考核工作總結報告8篇

每一個人成功的人都是有認真寫工作總結的習慣的，工作總結是我們在分析了自己工作情況後寫出的書面文稿，下面是本站小編為您分享的考核工作總結報告8篇，感謝您的參閲。

考核工作總結報告篇1

我於20__年大學畢業分配到區政府辦公室工作至今，曾先後從事綜合、信息、地方誌等項工作，現任信息股股長、政府辦黨支部紀檢委員。幾年來，在辦公室各位主任的正確領導和各股室同志的熱情支持下，與全股同志一道，全心全意，盡心盡力，較好地完成了各項工作任務。現將近年來的思想工作情況簡要總結如下：

一、自覺加強理論修養，不斷提高思想素質

作為一名年青幹部，政治合格、素質過硬至關重要。為此，我始終堅持把政治學習擺在首位，端正學習態度，明確學習目標，增強學習的自覺性。幾年來，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，學習了黨和國家的各項方針政策。特別是去年以來，系統學習了__大報告等重要內容，不斷解放思想，更新觀念，促進政治上的堅定和成熟。

堅持理論聯繫實際，注重學以致用，努力在掌握理論精髓和精神實質上下功夫，使自己的政策理論水平有了新的提高。積極投身實踐鍛鍊，工作實踐中始終保持正確的政治立場，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，把上級的工作部署不折不扣地落實到具體行動上。切實加強道德品質修養。始終把“堂堂正正做人，老老實實幹事”作為自己的座右銘，嚴格用共產黨員的標準對照檢查自己。日常工作和生活中，做到堅持原則，公道正派，襟懷坦白，謙虛謹慎。

二、勤奮學習專業知識，努力提高業務水平

辦公室工作涉及面廣，政策性強。為了更好地適應工作需要，自己始終注重加強業務學習，拓寬知識領域，優化知識結構，提高業務素質。在工作中，我積極向領導和周圍同志們學習，學習做事、處事之道，取人之長，補已之短。工作之餘，把學習作為自覺行動，堅持向書本上學，特別是學習了政務信息、新聞宣傳、計算機基礎等方面知識，努力從書中汲取營養，豐富頭腦。在平時，注重向實踐中學，通過多下基層，看實情，查實事，立足實際，鍛鍊分析問題、處理問題的能力。__年以來，我先後參加了省政府政務信息直報點培訓班、全市政府系統網絡知識培訓班、全區中青年後備幹部培訓班、宣傳幹部培訓班等培訓，系統學習了相關業務知識，有效優化了自己的知識結構。此外，參加工作後，我還參加了自學考試法律本科的學習，目前順利通過了科考試。

在工作學習中，我十分注意聽取領導和周圍同志們的意見，對照自己，及時改進工作方法;能夠分階段對自己的工作學習進行總結自查，查缺補漏，總結經驗，接受教訓，提高工作水平。通過不斷的學習磨練，自己在業務素質方面有了較大提高。一是增強了文字表達能力。幾年來共撰寫各類文稿近百篇，負責____等內部刊物的編輯工作，共出刊數近期，上報省、市信息、簡報數百篇。積極拓寬工作思路，在繼續做好信息上報下發的基礎上，逐步把全股工作重心轉移到擴大宣傳面上，加大了在新聞媒體上宣傳___力度。目前已向各類報刊媒體投稿餘篇，其中“__市___建設新型社區”在《__日報》版刊發，“___切實轉變會風”被《__日報》採用，“___四村率先村改居”、“___消費品總額穩步攀升”等篇被《__晚報》採用。二是增強了組織協調能力。工作中，能夠圍繞辦公室中心任務，協調各方面關係，保證了與省、市信息部門以及基層各信息網絡單位良好的工作聯繫，較好地發揮了承上啟下、協調內外的作用。三是增強了開拓創新能力。__年，與其他同志一道創刊了《____》，把外地先進經驗做法摘錄刊出，為全區各級領導決策提供了參考。__年，對____進行了改版，版面設計美觀大方，內容編排新穎合理，整體質量明顯提高。__年以來，為強化反饋效果、突出工作重點，在刊物內容上進行了創新，《____》中適時設置了綠化專欄、行風建設專欄、落實區政府領導綜合調研情況反饋、落實__大精神情況反饋等，《____》中着重編髮了社區建設、城市綠化、村改居、農村經濟等方面熱點信息，取得了良好效果。

