團員個人總結300字高中生8篇

通過個人總結的寫作是可以很好的完善一個階段的工作任務的，寶貴經驗的累積都是源於總結的反饋。本站小編今天就為您帶來了團員個人總結300字高中生8篇，相信一定會對你有所幫助。

團員個人總結300字高中生1

本年度，我校團委繼續在上級團組織和學校黨支部的領導下，以十九大精神為指針，以構建和諧社會、打造幸福校園為主線，進一步發動廣大青少年積極參與團委工作，秉承“師法自然，以樹為師”“幸福想你了”的理念，着力打造一個能夠讓師生體驗幸福、傳遞幸福的校園。

為此，學校以現有資源為基礎，進行“幸福農場”“幸福之窗”“幸福講壇”“幸福舞台”四個板塊的實踐，一年來開展了系列工作，積累了一些經驗，現將工作總結如下：

一、“幸福農場”活動基地

學校在校園西港邊開闢出幸福農場，種植各類果樹，並將果園養護工作劃分到各個班級，組織廣大同學開展勞動實踐教育。在這一項活動中，充分發揮了青年團員骨幹的作用，發動廣大學生到網絡上搜索果木種植和養護的經驗，保證果園科學種養，健康發展。整理出果樹施肥、澆水、除蟲除草、過冬等知識製作成展板宣傳牌，安放在果園的各個責任區中，方便師生學習和操作。

經過廣大師生的共同努力，今年10月29日下午，學校舉行了“幸福農場開園暨採摘活動”。同學們以學習小組為單位，收穫通過自己的辛勤勞動換來的甜蜜果實，感受幸福成長的經歷。

在今後的工作中，學校還將針對“幸福農場”活動基地，不斷豐富和延伸，如：“書畫寫生”“主題攝影”等感悟幸福活動；利用“幸福農場”的每季收穫，開展慈善義賣活動，籌集資金，為我校“幸福傳遞”活動籌集資金等，充分發揮育人功效。

二、“幸福之窗”宣傳陣地

以幸福文化建設“幸福窗口”，結合“幸福想你了”的辦學理念，學校圍繞“幸福”主題，打造温馨的校園文化。通過班級展示（各班教室設置“幸福想你了”板塊，學生分享自己的幸福觀）、走廊展示（佈置教室走廊幸福樹，按每月教育主題定期更換內容）、辦公室展示（以“和諧温情”為基調的辦公室文化佈置）、學校展示（以“在幸福中走向幸福”為理念的學校對外展示宣傳佈置）等載體，營造師生和諧的工作環境，讓師生舒心、安心、用心。

學校結合每階段文化建設主題，對各班、各辦公室進行文化佈置檢查，評選最佳設計獎、最佳美工獎、最佳創意獎等獎項，對獲獎佈置板塊進行拍照留檔，輔以創意説明及佈置意圖説明，適當時機彙編成冊，作為成果展示。

三、“幸福講壇”交流探討

學校每週一升旗儀式安排一名學生代表，中午業務學習安排一位教師代表講述自己對幸福的理解，從自己個人的角度去解決幸福的密碼。幸福論壇的開設，讓師生多維度理解幸福的含義，讓師生理解幸福、認識幸福、感悟幸福、創造幸福。

此項活動開展時間不長，尚存諸多不足，在以後的工作開展中，我們會聘請經驗閲歷更為豐富的老同志、老學者來進行幸福教育文化主題宣講研討或者邀請兄弟學校以及各界有思想的文化人士走上學校文化講壇，解讀幸福真諦，分享幸福文化。

四、“幸福舞台”展示風采

堅持“從自主參與和實踐體驗中來”的學生髮展理念，注重育人的實踐體驗過程，凸顯活動的多樣性，為不同學生搭建多層次幸福舞台。我們開展了豐富的活動，展示青少年的青春風采。如一年一度的藝術節、體育節、讀書節和科技節，豐富了校園文化，提升了學生素養。

