開學班會總結熱門精選三篇

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今天是開學的第一天，為了能進一步樹立本校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，我校遵循“安全第一，預防為主”的原則，由各班班主任在開學第一課的課堂上與學生就“交通安全教育、飲食衞生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為話題，集中學習了相關安全知識，高年級同學還以“安全知識我知道”為主題繪製了安全畫報予以展示、宣傳。

一年級新生由於剛入學，所以班主任高老師還和孩子們就《習慣的養成》展開了交流。課上，高老師首先出示“聰”字，而後逐步出示“耳、口、心”，引導孩子們去觀察，發現這四個字之間的聯繫，使孩子們明白：“只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴説，再會用心去做，就一定會是一個聰明的孩子！”同時還向孩子們介紹了愛護公物、講究衞生、愛惜糧食、遵守紀律、守秩序、講文明等幾方面的行為習慣。通過師生對話，使孩子們從踏入國小校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。

1、 本班班會在8月x日晚上7點召開;

2、 班會主要內容有：

①強調班風、學風，讓同學們從暑假的無拘無束的生活中把心態調整到緊張的學習生活當中來，讓大家找回學習的感覺;

②出勤。這是在新學期期間最不可忽略的一點，關於這方面的情況，是瞭解一個班級的學習情況、學習心態的重點，讓同學們準時起牀、準時上課，要做到不遲到、不曠課、不早退等;

③關於創新學分。這點是同學們在上個學期討論的重點，即使在每期講座都滿人、每場電影都滿座的情況下，我們也不能放棄這個學分，況且，我們也能從這些名師的講座中、每場學院精挑細選的電影中學習到知識，我們又何樂而不為呢?

④關於學費。目前本班共有7名同學尚未繳費(其中包括申請緩交、申請助學貸款、資金在信用卡暫時不能繳費這幾種情況)。

⑤暑假社會實踐。暑假社會實踐也是我們獲得學分的一種方式，各位同學基本上都能積極完成，目前已差不多上交完畢。

⑥英語四級。英語四級證書是我們計算機專業學生的一個重要證書，根據英語課堂上的瞭解，同學們對大學英語四級考試都很重視，都希望能夠一次性通過這個考試。

⑦關於補考。本班補考人數較多(C語言1人、高等數學4人、線性代數10人)，總共12人，佔了班級人數的三分之一，督促好參加補考的同學積極做好複習，通過考試;

3、 以上事情結束之後，輔導員做了重要講話，此處詳細省略;

4、 在這之後，我們找了幾位同學談了談自己的暑假生活經歷，還有部分新班幹跟同學們進行溝通交流，讓同學們瞭解班乾的工作，大家共同努力營造一個良好的學習環境、學習氛圍;

5、 因為這個班會進行得有點倉促，雖然通知到位，但仍有少部分同學由於各種原因尚未到場，我們也已在會後通過多種途徑把班會內容及各種要求注意事項通知到沒有到場參加班會的同學，讓他們瞭解班會的具體情況;

6、 跟以往召開的班會不同，我們班委選擇了本班獨自召開班會的形式，一是為了讓大家在班會上能夠嚴肅起來，二是為了讓同學們在大家都熟悉的

面孔中暢所欲言，促進同學們的溝通與交流;

7、 在以後召開的班會中，我們這一屆的班委會努力

讓召開班會這樣一種會議能夠實現其召開的價值。

暑假生活恍然而過。我們重返校園，孩子們又長高了一截，更加可愛、懂事了。暑假生活的悠閒與舒適已經離我們遠去了。為了讓孩子們改掉假期懶散的習慣，儘快收心，投入到新的學習中來，本週星期一下午，全校師生召開了一節難忘的開學第一次班會。

最後一節班會課上剛上，各班科任老師配合班主任，早已經做好了開班會的準備工作。我參與了五三班的班會課。首先我們引導孩子們一起重温了《國小生日常行為習慣》，明確在日常生活中、學習中，那些行為是對的，那些行為是不對的，要養成良好的學習、生活習慣。接着，張老師講了本學期的幾點要求：

1、作息時間的安排。強調早晨到校、晨讀、午讀、放學時間，必須嚴格按照科學的、學校規定的作息時間執行。

2、集體活動。站隊集合要做到快靜齊；值日生當天的衞生要乾淨、整潔，尤其要注意監督、保持；每天穿校服，按時佩戴紅領巾、講究衞生。

3、不允許帶零食進教室。

4、做好課前準備工作，課間活動有秩序。

5、上下樓梯不擁擠，懂得謙讓。

6、安全教育。不將危險物品帶進學校；做有益的課間活動，出入校園要注意安全。

7、隊列隊形訓練：要求昂首挺胸、精神飽滿、步伐整齊、口號洪亮。

最後我們為孩子們講了幾點開學寄語：

1、樹立一個信心：即自信心，我能我行！

2、創立一種學風。即：認真、勤奮、刻苦、自覺。

3、培養一個習慣。即自覺的習慣。

4、創設一個環境，即：安全、穩定、文明、有序。

我們講得比較詳細，要求很到位，從孩子們明亮的目光中，我相信孩子們一定會做到的。下課鈴聲想起，我把李鎮西老師的一句話寫在黑板上：要讓周圍的人因為你的存在而感到幸福、快樂！師生齊聲誦讀，班會課結束了。

我期待着孩子們的變化。事實證明，本週最後的兩天內，多數孩子們已經用實際行動證明，他們已經做到了。我感到欣慰，我希望他們的文明禮儀和良好的行為習慣能夠保持。