三、牢固樹立宗旨觀念，保持良好工作作風

一是不斷增強事業心和責任感，做到愛崗敬業、樂於奉獻。工作中，始終做到兢兢業業，任勞任怨，不分份內份外，不計個人得失。經常早來晚走，加班加點，遇到緊急任務，經常夜以繼日工作。一直到現在還堅持早晨點到單位。二是端正工作態度。力求嚴謹細緻，一絲不苟。對工作能夠做到不虛報、不浮誇，求真務實。三是時刻以從大局為重。在工作中，對各位主任佈置的工作堅持從整體利益出發，不折不扣地抓落實，盡心竭力地完成。在日常生活中，我也時刻要求自己嚴格遵守辦公室各項規章制度，時刻保持高昂的鬥志和良好的精神狀態。特別是年以來，面對股內新同志較多的情況，我更加嚴格要求自己，時刻以身作則，帶領全股同志不斷適應辦公室工作特點和工作節奏，千方百計圓滿完成各項工作。

四、認真履行崗位職責，切實做好各項工作

我深知，檢查一個人工作好壞關鍵是看能否出色完成各項工作任務。在這幾年裏，我時刻以此作為自己的工作目標，團結和帶領全股同志一心一意幹工作，取得了實實在在的成效。信息工作紮實開展，緊緊圍繞區政府工作重點，及時向省、市報送了全區重點工作進展情況和許多新思路新舉措信息，很多在省、市信息刊物上得到刊發。政務信息工作從年開始連續保持全市第一。__年，區政府辦公室被省政府辦公廳評為全省政府系統先進信息聯繫點”。不斷加強區內信息網絡建設，實行了基層單位信息員輪訓、信息定期通報、獎勵等機制，激發了廣大信息人員工作積極性，實現了基層單位信息數量與質量的同步提高。

今年以來基層單位報送的信息已達餘條。加大了調研工作力度，圍繞區政府工作重點、熱點、難點進行了深入調查研究，撰寫的“關於___社區零散税收的調查”、“關於___農村土地經營權流轉情況的調查”等多篇調研文章被市政府《政府工作簡報》轉發。在負責地方誌工作期間，紮實地推進了續修《___志》各項準備工作，實現了機構、人員、經費三到位，研究確定了續志基本篇目，召開了全區續志大會，為續志工作的順利開展打下了良好基礎。__年、__年我連續兩年被市政府辦公室評為“全市政府系統信息先進工作者”，__年被機關黨委評為“先進黨務工作者”，__年被評為“優秀公務員”、“全區民政工作先進個人”。在今年參加的全區中青年後備幹部培訓班上，被評為“優秀學員”。

回顧幾年來的工作，我親身體會到，自己在思想工作上的每一個進步，都離不開領導的關懷、指導和同志們的支持、幫助。同時，我深知距領導和同志們的期望，距實際工作的需要，還有一定差距。如在開拓創新方面還需進一步加強，實際工作經驗還需不斷豐富，工作能力還需不斷提高等。今後，我將以更加飽滿的幹勁，更加務實的作風，努力克服不足，鋭意進取，力爭把工作做得更好。

考核工作總結報告篇2

時間的腳步從不停歇，轉眼間，我已在幼師的崗位上工作實習了半年。但是，在我感歎時間飛逝的同時，我也看到了自己在這段飛逝的時間中成長了。現在想起剛來到xx幼兒園的時候，還是挺有感觸的。才開學就被安排去接車，並留在大二班，緊接着的是

