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學校疫情防控工作彙報總結7篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.62W

為了使思想彙報愈加有效,大家必定要保證其思路清晰,我們在整理彙報材料的時候需要有認真嚴謹的態度,下面是本站小編為您分享的學校疫情防控工作彙報總結7篇,感謝您的參閲。

學校疫情防控工作彙報總結7篇

學校疫情防控工作彙報總結篇1

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢十分嚴峻、防控工作任務艱鉅。面對教育部宣佈的20xx年春季開學延期,並提出停課不停教、不停學的工作要求,作為班主任,我做了如下工作。

一、聽從學校安排,抓好安全落實,知悉學生情況

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情關乎着我們每個人的生命健康,作為班主任,我密切關注學校發佈的每一條動態,通過班級微信羣每日摸排學生情況,及時瞭解學生動態及身體健康狀況。同時,我也在班級羣中強調停課不停學期間更應注意安全防控,不走親訪友,不到人員密集的場所,勤洗手,保證睡眠等,做好家校配合,共抗疫情。

二、普及疫情知識,做好科學防疫,傳遞積極能量

作為班主任,我及時將學校下發的各種關於防疫的文件轉發到班羣,做好温馨提示,增強家長和學生對疫情的正確認識,做好科學防控,引導家長和學生學會辨別網絡上的各種信息,做到不信謠,不傳謠。響應學校要求,用實際行動做好宣傳和防控工作。組織學生完成繪畫作品,他們用自己的方式傳遞着少先隊員的責任和擔當,他們用自己的方式表達着為武漢加油,為中國加油的情懷。

三、落實教學任務,做好學生輔導,關注身心健康

在抗擊疫情期間,作為班主任,我積極落實學校各項要求,積極協調各科教師,落實網絡教學任務,做好家長和學生安撫工作。為了保證學生停課不停學順利進行,家長在遇到軟件安裝或其他相關困難時,我會第一時間協調解決,每天利用一些教學視頻軟件,定時發送給孩子,讓孩子通過視頻教學,學習掌握知識。每天佈置一定量的作業,鞏固知識。

同時,我還提醒學生關注身體健康,按時作息,自律自省,做好這段特殊時期學習和生活的安排,不斷豐富自己,充實自己,用自己的實際行動去戰勝這場沒有硝煙的戰爭。

學校疫情防控工作彙報總結篇2

為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作,按照縣委、縣政府安排部署及通知要求,某某局及時嚴密部署、迅速採取措施,確保市場監管領域防疫工作落到實處,具體做到“四強化四嚴”。

一是強化組織領導,嚴密部署落實。某月23日,我局及時召開全體幹部會議傳達____、李 總理對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示、批示精神及縣委某書記批示精神,迅速成立了領導組及應急執法隊伍,在春節期間實行“雙值班”制度。特別是昨天全縣疫情防控領導組會議後,我局立即召開黨組(擴大)會議,傳達了____關於防控新型冠狀病毒感染疫情的講話精神、李總 理關於中央應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組會議精神以及縣疫情防控工作領導組會議精神,對疫情防控再部署再落實,並按照會議精神要求全局幹部取消休假,今天全部正常到崗上班。

二是強化市場監管,嚴格疫情防控。我局及時印發了《某縣市場監督管理局關於冠狀病毒感染的肺炎病情防控工作的緊急通知》,要求關閉市場上所有活畜禽交易場所,嚴禁採取任何形式進行活畜禽交易,某某市場和某某場已於某月22日全部關閉;曾進行活畜禽交易的食用農產品市場要進行徹底的清洗、消毒;餐飲服務單位經營和加工場所禁止圈養、宰殺活的畜禽類動物等,對違法違規開展活畜禽交易和宰殺行為嚴厲查處。某月26日,我局印發了《緊急通知》,要求全縣所有餐飲單位(包括鄉鎮農村)全部停止營業,同時,協調城 管執法大隊對街上的從事餐飲的小攤小販進行了取締。截至目前,下發通知某某某餘份,出動執法人員某某某人次,檢查各類經營户某某某家次。

