教師專業技術拔尖人才工作總結範文

　　教師專業技術拔尖人才工作總結範文

每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長。教師專業技術拔尖人才工作總結範文是本站小編為大家準備的，希望對大家有幫助。
 

2014年5月，我被蚌埠市委市政府授予首批“專業技術拔尖人才”稱號，下面將我作為專業技術拔尖人才一年來的工作情況總結如下：

一、思想政治表現、職業道德及其工作目標完成情況：

熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，政治思想覺悟高。認真學習三個代表思想，踐行科學發展觀，積極參加學校的政治和業務學習活動，關心時事，遵紀守法。熱愛教育事業，熱愛本職工作，熱愛學生，熱心幫組年輕教師，促進青年教師專業化發展。工作責任心強，能夠做到在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典範作用。服從領導，團結他人，有着高尚的職業道德。

圓滿完成了本年度的工作目標。無論個人教育教學工作，還是學校教研活動的開展，還是課題研究的進行以及新課題的申報和青年教師的培養都是按照原定計劃穩步推進。

二、主要科研成果及其工作實績：

教育教學：

本年度所帶的班級是學校最薄弱的班級，但是在大學聯考中成果輝煌，不僅大學聯考成績遠遠超過學校預想，大大超額完成指標，而且有兩位同學因為勇救輕生跳水婦女受到表彰，《蚌埠市日報》刊登了他們的英勇事蹟。

教科室工作：

1)成功舉辦首屆懷遠一中教學節，本次活動覆蓋皖北地區的省級示範高中，所主持的青年教師論壇活動和教學設計比賽活動取得圓滿成功，

受到參加活動的老師和主管領導的讚賞。2)出版了《一中教研》第四期，和8期《一中文萃》。3)組織4次專家講座和5次校級名師講座，涵蓋學科知識、學法指導、心理輔導、備考策略等諸多方面。4)課題管理和申報有序開展，一個省級課題結題，國家級課題正在準備結題，同時申報了2個省級課題。5)主抓的校本培訓和第三輪繼續教育工作紮實有效，我校被評為“懷遠縣教師培訓先進學校”。

青年教師培養：

在“結對子”活動中所輔導的青年教師獲得“教壇新星”稱號，有五位徒弟分別獲得09年市論文評選一、二、三等獎，而且都順利帶到高一級的年級，其中二人順利帶到畢業班。他們都是我所主持的國家級或者省級課題的主要成員，通過課題研究活動提高了他們的教學教研水平。

主管部門授予榮譽：

1)2014年10月被蚌埠市教育局授予首批蚌埠市教育系統“學科帶頭人”榮譽稱號;2)2014年8月被縣委縣政府評為懷遠縣首屆“十佳科技工作者”3)2014年9月被懷遠縣教育局教研室聘為“高;中英語兼職教研員”2014年10月被聘為08年蚌埠市高級職稱評委;2014年5月被中國教育學會外語教學專業委員會聘為會員4)2014年6月受到懷遠縣人民政府“嘉獎”5)2014年6月和2014年1月兩次被《英語輔導報社》評為“十佳作者”主要科研成果：

《完形填空》1)作為第一主編出版了《語法》《閲讀理解》()()(延邊人民出版社)。

“三位一體”高中英語能力教學模式研究實驗報告》被2論文《省教科院和省教育科研規劃辦評為“一等獎”。

3)《高中英語閲讀理解能力與文化意識構建研究實驗研究報告》獲蚌埠市2014年中學英語教育教學論文評選“一等獎”，並被推薦到北京參加中國教育學會的“第七屆全國中國小外語教育教學科研優秀論文”評選，評選結果將在10月中旬揭曉。

4)國家級資助課題《高中英語閲讀理解能力與文化意識構建研究》即將結題，主編了30萬字的《成果材料彙編》，20萬字的校本，已經交由安徽教材《英語國家文化入門與閲讀理解能力培養教程》大學出版社出版。

5)2014年10月25日申報的課題《新課標下高中英語教學中的中國文化習俗滲透研究》被中國教育學會外語教學專業委員會批准為國基礎教育英語教學研究2014-2014年資助金項目，立項編號為nbeb0833，獲得5000元資助金，立項結果刊登在2014年3月16日。《中國教育報》上)

6)2014年6月和2014年1月所撰寫的論文兩次被《英語輔導。報社》評為“十佳稿件”7)2014年8月個人教研博客()訪問量突破50000。

8)在《英語輔導報》《考試與評價》《雙語報》《英語週報》等cn報刊開設專欄，成為專欄作者。

三、個人3年工作目標的措施和進展情況：

1.個人3年工作目標：1)完成第一個國家級資助課題的研究和結題工作2)申報第二個國家級資助課題3)申報1-2個省級、市級課題，帶動青年教師，使其投身到教育科研中來4)出版我校第一本校本教材，填補我校校本教材空白5)出版個人語法專著，根據初級和中級的不同水平編寫6)修訂校本教材，分為高一和高二兩個分冊7)建立健全學校教科

研製度，挖掘一批有潛力的青年教師，促使他們儘快成長，成為省、市、縣學科帶頭人、教學能手、教壇新星、骨幹教師等。8)研究作為“縣中”的懷遠一中教學現狀，尋求最佳的教學模式，為我校爭創國家級示範高中貢獻力量。

2.具體措施：1)努力工作，樹立終身學習的思想，不斷更新知識，提高自己的業務水平2)積極參加各種形式的研討會議，吸收先進經驗，結合自身實際，創造性開展工作，不斷挖掘自身潛能3)在教學任務繁重和學校事務多的情況下，努力擠時間，想方設法調動青年教師積極性，促進全校教師整體水平的提高3.進展情況：由於工作紮實，進展情況整體上講比較順利。08有年我校有6人被評為市首批學科帶頭人，8人被評為縣學科帶頭人，一大批青年教師在各級各類的教學評比、論文評選等活動中脱穎而出，有其中一位老師論文獲得國家級三等獎。

130位老師參加國家級、省級和市級課題研究。我所主持的課題研究和校本教材編寫正在有條不紊地進行。