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4.23校園世界讀書日活動總結範文通用8篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.61W

在這次豐富多彩的校園世界讀書日中,大家一定都收穫不少,那麼活動總結應該怎麼寫好呢!下面是本站小編為大家整理的4.23校園世界讀書日活動總結範文,僅供參考,歡迎大家的參閲。

4.23校園世界讀書日活動總結範文通用8篇

4.23校園世界讀書日活動總結範文1

x月x日是世界讀書日,市三幼組織開展了“贈圖書獻愛心”活動。400餘名孩子在家長的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計400餘冊。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時間供全園幼兒共讀後,轉贈給我市偏遠幼兒園的孩子,讓他們同享閲讀的樂趣。

活動中,市三幼還給參與贈書的孩子頒發了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田裏播下了愛的種子。同時,廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習慣。

一直以來,市三幼重視幼兒早期閲讀工作。通過在班內、班間進行圖書漂流活動,在班內開展“紅書包”流換行動,讓幼兒讀到了豐富多彩、琳琅滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識。

舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛鍊到社團的成員,對以後的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以後做的更好。我們走出去代表的是機電經管系,但是也體現了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以後做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們去努力做了,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛鍊,我們會漸漸的變得完善。

4.23校園世界讀書日活動總結範文2

x月23日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來説這次活動舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書籤,並在書籤上寫有名人名言,派送給來觀看的遊人,我們還出了5張關於讀書節的海報,以供遊人觀看,大致知道舉辦的什麼活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。

23日早上結合好社團的成員,於9點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然後向遊客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向遊客派發書籤,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動買書籤花費50元,製作橫幅花費50元,以及路費30元。本次活動我充分我認識到:

1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。

2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有遊客向我們提出來説海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎麼回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。

3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話説。本社團很多成員由於週六得去上課,所以並不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻説臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以説明批准,但是不想去,由於懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以後做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人説。

4、這次活動的確鍛鍊到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是説明活動,活動的目的是説明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛鍊了我們的團隊合作,而且也鍛鍊了我們的口才,我覺得這才是做好的收穫。

5、活動中我們有些做的並不是很好,與遊人交流的不夠好,有些遊客問的,我們並沒有回答上來,準備工作並不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的並不是很充分。

4.23校園世界讀書日活動總結範文3

一、宣傳啟動,讓書本走進孩子的生活

從4月23日開始,我校啟動了維持一週“讀書活動周”的活動,並且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在於讓學生了解此次活動的目的,激發他們參與活動的積極性。

二、活動參與,讓閲讀充盈校園

學校少先隊為此根據不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。

1、在x月23日“世界讀書日”當天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內容,由輔導員老師宣佈“世界讀書日”活動正式開始。

2、學校利用校訊通,向學生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻户曉。同時,學校新進的七萬餘元的新書,也進一步向全體學生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規定了閲讀時間,教師有閲讀檢查,使學生讀有方向,學有內容。

3、讀書日的活動目的就是在於讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內容簡介、作者介紹、推薦理由、讀後感等。各班讀書角及時更新書籍,同學之間互相交流讀書感悟。

4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。

5、學校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經驗規律,讀書也可以讓人反思自己。

6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。

我校“讀書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今後我們還將繼續開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養學生良好的愛書、讀學的品質。

4.23校園世界讀書日活動總結範文4

校園本就是讀書的地方,讀書不僅能夠增長知識,開闊視野,還能活躍思維,啟迪智慧。為了推進學校書香校園的建設,培養師生良好的讀書習慣,又配合世界讀書日,經學校領導同意,開展一系列的讀書活動,也取得了一定的成效。

讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經兩個多月,活動項目多,參與人數多,影響也較大。體現了以下幾個特點:

一、領導高度重視。

在教研室提出“讀書月”構想時,王朝興校長就充分給予肯定,並要求教研室馬上成立活動領導小組和工作小組,並且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信心。

二、組織有條不紊。

教研室作為方案的制定者和具體落實者,首先確定了組織機構,決定由語文科組和書香校園建設研究課題小組共同來承辦活動。就召開了相關人員的會議,把任務分配下去,並且制定了時間表,要求各負責人務必在要求的時間完成相關的`工作,開展相關活動。由譚麗、玉鈺負責的讀書月活動方案初稿擬定,由黃子真老師負責的國旗下詩歌朗誦資料整理並且印刷出來,發至各班。x月第二個星期一,由德育處莊冬瑩主任負責的讀書專題班會如期開展。x月中旬,再一次召開有關負責老師開會,瞭解各自活動的進程,並且督促完成。x月28日,為展示會作最後的準備。x月29日,在總務處、團委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會。x月18日晚,讀書月的最後一項活動——名家講壇在王淑潔老師的努力下,請來了湛師宋立民教授來開講座,到此,讀書月的活動全部結束。在活動過程中,各位負責的老師都能認真做好自己的工作,讓活動順利開展,體現出了良好的素質。特別是陳華珠老師。在所有的活動中,她要負責的內容是最多的。我只是給了一個主題,具體內容由她去安排。陳老師召集了各學科社團負責人,安排了任務,又親自設計場地,設計活動方式。使得展示會那天各大社團的有獎答題成為全場亮點。還有童碧梧老師負責的是手抄報的展示,江棟老師負責的是優秀摘抄的展示,全淑琴副主任負責好書推薦活動,都吸引了不少學生參觀。

三、內容豐富,師生重視。

本次讀書月活動本來擬定涉及十多項內容:國旗下詩歌朗誦,“五個一”讀書專題班會,讀書手抄報評比,優秀讀書筆記展示,好書推薦,閲讀分享會,讀書辯論會,閲讀競賽,名家講壇,讀書徵文競賽等。後來因場地和時間限制,閲讀分享會只在個別班舉行,讀書辯論會也推遲到適合的機會再舉辦,而其他的項目都已完成。