家長開放日，接着而來的是親子游活動，跟着而來的是元旦聖誕活動，後面又要催家長交預定學費，這一連串的事情雖然勞心勞力，但對於我們這種才出來的學生還是收穫了許多，也得到了許多經驗。為了能使新學年的工作有所進步，使自己能力有所提高，我把自己在這一學期裏的工作做了一個總結：

政治思想方面

作為一名幼兒教師，我始終貫徹黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業，堅持四項基本原則，熱愛幼師職業。認真學習馬克思主義，鄧小平理論和三個代表，並通過各種形式來了解國內外的時世政治。以師德的要求時刻提醒自己，時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己。

工作方面

教育教學：在一日活動中我結合大班幼兒的特點積極為幼兒創設一個優美舒適的教學環境，注意動靜結合，創造各種機會讓幼兒互相學習，積極嘗試，大膽挑戰，並鼓勵幼兒學習各種生活技能，並養成良好的生活習慣。我記得著名的教育學家葉聖陶説過那麼一句話：教育就是培養孩子養成良好的習慣。在教育活動中我能根據活動目標，大班幼兒的發展需求選擇適合的活動，運用多種教學手段，採用多提問、多啟發開放式教學調動幼兒的學習興趣讓孩子自主的學習。

家長工作：幼兒園的工作如果得不到家長的支持將會事倍功半，因此，我認真填寫家園聯繫手冊，也積極地跟家長做出交流和溝通。家園聯繫手冊家長也會很認真的去看，並提出自己的意見和建議，我也很認真的看聯繫手冊上家長的建議，並逐時一一做出調整。有一位家長建議説因為冬天天氣冷不要讓小孩脱掉只剩一件衣服，怕小孩因為起牀穿衣太慢而感冒，所以後面我們就只讓小孩脱掉外套睡覺，經過這樣的改變我們班再很少有小孩生病。

安全工作：幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在看開學初期就對全園每個角落進行了全面檢查，徹底排除了不安全因素，平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、書架櫃擋住;把桌腳等尖鋭的地方都統一用海綿膠一遍一遍的貼上;對教室裏物品的擺放，我們都會考慮是否安全，做到科學合理的擺放，為幼兒創設一個温馨安全的生活環境。經過本學期的努力，我們班小朋友自理能力方面、行為能力方面進步很快。

知識技能方面

要成為一名優秀的幼兒教師必須有刻苦學習的精神，本着這個信念，我積極學習各種教育理論，認真閲讀教育雜誌，以便在工作中以堅實的理論作為指導，分析自己、正視自己、不斷地充實完善自己，提高自身修養。同時向有經驗的老教師請教。努力做到幹中學，學中幹不斷積累經驗，使自己的能力有所提高。

不足方面

加強自身基本功的訓練，提高舞蹈、鋼琴的專業水平，並提高自身隨機教育的能力。

提高自身教育理論水平，多學習、多看學前教育、心理學等書籍。

在教學上下功夫，努力學習，並不斷積累上課經驗。

學無止境，活到老，學到老。短短几個月的幼教工作，使我和孩子們結下了難以割捨的情誼，我摯愛這份職業，更摯愛這羣活潑可愛天真的孩子。在以後的工作中我將總結經驗教訓，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰。並且我會不斷的努力，去做好我的這一份本職工作，爭取為中國的教育事業做出一份貢獻。

考核工作總結報告篇3

一年來，在委、局和辦公室領導的關心和支持下，本人以__重要思想為指導，強化理論學習，發揮職能作用，較好地完成各項工作任務。下面我就一年的工作簡要總結如下：

一、加強學習，不斷提高理論素質

按照政治堅強、業務精通的要求，自年初以來，我始終以提高自身素質為目標，堅持把學習放在首位，努力提高業務素質和工作水平。一是加強政治理論學習。一年來，採取集中學習與自學相結合的方式，結合辦公室和機關支部的學習計劃，認真學習了__重要思想學習讀本、理論、黨的屆四中、五中全會等內容，深入領會其精神實質，增強政治敏鋭性，進一步促進做好本質工作的責任感和緊迫感;加強業務理論的學習。