三是強化價格監控,嚴守市場穩定。春節前,我們嚴格按照上級要求印發《關於穩定新型冠狀病毒肺炎防護用品和藥品市場價格的提醒告誡書》60餘份,對全縣醫療機構、藥品經營單位進行提出告誡,要求嚴格執行明碼標價規定,不得價外加價,不得收取任何未予標明的費用;嚴禁相互串通,操縱市場價格,損害其他經營者或者消費者的合法權益;嚴禁絕捏造、散佈漲價信息,藉機哄抬物價、囤積居奇,推動相關醫藥用品價格上漲。一旦發現違法行為,依法從嚴從快從重處罰。截至目前,接到價格投訴舉報某某件,餐飲投訴舉報某,現已處理某某正在調查某件。

四是強化應急值守,嚴把宣傳引導。我局制定了應急預案,成立了綜合應急組,專門負責疫情宣傳報道與輿情監測,及時引導輿論。同時加強應急準備,協助開展疫情防控相關知識宣傳教育,引導羣眾不傳謠、不信謠,不隨意散佈有關疫情信息,鎮定自若,有效應對,做好疫情市場防控工作。同時,我們公佈了市場監管舉報電話12315,及時受理羣眾投訴舉報。

存在問題:

一是大部分藥店和醫療機構缺乏口罩、酒精、消毒液等防護用品。

二是由於外出道路封閉,某某超市反映蔬菜等生活用品貨源緊張,影響城鄉居民正常生活。

下一步,我局將加大監管力度,強化監管舉措,在防護用品價格、質量及農貿市場、餐飲單位檢查上再下力氣,全力構築市場監管防疫屏障!

學校疫情防控工作彙報總結篇3

全國新冠肺炎疫情防控工作電視電話會議召開,為進一步落實上級關於學校預防新冠疫情防控工作精神,深入貫徹落實上級關於新冠肺炎疫情防控工作的重要指示,我校積極落實各項措施,紮實做好學校疫情防控工作,更加科學、更加精準、更加有效落實各項防控措施,堅決築牢校園疫情安全防線。

20xx年x月x日上午我校校長xxx、書記xxx、副校長xx、副校長xxx等對疫情防控工作進行了全面的監督檢查及培訓,xxx強調要全面精準排查風險隱患,共同築牢校園防線,牢牢守衞校園安全。要持續強化學校管控力度,管控好重點區域、重點人羣,密切做好精準監測和環境消殺,嚴防死守築牢疫情防控防線。針對學校保安進行了培訓,強調全面加強師生員工進校身份查驗、必須主動進行掃碼、亮碼、體温檢測,戴口罩,嚴格校外人員進校管理,嚴控校外無關人員入校,嚴把疫情防控校門關。

xx利用國旗下講話強調了全校師生要提高政治站位,深刻認識做好疫情防控工作的重要性,堅決扛起疫情防控的政治責任。明確“誰的人誰負責,誰出問題誰負責”壓實主體責任和師生個人責任。

1、進一步做好常態化疫情防控工作。養成健康的衞生習慣和生活方式,築牢校園疫情防控屏障。

2、積極做好風險排查工作。密切關注疫情形勢和防控政策變化。非必要不出行。確因特殊情況需離攀的,出發前履行雙報備程序,返攀後執行最新的風險管控要求。積極配合東區疫情防控應急指揮部落實人員排查、信息登記和健康監測等措施,並及時、準確、規範反饋排查情況。

3、全體師生員工必須熟知學校的疫情防控應急預案,明確疫情防控的工作職責,處置流程。加強一日三檢,對因病缺課的師生一定要及時向校醫報備,排查落實到位,返校時必須提供相關查驗報告。

4、提醒廣大師生非必要不網購、不寄件到校,接觸快遞、物流物品要做好個人防護,最大限度降低疫情傳播風險,增強防護意識,落實防控措施。加強師生員工及其共同居住人員健康監測,特別是有家庭成員從境外、中高風險地區返回的要第一時間報告。

5、嚴格落實學校食堂、教室等校內重點場所疫情防控要求,做好環境消殺、通風換氣、衞生清潔等工作。

校領導查看了學校後勤保障、隔離室、疫情物資儲備室等情況,我校嚴格按照相應標準執行,物資儲備有專門的儲備室,面對嚴峻的疫情,所有的防疫物資儲備齊全,做到相應工作人員心中有數。

學校疫情防控工作彙報總結篇4

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衞生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養成良好的衞生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

1、xx校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衞生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導,副校長xx是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衞生資源及設施。

3、學校建立各項衞生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,並指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控

1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衞生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,並做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到四早:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工,要立即按有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時瞭解缺勤原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。一是建立零報告制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門零報告聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衞生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衞生法規及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與彙報

進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據上級文件精神,紮實抓好防控工作,我校採取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時瞭解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衞生工作,營造學生健康成長的環境

1、各班除召開預防新型冠狀病毒感染的肺炎專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從瞭解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,並由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衞生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣,飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應儘早帶孩子到醫院就診,並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛鍊時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以防止肺炎的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著 目前乃至今後一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發展作出貢獻!

