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大學生畢業自我總結3000字範文6篇

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個人總結在完成的時候,職場人知道有哪些一定要當心的點嗎,上班族在起草個人總結的時候,需要保證內容具體,下面是本站小編為您分享的大學生畢業自我總結3000字範文6篇,感謝您的參閲。

大學生畢業自我總結3000字範文6篇

大學生畢業個人總結1

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之後在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生畢業個人總結2

回顧已經過去的的三年多,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很歡樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還進取參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自我在學習成績、工作本事、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了。

在學習上,我一貫堅持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改善自我的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就進取地參與各種社會實踐活動,大三暑假自我也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,經過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還十分注重計算機本事的培養,涉獵了很多計算機方面的課外書,並經過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面,我進取參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我進取地蒐集各種招聘信息,努力地為自我創造就業機會,並獲得了在瀋陽愛普羅斯牧業諮詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍,同時我還進取參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,可是學校的補助和獎勵以及教師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質。

對於一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這三年多的總結,我對自我有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自我的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生畢業個人總結3

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。似乎軍訓的日子也就在眼前般的近在咫尺,剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那麼新鮮,那麼富有吸引力;積極參加各項活動,加入各種社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。大二大三的時候,心情平淡了一點,將更多的精力放到了專業課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。現在大四也才開始2個月的學習,可是我們離畢業是那麼的近。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年裏,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脱胎換骨來形容並不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裏,我在一步步學會合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學這四年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習。“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。之前總是缺乏計劃,所以導致浪費了很多寶貴的青春,好在為時不晚,我從一個沒有什麼計劃的性格變成了慢慢會給自己制定各種近期遠期的目標與計劃,就是在這種轉變下我考下了英語四級,計算機二級以及會計從業證。並且離目前最近的兩個新計劃就是英語六級和會計初級助理這兩個證書。而學習之外的課外活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在這四年中,所得不僅僅是知識上的東西,還有老師們勤勤懇懇孜孜不倦的教學,室友們如家人般的互相幫助關心體貼和愛護,以及為人處事的態度。自我奮鬥固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在四年裏,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!以下便是我在這四年當中各方面的表現:

一、在學習方面

我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了會計這門學業,不過書本上的理論還是和實踐中有差別,所以我還會不斷的充實自我,努力瞭解作為一名會計的精髓。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,現在已經能熟練掌握使用word,excel等。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

二、在生活方面

我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,積極參加學校和班級組織的各項活動,曾協助同學為學校策劃了512默哀日紀念板報工作,並在校舉行了全班帶頭引領學校簽名獻愛心的活動。在活動中,我與同學建立了深厚的友誼。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、在思想方面

通過大學四年系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;還申請了入黨積極分子。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、在身體和心理方面

大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,大學聯考時落榜讓我失落不已,加上剛進大學時學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,高中長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,可是我想我的人生還有那麼長的路,大學聯考失敗了並不代表我今後都是會失敗的,於是我又重拾信心開始努力學習。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作學習中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為魄力不夠,做事情優柔寡斷。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。感謝寶德這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,這將是我一生寶貴的財富。大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,是一筆值得珍藏的寶貴財富。

四年的時光映證了我青春的流光,青春是一首温婉而多情的詩,青春是一支輕柔而激情的曲。四年,我在青春之河的柔波里盡情地揮灑漢水,近情地完善自我,盡情地感悟人生。此刻的我心裏充滿了感激與滿足,雖説累過、苦過,可終究我覺得很幸福。回想四年前的我,確實也迷茫過,對未來的無知和對生活的迷惘讓我也確實膽戰心驚過。可我依舊抱着對未來的莫大憧憬,懷着對美好的追求,在這個註腳,我要為自己的人生抒寫不一樣的章節。我是榮幸的,老師温和的教語朋友真心的陪伴,讓我在追求知識的過程中備感温暖。而如今我不僅僅是獲得了滿腹的知識,更重要的是我強大了自己的內心,在任何困難面前,我都無所畏懼。我堅信,自信和無畏將是我通天下的腳本。

總之,向着自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執着進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悦。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力。

大學生畢業個人總結4

我是20xx級機電一體化專業的,走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我總結。

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

大學生畢業個人總結5

一、在學習方面上

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

二、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、在思想品德上

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都以品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。

大學生畢業個人總結6

又是一年初夏時,又是一年離別季。畢業生即將帶着燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。回首花樣的年華,如歌的歲月。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收穫,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻給恩師,真誠的希望我院的畢業生能夠順利的進入高等學府深造或走上工作崗位,全體學生共同奏響文明離校曲。

同時,作為剛剛走出象牙塔的年輕人,我們對於社會、對於職場的認知和體會肯定是幼稚的。在就業問題上,由於現實和理想得差距,加之環境的巨大變化,優勝劣汰的殘酷將明顯體現。畢業生面對新環境、新同事,加之對行業的認知不夠深入,難免會產生憂心、恐懼、患得患失甚至不滿的情緒。同時,學業結束,精神壓力減小了,情緒上的突然放鬆等綜合原因疊加在一起容易導致離校的不文明行為。因此,在這樣的背景下,開展“文明離校、感恩母校”的主題班會活動。

畢業了,喜悦和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻,畢業生在這裏守候着這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄託到這次活動中,為自己的大學生活留下最後一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。


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