把業務理論學習作為搞好本質工作的立足點和突破口，做到在學習中提高，以實際需求增強學習的自覺性。學習中央紀委、區紀委和地區紀委的工作報告及相關的業務知識，不斷加強業務知識的學習，逐步實現政治堅強、清正廉潔的目標。三是按照建立學習型機關的要求，把理論學習作為做好本職工作的根本保證，堅持理論學習制度，做，撰寫心得體會，不斷提高自己處理問題的能力。同時，加強公務員及法律、法規等知識的學習，努力使自己適應新形勢的需要，始終保持蓬勃朝氣和昂揚鋭氣。

二、紮實做好本職工作

認真做好文字工作。根據本人實際情況，積極爭取本委局領導的支持，堅持邊學邊提高，逐步掌握業務知識，不斷提高公文寫作水平。一年來，根據實際需要起草了20__年黨風廉政建設和反腐敗工作總結，黨風廉政建設和反腐敗工作經驗交流材料，辦公室上半年、全年工作總結等材料，為黨風廉政建設和反腐敗各項工作方針貫徹落實發揮了一定的作用。

三、認真做好協調服務工作

一年來，我除了幹好本職工作外，還認真完成其他臨時性的工作。一是針對辦公室工作繁忙的實際情況，發揮自身優勢，相互補台不拆台。如：文字材料的印製、裝訂，能做到與其他同志密切配合，保證辦公室工作的正常運轉。二是根據辦公室的工作安排，積極與相關部門聯繫，認真做好來阿人員的接待工作，做到熱情服務，提前聯繫。三是認真做好會務工作。始終堅持細緻、周到的原則，提前着手、及時安排，保證各種會議的正常、有序進行。特別是今年8月份召開辦公室工作會議，根據委、局領導的安排，積極參與辦公室會議的籌備工作，無論是會前的調研，還是會議的安排、召開，較好的體現的領導意圖。同時，認真做好會議、機關學習記錄，使會議、學習有據可查。四是嚴格執行辦公室的各項規章制度，認真完成領導交辦各項工作，如購買辦公用品、會議室的管理等等。

總之，在過去工作中，雖然較好地完成了各項工作任務，但仍存在許多不足之處，如信息工作發展不平衡，部分信息員的積極性沒有調動起來，紀檢監察信息工作的質量不高等，這些問題和不足將在今後的實際工作中得到逐步改善，並充分發揮自身職能作用，全面提高工作水平。

考核工作總結報告篇4

工作臨近尾聲，回首本年度真是忙碌而充實，本年度我即擔任教導處主任一職又擔任班主任工作，經常是忙的喝口水的時間都沒有。雖然在教導處主任的崗位上我只有不到一年的工作經驗，但是在李校長的關心和培養下，在全體領導、老師、家長的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利開展並在一些方面有了較為明顯的進步。現對自己一年來所做工作加以梳理和反思，力求在總結中發現不足，在反思中縮小差距，在創新中不斷提升。

一、思想品德方面

我熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名名師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為，使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

二、主要成績

今年是我到外國語工作的第五個年頭，幾年來我一直擔任班主任和年級的組長，同時又負責學校教導處工作，一直以來，我始終牢記"踏實工作、真心待人"的原則，在工作中嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，努力使自己成為專家型教師。

(一)在班主任工作方面：我投入了極強的責任心，關注每一名學生，及時發現他們的各種心理或行為動態，還有學習的心態與學習情況，用愛心與耐心澆灌每一個孩子，並且及時與家長、科任老師進行溝通，使孩子在各個方面得到發展，幾年來，與學生形成了亦師亦友的和諧師生關係，在__年被評為省級師德先進個人，__年被評為省級優秀教師。

