村委員工作總結最新8篇

通過工作總結，我們可以發現項目中可能存在的風險和隱患，以便日後避免，工作總結是基於自己的社會實踐展開的，以下是本站小編精心為您推薦的村委員工作總結最新8篇，供大家參考。

村委員工作總結篇1

自20xx-20xx任職已2年。任期內，在班主任的指導和領導下，寄託全體班委的配合盡力，在本身擔負生活委員的職責等方面開展了一些工作。現將有關環境簡要陳訴請示如下：

一、主要工作完成環境

(一)學習與自律

1 認真學習新知識，盡力進步本身的學識程度，同時，關注時事政治，能緊跟形勢，做到用學到的知識來闡發明實現象，讓學到的知識不脱離實際。

2能依照校規要求本身，遵守規律，起到帶頭作用，自覺接收羣眾監督，任期內沒有違規違紀行為。

(二)班委與生活委員工作

1.本職，即生活委員工作方面，做好治理班費和督匆匆寢室衞生，同時按期約談生活條件艱苦學生，安慰並將其艱苦反應給學校。

2.同時在班主任指導及班委和請教授教化長學姐下，訂定出遊計劃並組織實施，3次出遊沒有一次呈現平安問題。

3.平時共同班長工作和學校看護的事項以保障正常開展和有效運行。

二、存在問題及盡力偏向

1. 部分班委積極性尚顯不夠。由於光陰和財力的`限制，有些對全班成長的想法未能獲得全面有效的開展，在必然水平上影響班級的連合心。

2. 對人際關係的認知不夠，過度強調或者説達到本身的目的性，操之過急反而會遭排斥，如何把握工作與班級的人際關係是要重點辦理和培訓的問題。

3. 對付錢的問題，也是生活委員工作最難的一個問題，並不是盤算那麼簡單，當必要生活委員抉擇如何分配的問題時最容易引發不滿。應該保持不損害任何合理合法利益的理念並執行。

三、幾點感想感染

1. 生活委員工作作為班級班委工作的一個構成部分，是在各班委的支持共同下進行的，如果説在本屆任期內這方面還取得了一些造詣，首先要歸功於他們。在此對他們 對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。

2認清和切記一點，生活委員不是對班主任或者對班長負責，而是對全班同學負責，要保持本身思考的自力性，不能因為個人私慾而損害班級利益，也不能因為大部分人的利益去損害個人的合理利益!

3. 生活委員工作作為全班工作的一個緊張環節，涉及到錢的地方最容易引發矛盾親睦處衝突，還必要繼承獲得各方面的繼承支持，只有班級上下配合盡力，能力推動班級連合的新場所場面。

村委員工作總結篇2

時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx年即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴着金秋的碎步，我帶着滿懷憧憬，邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了，我真是受益匪淺。。

距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位，這對於我來説，是很大的肯定。

我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，使得班級可以建設的越來越好。

學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。老師説過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當於政委。

戰士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當於部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略部署，學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關於工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結並向輔導員彙報本學期的工作情況，工作內容，以及存在的問題與不足，總結經驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結：

一、溝通

很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師佈置的作業，我每次都用記事本記下來，然後通知提醒大家，作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。

然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。 在平時的學習生活中，我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。

通過認真的反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今後的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。

具體辦法就是，在今後的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是隻是向同學們，總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平台，我需要好好利用這個平台，與同學們溝通，交流。然後，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。

二、成績

在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然後組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯繫，激發同學們的學習積極性。

本學期，通過平時的觀察，我發現同學們在學習方面，通常存在的問題是，發現問題以後，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到後天。

通過總結，我找到了解決問題的方法，

在今後的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關於考試方面，我已經着手準備複習方案，並且及時的與其他工管班的學習委員取得聯繫，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗，共同總結複習方案，以及期末考試的複習工作。

同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的範圍，重點，題型，答題技巧等等， 以便同學們能夠更有針對性的複習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的知識點，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起， 聯繫生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發給班裏的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的複習，而不會感覺到很茫然，對複習無從下手。

關於激發同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求着最好的方法。近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如老師説的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風。

具體的説，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業，端正學習態度，等等。

這方面很籠統，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學習。

班委成員，在班級裏面應該是先進分子，好的榜樣。本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態度，但也存在着一些問題，以及不足。我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

通過工作總結，我發現並且意識到了這方面的不足，在今後的工作中，我會及時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級裏面其他同學上課的積極性，調整班風。

四、計劃

本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。不管做什麼事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化着，我們應該學會適應。

作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候説的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好!注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。

我有信心，在今後的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管5班在未來的日子裏，更加團結，更加奮進!