五、下階段建議

1、繼續做好學生防控甲流宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高羣眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學院應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

學校疫情防控工作彙報總結篇5

一、領導高試重視,落實責任。

1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規範地做好衞生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,並將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衞生工作,統一思想。

3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發佈不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發放《關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體温測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規範帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環境整治。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衞生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育。

春季學期開學後,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防範意識、瞭解防治知識,引導師生養成良好衞生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學學生入學防控工作。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體温監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衞處組織人員在南北區大門口進行入校學生體温監測。

2、所有學生做好居家體温監測,體温異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對於x籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間,保衞處,學校統一安排車輛將體温異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體温監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,並立即轉診至定點醫療機構,並報告領導小組辦公室。

七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,並密切跟蹤其治療情況。

按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報材料。

學校疫情防控工作彙報總結篇6

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,__第__學教育集團領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,緊急商討疫情防控各項工作,並通過釘釘羣組織全體教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定。

一、精心組織,健全機構

1月23日學校快速成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長總負責;併成立了預防新冠肺炎應急小組,由_校長任組長。學校按照上級相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級、落實到每一位老師,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

二、科學安排,有效防控

根據疫情的不斷髮展與變化,學校的各項工作安排都在

隨着情況不斷升級變化,以確保校園以及全體師生的健康。

1、制定方案,周密安排。

認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。1月23日,集團轉發了區教體局疫情防控緊急通知,要求全體教師“提高政治站位,做到高度重視;心繫學生,層層帶動,及時報送疫情,每天上報;加強輿情監測,正面輿論引導;做好值班堅守,確保通訊暢通。1月24日,全校教職工開始疫情排查日上報工作。1月25日,學校開始進行校園日全面消毒,每日三次。1月26日,學校召開中層以上會議,校長親自部署安排疫情期間學校防控工作,並項項針對落實。提高疫情防控等級, 嚴格排查、記錄,要求全體師生及工作人員高度重視,不外出,不接觸,據實上報個人及家人出行以及健康狀況,做到防患於未然。對疫情期間校園值班重新部署安排,全天24小時,把好校園安全第一關。

三、多措並舉,紮實落實

1、加強宣傳,及時預防。

學校積極開展多種形式的健康宣教,針對教職員工和學生及家長利用學校公眾號、班級微信羣、釘釘直播班會等形式,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高廣大學生及家長、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。

學校利用門口的電子屏24小時展示防控疫情知識與標語,校園內部及家屬園區拉出疫情防控橫幅,並製作宣傳版面印製新冠病毒防疫知識手冊,發放給家屬院居住人員、校外商户以及過路行人,通過種種宣傳手段,讓全民提高認識,積極做好防護,避免疫情的發生。

2、物資保障

為戰“疫”護航

自從疫情開始,一切防疫物資的購買都十分緊張,學校主管校長和後勤處主任多方打聽,多方聯繫,冒着在外被感染的風險,通過他們的努力,學校共購置紅外測温儀7台用於門衞值班和班級體温檢測,酒精40小桶、20大桶、壺裝116壺,用於人體消毒和校園消毒,噴壺60個用於辦公室和教室噴灑消毒,二氧化氯消毒劑10件,用於校園和教學樓走廊消毒,空氣消毒劑700包,用於教室內消毒,訂購智能體温熱像儀4台,用於學生入校時測量體温,訂購紅外測温儀20台,用於班級教室內測量體温,為開學後學校的消毒防疫做好強有力的後勤保障。疫情期間口罩難以購買,學校領導為保障教職員工在校值班期間的人身安全,又多方籌措口罩700餘個,發放給當天值班教師,讓大家工作無後顧之憂。