加強學習，努力提升自身修為。

(二)在教學方面：我嚴格要求自己，用心備課上課，每一節課都精心準備課件，仔細研究每一道習題，真正做到講練結合，學以致用，形成了趣實活新的教學風格，同時，在教研方面，我積極去聽課評課，認真學習別人上課的長處，為己所用。在__年被評為市級名師工作室主持人，__年被評為省級學科帶頭人。

(三)在教導方面：在做好班主任工作的同時，我作為校長助理、教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協調各種工作。

1、認真落實教學計劃，狠抓教學常規管理

一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業業，忠於職守，凡是要求老師們做到的，自己首先做到。我始終認真落實學校制定的教學教研常規，不斷規範教師教學行為。從學期初開始，認真執行教學教研工作計劃 和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度 去要求師生，定期檢查教師教案及作業批改情況，發現問題及時反饋及時做好總結並進行跟蹤檢查，期末對教案進行歸納整理。規範日常巡課制度，定時巡課與不定時巡課相結合，不定時跟班聽課，與執教教師共同切磋存在的問題，加強對教學工作的監控，促進教學質量的提高。

2、制定教師發展規劃，促進教師專業成長

學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今後要生存要發展必須具有過硬的本領。我清楚的認識到必須加強骨幹教師、青年教師的培養力度，也藉助各種機遇，為教師搭建自我展示的平台。加大新教師的培養力度，開展“師徒結對子 ”活動，通過推門聽課，領導聽課、一課三研、師傅引領課、新教師展示課等，鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動等形式，促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本培訓計劃，每學期開展十多次骨幹培訓活動，並進行讀書交流活動，活動做到人人有準備，人人有發言，人人有反思，老師們一同感悟，一起分享，在探索和交流中，不斷提升教學水準。

通過開展語、數集體備課-上課-聽課--評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。新教師展示課活動，“小荷才露尖尖角”，新教師在歷練中成長;常態化的研討課，“萬紫千紅總是春”，老師們取長補短，共同促進;名師、骨幹教師的精品課，“萬綠叢中一點紅”，起了引領示範的作用。

3、營造教育教學研究氛圍，紮實推進科研改革

教科研是教學的源泉，是教改的先導，我十分重視課題研究、管理。__年獨立承擔了省級重點課題研究已經結題，並被評為科研課題先進個人，__年又獨立承擔了小課題的研究，已經接近尾聲。

(四)、自身提高方面

我能利用課餘時間閲讀一些教育名著及教育教學刊物，並及時做好讀書筆記 ，建立個人博客，發表自己原創的教學感想、教案設計、學習心得 、教育理念等文章。一份耕耘，一份收穫”，一年來，我積極參加各級各類比賽，多次獲獎，還被評為縣級學科帶頭人。

三、存在的不足

回顧一年來的工作，我雖然取得了一些成績，積累了一些經驗，但是，實事求是地説，與領導的要求和自己的期待還有差距，主要表現在：

1.對教導處管理工作還須腳踏實地地去做，謙虛認真地去學，以使自己取得更好的成績。

2.教學方面對差生主要是採取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高，要與同事們多切磋，多學習。

3.教研方面，仍需強化、深化、細化地系統學習相關理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現象，還應善於總結提升，以形成有一定深度的，並具有自我指導意義的理論型文字。

另外，意志仍不夠堅強，堅持還不夠徹底，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。總之，回顧取得的成績，固然可喜，值得欣慰，但面對未來，仍感任重道遠、不敢懈怠。

最後，用一句話作為本年度的工作總結，下一年度的開始，也就是：既然選擇了遠方，必然風雨兼程。我將不忘初心，繼續前行!