村委員工作總結篇3

在xx年下半學年裏，我擔任07英語商務班的學習委員。作為班裏面的學習委員，我覺得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的，通知及時發，也能處理好班上的一些有關學習的工作。但是不足之處在於我做事比較急躁，對於一些能及時處理好但是由於同學們的各種原因而不能配合的情況比較容易產生不平衡心理。不過以後會注意改進，儘量用理解的心態處理比較複雜的問題。

做完自我分析後，我現在先説説對班上的意見：其實班裏面同學們都很好，大家可以很和睦地相處，氣氛很不錯。只是，當班幹部們有工作需要同學們配合的時候同學們給予的反應比較冷淡，通常一個通知或者一項任務因為同學們的不留意使任務不能有效地解決。飛信的重視度不高，當某一個班幹有任務的時候，首先其他一些“不在其位”的班幹部就沒能給予同事支持。所以在這一點上顯得班裏面的團結力量不夠。除了這一點，其他情況都非常良好，以私人關係而不是工作關係，同學們可以互相幫忙。

再者是對班長的一些想法：班長很盡心盡責，這個要代表全班感謝班長。很多工作不管大小簡單繁雜都需要班長處理。但是，（個人想法啊）有時會顯得比較cool，在班上通知什麼事或者私底下分配任務的時候都比較看不到笑容，嚴肅了點。在班幹部裏面顯得不夠有親和力，因為不太會表達自己使得自己被誤會。班幹部的工作，可以通過朋友間的方式合作。不過在不是工作關係的時候，班長是一個很容易聊的同學和朋友，很會關心人，謝謝班長。

總的來説，這一學期的工作還算順利，下學期，希望可以通過調整自己心態，更好地做好本職工作，同時加強與班幹部的溝通，以及同學們的溝通。

村委員工作總結篇4

一個學期很快就結束了，在這個學期裏我們班重選了班幹，而自己也榮幸的擔任了班級的心理委員，一開始擔任這個工作時，我感覺非常茫然，不知道心理委員該做些什麼?經過一學期的工作和學習，我對心理委員這一職務有了進一步的瞭解，對於如何當好一名心理委員有了一個新的認識。我漸漸地開始瞭解這個工作，也開始接受這份工作，也意識到心理委員在班上的重要性，比如説班上有同學出現了心理問題或是心理壓力，這時心理委員就是最好的溝通橋樑，我在這一學期裏，也試着努力地與同學們溝通，瞭解同學們是否存在着心理問題。

總體來説，這一學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比，我自身在工作當中還存在着一些不足：

1.沒有充分和每一個同學進行溝通。

2.有一些工作計劃，由於某些原因，也沒有得到實施。

3.沒有做到定期地開寢室心理互助員會議，商討並徵求他們的意見

4.缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教於樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕鬆，有助於增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。

不過經過一學期的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對於心理委員的主要職責和工作，我已經十分了解。許多人認為這一職務無足輕重，不必太負責認真。但我卻不以為然，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

本着對以上問題的思考我應該嘗試着去做一下事情:

1：通過閲覽書籍以及參加學校組織的培訓提高自己的`心理素養和心理委員的工作能力，能夠較為正確的解決同學們從在的心理問題

2：根據自己和同學的時間，有正針對性的和同學談心交流，搞好和同學之間的關係，成為他們知心信任的朋友。

3：比較密切地和有選擇性地與班裏一些同學進行溝通了解，及時地瞭解到班級裏一些同學的心理狀況，並取得良好的效果。

4;作為心理委員，必須具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，並且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力，縮小這個差距，相信我有信心也有能力當好這個心理委員。

