如果同學們做得較好的就獎勵“紅花、紅星、喜報”給學生，作為鼓勵。

五、樹立榜樣，融入情感是形成良好班風的感情基礎。

學生的比較、模仿能力是很強的。假如老師在某些方面做得不足(哪怕是很小的問題)，學生都會比較，並作出仿效。所以作為老師應該在學生面前做好表率，樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的。所以作為班級管理者要注意在學生心目中的形象，注意自己的言行舉止對學生的潛移默化的影響。如：要求學生早到校，自己必須比學生早到，要求學生要做好早操，自己先學會、並做好。由於在班級管理中教師和學生的關係是“管與被管”的關係，所以為了防止與學生之間產生隔閡，在實際管理中注意融入情感，平時關心學生的學習、生活，和學生和睦相處，和他們談人生，談理想，使他們感覺到師生相處無隔閡、無壓力。正如班的學生説：“老師，您好像我的媽媽一樣，關心我。”

所以有正確的管理，就能形成良好的班風，帶動了良好學風的形成，提高了學生的綜合素質，達到教育的最終目的。班級工作順利完成。

進團委的工作總結篇3

回顧這一年辦公室的工作，日常工作雖然紛雜，但是在院領導的關心支下，辦公室的各項工作也做的有條不紊，和各兄弟部門共同努力，團結合作，充分發揮辦公室的樞紐、保障作用，不斷進取。為工作計劃的實現發揮了作用，但也存在部分工作做得不到位的地方。現將辦公室工作總結如下：

一、加強學習，團結協作，搞好服務。

做好辦公室日常工作，爭創一流業績，必須要明確瞭解責任，工作任務，樹立高度的服務意識，熱情，耐心，細緻，為其它部門提供良好的周到服務，積極配合各部門工作的開展，與此同時，辦公室與各部門保持密切聯繫，互相學習，借鑑經驗，提高了團委辦公室的各方面能力。

二、完善各項管理制度，落實“科學管理為主，親懷為輔的科學理念。”

根據團委的實際情況，我辦公室在結合以前的制度下，進一步完善了各項管理制度、部門職責以及值班記錄制度，以求達到更好更高的實效。

三、做好文檔管理制度，對以前和現在的檔案進行整理和歸檔。各部門的文件及時收集、分類、保存，及時通知各部門上交工作計劃，工作總結等。

四、做好後勤的管理，認真完成了第三屆運動會榮譽證書的打印工作、優秀團員名單的整理和打印以及證書的發放，保障了兄弟部門工作的正常運轉。

五、及時通知各部門會議的召開以及其他事宜，並做好相關的考勤、記錄工作。

六、整理和製作了新一屆幹部及負責人的通訊錄，認真完成學院英文網頁的資料收集及其整理。

七、認真的完成了團委各項財務報銷，並做好了相應的記錄。

八、做好了對各部門的監督指導，加強了與兄弟部門的聯繫搞好部門內部建設，，確立辦公室奮鬥目標。

以上就是辦公室這學期的工作情況，雖然取得了一些成績，但是仍然存在不足管理制度，仍需完善，落實力度，需要進一步加大，在領導、各部門的支持下，辦公室的工作也告一段落，在新的學期來臨之際，我們辦公室會進一步發揚成績，克服不足，創新工作，取得更加優異的工作成績，力爭做到熱情，團結，互助，高效，提高辦公室的戰鬥力，增強各部門人員的實際工作能力，推動團總支各項工作的順利進行！

進團委的工作總結篇4

20xx年，xx鎮團委在團縣委和鎮黨委的領導下，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，全面拓展團的各項工作，深入研究，創新發展，把團委打造成團員青年的政治核心，帶領所有團員服務於xx鎮黨政工作中心，不斷推動xx鎮共青團事業新發展。

一、夯實基礎團建工作

一是組建好團委班子。按照“大團委”建設要求，組建7人的團委班子，書記1名，副書記2名，團委委員4名，其中團委委員由機關幹部、大學生“村官”、校團支部書記等不同身份的人員擔任；二是做好團員統計和發展。由於受升學異動和行政區劃調整，目前x鎮沒有完整的團員信息花名冊，為做好在校團員管理，要於3月底做好團員摸底和信息統計工作。並根據學校反饋的信息，預估團員發展數量（約140人），按時規範做好團員發展工作，為黨的事業輸送優秀青年人才；三是加強制度建設。完善團員學習、團幹培訓、團籍註冊制度，帶頭遵守團的工作制度，嚴格團檔案管理等日常基礎內務。

