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幼兒園第二學期園務工作總結兩篇

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        本學期在快樂童年總部的引領下,在園長的不懈努力下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞"規範管理,彰顯特色,社會實踐"為幼兒園園務目標,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒能力訓練為目的,有效開展幼兒園工作。

幼兒園第二學期園務工作總結兩篇

幼兒園第二學期園務工作總結

本學期在快樂童年總部的引領下,在園長的不懈努力下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞"規範管理,彰顯特色,社會實踐"為幼兒園園務目標,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒能力訓練為目的,有效開展幼兒園工作。現將本學期各項工作總結如下:

一、園務管理:

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高教師的思想認識,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患於未然。

園務管理實施人文管理、以教代會督促民主管理的作用。利用重大節日開展主題系列活動。組織教師參加縣教委組織的演講比賽,發揮教師技能作用。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衞生保健工作、幼兒食品衞生工作、安全工作、檔案工作。每月的班級社會實踐活動開展如下:春耕活動、世界衞生日、參觀郵局、圖書館、警察局、消防演練、掃墓、氣象站、乘坐公交車、乘坐手扶梯、升降電梯、護蛋活動、超市購物、五一獻愛心活動、參觀農貿市場、獨立夜。

成績:2015.2獲全國優秀幼兒園最佳教育金獎,2015.5獲全國家庭教育指導培訓合格證

二、師資隊伍:

幼兒園樹立目標意識,加強對骨幹教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:"讀一本教育名着,寫出讀書隨筆;上一節公開課,寫出教後反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟"通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

教師自我提升

1、老師們利用午休時間接受了快樂童年總部一週的教學培訓,解決了老師們在教學中出現的困惑。

2、接受奧爾夫音樂培訓

3、利用下班時間接受了慧凡的yy語言空中課堂培訓4、利用週末時間外出參加教師技能培訓

5、體驗了幸福力父母成長課堂

6、參加了縣教科局組織的青年教師演講大賽

通過多種渠道的學習和培訓增強了老師們的計劃性、目標性,組織能力和管理能力有了明顯的提升,增強了她們的自信心,使她們在教學工作中更加得心應手。

三、衞生保健工作

做好衞生保健工作是完成好幼兒園"保育"工作的關鍵。一是提供營養均衡的膳食,保證幼兒生長髮育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規性與季節性衞生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的户外體育活動,增強幼兒體質。我園堅持開展户外體育活動,堅持開展早操活動、課間操、堅持做好每日的晨、午檢工作,常規的衞生及消毒工作我園一直長抓不懈,配合區醫院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區衞生防疫站到園檢查效果良好,做好紫外線光度消毒。

成績:本學期手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全責任事故。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手,重點搞好"園本教研製度建設與教師發展"教研重點:圍繞如何進行有效教學?保教並重在日常環節中的滲透。通過"示範課、特色課、模仿課"多樣化的方式活動;不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的解讀學習活動。激發教師參與科研活動的積極性,並形成課題定期交流研究進度制度。

成績:參加特色課程課賽能手比賽1名。演講技能大賽2名。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展家長活動。先後召開家長會、舉辦家長學校講座1次、邀請家長參加家園親子運動會、親子一起過"六一"活動、母親節、父親節、親子運動體能活動、放風箏活動、教育基地體驗活動、畢業典禮、小班風采展示活動、開學教學安排家長會活動、新生家長品嚐餐點活動、幸福力父母成長課堂活動。學期末給家長提示放假安全告知書並簽字活動。幼兒園虛心聽取家長們的意見和建議。

六、後勤工作

幼兒園後勤管理為教育教學服務,強化安全衞生工作制度,切實抓好安全衞生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康、安全教育等活動,定期做好安全衞生工作的宣傳工作。後勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒,把好採買關、認真做到餐具一餐一消毒。

行政人員積極為保教第一線服務,及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開展。

七、信息技術:

資料管理實現無紙化,建設園內教育資源公共庫。利用教育在線和智慧樹家園互動平台、實施幼兒園網絡平台,實現教師交流、溝通的快捷化。利用園所網絡資源,為家長、教師提供最及時的學前教育信息、優秀經驗、先進理念。

本學期雖然時間短暫、但是活動大大小小一共組織了26個,孩子們在活動中成長、老師們在活動中提升、家長朋友們在活動中感悟、園長在學習與實踐中創新。

以上成績的取得,真誠的感謝家長朋友們對我們工作的支持與配合。感謝教委對我們工作的肯定,同時,也真誠的感謝全體教職工敬業愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發展。也真誠的希望,在今後的工作中我們一起攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒教育的輝煌!