3、認真摸排,無一遺漏。

集團建立了疫情排查三級聯報制度以及日“零報告”制度,由班主任對所教班級進行全班排查,查清楚所有學生及家長的動態,每天日報學生及全家人的體温和健康狀況,年級主任負責排查全年級老師及家人動態以及日體温和健康狀況,並統計各班級學生狀況,各科室領導負責學校後勤職工以及家屬院全體住户的動態情況和體温健康狀況,最終報送主管上一級部門。

4、堅守崗位,盡職履責

學校實行24小時值班制度。加強校內值班力度,南北兩院,全部實行24小時封閉管理,每天由帶班領導帶領,全體教師輪班值守,保安守衞,嚴防死守,做好校內居住人員信息登記,體温測量,把好關,嚴禁校外無關人員進入校園。校內人員出入嚴格登記、體温測量制度,要求每户辦理一張出入證,三天只能外出一人購買生活用品,不必要不外出,不在校園聚集。外出上班人員出入需持單位證明方可出入,並對現階段樓院內返鄉人員做好健康登記,要求其居家隔離14天,不得外出,對外出回來人員勸返,保障校園內部的安全。值班期間,每天帶班領導都要對值班老師和保安進行值班培訓,加大檢查力度,以避免疫情隱患的發生。在本輪值班中,由於帶班領導___主任對當天值班教師和保安進行了認真嚴格的培訓,值班老師也盡職履責,值班時發現一住户一人外出買菜,回來時帶回一人,此人從__趕來,企圖矇混過關,進入學校生活區,值班教師發現並立即制止,未讓其入內,並上報帶班領導,彙報至社區和交通卡口,將其勸返,該住户居家隔離7天,避免了一次疫情隱患的發生。

三、五育並舉,知行戰“疫”

1、德育:疫情是“教材”

防疫小衞士,抗疫小先鋒。這場“抗疫”阻擊戰在帶給我們恐懼、傷感的同時,也給我們帶來更多思考與感悟:關於生命、關於敬畏、關於勇敢、關於付出、關於擔當、關於責任、關於奉獻、關於愛國……學校也充分利用這次“疫情”,通過大隊部向全體學生髮布倡議書,開展了“學先鋒,做先鋒,戰疫情,紅領巾在行動”活動,倡議全體少先隊員們爭當防疫“小衞士”,養成良好習慣,做好防疫“小宣傳員”,踐行“學先鋒,做先鋒”的精神,用一段視頻向一線醫務工作者致敬,編一首歌謠牢記防護小常識,畫一張小報傳遞正能量。共同學習防疫知識,禮讚先鋒榜樣,傳播社會正能量。號召學生向最美逆行者致敬,為抗疫作貢獻!

五8班的___同學這樣説:

看到醫護人員在外面的辛苦,我才知道原來能安全地待在家中是多麼的幸福呀!_説“幸福都是奮鬥出來的”,這個新年,我明白了幸福是千千萬萬箇中國人一起奮鬥出來的。我想對所有的醫護人員説:“叔叔阿姨你們辛苦了!請放心在一線作戰吧,我們在後方一定配合好你們的工作,堅決不出門,不聚會,勤洗手,勤消毒。我們與你們一起加油,同心協力,相信很快就會戰勝疫情,取得勝利的!”抗 “疫 ”

孩子們們用文字記錄下一個個感動瞬間,發出自己內心最深情地呼喊:中國,加油!中國,必勝!

線上典禮,終身難忘。2月10日,在嘹亮的國歌聲中,我們迎來了一次特殊的“開學典禮”,孩子們身穿校服、佩戴紅領巾在屏幕前唱國歌、敬隊禮。為我們的祖國祝福、為武漢祝福、更為這些逆行者祝福!典禮上,_校長告訴孩子們“疫情期間,保護好自己和家人,是對祖國最大的貢獻。疫情延期開學,為不耽誤學業,我們不停教,不停學,在家網上學習”她也時時刻刻牽掛着孩子們,對孩子們提出了四點要求:一是繼續做好防疫工作。二是按時作息,科學飲食。三是自覺自主圓滿完成學習任務。四是堅持每天鍛鍊身體,提高免疫力。而我們的教師代表和學生代表也將自己針對這次疫情下的感受與大家分享,呼籲老師和學生們一定要齊心協力、共克時艱。

德育常規,雲端相連。延期開學期間,每週一我們會通過釘釘羣、微信羣正常進行每週的升旗儀式,為的是讓我們的學生通過升旗儀式這個平台,學會敬畏與擔當,學會責任與保護,讓我們在特殊的時期,通過這別樣的德育課堂,做好德育教育。