二、開展“一學一做”教育

一是接團縣委通知後，xx鎮團委高度重視，立即制定了“一學一做”教育實踐實施方案，成立了以黨委副書記任組長，團委書記任副組長，其餘委員任成員的教育實踐領導小組。二是認真開展了自學，團支部開好了組織生活會，鎮屬中學在五四期間以“不忘初心跟黨走”為主題，組織發展了新團員，在各自聯繫的團支部上了一堂主題團課。

三、助力脱貧攻堅整改情況

一是構建貧困學生檔案。做好本鎮困難學生摸底工作，完善困難學生基本信息，整合各站辦所資助項目，構建貧困學生檔案。二是倡導全民慈善。重點面向在校學生和機關幹部，努力宣傳發動，開展好“一張紙獻愛心”、“一元捐”兩項常規性慈善活動，力求募集的善款能在上一年度上有所增加；三是整合資助力量。增加與上級部門的銜接，爭取各項資助指標，並保證受助學生確實困難，提供信息真實無誤。挖掘社會公益團體（如市義工聯）和社會各界愛心人士資助資源，做好殘疾青年、農村貧困青年和農村留守兒童等為重點的弱勢羣體幫扶工作。

村（社區）團組織換屆工作開展情況

黨委政府高度重視此次換屆選舉工作，制定了換屆選舉方案，成立了換屆領導小組，於6月9日召開了鎮村幹部大會，安排部署了換屆工作，鎮團委懸掛50條橫幅，張貼了500來條標語，換屆氣氛濃厚，目前全部完成村支兩委推薦會議，進入政審公示階段。

舉辦特色活動

一是3月2日與中心國小開展了“學雷鋒”義務打掃街道活動，繼續開展創建“共青團路、紅領巾街”活動

二是3月24日開展“一元捐”活動，共募集愛心捐款5781元

三是5月3日召開了青年幹部座談會

四是5月17日與蓮城志願者協會、湘潭北現4s店在雙溪國小開展了“愛心書屋”捐贈活動

下半年工作計劃

一是啟動已經策劃好的拓展訓練方案

二是招募志願者服務好荷花節

三是向上級爭取下半年助學指標

四是舉辦好校園藝術節

進團委的工作總結篇5

一、指導思想

在上級團委和學校黨支部的領導下，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細緻的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我校青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，竭誠為廣大團員青年成長、成才服務，推進團的思想、組織、作風建設，全面活躍團的各項工作，推動我校共青團工作不斷前進，力爭開創學校共青團工作的新局面。

二、積極配合學校抓好常規管理工作

團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高，服務於學校的建設發展;開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富青年業餘生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞台，增進青年與團組織的聯繫。

三、加強團組織及學生會建設，完善工作保障體系

進一步加強團委工作的戰鬥力，積極開展創造“先進團委”、活動，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關於加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證質量的前提下，加大團員發展工作的力度。同時也加強團幹部及學生會隊伍建設，健全共青團員長期受教育，永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模範意識。

四、利用現有條件，搞好宣傳工作

利用學校現有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對青年團員進行教育。認真組織辦好黑板報。同時，充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。

五、繼續做好校團委的常規工作

校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作，團員組織關係的轉接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋樑。全力抓好團員、團乾的培養和考核工作，認真做好團委及各團委的常規活動記錄及推優入黨工作。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、按質、按量完成上級主管部門佈置的各項工作。

進團委的工作總結篇6

當我進入學生會的時候，心裏並沒有現在這樣的感覺，畢竟現在自己已經離開了這兒，大腦中總是閃過一些很美好但又很失望的回憶，當尹老師猶豫的讓我進來的時候，一切都是美好的，當我離開了這的時候，一切也都是失望了，美好的是我進入了這個組織，失望的是我沒有做好這個部門的負責人，可以説是我根本不配做這個部長，我的幹事只剩下一個來競選，當尹老師一再追問我們部門為什麼只有一個時，我真的很痛心，為什麼別的部長就能把部門工作做好，而我卻做不到，很多事情都是很值得思考的，可是我當時沒有去想，而且一些事總是想不明白，想不通，當我走的時候，仔細想了想，很多事情也都想通了！其實就是兩個字：心態。可以説這是我自己認為我在學生會裏明白最深的東西，就是這一樣沒把握好，我在學生會就是一個失敗者！