雖然,讀書月過去了,但我希望讀書的活動不會停止,希望校園每週都會有沖天的朗朗讀書聲想起,讓周圍的人們知道,這是一個真正讀書的地方,是一個盈滿書香的校園。

4.23校園世界讀書日活動總結範文5

一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氛圍

從4月23日開始,我校啟動了維持一週“讀書活動周”的活動,並且利用集體晨會,學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,目的在於讓學生了解此次活動的目的,激發他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。

校園內張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標語,同時在學校網站上設專題,整個校園內充盈着濃濃的讀書氛圍。

二、開展活動,激發學生的讀書慾望

1、人人捐贈圖書,共建“班級圖書角”。

在學校舉行讀書節開幕式的班級迅速展開圖書捐贈活動,同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來,充實班級圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學們都懷着“好書共分享”的心態捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學們暢遊書海,校園裏洋溢着濃濃的讀書氣氛。

2、好書大家分享,共同暢遊書海。

在3月23日——4月23日,學校開展了“好書

4.23校園世界讀書日活動總結範文6

4月21日下午3點我校學生會圖書館學生管理委員會在噴泉廣場北面舉行了西北農林科技大學首屆世界讀書日“愛書修書比賽”活動。到場的嘉賓有團委書記李國龍老師、團委副書記劉瑞明老師還有圖書館的胡寶倉副館長、王琨副館長、賈利俠副主任、陳建文主任、周仲英老師、劉海峯老師。活動一切進行得十分圓滿,在同學中反應良好。

為了迎接即將到來的世界世界讀書日,宣揚愛護書籍,文明閲讀的文明風範,同時也為了號召同學們多去圖書館看給自己充電。我校圖書館學生管理委員會決定在第七週星期六下午舉行一次“愛書修書比賽”活動。在活動的宣傳階段就有90多位同學積極報名參加我們的“愛書修書比賽”活動。就在活動開始前半小時,還有很多同學積極報名參加。報名如數直達一百多人。在我們的精心準備下,首屆“愛書修書活動”井然有序地進行着。活動中有團委老師發表講話,圖書館的胡寶倉副館長也進行了講話,更有圖書館劉海峯老師在比賽正式進行前給同學們講修書的方法和一些注意事項。比賽的時候,同學們專心致志地修補破書,一本破舊的書在參賽者手裏十五分鐘後就煥然一新了。在修書比賽的進程中,同學們還就怎麼修補書和對圖書館的一些疑問跟圖書館的老師們進行了親切的交談。為了讓更多的同學互動起來,在修書比賽進行中我們還進行了有獎問答,問題都是關於圖書館的一些常識和制度。整個活動過程十分活躍。在經過8輪激烈的比賽後,修書比賽進入尾聲,圖書館老師對這次的活動進行點評後,由胡寶倉副館長宣佈這次比賽的獲獎名單。在進行頒獎儀式後獲獎的同學跟圖書館的老師進行了留影、圖書館學生管理委員會的同學也跟圖書館老師進行了留影。

活動取得圓滿成功!

4.23校園世界讀書日活動總結範文7

伴着20xx年讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢台學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是琅講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。

世界讀書日到來之前,外聯部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網絡為合作伙伴。其原因有:

一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質還是電子書,選擇英吉特網絡可以讓大家下載電子書,更方便以後讀書。

二、英吉特是原先的網吧改進後成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對於拉取贊助比較容易。

三、英吉特老闆重視這次機會,給予了很大的支持,發放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。

既得經驗:拉取外聯,要選擇最合適的外聯小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以後很難再拉取到贊助。

活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨後讀書會會長作進一步發言。號召大家瞭解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了並進一步瞭解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。

十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發放三元免費上網優惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合着“博覽羣書學以致用”“學習進步成長共迎4。23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點到九點的琅講壇,是讀書會的傳統活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,琅講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講説贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演説課,讓大家受益匪淺。“接近學生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。

讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。製作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。

活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以後需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。

十年植樹,百年樹人,要培養好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進步一點兒。

4.23校園世界讀書日活動總結範文8

根據中國圖書館學會《關於開展“全民閲讀”工作的通知》要求,x市圖書館學會於4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動,在x市中心營造了“全民閲讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人温暖、讓人勇敢”主旋律,活動期間,主要開展了發放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人温暖、讓人勇敢”的真諦;深深領略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閲讀活動,建設和諧文化,有利於推動我市學習型社會建設;有利於促進人的全面發展,提高市民的整體素質;有利於推動我市文化的繁榮和發展;有利於推動x的經濟騰飛”。構建和諧x、普及“全民閲讀”活動已成為x市民的共識與需求。

這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人温暖、讓人勇敢”主題進行“全民閲讀”宣傳外;同時,還以活動為契機,為x市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對x市圖書館有了新的更深層次認識和了解,擴大了x市圖書館在社會上的知名度、影響力。

這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜誌、地方文獻等工具書550餘冊,發放開展“讀書、給人智慧、讓人温暖、讓人勇敢”全民閲讀活動倡議書和x市圖書館簡介宣傳單1000份,製作展版14塊,懸掛橫幅3條。

總之,x市圖書館學會開展這次20xx年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內容豐富,貼近羣眾,貼近生活,羣眾樂於參與,達到預期目的,取得了實際效果。可以説它是一次保障人民羣眾閲讀權利,提升市民素質,豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉”x,打造“妙曼x、養身天堂”城市品牌有意義的活動。