在體育運動中發掘運動精神，辛勤的汗水終會換來累累碩果，在“鎮江市第五屆學生陽光體育節”中，我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終取得了鎮江市國中乙組第二名的好成績。在第一中學的籃球館舉行了xx市中學生籃球比賽，我校最後與xx市第一中學會師決賽。我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終我校戰勝了強大的市一中，取得了本次比賽的第一名。

五、“萌友互學”社會實踐傳播幸福和正能量

積極參加“萌友互學”活動，發揮開發區團工委的引領作用。為了紀念“五四”運動96週年，增強青年團員的認同感、責任感和使命感，為團組織輸入新鮮血液，5月4日，我校隆重舉行了新團員入團儀式。開發區團工委書記和開發區各社區團委書記也一起蒞臨我校，全程參與了本次活動。

在校內活動的基礎上，本年度學校更加重視校外實踐活動，組建了“心手相連”幸福小隊（志願者團隊）。經過在校內的招募和評審，志願者隊伍已經達到30餘人。開發區團工委和校團委對小志願者們進行了培訓和指導，大家共同計劃社會實踐活動方案，並付諸實施。

暑假期間幸福小隊參加“萌友互學，攜手共進”的學習交流，針對暑假學習中出現的疑惑，虛心向省揚高級中學學生代表請教，就國中生活和高中生活的差異進行交流，從中收穫成長經驗和體驗。

暑期我校“心手相連”幸福志願者團隊的8位同學還來到開發區xx社區，進行義務勞動。小志願者們的舉動得到了xx社區工作人員和社區居民的稱讚，他們紛紛表示這樣的活動能夠培養孩子們奉獻社會，服務他人的意識。而我們的小隊員們也用自己的實際行動，為社會傳播正能量。

重陽節前夕，志願者們來到三躍敬老院，為老人們打掃衞生，整理院內物品，並將事先精心準備好的“養生知識卡片”贈送給每一位老人，認真的讀給他們聽，“心手相連”志願者團隊的到來讓整個敬老院充滿温情。

我們堅信，幸福是一種力量、一種品質、一種情懷，一種精神。學校團委工作就是為了每一位師生的幸福，我們將以幸福的心態行進在幸福文化的建設之路上，從幸福走向幸福。

團員個人總結300字高中生2

回想過去的點點滴滴，作為一名團員，同時成為高一（4）班的一名成員已經有一年了，同學之間也建立了深厚的友情。回首高一的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓時產生了許多感想。

本學年中的每一天都值得我細細的去品味，因為他們都已在我心中烙下了深深的印記，並且這些印記成為了我蜕變的一個見證，同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的裏，通過不斷地學習與實踐，讓我收穫頗多，獲益匪淺。而時光總是那麼的無情，你永遠抓不住他、但他就在你身邊，而你以為他在你身邊，他卻如流水一般悄悄流逝，我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們能做的就是與之賽跑。隨着時光的流逝與一點點的累積，美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這就是成長的代價吧。回想自己還是國中生的那段日子，顯得是那麼的可望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜；在思索與實踐中懂得了真理；在努力後才知道收穫的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情，但是仔細琢磨後又不盡然。原來過去的所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也會嘲笑自己曾經的渺小。而我又不得不笑着回首我所走過的路。

在學校，我是一個關心班集體和他人的人。每週的衞生值日我都可以帶領着同學認真完成。在考勤方面基本可以做到：不遲到、不早退、不曠課；尊重教師，與同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，公共秩序，社會公德，並且不在樓道中追跑打鬧；上學穿校服，不佩帶飾物，髮型規範；舉止文明；有良好的衞生習慣，不亂扔廢棄物。

最後作為一名團員和衞生委員，在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多，在以後的日子裏，我一定要為班級，為學校多做些工作，從點滴小事做起，成為一名稱職的團員和衞生委員。

