學校教職工工作總結5篇

工作總結顧名思義就是對自己的工作情況的回顧分析，還可以找出存在的不足之處，一篇優秀的工作總結可以更好的幫助我們提升自己，下面是本站小編為您分享的學校教職工工作總結5篇，感謝您的參閲。

學校教職工工作總結篇1

一年來，在校長、主管副校長的關心和幫忙下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來説每一次都是很好的鍛鍊，感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下：

一、認真履行職責，用心開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協助領導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會__次，全體師生會議__次。會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發，複印工作。及時請領導閲辦，本學期起草學校各類計劃__個，各類彙報材料__個。

3、完成20____年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在主管副校長的支持、年級、後勤的用心配合下，透過了_省檔案規範化三級認證。

4、完成或協助有關單位_疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發放和收集。

5、與其他同志一齊做好辦公室電話業務。

6、能夠及時解決和安排上級單位佈置的工作和其他單位的協調工作，做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習，並收集材料。

8、印製教師聘用合同，完善教師聘用材料。

(二)協助年級、後勤等其他部門做好各項工作

1、印製安全目標職責書、關於_疾病防控的告家長書等文字材料。

2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

3、協助主管衞生的副校長搞好衞生考核評估和迎檢的接待工作工作。

(三)辦公室內部工作

做好辦公室的日常衞生打掃，起到表率作用。

二、堅持學習，提高覺悟

我嚴格按照胡錦濤同志提出的"勤於學習、善於創造、樂於奉獻"的要求，堅持"講學習、講政治、講正氣"，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹;始終持續青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。

辦公室工作的規律就是"無規律"，"不由自主"。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與羣眾利益、工作與家庭的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，本學期，經常加班加點連軸轉，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。

三、用心完成教育教學工作，投身教改

作為_年級的任課教師，服從年級領導，認真完成教學任務，用心投入我校的課堂教學改革，努力踐行，做到備課認真，作業批改及時。上課不接打電話，爭做課堂改革的先鋒。

四、存在的問題和推薦

(一)自身的問題

一年來，在領導和同志們的關心支持下，工作也取得了必須的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：

1、由於工作潛力的限制，平時的工作缺乏必要的記錄，上級文件沒有構成轉發的制度，工作不力，有負領導的的培養。

2、在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只明白埋頭拉車，造成不必要的誤解。

3、由於自己是年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創新潛力。

4、校長室的衞生一向不夠好。

5、教學中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。

(二)今後工作的思路

1、"沒有規矩，不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室務必是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥羣眾。要本着"從嚴、從細、可行"的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

2、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰鬥員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任夥伴。

3、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，用心為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。

4、用心與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時彙報，也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

總之，完美主義和理想主義一向是我工作中的障礙，應當更加清醒地應對現實。在今後年度的工作中，我必須會進一步解放思想，緊跟學校的工作思路，用心配校長、副校長、年級的工作，認真實踐"課堂教學改革"，與時俱進，開拓創新，在現有工作的基礎上更上一個台階!

學校教職工工作總結篇2

時間過的真快，一學年又結束了。回顧一年來的學校生活尤其是本學期的教學生活情況，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖，慚愧的是由於自己工作能力有限，在一學年中科學也沒取得什麼特別顯著的成績，思來想去，我就從以下三方面做該學期總結：

一、在思想上，積極上進

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每週我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂於接受學校佈置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學上，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名普通的國小數學教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鑽研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。課前，我認真仔細的進行備課，製作課件，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課後佈置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。教學中培養學生良好的學習習慣，不斷地結合學習目標，更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育教育，使學生學好知識的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的貢獻。

三、在課餘時，勇攀高峯

如何挖掘學生潛能，提高學生素質，強化教師的基本功訓練，我除在學校積極學習理論知識外，同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用於我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延着這條路走下去的，做一個真正的優秀的國小數學教師。

當然在教學中肯定存在很多不足之處，在今後的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮鬥。

學校教職工工作總結篇3

本學期，我擔任七年級兩個班的政治學科教學任務。一學期以來，自始至終以認真、嚴謹的治學態度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務。現將一學期以來的具體情況總結如下：

一、主要工作和成績

作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認真制定教學計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇上，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。

二、經驗和體會

嚴格課堂紀律，培養良好的學科學習風氣。抓住重難點，運用多種教學方法，藉助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明瞭的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課後及練習冊的練習作必要的講解分析。

三、存在不足與今後打算

教學以傳統方法為主缺少創新意識，學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠紮實，培優目標不明確;繼續更新觀念，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。

本學期，由於在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者，投身到新課程改革中，並在實踐中臻於成熟。

我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的發展，適應時代的需要。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，認真聽取師傅的教誨，要不斷總結經驗，努力創新，開拓進取，努力提高自己的教學水平，逐漸創造出自己的教學風格，為美好的明天奉獻自己的力量。在以後的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收穫!

