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節能宣傳週活動總結報告6篇

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節能宣傳週活動總結報告6篇

節能宣傳週活動總結報告篇1

我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

1、以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約為主題的教育周活動:第九周“節約用水”教育周,第十週“節約用電”教育周,第十一週“節約紙筆”教育周,第十二週“節約糧食”教育周。一週一個教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。

同時,各中隊開展了“節能減排,從我做起”主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2、結合節日開展“節能減排”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。

因此,我校以環保節日為契機,將節能減排教育貫穿於活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,並把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動,使學生對節能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。

3、學生帶動家庭參與“節能減排”行動

國慶期間,我校向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創衞實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身於創衞中。有的家長帶着孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽……效果顯著的親子活動,使學校的節能減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。

學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

節能宣傳週活動總結報告篇2

一、高度重視,認真做好節能宣傳週組織籌備工作

我公司各級領導高度重視今年的節能宣傳週活動,成立了由分管副總經理任組長,分管部門領導任副組長,能源辦公室人員為成員的宣傳週活動領導小組,負責整個宣傳週活動的組織領導工作。公司編制了《關於開展20_年節能宣傳週活動》的部門通知,召開了20__節能宣傳週活動啟動會議,以張貼宣傳畫形式,進行節能宣傳。同時,還將節能宣傳週活動各項任務分解到各承辦分廠和協作單位,要求各分廠按照活動方案的具體安排,認真落實,保證了宣傳週活動的順利開展。

二、圍繞主題,組織開展形式多樣的宣傳活動

今年我公司節能宣傳週活動的主題是節能有道、節儉有德圍繞這一主題,在公司組織開展了一系列宣傳活動。

1、認真宣傳貫徹節能法,努力提高員工節能意識。把提高節能意識作為本次節能周宣傳活動的重點,創新宣傳模式,運用公司微信平台傳播節能宣傳知識、深化環保理念。並通過公司報社,電視台同步向員工傳播節能相關信息,向各單位發放節能宣傳畫等宣傳資料,營造了節能宣傳週濃厚的節能氛圍。

2、組織各單位開展台賬更新工作。按照計量審查規範要求,安排各用能單位進行能源計量器具、重點耗能設備統計,完善各單位計量器具管理制度,明確管理職責,瞭解管理的重點、難點,為日後能源計量器具管理奠定基礎。

3、組織各單位開展有獎競答活動。利用獎品、小贈品等宣傳形式,進行節能知識小競答活動,調動員工參與的積極性,普及節能知識,活躍節能宣傳週活動氣氛。讓全公司員工參與到節能活動中,從節約一度電、一滴水、一張紙,,圍繞節能有道,節儉有德活動主題,在工作中增強節約能源的自覺性

三、充分利用媒體,營造濃厚輿論氛圍

本次節能宣傳活動,得到了公司新聞媒體的廣泛關注和大力支持。二七微信平台、二七電視台、二七報社、信息中心等我公司各宣傳窗口都根據今年的節能宣傳週主題進行了廣泛宣傳,向廣大員工宣傳節約能源、降低能耗、減少污染排放的重要意義;二七廣播電台在早、中、晚各時段均播報節能宣傳週專題活動,增強了節能宣傳的效果。總之,這次節能宣傳週活動,做到了節能宣傳在電視上有圖像、在電台上有聲音、在報紙上有文字,使活動在公司的傳播更加深遠,影響更加廣泛,取得了良好的宣傳效果,有力地促進了公司節能工作的深入開展,為公司又好又快發展起到了積極的推動作用。

四、總結經驗,進一步營造節能減排濃厚氛圍

短暫的節能宣傳週活動結束了,但是通過多種形式的節能宣傳,為節能降耗工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。然而,我公司在節能宣傳上仍存在一些不足,主要有:一是節能宣傳教育新機制還沒有完全建立,公眾參與形式的多元性要進一步探索;二是宣傳內容還比較單一,深度不夠,如何以樹立科學的發展觀為契機,進一步推進節能減排宣傳教育工作,是當前迫切需要解決的問題;三是宣傳的方式仍然不夠多樣,在實際的宣傳工作中,喜聞樂見、生活化的宣傳形式較少,單純的理論性宣傳較多。

總之,我們要以本次節能宣傳週活動的成功開展為契機,在各級領導的指導下,積極探索新形式,採取新措施,進一步加大節能宣傳力度,推動我公司節能減排工作的深入開展,為全面完成節能目標而努力。