以上是我對高一這一個學年度做的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步。

團員個人總結300字高中生3

一年來，在校團委的指導下，在班主任老師的幫助下，很好地完成各項工作，履行團員應盡的義務，在思想、學習、工作方面取得一定的收穫，現總結

一、取得的收穫

1、思想方面。端正思想，提高思想覺悟，樹立共青團員起模範帶頭作用意識，嚴於律己，求實創新、與時俱進，努力為創造班級和諧學習、生活氛圍，樹立為班級服務，為同學服務思想。

2、學習方面。學習是最難的事情，自從升到國中階段，遇到前所未有的阻力，經過老師和同學們的幫助，學習成績雖沒有明顯進步，但初步掌握適當的學習方法，在學校和家裏能花費一定時間進行學習，對學習產生一定的興趣，用家長的話説應該值得欣慰。

3、工作方面。作為團員，作為團支部書記，努力成為老師的有力助手，參加團委會議，組強全班同學完成團委交辦的任務；召開主題團會，組織團員進行學習，開展有意義的支部活動，參與社會實踐，認真吸取失敗的教訓，總結團支部工作經驗，探討工作對學習的促進作用。

二、存在不足

1、作為團員，由於加入團組織的時間不長，對團的責任的義務認識不清，還有待於進一步學習和實踐。作為團支部書記，思想上還有事不關已和退縮的思想，有時對工作帶來負面效應，對其它團員和同學產生不利於學習和進步的影響，造成被動局面，思想不堅定。

2、最害怕的是開家長會兒，雖然家長已不再是一慣地煩躁和嘮叨，但自己的學習成績實在是不能讓他們滿意，連自己都不滿意，可每次學習又一樣的退縮和怕苦怕累，沒有學習勁頭兒，這也是老師和家長最擔心的，我也不知道今後會怎樣，總在下決心和總在抵毀諾言。

3、不是很清楚如何策略地開展各項工作，總是把工作放到不得不做的時候才進行，沒有的請教和借鑑，工作感覺力不從心，重要的工作和不重要的工作有時也分不清楚，不太明瞭應該先做什麼後做什麼，也沒有什麼計劃性，不知道把工作做到什麼程度算是好的標準，只是一味地聽號令，看別人、別的班怎麼做。

4、有時上課不能專心聽講，不能勤于思考、積極參加討論、勇於發表見解，有時甚至不能按時到校；學習上不能認真預習、複習，不能主動學習，有時甚至不能按時完成作業；不能積極參加生產勞動和社會實踐，不能積極參加學校組織的其他活動；有時不能正確對待困難和挫折，自卑、偏激，甚至嫉妒。

5、有時生活不夠節儉，不能很好地料理個人生活，生活不是很有規律，不能合理安排課餘生活。

6、不能經常與父母交流生活、學習、思想等情況，不能很好地體貼幫助父母長輩，不能主動承擔力所能及的家務勞動，對家長有意見不能每次有禮貌地提出，有時甚至不講道理、任性、耍脾氣。

三、改進想法

1、樹立必勝信念，加強思想修養，培養堅強意志。

2、勤于思考，學會學習，主動請教，和同學共同探討進步。

3、提高組織能力，學會工作方法，善於總結，勇敢面對。

團員個人總結300字高中生4

我是高一五班的XXX，在班裏我擔任宣傳委員的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢於同不良習氣做鬥爭。

其次、要有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。

第三、學習認真，完成作業及時，善於吃苦，能刻苦鑽研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。同時我的缺點也要改正，例如：不善於吃苦耐勞，沒有鑽研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。

如今，中國處於飛速發展的黃金時代，科技、文學、藝術等各方面的發展迅速，一個個科技成果的出現如一座座迅速崛起的高樓以迅雷不及掩耳之勢出現在人們面前，隨着經濟的發展，人們的素質更有待於提高，而當今建設現代社會的生力軍是青年人，這些人中大部分是團員，這一個羣體是起到模範帶頭作用的。當今，團員作為社會的先鋒人物，時代賦予了我們新的使命。