雖然説我是一個在學生會裏的失敗者，那我還是先説一下我們部門上一學年的工作。

首先，就是我們的團組織生活，我們的.團組織生活除了第一次是按照原來的方式一起做的，其餘的全部是自己班級教室自己安排時間舉行，從這一學年進行的效果來看，我個人認為，改革之後，效果並不明顯，團組織生活畢竟是全班同學進行交流探討問題的一次好機會，如果只有你自己班級在那開的話，有些班級都沒有想把這樣的活動做好的那種幹勁，因為沒有比較的班級，他根本無法瞭解到別的班級是怎麼做的，也無法和別的班級進行競爭了，再就是不利於檢查，因為時間不固定的話，我們人手畢竟有限，不可能面面俱到，如果安排在一起的話，每個人就會有自己明確的分工，開展工作也會顯得遊刃有餘。其實檢查只是一種督促手段，團組織生活是為了加強同學之間的溝通，建設班級文化而舉辦的一次活動，這樣的活動，做的好的話，真的可以把班級的精神風貌變的煥然一新，但如果做的不好的話，這就使得班級同學對這項活動感覺很厭煩，沒有什麼人願意去而班級文化建設根本無從下手，久而久之，班委也就成了班級其他同學意見的發泄筒了！所以説組織部應該在班級建設方面給予各班團支部較大的支持，這樣，比較利於各班開展工作一些。

第二，就是推優這塊，其實這塊也是比較重要的，每年在這項上扯皮的最多，因為全院這麼多班，每個班的情況又都不一樣，這就不能保證每個班級都是公平，公正的，這就可能出現很多問題，原來也有一個評定標準，但是我覺得我們應該制定出一個更加詳細準確的標準，而且要加強班級管理機制，這樣，在這方面才能儘量減少問題的發生，從而營造一個更加和諧的班級氛圍！

第三，就是非常重要的團校學習了。在前兩次的團校學習中，無疑，我們的活動出現了很多很多的問題，特別是在第二期的宣傳工作上，我們做的無疑是失敗的，甚至效果還不如第一次好，很多同學根本不知道我們這次團校學習的舉行，這就很令人思考了！準備工作的不足讓我們很難對團校學員進行選擇，造成了第二期的人員偏少的問題。而在這兩期的學習過程中，我們出現過申請報告廳空調，表格，對學員進行適當的考勤，對學員分組，彙總等一系列問題，重要的是我們發現了問題，這畢竟是好事，為下一期的團校中不會再出現類似的錯誤。再就是我覺得團校的創新因素不夠，不能夠吸引學員的眼球，我希望以後周琪能在這方面加強一些，最後關於團校，我覺得第一期的學員還是應該以我們學生會的幹事和部長們和大一的各班班委為主，特別是我們的新干事，提高他們的思想認識是需要儘快的，而我們學校大師級的老師會讓他們受益匪淺的。而在第二期才應該面向普通同學，這對我們學生思想認識和素質的提高也是很有益處的。

最後就是一些小事了，像收繳團費，補辦團員證等等，這些事情我希望在周琪手上能做好規劃，不應該今天弄下這，明天弄下那，像我們那時候，很多都沒統一起來，造成了很多不必要的麻煩，所以以後還得充分調動好乾事，這些事情很多就很容易解決了！

進團委的工作總結篇7

圍繞“挖掘更多的藝術人才，培養更多的藝術精英，辦成一流胡高校藝術團”

的工作信念，把藝術生活化，把生活藝術化，現將藝術團20xx年上學年胡活動總結如下：

在四月初，我們制定了關於5月份社團文化節前期籌劃工作，將任務安排到各個隊長，並在每次會議上催促節目胡進程，在這兩個月裏，藝術團成為大家凝聚的重心，每個人都為了這次演出而盡全力排練，兩個月，60天大家不辭辛勞胡工作着。我們清楚的知道，這次戰功是與大家的胡辛勞分不開的，在那段刻苦銘心胡歲月中，各個隊員都盡力排練更為大家留下了一份絢麗色彩。

我團始終堅持團結、互助、忠誠、創新“倡導校園文化主流，豐富校園文化生活、活躍、人文環境，培養具有較高藝術水平的高素質複合性人才”。正因為大家的共同努力，我團在20xx年社團文化藝術節閉幕式中有較好胡表現。在20xx年上學期，我團因缺少藝術指導老師，加之隊員的流失過大，使我團處於困境，但最終我們頂住了壓力，在上級領導胡大力支持和關心我們又獲得了新的活力，我們的幹部顯示了團委的精神最終獲得勝利。

回顧一個學期來，我們在團結奮進中成長，在實務創新中獲得發展，在以後的工作中，我們將繼續堅持校院團委的正確領導，發揚艱苦奮鬥、團結拼搏的優良品質，狠抓自身建設，開拓創新，創新進取以“活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，促進校園文明建設，在藝術實踐活動中提高廣大學生的審美情趣和文化藝術修養，陶冶學生情操，提高學生綜合素質”為宗旨，為我團成員的成長、成才，為繁榮我校校園文化氛圍作出更多的貢獻！