節能宣傳週活動總結報告篇3

西城區20__年節能宣傳週活動圓滿落幕。

宣傳週期間,西城區緊緊圍繞“綠水青山,節能增效”主題精神,結合當前疫情防控的實際情況,從節能生產、低碳辦公、綠色消費、低碳生活等方面,開展了全方位、多領域、系統化的線上宣傳。採用倒計時海報進行活動預熱,在全國低碳日及活動期間,通過多種形式,每天推出一個主題宣傳,內容涉及節能政策、措施及法律法規、節能知識、先進節能產品技術、優秀節能技改項目、先進典型等。

本次活動由西城區委、區政府主辦,西城區發展改革委承辦,西城區委宣傳部、西城區教委、西城區商務局、西城區文化和旅遊局、西城區衞生健康委、西城區機關服務中心、轄區15個街道,聯合中國建設銀行、聚德華天控股有限公司、北京動物園、北京友誼醫院、中國人民公安大學、北京印鈔公司等用能單位共同協辦。

節能宣傳週活動

通過開展節能宣傳週活動,有效提升了用能單位的節能意識,增強了用能單位開展節能工作的自覺性,推動西城區節能工作持續發展。西城區市民對低碳生活的關注度直線上升。

不少市民表示,節能增效和低碳生活是市民的基本責任和義務,他們會率先從自身做起、從身邊小事做起,養成綠色生產和生活方式,廣泛參與節能增效行動,為共建美麗西城而不懈努力。

歷屆節能宣傳週

自1991年以來,每年舉辦的節能宣傳週活動已經逐漸深入人心。今年西城區節能宣傳週通過更大範圍、更高層次、更深程度地開展全民節能低碳宣傳教育,倡導勤儉節約的社會風尚,具有活動內容豐富、線上與線下結合打通、宣傳力度大、參與人數多等特點,取得了良好的宣傳效果。

節能低碳生活

節能低碳生活不僅是降低生活能耗,減少二氧化碳類氣體的排放,更是一種生活態度,一種積極提倡並努力踐行的生活方式。今後,北京市西城區還將繼續以節能宣傳週和全國低碳日活動為契機,進一步加快綠色發展,加快高質量發展,建立健全綠色低碳循環發展的經濟體系,推進節能工作再上新台階。

節能宣傳週活動總結報告篇4

為增強廣大少年兒童的生態文明觀念,根據市教育系統在校園內開展依法節能、全面行動的要求,我校開展了節約能源,從我做起節能宣傳週活動:

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長,校長為副組長,各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度,對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核採購經費的同時,提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學校廁採用感應器開水衝廁,避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識,鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校,我們全體師生更應積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了節約能源,從我做起主題活動。

4、利用網上家長學校這個平台對家長們進行節能環保宣傳。

5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統一上交圖書室,循環使用,避免浪費。

6、德育處開展了一次節能減排進家庭的綜合實踐活動,同學們通過生活體驗和社會實踐,撰寫了節能科普徵文。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源,聯繫了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地。學校組織學生開展以節能環保為主的社會實踐活動,使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力,我校的節約能源,從我做起節能宣傳週活動取得了一定的成果,孩子們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能工作。

節能宣傳週活動總結報告篇5

__自接到國家發展改革委、環保部、國資委、全國總工會、共青團中央等14部門印發的,定於今年6月15日至21日聯合舉辦__年全國節能宣傳週活動《關於__年全國節能宣傳週活動安排意見的通知》後。召開專題會研究__年全國節能宣傳週活動組織,成立了由節能減排中心、工會、團委、宣傳部、培教中心、生活管理部組成的__年全國節能宣傳週活動工作領導小組,由節能減排中心、工會、團委、宣傳部、培教中心、生活管理部等單位聯合舉辦__年全國節能宣傳週活動。

__年6月6日,__下發了《關於__年全國節能宣傳週活動安排的通知》[__]__控節減229號文,對__年全國節能宣傳週活動進行安排、部署,現將__年全國節能宣傳週活動具體

情況彙報如下:

1、根據省經委安排,6月15日,__組織50人方隊現場參加雲南省節能宣傳週啟動儀式;

2、安排人員參加6月19日省經委組織的雲南省綠照進萬家推廣啟動儀式;

3、工會繼續組織職工深入開展“我為節能減排做貢獻”活動,健全節能減排義務監督員隊伍,利用各種宣傳陣地和宣傳手段,引導職工立足崗位,積極開展“五小活動”和合理化建議活動;

