網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作總結

學生資助工作總結2篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.52W


學生資助工作總結2篇

XX年度我校學生資助工作在市教育局和學校黨委的正確領導下,全面貫徹國家和省對普通高中學校家庭經濟困難學生的各項資助政策,順利完成了高中國家助學金的各項工作。現將有關情況總結如下:

  一、基本情況

XX年我校學生2100餘人,春季享受助學金學生人數898人,佔學生人數42.76%,享受助學金額達99.25萬元,其中國家助學金60萬元,學校勵志生減免學費18.65萬,滋蕙計劃助學金18萬元,特困生生活補助2.6萬。秋季享受助學金學生人數967人,佔在校生46.04%,享受助學金額達76.78萬元,其中國家助學金65.5萬元,學校勵志生減免學費9.28萬,高校新生入學資助金2萬元。

(一)XX年中央彩票公益金滋蕙計劃助學金髮放工作

XX年中央彩票公益金濨蕙計劃,我校共有黃明惠等90名同學獲得18萬元的資助。學校資助辦於XX年元月17日舉行了助學金髮放儀式,用現金方式發放到學生個人手中。

(二)XX年春普通高中國家助學金髮放工作

我校資助工作嚴格按照大冶市教育局資助中心的安排,及時、足額把XX年春季享受國家助學金學生800人,金額60萬元,發放到位。在整個助學金資助了發放過程中,學校本着公開、公平、公正原則,完成春季學期國家助學金資助工作。

(三)XX年國家開發銀行生源地貸款工作

按照教育局工作安排,XX年5月,我校啟動了XX年度國家開發銀行畢業生生源地貸款申請工作,共為396名畢業生辦理了生源地貸款申請工作。

(四)XX年高校新生入學資助工作

根據大冶市教育局關於普通高中貧困生助學金髮放管理工作相關文件的要求,我校於XX年8月底順利完成了XX年高中高校新生入學資助的各項工作。我校畢業生共有35名學生獲得高校新生入學資助,其中省內30名,省外5名,資助金額2萬元。

(五)XX年秋季普通高中國家助學金申請、評審工作

教育局學生資助管理中心於12月初已經下達《關於做好XX年秋季學期普通高國家助學金初評工作的通知》,我校享受國家助學金學生人數達870人,金額達65.5萬元。

(六)家庭經濟困難學生減免學費工作

XX年春季,學校為94名勵志生減免學費18.65萬,特困生生活補助2.6萬。XX年秋季,學校為62名勵志生減免學費9.28萬。

  二、學生資助工作開展情況

(一)成立學生資助組織機構,制定實施方案。

我校認真貫徹落實《大冶市普通高中國家助學金管理暫行辦法》和湖北省《關於普通高中家庭經濟困難學生資助有關問題的通知》等文件精神,結合我校實際情況,始終把學生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學生資助管理工作領導小組。胡梅校長為組長,為第一責任人,其它校委會領導為成員。領導小組下設學生資助工作辦公室,實行一把手親自抓,分管領導具體抓,制定了嚴謹的實施方案。做到分工明確,責任到人,機構健全,組織嚴密,確保學生助學金按政策按時、足額,準確發放,切實推進和落實國家助學金政策。

(二)實行了陽光操作制度

學校認真組織,求真務實,嚴格執行三級機構評議認定原則。由於普通高中40%的學生享受國家助學金,所以在具體評審過程中,無論是校級領導,資助辦公室人員還是班主任,必須本着“公平、公正、公開,透明”、“實事求是、客觀務實”的原則,認真組織實施受助學生的評審工作。

我們召開校委會和班主任會議,根據大冶市教育局[XX(7)號]文件結合我校實際下發通知給每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,每一步操作的程序。在會上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創新、不允許變通。

班級操作由學生本人寫助學金申請書,並附家庭經濟情況證明等材料,交班主任上報學校審核;學生材料上報學校資助辦公室後,由資助辦公室專人對上報學生基本情況進行調查落實;資助辦公室審查完畢後上報學校領導小組,領導小組專門開會研究;研究後上榜公示。為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困學生名單在班內和學校分別進行了為期5天和5個工作日的張榜公示,並公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監督。公示無異議後,學校資助管理辦公室將有關信息,上傳至教育局資助辦,同時上報紙質材料。學校資助管理辦公室將學生申請表、受理結果、資金髮放等有關憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。