村委員工作總結篇5

上半年，學院工會在院黨委的領導和院、所行政的支持下，圍繞校院中心任務，主要開展了以下工作：

1、為做好本科教學迎評創建工作，組織教職工會員參加了校工會等部門組織的有關活動

⑴ ３月７日，組織女職工會員代表（５人）參加了“慶三八巾幗建功立業事蹟報告會”，萬昌秀教授在大會上作了先進事蹟報告；

⑵ ３月１０日，組織青年教職工會員代表（５人）參加了心理衞生講座，引導、幫助青年教職工保持良好的心理狀態；

⑶ ４月２８日，組織青年教職工會員代表（６人）參加了 “紀念五四青年教師教書育人報告會”；

⑷ ６月２日，組織青年教職工會員代表（５人）參加了“四川大學師德演講比賽”。

２、為迎接學校110週年校慶，組織開展了下述活動

⑴ １月１日，組織40名師生（學生３０人，教師１０人）參加了“四川大學迎校慶元旦健身跑”活動；

⑵ ４月３－８日，組織教職工（３人）參加了“四川大學迎校慶教職工棋牌賽”，呂雲偉獲圍棋三等獎，張季兵、雷毅獲鼓勵獎；

⑶ ５月１０日，組織教師（３人）投稿參加“我愛川大”校園風貌攝影展，週一心獲入選獎；

⑷ ５月２６日，組織青年教職工（８人）參加了“四川大學青年教職工迎校慶跳繩接力比賽”；

3、推進民主政治建設，參與民主管理方面做了以下工作

⑴ ３月份，參與組織我院出席學校“雙代會”代表的改、補選工作，組織學院“雙代會”代表積極參加學校“雙代會”；

⑵ ４月份，組織制訂了“高分子學院關於進一步推進院務公開工作的意見”，並組織實施，按學校要求上報了《學院院務公開工作季報表》；

⑶ 參與組織了每單週下午的院領導接待日活動，聽取師生的意見；

⑷ 參與學院人事爭議調解委員會工作，並參加了學校組織的人事爭議調解員培訓（６月２２日）；

⑸ 參與組織學院“雙代會”的籌備工作，現已籌備就緒，將於７月中旬召開。

４、為教職工辦理有關福利

⑴ ５月份，組織男教職工參加學校組織的體檢（學院43人，高研所23人）；

⑵6月份，辦理教職工子女入幼調查，小升中調查，大學聯考調查，發放兒童節慰問費；

⑶6月份，為教職工辦理“成都市職工補充醫療保險”（學院176人，高研所94人）；

5、工會組織建設

⑴4月份，學院工會召開了xx年工會工作會議，組織小組長以上工會幹部集中學習《中國工會章程》，進一步提高對工會工作的認識，增強履行工會四項職能的自覺性；

⑵4月份，按照學校要求，成立了高分子學院女職工委員會，樑春蓉任主任，楊羣輝任副主任；並推選萬昌秀、王勤為學院工會經費審查員；

⑶繼續做好學院“教職工之家”建設工作，爭取今年底或明年初申報驗收。

xx年6月25日

村委員工作總結篇6

時光如白駒過隙，不覺間一學期又過去了。回首本學期生活委員的工作，有得也有失，充滿了機遇與挑戰。

一、班費管理

班費是我們班同學的公共財產，這一學期由我管理。秉着公開公正，我們的班費每月在月底定期公開，在財務公開表上每一毛錢的去處都有詳細的標註。為了便於班費管理，每一件商品在購買時我們都向商家索要了收據。

今年是建國71週年，又是我院十年慶，所以我們十月初的主班會主題是：“71建國史，十年育人路”。前期準備工作在九月末舉行，我帶頭進行採購，為節省路費開支，我們一行二人去了南京金橋市場，講價是我的強項，幾番脣槍舌劍，我們盡最大可能用低價購買到了物資。

在班級財務管理方面，掌握着班級財政大權的我，非常感謝同學們對我的工作的信任。每次月底，當我班級財務收支表發給同學們傳閲的時候，許多同學都微笑着跟我説：“丹丹，不用看了，我們信任你!”我很感動，我會繼續努力做好工作，絕對不會辜負他們對我的信任。

二、宿舍日常管理

對於宿舍的管理工作，首先我要做檢討。這部分是我今年失職的部分，由於我的管理工作沒做好，導致部分宿舍在宿管阿姨每週例查時被批評。

我們的宿舍整體還是好的，每天都有很多得到阿姨表揚的。我們的宿舍乾淨整潔，裝扮各具特色，還有部分宿舍參加了“温馨小家”的評比，其中620，622宿舍都挺進了決賽。其中620宿舍的“中西合璧”別具代表性。