2月17日上午8時,學校召開了本學期第一次升旗儀式,有了上週線上“開學典禮”的經驗,我們這次的線上升旗儀式更加流暢。_校長給孩子們寫了第二封信,她對孩子們開學兩週以來在家所做的努力做出了肯定,傳遞了全校老師對孩子們的思念,並告訴孩子們“有一種態度叫敬畏生命”“有一種責任叫勇敢擔當”“有一種奇蹟叫中國力量”“有一種責任叫保護好自己”“有一種美好叫春暖花開”鼓勵孩子們“要心手相牽,懷揣美好,共克時艱。”__老師和學生代表也通過視頻,代表全體教師和學生在疫情延期開學期間表態,要定位好自己,教學相長,讓“停課不停教、不停學”成為師生共同成長的特殊而寶貴的人生經歷。

微型班會,線上發聲。因為疫情推遲了開學時間,為了讓學生正≮≯確認識此次疫情,學校除了召開線上升旗儀式以外,各年級老師也適時組織展開了線上微班會,通過釘釘直播、班級微信羣等,師生共同學習和討論,邀請隊員和家長分享他們在疫情期間看到的、聽到的以及他們的看法和感受,教導孩子們不恐慌,在家安心生活與學習。

2、智育:書房變“課堂”

確定計劃。在接到教育主管部門“停課不停教、不停學”相關通知後,學校就十分重視,隨即召開會議,並結合學校20_年教學工作實際,迅速制定了《停課期間不停教,抗擊疫情不誤學》的春期延遲開學教學實施方案。方案制定後,中層以上管理人員率先學習,捋清思路,結合各年級各學科特色有針對性地進行年級學科教師培訓,紮實學習,要求全體老師制定出延期開學期間的工作學習計劃,已達到教學工作有的放矢。

實抓教研。延期開學期間,全體教師利用互聯網,藉助釘釘平台、集中開展學科年級組內教研活動,2月6-7日,全校150餘名教師,2場校本培訓,15場分組進行的線上教研活動,有序開展。通過網絡直播,老師們在線學習了“微課製作”和“樂教樂學”等平台的使用,各年級主任分學科帶領語數英綜合學科教師進行了視頻會議,再次進行了具體、深入的教研,為下一步的線上授課積極做準備。各年級分包領導在羣內共享線上傳資源,各學科的教學計劃和具體教學內容也於2月9日以文件形式上傳學校,由學校審核將這份“教學大餐”,以線上形式呈現給學生和家長。

精心上課。全體教師通過網絡,快速學會了使用釘釘直播平台,為網上教學做好了基礎工作。線上上課期間,全體老師使出渾身解數,備好課,通過微課、直播、語音、圖片……拉開了正常有序的教學工作。網課進行已經兩週,老師們為學生提供了優質適合的教育資源,直播課程中答疑解惑,釘釘微信羣中線上批改作業,小組合作學習監督,為的就是與全體學生及家長們守望相助、共同戰“疫”,達到停課不停教不停學的教學預期。

3、體育:客廳變“操場”

健康永遠是第一位的!在這場戰“疫”中,不出門就是為社做貢獻,加強鍛鍊就是為自己做貢獻。同學們在體育老師的視頻、微課指導下也開展了豐富多彩的體育活動,每天堅持體育打卡,擁有一個健康的體魄。

守護每一位同學的生命和健康,是學校義不容辭的使命和責任!希望同學們保持在校時堅持鍛鍊的良好習慣,學習和健身勞逸結合。

4、美育:藝術傳“心聲”

用藝術傳遞心聲。抗疫期間,我校全體學生在各年級音樂、美術老師的指導下,以多種多樣的藝術形式,用他們的奇思妙想為為抗擊疫情加油!孩子們用快板“為武漢加油”,為逆行者祝福。抗 “疫 ”小戰士們還用自己的畫筆,記錄下每一個感動的瞬間,發出自己內心最深情地呼喊:中國,加油!中國,必勝!

5、勞育

:家庭是“工坊”

勞動是我們生活中不可或缺的一部分。宅在家裏,也讓孩子們有更多的時間參與家務勞動,家庭是勞動教育的“訓練場”,也是勞動教育的“第一課堂”!