團員個人總結300字高中生5

一個學年以來，在團組織的正確領導和幫助下，我在各方面取得了不同程度的進步。

在思想上，我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。瞭解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用。

在活動上，我積極參加了班級學校的各項活動：運動會、129合唱節、元旦聯歡。

在學習上，我認真聽講，刻苦學習，爭取進步。我知道，除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時，我也常參加體育活動以增加我在體育方面的能力。

在個人成長的路上，作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。我認為只有從我做起，管好自已，才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有則改之，無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在工作和學習中取得更大的進步。

團員個人總結300字高中生6

本人自入團以來，嚴格遵守中國共青團的紀律，以用心的態度爭當一名優秀的團員。進入高中學習後，用心投身於實踐，參與校內外各項有利活動。作為高三12班的團支部書記，和班級的團支部成員一齊制訂團工作計劃，發動團員用心開展各項公益活動，將社會實踐落實到生活中的方方面面。本人組織策劃的班級團活動有：組織團員對校圍牆上胡亂張貼的“牛皮癬”――小廣告紙及廣告畫進行剷除清洗；組織團員對校園圖書館閲覽室進行整理與打掃；開展有利於同學身心成長的主題班會；開展系列尊師活動；用心上報團情信息；廣泛發動同學參與義賣慈善活動；認真負責地完成團委佈置的各項任務。

20xx年下半年，本人擔任xx第二高級中學團委學習部副部長，擔負管理校園閲覽室的工作，堅守職位，盡最大的潛力做好管理工作。學習上，成績位於班級前列，學習上發揚拼搏精神，不怕苦不怕累，應對挫折不氣餒，應對困難不逃避，用信心和毅力去迎接每一個新的挑戰，在失敗中吸取教訓，在成功中感受喜悦。上課認真聽講，用心開展思維，課後按時完成作業，當發現問題時，及時向老師提問，尋求幫忙，把認真學習文化知識考上理想的高校作為一個共青團員最切實的目標，堅持不懈地用行動予以實現。

在文體方面

本人認真參加校園安排的每一次文體活動，從不缺席從不中途離場。在校田徑運動會上曾獲女子三級跳遠銅獎等獎項；在校英語現場書法比賽、硬筆書法現場比賽中均獲二等獎；在校首屆達人賽中獲“校園空竹達人”稱號；參加每一年的校園元旦藝術節匯演均獲得獎項。

勞動方面

在完成個人職責範圍內勞動的基礎上，主動參加班級勞動，配合班幹部的工作，對於任務從不推辭，從不挑肥揀瘦，以踏實、仔細、認真的心態完成勞動任務。關心班級，經常幫忙班級宣傳委員刊出班級黑板報。生活上，養成淳樸節儉的生活習慣，不奢侈浪費，不盲目跟風，崇尚自然質樸。

人際關係方面

為人真誠，人際關係融洽，同學之間互相幫忙、團結友愛，獲得班級同學的認可。

總之，作為一個共青團員，本人認真努力堅持不懈地在各項有益活動中來提升自己的潛力和思想認識，在青春路上留下了一個個堅實的腳印。期望在未來的人生道路上，繼續理解團組織的教育和幫忙，使本人不斷追求、不斷前進，走得更加穩健。

團員個人總結300字高中生7

尊敬的團支部：

一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新台階，現將本學年的思想和工作做如下總結：

一、學習上：

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。

二、思想上：

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

三、工作上：

為了使自己成為一個全面發展的高素質國中學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我在院團委編輯部記者團擔任記者一職，並多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班裏的組織委員，在過去的一年中，因為我工作上的.良好表現，我被評為“優秀學生幹部”，另外，由於去年我在院團委宣傳部工作表現優秀，被評為“先進工作個人”。

四、生活上：

儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁，不再為了我節衣縮食，我做過很多的兼職工作，包括在網通公司做數據核對、在超市做收銀員、為話機世界發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。

