七、能與任課教師密切聯繫,共同商討本班的教育、教學工作,交流學生思想表現狀況,互通信息,協調各種活動和學生的課業負擔。
八、關心學生身心健康,幫助學生樹立“健康第一”的思想,協助學校貫徹實施《體育衞生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛鍊”,並對學生進行健康教育,養成良好的生活習慣、衞生習慣和健康的心理素質。
九、重視班容班貌佈置工作,有條件的班級設生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學習氛圍。
十、搞好班級常規性管理工作,建立班級常規,對學生進行常規訓練和禮儀訓練,
帶領班級學生積極開展“爭創先進班集體”活動。
十一、做好班級學生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊、、學籍表、學生成長腳印等),填寫完整,及時上交。
十二、做好本班學生每學期的德育考核,思想品德評定,寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。
十三、重視學校和家庭的聯繫,定期和家長取得聯繫,禮貌、熱情接待學生家長,尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪面不少於50%,並做好記錄。
十四、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時記錄、彙報。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育,中、晚送隊要認真組織,到崗到位。
十五、引導組織學生積極參加校、區、市組織的各級各類競賽、文體活動,併力求在這些活動中取得良好成績。
十六、教育學生愛護公物,愛護校產,做好校產的借、護、還工作。
十七、積極參加德育工作研究,重視理論學習,不斷總結經驗,每學期撰寫一篇德育論文或經驗總結。