考核工作總結報告篇5

本年度我擔任四年級的數學教學工作。本學年，我努力根據學生的實際情況，採取有效的措施，激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，通過一學年的努力,取得了一定效果。現小結如下：

一、以課堂教學為核心

1、備課。

學期初，鑽研了《數學課程標準》、教材、教參，對學期教學內容做到心中有數。學期中，着重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產生什麼疑難，該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課後習題的作用，設計好練習。

2、上課。

(1)創設各種情境，激發學生思考。然後，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力。接着，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發展思維。最後，儘量讓學生自己小結學到的知識以及方法。現在學生普遍對數學課感興趣，參與性高，為學好數學邁出了堅實的一步。

(2)及時複習。根據愛賓浩斯遺忘規律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當天複習或第二天覆習，以後再逐漸延長複習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會複習的特點。

(3)努力構建知識網絡。一般做到一小節一整理，形成每節知識串;每單元整理複習形成知識鏈，對整冊書進行整理複習。學生經歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識網，又學到了方法，容易產生學習遷移，給學生的創新、實踐提供了可能。

3、批改作業。

針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。學生訂正之後，補給優秀,建立學好數學的信心,鼓勵學生獨立作業的習慣，對激發學習的興趣取得了較好效果。分析練習產生錯誤的原因，改進教學，提高教師教學的針對性。

4、注重對後進生的輔導。

對後進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們採用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答採取“揚棄”的態度，從而打破了上課發言死氣沉沉的局面，使學生敢於回答問題，樂於思考。

二、積極落實素質教育

堅持正確的教育思想，樹立與素質教育相適應的教學觀念，改變“以知識為本”的傳統認識，樹立“以學生髮展為本”的新觀念，緊緊圍繞學生的探索與創新活動展開，呈現出“樂、實、活、新”的教學情境。例如：找規律;動物拼圖;我當收銀員等活動，都極大的激發了學生的興趣，解放了學生的眼睛、嘴巴和手，創造了讓學生操作、實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現的機會，使學生能保持良好的心境，始終以一種輕鬆、愉快的心情去積極主動的參與學習。

三、參加教育教研活動

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今後的發展服務的。閲讀教育期刊，思考培養學生創新意識、實踐能力的方法和途徑。

2、積極參與學校的專項研究，摸索其特點，為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。

3、課餘時間積極赴其它班級聽課，自己對外對內積極上公開課，與大家交流、討論。在新的課程標準下如何在教學中發展學生的主體性。創造各種適宜的、開放的情境，逐步培養學生的創新意識、能力和實踐能力，明確方向，促進教學。

綜上所述，在平時的教育教學中，我努力逐步樹立素質教育的觀念，通過課堂教學主渠道去實施，以期為學生今後的發展服務。

考核工作總結報告篇6

一年來，在局領導班子的正確領導下，在同志們的大力支持幫助下，我始終堅持把學習建設具有中國特色社會主義創新理論作為提高自身政治素質的主要途徑，不斷提高自身政策理論水平，以增強自身在實際工作中發現問題、分析問題、解決問題的能力。與此同時，我積極參與黨的羣眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學習教育活動，主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題，認真開展批評與自我批評，解放思想，轉變觀念，積極整改，力求實效，從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發牢騷等不良習慣，真正做到大事講原則，小事講風格，使自己的黨性和人品得到很好鍛鍊。通過不懈努力，較好地完成了局上交辦的各項工作任務，現將20__年個人工作總結如下：

一、內強素質，外樹形象

一年來，我始終堅持正確立場和觀點，熟練掌握科學發展觀的方法論，靈活應用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和發現解決工作中遇到的新情況、新問題，明辨是非，堅持真理，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦一切腐朽思想侵蝕的堅固道德防線，全面提升自身綜合素質。自覺服從組織工作安排，嚴格遵守工作紀律，顧大局、識大體，克己奉公，按章辦事，作風正派，團結同志，從不計較個人得失。在實際工作中，始終堅持以人民羣眾根本利益為本的思想路線，一切從實際出發，講實話，辦實事，求實效，真抓實幹，真正按照人民羣眾的意願依法履行好自己的職責，積極參與各種形式的社會救助實踐活動，以實際行動兑現自己作為一名構建社會主義和諧社會的堅定擁護者、執政為民的實踐者、遵紀守法的倡導者的莊嚴承諾。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