學校教職工工作總結篇4

本學年，中心學校在市教育局的正確領導下，全面落實開展素質教育，以教育教學為中心，大力促進教研教改，我鎮師生的共同努力下，教育教學工作取得了新的成績。

一、認真理會、積極組織，及時完成了上級佈置的各項工作和教育教學常規管理的各項工作。

二、中心學校積極構建教研教改平台，促進全鎮教師的交流、合作、成長、提高。

1、3月份召開了“開源引流、滋根潤葉”作文課題研討會，總結了第一階段的成果，佈置了課題第二階段的工作，建立了課題研究的qq羣和微博。

2、4月份繼續進行長崗學校與湘鋁子校的第二階段結對活動。借湘鋁子校送教下校的機會，組織了全鎮國小的教學開放日，精選了3堂青年教師的課與子校教師進行深入、全面的交流與探討，湘鋁子校的肖佳（語文）、羅長青（音樂）、譚小紅（科學），翻江的李文（數學）、肖娉（英語）、王明明（語文）基本上展示了國小主要課程的先進的教學理念和高水平的課堂教學藝術，對全鎮國小教育教學起到了示範作用。

3、5月份組織了全鎮09年度、10年度分配到翻江的20位新教師彙報課暨全鎮優秀伏案展示活動（中學教師在大樂中學，國小教師在中心國小），活動聘請了教研室曠主任等11位專家進行了現場的點評和指導。同時組織了全鎮各校部分教師參加了聽

課評課活動，學習優秀伏案的活動。有力的促進了全鎮教師課堂教學水平和伏案工作質量的提高。

4、10月份組織了“開源引流、滋根潤葉”作文課題的作文課堂教學大比武活動，活動在翻江學校進行，聘請了教研室趙力豐書記等幾位專家進行了現場點評和指導。科學地指導了課題的下一步研究方向。活動的開展對全鎮作文課堂教學模式、教學手段的轉換和提高起了肯定和推介作用，促進了作文課堂教學水平的提高。

5、11月份組織開展了2011年分配翻江的10位新教師的亮相課活動，在活動中先展示了周國良、譚亞芹老師兩堂獲省、市級優秀獎的教學示範課，組織了全鎮各校教導主任帶一至兩名骨幹教師參加聽課，進行了長達3個多小時的評課交流活動，交流了各校對新教師的培養、培訓中的先進經驗，嚴謹、中肯的評課使新教師的教學水平在活動中得到了提高。

通過系列活動，我鎮本年度教師的基本素質、教學能力、教學手段得到了新的提高，並取得了下列成績：

（1）、“漣濱杯”作文競賽有20多人次獲獎；

（2）、教師在“樹人杯”中學語文現場作文競賽活動有陳靚等四位老師獲獎；

（3）、肖娉老師參加由湖南省“教育音像杯”國小英語dvd課堂教學比武大賽，榮獲湘鄉市、湘潭市一等獎、省二等獎；

（4）、周國良老師在湖南省第七屆國小德育課程教師教書育人風采競賽活動中獲湘鄉市、湘潭市一等獎、省二等獎；

（5）、張龍輝老師在湖南省中學生物教師實驗創新大賽獲湘鄉市一等獎、湘潭市一等獎；

（6）、在教育教學論文、電教論文、課件製作活動中我鎮有教學論文80多人次分別獲省、思想彙報專題湘潭市、湘鄉市獎勵，電教論文70多人次分獲省、市獎勵；

（7）、蔣楨老師在全市體育教師基本功比賽中獲一等獎。

（8）、岐山中學陳靚老師為首的語文教研組、大樂中學宋幼蘭老師的地理教研組被評為湘鄉市優秀教研組。

三、在嚴抓教育教學常規管理的同時，開展全鎮中國小的課堂教學監控

上學期期末在教導主任會議和學校管理幹部會議中，探討並提出了課堂教學監控的理念。下學期召開了實施課堂監控的專題會議，組織了岐山、翻江和大樂中學部分教師的座談會。在管理幹部支持、教師理解的前提下，進行了實時課堂監控。實時課堂監控是不定期、不定時對正在開展的課堂教學活動進行是否備課進教室、組織教學、課堂氛圍、課堂教學模式等內容進行檢查、登記和評價。一期來，多次組織中心學的成員和部分學校的教導主任隨機下校，實施監控，發現問題及時和學校班子成員進行反饋，並對任課教師的課堂教學進行點評，褒揚優點、指出不足，探討解決辦法。

一期來的課堂監控，大大提高了課堂教學質量，真正做到了

指導教師、促使教師向課堂45分鐘要質量的理念，同時又誘導了教師對改變課堂教學模式，創設課堂教學氛圍起了有益的促進，再次杜絕了教師不備好課進教室的現象，使教學常規管理真正落到了實處，極大地改變了全鎮的`課堂教學的面貌。

全面回顧我鎮本學年教育教學工作，平穩有序，稍有收穫，既有堅守，又有創新。總的來説，我中心學校本期來各項教育教學工作得到了上級領導的支持和全體師生員工的認可，提升了社會滿意度。今後，我們將進上下同心，團結協作，使全鎮的教育教學工作再上新的台階。

學校教職工工作總結篇5

________年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領導班子的帶領下，經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績，我本人也在工作中得到了鍛鍊，現把我個人在本年度的情況總結如下：

一、政治和職業道德方面

政治上，我堅持“四項基本原則”，堅持學習習近平總書記的科學實踐發展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧於“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我並不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平台建設的研究》，並公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今後會不斷努力。

“台上三分鐘，台下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業知識，理論聯繫實踐，適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作，從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校後的服務，我都全程參與，為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規工作我也一絲不苟，包括20____屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少幹問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對於這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對於下一年度我充滿信心!我相信，今後在領導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!