大學生藝術團

20xx年6月8日

進團委的工作總結篇8

20xx年，在鄉黨委、政府的大力支持下，我校預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，進一步發揮預防青少年違法犯罪工作領導小組的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進全校各項工作措施的全面落實，根據鄉預防青少年違法犯罪工作任務要求，開展了一系列活動，確保社會的穩定發展做出了應有的貢獻。

一、明確指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵禦不法侵害的能力，努力為我鎮未成年人健康成長創造良好的環境，為維護我鎮社會穩定做出貢獻。

二、健全組織機構，為強化“預防青少年犯罪”法制宣傳教育工作提供組織保障為使“預防青少年違法犯罪”工作有效進行，根據我鄉實際情況對我校成立領導小組下設辦公室，由鎮團委書記任主任。各成員單位按照領導小組的統一部署，明確職責任務，充分發揮各自職能，密切協作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵紀守法創造出良好的外部環境。

三、不斷加強學校、家庭、村級三方面聯動，努力構築“(法制宣傳活動總結)三位一體”的法制教育網絡。

1、鞏固和完善課堂教學主陣地。採取傳授法律知識和提高文化知識相結合、法制教育和思想道德教育相結合的方法，根據課堂改革和教學要求，將法制教育納入正常的教學計劃，同時，在校內還專門設立廣播站、板報及櫥窗等法制宣傳欄。

2、加強依法治校工作。各校進一步建立和完善各項規章制度，把學校的各項管理工作納入法制教育軌道，保證了學校有一個正常的教育教學秩序。校領導高度重視加強師德教育，提高教師的法制觀念和法律素質，發揮教師在教書育人、依法辦事等方面的表率作用。增強了廣大教師監督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關注問題學生學習、生活問題。同時還不斷加強學校社會綜合治理工作，落實預防在對青少年違法犯罪工作的各項措施，發揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處，為師生們提供一個和諧、安全、健康的學習、生活環境。

3、注重家庭、村級的法制教育工作。進行法制教育的同時也對學生家長加強法制教育，提高家長們的法律素質，充分發揮家庭在強少年法制教育中的積極作用，充分利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環境。23個村黨支部、村委會及團支部都把青少年法制教育作為村級建設的一項重要內容，通過舉辦講座、法制教育展覽、演出法制節目等法制宣傳活動，努力營造村級開展青少年法制教育的良好環境。

四、發揮法制校長作用，不斷加強對學生的普法教育。

發揮法制校長作用，緊貼學生實際，邀請檢察院的張紅波、張玉娟、鎮派出所李守海所長三位法制校長以北京市法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內容，深入各中國小定期舉辦法制專題講座。法制校長結合學生、學校、家庭、社會的現狀，對青少年犯罪典型案例進行剖析，説明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什麼是違法行為、什麼是犯罪，同時採用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權益、抵禦不法侵害。同時，由鎮派出所民警、司法所同志不定期向師生彙報近期鎮域內違法犯罪的典型案例，向全體師生介紹了《未成年人思想道德建設》、《青少年維權法》等相關的法律法規知識20xx年預防青少年違法犯罪工作總結5篇工作總結。深化未成年人的道德素質教育和法制宣傳工作，使師生及時瞭解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘及提高同學們的自我保護能力。

五、以活動為載體，努力營造良好的社會氛圍，為青少年健康成長創造良好的環境。

1、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育。

鎮預防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動在“普法宣傳日”走上全鎮各主要街道，張貼掛圖、發放宣傳單，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《北京市未成年人保護條例》知識，並現場進行法律諮詢服務;聯合司法所、派出所、綜治辦等部門進行反邪教警示教育活動，號召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流;開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，營造法制氛圍，取得良好效果。

2、為提高全鎮青少年的文明素質，營造文明、祥和的生活氛圍。提升農村青年的文明禮儀水平，樹立***人良好的文明形象。王辛莊鎮團委深入各企業、學校、村莊在廣大團員青年中舉行了迎五四暨“文明禮儀伴我行”宣傳活動，通過開展文明禮儀教育活動，使團員青年這一羣體成為良好文明的象徵，成為該鎮文明建設的名牌工程。同時，在過往行人密集的集市街道旁，懸掛出道路交通安全宣傳掛圖，向過往青年人宣傳關愛生命，安全出行的重要性;諮詢站發放道路交通安全法宣傳提綱、交通安全漫畫衞生方面的宣傳材料共計20xx餘份，青年團員們做起義務交通安全宣傳員，提醒廣大青年遵守交通安全，做文明出行人。