(三)規範了資助檔案工作

根據我市出台了資助檔案建設專項文件,進一步推進了我校資助檔案建設工作。一是建章立制,規範檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時收集、定時清理、年終複查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴防遺失和泄密;二是注重收存,科學合理歸檔,分類整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結合資助檢查對檔案材料進行補缺補漏,自我完善;XX年,我校資助檔案建設被市教育局評為先進單位。

在以後工作中,我們會全力以赴,紮實工作。把各項學生資助政策貫徹好,落實好,為促進教育公平和社會公平,促進和諧社會建設而不懈努力。

  學生資助工作總結【二】

為確保國家各項資助政策順利實施,使貧困生資助工作更加科學化、規範化運作,阿左旗黨委、政府根據中央財政部、教育部及自治區政府的要求,於XX年7月正式組建成立了阿左旗學生資助管理中心,負責牽頭管理和具體落實學生資助工作的各項事務。阿左旗學生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關心支持下,在阿左旗教體局的正確領導下,克服辦公場地狹孝無辦公經費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業務,積極協調爭取,改善辦公環境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

  一、組織政治學習,強化業務培訓

為提升工作人員素質,促進中心各項工作的順利開展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業務學習,不僅學習了國家有關助學政策以及阿盟、阿左旗相關政策要求,還認真撰寫學習筆記百餘篇,營造了良好的學習氛圍。為貫徹落實生源地國家助學貸款政策,建立良性的生源地助學貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開發銀行生源地助學貸款業務工作培訓會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區學生資助中心經辦人培訓,為生源地助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學金及免學費和中彩專項助學項目”培訓。多元化的學習培訓活動,真正將學習引向制度化、規範化、自覺化,通過學習提高了中心工作人員的思想認識和業務能力。

  二、規範機構設置,落實各項職責

為規範中心內部管理,推進效能型機關建設,保證各項工作的順利開展,根據業務需要,設置機構,分工負責,爭取事事責任到人。設立業務部、財務部、辦公室三個部門。業務部又分成助學貸款業務、中學助學金監管業務、政府社會捐助業務及關工委業務四個業務組。將主要業務責任到人,具體落實,特別對業務檔案建設等提出要求。

明確了各部門、各組的職能職責。詳細制定了業務組的基本工作方式和相關要求。對主要業務內容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設、各級各類迎檢工作都明確了責任人。目前各組都能自負其責。

  三、完善內部管理,加強制度建設

為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務意識,初步制訂了內部考勤制度和幹部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業務學習制度和例會制度。要求員工積極參加政治業務學習,做好學習筆記,並通過例會制度定期進行各項業務工作進展情況的彙報交流,以達到互通有無、溝通協調的目的。

  四、改善辦公環境,創造辦公條件

為了改善辦公環境和條件,中心領導積極呼籲爭取辦公場所,得到局領導大力支持,於11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經過積極努力,獲得政府批示的五萬餘元經費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、複印機等,初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預算,今年尚未核撥任何辦公經費,造成了單位運轉極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。

  五、加強監管、規範落實,認真完成各類資助管理業務

一、生源地助學貸款業務的開展情況

(1)國家開發銀行生源地信用助學貸款業務今年首次在我旗開展,阿左旗學生資助管理中心負責經辦具體工作。8月初至10月底,經過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發銀行內蒙古分行合作,為我旗331名大學生辦理了國家生源地助學貸款業務,貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學生上大學的經濟壓力。

的經濟壓力。

(2)按照國家開發銀行內蒙古分行及自治區助學管理中心的要求,並經過積極協調和爭取,今年10月我中心與國家開發銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協議,對信用助學貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規定。

(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,於今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領導小組”,旗委、政府領導及相關各大局、蘇木鎮、街道辦一把手分別擔任組長、副組長和成員,明確了領導小組的職責,同時下設辦公室到教育局學生資助管理中心,負責開展具體業務。

由此,阿左旗生源地信用助學貸款工作從健全組織管理機構、落實辦公場所、經辦人員責任到人等環節均得到保障。今年的貸款業務經過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經驗,為來年的工作奠定了很好的基矗

二、中職助學金、免學費政策落實的監管工作

為了保證中等職業學校國家助學金、免學費政策以及中央專項彩票公益金助學項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負責監督、檢查、調研和整改,以保證職業學校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學政策。

(1)於今年10月10日,成立了學生資助管理中心國家助學金髮放領導小組,由教體局領導親自擔任組長,對中學階段助學金髮放工作進行監管,確保助學金按政策及時、足額發放。

Tags:資助 學生