幼兒園第二學期園務工作總結二

不知不覺忙碌的一學期工作又結束了,本學期,在上級主管部門大朗鎮教育局的關心指導下,在全體教職工的共同努力下,我園順利完成了各項工作任務。認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立正確兒童發展觀。以規範教育管理,打造優秀、和諧的教師團隊,以安全工作為重點,有效開展幼兒園工作,為幼兒的發展創造良好的條件,教師整體素質得到了極大的提高,進一步提高了辦園聲譽。現將本學期工作總結如下:

一、規範園務管理,全面提高辦園水平。

(一)建立建全各級管理機制,不斷理順管理網絡。

我園設立園長、教學主任、保健醫生、財務四名,下設有安全、保健、膳食小組等,不斷理順管理網絡,形成分層管理,事事有人抓,人人有人管正確規範的管理模式。檔案管理逐步規範、完善,一年來,園內各項資料歸放整齊,並編號上架,保證檔案資料的完整、準確,易於使用。

(二)堅持目標管理和常規管理。

我園根據目標的制訂,圍繞管理目標的四個環節,根據幼兒園工作內容:指導思想的總要求,思想政治,教育教養,衞生保健,全園重大活動和每月作安排等,每學期根據上述步驟開展工作,為日常常規管理工作奠定了堅實的基礎。

(三)加強隊伍建設,建立一支團結高效的教師隊伍。

1、努力提高教職工思想素質。

一直以來我園重視教職工的思想素質教育,定期組織教職工學習幼兒園職業道德、師風師德等,抓園內先進典型,並向其學習,組織全園教師開展"師德演講比賽",通過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業道德和敬業精神。

2、加強各崗位人員培訓

(1)我園以集中、分組等的形式,積極組織全體教職工學習新《綱要》《指南》等,提高理論水平,為全面貫徹和推行課程式改革做準備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀。後勤崗位人員定期學習崗位職責

(2)定期組織教師外出學習,觀摩研討活動等,積極向有經驗的幼兒園學習。一年來,分別分批組織教師到中心幼兒園、市一級幼兒園參觀學習,通過參觀學習和對比,找差距,取後長補短,不斷提高教師各方面的能力和教學質量。

(3)定期邀請國學、蒙氏數學講師到我園對教師進行培訓,以提高教師教學活動的水平。

(4)定期對新教師進行各種業務培訓,座談,讓她們熟悉幼兒園的生活和學習,學習幼兒園各項規章制度,努力提高教學質量。

3、重視教研活動的開展,提高保教質量

(1)充分發揮教研的作用會,幼兒園成立教研組後,以大、中、小班級部為單位的教研小組,選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長,通過以老帶新、分級部開展教研活動、優質課觀摩等形式開展教研活動,一年來,全園進行了環境佈置、區域活動的評比,並對國學、蒙氏數學活動進行了專門的教研,取得良好效果。

(2)開展經驗交流活動,為了提高常規管理工作質量,我園組織了一次別開生面的"常規管理經驗介紹"活動,通過這些活動,共同探討如何做好班級管理工作的方法,老師們在管理班級方面也創新了許多,取得較好的教研成果。

(3)重視對幼兒各方面素質的培養,一直以來,我園遵循保教結合的教育原則,長期堅持不懈,對幼兒生活、飲食管理,日常常規及衞生生活習慣的培養,結合母親節活動,全園為媽媽製作了卡片和鮮花,4月,我園組織中大班幼兒自理能力比賽,5月,我園組織小朋友進行消防演練,小朋友對火災逃生有了初步的瞭解,同時拓展了小朋友對社會的認識,6月,開展了幼兒慶"六一"遊園活動,幼兒度過了快樂的六一兒童節。7月,舉行了第一屆大班畢業典禮,我園在彙報表演活動中,受到家長的好評,小朋友在教師的精心培養下,各方面取得了一些成績二、加強衞生保健工作,

1.我園每天堅持做好幼兒入園的晨檢工作,保健醫生通過"一摸、二問、三檢查"有效防止了幼兒傳染病的發生,各班老師每天上午、下午進行班級檢查工作,發現傳染病源,馬上居家隔離,有效的預防傳染病的發生。做好衞生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作,對體弱兒特別護理,加強鍛鍊,提高免疫能力。加強衞生消毒工作,園內環境劃分區域,防止水痘、流感等流行病的發生,幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供了一個衞生舒適的學習環境。

2.做好宣傳工作。本學期,我園繼續利用宣傳櫥窗、家園聯繫、家長會、校園安全平台等平台向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進了幼兒的健康發展。

三、強化安全管理工作 .

1.加強安全教育。

(1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

(2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。

(3)嚴格接送卡制度,做到"憑卡進園",切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。

2.強化安全管理。

(1)健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建築設備的管理,對户外中大型的教玩具認真保養,避免意外事故的發生。

(3)繼續實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。

(4)嚴格落實門衞職責,加強衞門管理,強化門衞人員的安全責任意識,按時開關校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內等現象的發生,確保了幼兒的生命安全。

四、切實做好家長工作,保證幼兒健康成長 .

1.班級在開學初就開好家長會議,與家長共同瞭解本學期班級的一些重要工作,並做到及時與家長溝通孩子的發展情況,獲得了家長的支持和幫助。

2.舉辦了母親節"我愛媽媽"主題活動,"愛心傘"親子繪畫活動,六一,還組織了親子游園活動,幼兒園第一屆幼兒畢業典禮,邀請家長前來參加,得到了廣大家長的一致好評。

3.園長和班級教師做到隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細緻的解釋,加強溝通,得到了家長的肯定。

4.我園還堅持每兩週派發家園聯繫手冊,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師瞭解幼兒在家的表現,加強了家園聯繫。

五、存在不足及努力方向

總結一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在着一些不足之處,如:教師自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;遊戲活動的質量還不算高,創新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在鎮教局領導的帶領下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學習、再創幼兒園的輝煌。