在實際工作中，我始終堅持把理論學習作為提高自身綜合素質的最有效途徑抓實抓好，抓出成效。一方面我積極參與局上組織各類學習教育活動，不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時，踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業務技能知識培訓，有針對性地重點學習掌握了公文寫作、電腦操作技能及法律法規知識，使自己在實際工作技能上有較大提高和進步，真正做到學習工作兩不誤、兩促進、兩提高。

三、努力加強黨性鍛鍊，不斷增強拒腐防變能力

多年來，我積極倡導勤政廉潔的優良作風。無論在生活上還是在工作上，我始終保持着節儉習慣，慎細慎微，從不大意，時刻檢點着自己的言行，嚴格執行衞生幹部工作紀律，從不向被下屬單位吃拿卡要，並自覺接受社會監督;時刻牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作鬥爭，反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化之風，以實際行動維護社會公平正義。

四、努力工作，按時全面完成各項工作任務

一年來，我遵照領導安排，對局上交辦的每一項工作任務，都能做到分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量地完成各項工作任務。

回顧一年來的工作，儘管我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但是我也深刻地認識到自己在工作中還存在很多不足之處，主要表現在理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不夠強，很大程度上對創造性開展工作造成了制約性束縛。因此，在今後工作中，我一定要認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置於黨組織和羣眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，全面完成組織交給的各項工作任務，真正做一名組織信任、人民滿意的合格公務員。

考核工作總結報告篇7

本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我班體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了本班的身體素質，健全了體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結：

一、本着“健康第一”的指導思想

切實抓好體育教學工作，我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本着“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

二、規範課堂教學

在教學中能以現代課堂理念規範自己，平時能樹立體育新教育教學理念，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。

三、做好反思工作

我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。

平時能常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展體育新課程，學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，我配合學校工作，繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。

繼續堅持“冬季長跑”。經常和班上的體育委員談心，加強體育檢查工作，定人定時間，督促兩操一活動的正常開展。

四、培養學生的體育興趣

我利用體育課和課餘活動時間，組織學生做一些他們喜愛的遊戲，抓住國小生愛玩的心理的特點，讓他們在玩中學，學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛鍊，又培養了他們的體育興趣。

一學期來，我利用體育課，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。期末進行達標檢測，全班各項檢查結果基本達到規定的標準。

考核工作總結報告篇8

眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師"，無愧於這一稱號，我現將本年度教學工作情況總結如下：

一、師德方面：

加強修養，塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為範"，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我閲讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面：

虛心求教，強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段：

去年_月我擔任__級__班的語文教學工作，本年_月至今擔任本級__、__兩個實驗班的語文教學。對於一名教師來説，加強自身業務水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨着歲月的流逝，伴着我語文教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講台下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了儘快充實自己，使自己語文教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閲了三四種中學語文語文教學雜誌進行語文教學參考，而且還借閲大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍，對於裏面各種語文教學理論和語文教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從語文教學經驗上。由於自己語文教學經驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"。從另一個角度來説，學生也是老師的"教師"。由於學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業班，我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，繼續向老教師學習，抽出業餘時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鑽研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放鬆，每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優異。

三、班主任工作：

全心全意，盡職盡責。我所帶的__級_班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業業，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業餘時間。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關係融洽。由於我處理班級事務堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關係非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的説__級__班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先後獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，校籃球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衞生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨着升入高三，我把班級工作的重心轉到學習上來。如果説高一高二我是在培養學生全方面發展，給他們打好一個良好的素質基礎，那麼現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的`基礎之上使他們專注於他們的學業完成和實現他們自己己的大學夢。我希望從我帶的班走出去的學生都是"合格品"，都是有用之才。

四、學校各項活動情況：

積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，較好的`遵守了學校的各項規章制度，今後繼續堅持。

舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。