4、在公司工會和節能減排中心的牽頭組織下,制定出相關管理辦法,啟動__主要生產單位的“節能減排對標挖潛”競賽活動。

5、共青團系統繼續深入開展“創建節約型企業十個一活動”和“節能減排―青年崗位能手在行動”等活動。

6、節能減排中心長期設立節能減排舉報電話:8603334、8606594、8602807,對舉報情況進行核查通報,同時對舉報人進行獎勵(獎品為節能燈)。

7、專題講座:6月18日舉辦了128名專業技術人員及節能管理人員參加的“__年全國節能宣傳週高温空氣燃燒技術專題講座”;6月19日舉辦了227名公司中高級管理人員及節能管理人員參加的“__年全國節能宣傳週節能減排形勢報告專題講座”;6月27日舉辦了179名公司專業技術人員及節能管理人員參加的“__年全國節能宣傳週節能減排形勢報告專題講座”;在三次講座中,向與會人員發放節能燈及環保袋等紀念品增強了節能減排宣傳效果;

8、為擴大節能減排宣傳、進行《中華人民共和國節約能源法》宣貫,擴大節能減排宣傳效果,6月21日在__體育館舉行節能減排知識宣傳展示、《中華人民共和國節約能源法》宣傳暨節能環保知識有獎答題、節能燈推廣暨限制塑料購物袋宣傳遊園活動,推廣節能燈近7500支,發放環保購物袋1500餘個,取得良好效果。

9、在省經委及昆明市經委、紅河州經委的大力支持下,6月18、19日,__組織完成了兩個cdm項目(紅鋼高爐煤氣發電和昆明焦化制氣廠幹熄焦)的相關利益方現場會議,向__節能減排項目所在地政府、羣眾宣傳、介紹__實施節能減排工作的進展。

10、__年6月20日,在昆明市經委的組織下,我公司安排下發“關於組織做好__年節能宣傳週節能知識競賽活動的通知”,要求各單位組織職工參與昆明市__年節能知識競賽,據統計,收到__下屬20個單位2537名職工的有效答題卡;

sp; 11、__年6月11日、25日的《__集團》報全文刊登《節能法》,及節能法知識競賽題目,全司1997名職工積極參與答題。

12、6月28日,在省科技廳、安寧市科技局、省經委、省節能辦的支持下,邀請有關專家,召開科技創新強省項目“5mw燒結機低温餘熱回收利用發電技術研究與示範”中期總結會,展示了__節能技術創新方面取得的成果。

13、各二級單位在配合好公司各項節能宣傳週專題活動的前提下,利用廠刊、廠報、黑板報、櫥窗等宣傳工具,結合自身情況,積極開展了本單位的__年節能宣傳週宣傳活動。

14、生活管理部在各農貿市場、生活小區廣告櫥窗中廣泛張貼節能減排宣傳畫,在人流密集區加強節能減排形勢宣傳。

15、《__集團》、__電視台全程對__年全國節能宣傳週活動進行了相關活動的專題報道。

__年全國節能宣傳週活動較之往年範圍更廣、影響更大、效果更好。通過__年全國節能宣傳週活動的開展,__公司上至公司領導,下至普通職工及家屬,在不同程度上對節能減排勢有了更深入的瞭解,豐富、學習、掌握了一些生活、工作方面的節能減排操作小知識、小竅門,為__社區“節能減排、從我做起”、“節能減排、全民行動”、“依法節能,全民行動”奠定良好基礎,在全司職工、家屬中形成了更加濃厚的節能減排氛圍。

節能宣傳週活動總結報告篇6

一、指導思想

以廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和職責感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

為確保宣傳週活動的順利開展,成立了以主要社區主任為組長,社區副主任為副組長,全體社區幹事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳週活動的監督、指導,為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

三、開展活動狀況

(一)高度重視,統籌安排節能活動

xx社區高度重視,成立了節能減排領導小組,召開了全體社區工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,並要求各單位要以節能宣傳週活動為契機,結合社區自己的實際,認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節能減排意識

加大了節能宣傳,使廣居民羣眾瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,構成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是透過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進家庭活動,號召全體居民羣眾及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉禮貌的生活消費理念。

(三)採取措施,落實節能減排行動

為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高居民羣眾憂患意識、職責意識和節能意識,按照節能宣傳週活動安排,以實際行動踐行節能宣傳週活動。一是開展能源緊缺體驗活動。x月x日為“低碳體驗日”,社區全體工作人員帶頭示範,社區居民羣眾用心參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是採取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成節能減排自覺性。

本次節能宣傳週活動順利進行,到達宣傳週活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我社區構成了從我做起,從此刻做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我社區全面實現節能降耗目標。