以上是我對高二整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。

團員個人總結300字高中生8

本學期以來，我班團支部在學校團委的正確領導下，在班主任及各科（課）老師的關心、支持下，在班級各位團員和非團員的密切配合下，按照學校團委對高一年級本學期的工作要求，以團結奮進、爭創優秀為動力，認真落實學校團委各項工作，積極配合學校組織各項活動，來豐富同學們的課餘文化生活，努力構建和諧、求實、奮進的班集體。

在此將本學期高一（2）班團支部工作做以下彙報和總結：

（一）團支部情況簡介：

我班團支部自20xx年8月份組建以來，經過幾個月的建立健全班級團支部建設，以逐走向正軌，來自十餘個學校的學生，經過團關係的轉接，轉入我校的團員關係的共有35人，佔班級總人數的74.5%，新組建的我班團支部不斷壯大，在20xx年12月又有6名是想上要求上進的學生向團支部提出了入團申請加入共青團組織，向共青團輸送新的血液，今後的高一（2）班團支部必將走向壯大。

（二）組織參加學校活動：

在本學期學校組織的各項活動之中，我班團支部積極響應學校號召，完成學校工作。我班學生積極參加活動，圓滿完成了學校語文組、高一年級組織的“金秋頌祖國”活動，與高一（16）班共同協作，獲得了三等獎的優異成績，在高一年級組織的“愛我中華，勿忘國恥”的演講比賽中，我班共青團員王鐸亮同學積極響應，以他的熱情為班級爭得了榮譽，詮釋了我班永爭第一的目標、理想。

（三）團員發展情況：

在20xx年12月，我班6名團員經過團支部、學校團委的考察，確定為入團積極分子，進行培養，以團員的要求要求自己，為共青團組織培養新的血液，使我班的團員隊伍壯大，此次團員的發展，我班的正式團員和積極分子達41人，佔班級總人數的87.2%，班級形成了良好的學風。

（四）團費收繳：

本學期共收團費一次，我班團支部積極完成本次團費收繳工作，在本次團費收繳過程中，我班團員積極參與，圓滿完成了本次團費收繳任務，他們知道，上交團費是他們應盡的義務，義不容辭，在我班團員的積極配合下，按時、足額的完成了團費上交工作，在學校團支部工作中處於前列。

本次我班共收繳團費84元，我班團員都完成了自己作為一名團員應盡的義務，團費的收繳也讓每一位團員深深的感受到了團組織的凝聚力，明白了上交團費也是光榮的事情。

（五）團支部與班委會的緊密配合：

本班團支部與班委會緊密配合，這兩個團隊有一個共同的目標，就是使的我班各方面的成績都得到提升，本班團支部、班委會緊密配合，加強學生自我管理，培養學生優秀品質，加強紀律建設，兩個團隊緊密配合，在班級中起到了明顯的作用，取得了良好的成績。

（六）活動方面：

本學期以來，我班經過組織熱愛籃球、足球、乒乓球、電腦的各位學生，與其他班級進行對抗比賽，這大大的提高了我班同學之間的互相協作能力，提高了同學們的榮譽心，班級榮譽高於一切，增強了班級的凝聚力，體現了當代高中生，德、智、體、美全面發展的新面貌。

（七）其他方面：

本學期以來，本班團支部積極配合學校團委工作，圓滿完成了團關係轉接、註冊、團員發展、團費收繳、團員管理等工作還創建了“支部團報”，每月一期，本學期共五期，通過支部團報，讓同學們更加深入的瞭解共青團組織，明白作為一名團員是多麼光榮的一件事，班級重大事情、團委重大事項、學校重大新聞都通過支部團報，讓同學們得到了就，每期團報有每期團報的特點，每期團報有每期團報的熱點，每期團報有每期團報的新聞。

總之，我班團支部工作以實事求是的理念，為同學們服務，為同學們營造好的學習、生活環境。

在今後的工作中，我班團支部吸取經驗，揚長避短，再接再厲，以堅韌的姿態，去對抗風雨，迎接新的挑戰，在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。