承擔家庭勞動是愛家與責任擔當的一種表現,同學們利用這段特殊時期,儘量嘗試不同類別的家務,修煉烹飪技術,整理碗筷,清洗衣物,收拾屋子;學習關愛自己的家人,能分擔部分家務,做到自己的事情自己完成。

四、特殊羣體 特殊關愛

在這個特殊的時期,那些留守兒童、困難家庭的孩子們仍然牽掛着學校各班主任的心,這期間,老師們通過電話、微信等形式,對這些需要關注的孩子們更多的關懷,雖不能見面,但是一句問候和叮囑,讓孩子和家長們都是暖暖的。

多難興邦,烏雲遮不住太陽,陰霾終究將散開!我們__人堅信:有以_同志為核心的黨的堅強領導,有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策,我們的祖國定能打贏這場疫情防控阻擊戰,迎來春暖花開、萬家祥和!

學校疫情防控工作彙報總結篇7

按照《xx省教育廳關於20xx年春季學期高三九年級年級開學的通知》安排,xx師大附中xx校區九年級、高三年級於x月xx日正式開學,沉寂許久的校園終於迎來了朝氣蓬勃的附中學子們。

開學第一週,學校的疫情防控工作情況如何呢?

讓我們一起來看看開學第一週學校的疫情防控工作情況吧!

加大疫情防控知識宣傳力度

學校充分利用校內宣傳欄、led屏、官微、官網等各類宣傳陣地,全面加強對師生疫情防控知識的宣傳教育。

在校內的led屏上循環播放疾控中心《新冠肺炎學校防控指導意見》《開學第一課如何預防新冠肺炎》,在校園內顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報與宣傳標語,在學校官網和官微推送疫情防控相關知識,引導師生科學、理性看待疫情,提高師生的個人防護意識和衞生健康意識,營造良好的疫情防控工作氛圍。

開學第一天,高三、九年級年級各班組織開展了入學防疫教育主題班會課。課上,老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責任感等主題,緊密結合疫情防控期間湧現出的先進典型事例、英雄事蹟,向同學們宣傳疫情防控知識,全面加強對學生的健康教育和思想政治教育。

動態監測師生員工健康狀況

為加強對師生員工健康狀況的監測,學校在正門搭建了熱成像測温攝像棚,師生員工需通過人臉識別系統後經過測温棚,體温正常方可進校,體温異常的需在測温點複測體温。

學校為每個班配備一台紅外測温儀,對走讀學生開展晨檢、午檢,對住校學生增加晚檢,並做好登記記錄,動態監測師生員工健康狀況。

校園環境衞生消毒清潔

學校增設洗手枱,在衞生間配備肥皂,在每個教室配備洗手液,為師生個人衞生防護提供了充足的物資保障。

學校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進行全面消殺,並做好消殺記錄。學校垃圾日產日清,保持乾淨、衞生,為廣大師生創造安全、整潔、文明的校園環境。

學生用餐

九年級年級採用送餐到班的形式為學生供餐,餐食由學校食堂派送餐員工無接觸配送到班,所有學生統一在教室用餐。用餐時,學生同向就座,拉開間距,以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風險。

高三年級學生統一在學生食堂用餐,學校採用快餐形式為學生供餐,以減少學生取餐時間,避免人員聚集。在進入進食堂前,學生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進行消毒,之後進入食堂有序排隊取餐。排隊時,同學間保持一定間隔,用餐時,一張四人餐桌坐兩名學生,且要求斜對角式入座。

教育教學

九年級、高三年級對原有的班級進行拆分重組,實行小班教學,保證每間教室不超過30名學生,單人單桌,最大程度避免人員聚集。

學生每天都有課間體育鍛煉時間,高三年級學生先集體做《緩解疲勞操》,之後各班自行安排其他體育鍛煉項目。九年級年級學生主要練習排球、跳繩等項目,讓學生在學習之餘進行拉伸放鬆鍛鍊,達到緩解疲勞、促進學生身心健康發展的目的。

開學第一週,在學校領導的統籌部署下,在各部門、年級的配合下,在老師們的辛勤工作下,學校疫情防控工作順利開展,各項疫情防控措施真正落到實處,為師生提供了安全、整潔、文明的學習和工作環境。之後,學校將及時對九年級、高三年級開學後疫情防控工作進行總結,充分汲取工作經驗,為其他四個年級學生返校後的疫情防控工作做好充分準備。