基於此，下學期會將工作重點轉移到宿舍建設上來，爭取我們所有的宿舍每天都會得到表揚，每個宿舍都獲得“文明宿舍”稱號。

三、團結各專業同學

這是各班委遇到的同樣問題，三個專業的同學，課程時間安排不一樣，相聚在一起的時間很少。很難同時調動起來大家的積極性。

一開始我也認為這是個難題，可是漸漸地發現自己高估了這個問題。雖然我班同學來自於三個專業，大多數時間我們並不都在一起。但是大家都在積極主動的認識新同學，聯絡彼此之間的感情。經過一個學期的相處，大家親如一家人，有活動大家相聚一起，一同想主意。我們的主題班會上，同學們積極參加，踴躍報名節目。

四、尋找自己的職責

其實在競選班委的時候，設想了好多自己的工作計劃。其中有一項是遲遲未展開的，一直到十二月初，現場觀看了校“十佳班級”競選後，我才發覺自己為班級做的太少了。我開始深入檢討，我應該把每天為同學們服務，為班級服務作為自己的義務。於是我的每天天氣預報登場了。雖然有時候央視有些不準，我感到很內疚，但我相信同學們會理解我的

我會堅持下去，我的天氣預報會給同學們的出行帶來一些參考價值的。

五、鍛鍊自己收穫成長

其實自己的電腦基礎並不是很好，所以有時在做班主任交給的任務時會有一些困難。比如説，我不擅長做excel表格，平時也想不起來練習。班主任恰恰給我提供了練習學習的機會，為了完成任務，我會利用自己所學的去做好，不懂就去問同學。這樣及鞏固了舊知識，也收穫了很多新的方法技能。

我們的大一生活即將結束，很感謝輔導員和同學們最終給了我這麼一個機會，讓我如願以償當上了大學的班幹。而我作為生活委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事。如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校後勤工作的意見以及建議及時反映到學校。

1、班費問題，是比較令人關心的問題，生活委員管理着班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所。計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種票據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候，則要到外面去採購一些必要的裝飾品，佈置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我職責的負責。在平常生活中，我不期望聽到同學們的讚揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎採納的。

2、生活委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公佈班費使用情況。(我班是每月公佈一次)交班費是組織各樣班集體活動的基礎，在本學期，由於開支需要，我們班收了一次班費(50_45=2250)。

另外關於班費的支取有一個重要問題不得不在這裏提出來，有部分班費支出當事人沒有向我出示發票，這對於我是一個不小的難題：不給班費吧!感到遺憾。在元旦時節，大家心情愉悦，熱情高漲，強烈要求舉行一次班級大聚餐。後經過班委討論，在班費充足，方案可行的情況下，班長作出決定：星期三晚上出去聚餐。(星期四上午沒課)這次活動在增強同學間友誼，化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。

3、作為生活委員，我的職責除了管理班費外，還要認真瞭解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，較大的不能解決的問題要上報班委，並通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的基礎條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對於這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對於寢室物品出現的問題，及時報修。但在寢室清潔這個問題上，我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有2個寢室的日常考核平均分在80分。在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動，集體是在活動中產生的，一個班級的建設必須大家共同努力。

以上就是我對於我所有工作的總結，總的來説，工作比較順利。但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收集了許多關於同學們對食堂的意見，但是由於某些原因，並沒有起到作用。我們班一路走來，很順利但是也存在着一些問題。其中一個就是班裏的各位同學對班上的某些活動並不積極參與。

村委員工作總結篇7

為一名大三心理委員，我和大多數人一樣，經驗並不是很多。但通過三年的工作經歷，我由開始的一無所知到現在的“略知一二”，在心理老師的引導和自己的摸索下，漸漸成長起來。在這剛過去的一年，我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學對心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我發現班級裏的每一位同學都在成長，都在成熟，大家都在良好的心理環境下，保持着健康的心理狀態，向自己的目標努力着。當然，在這喜憂參半的.工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不僅需要時時刻刻關注身邊的同學，而且還在無形中對自己的心理素質提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂觀的態度去面對生活，去感染他人。在工作的過程中，我有了一些想法和體會，下面請允許我把自己的工作感受和大家一起分享：

一、鼓勵參加心理講座，淨化心靈

隨着社會的發展，大學生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會的，都使得每個大學生的心理承受着煎熬，我們會時不時的聽見某某學校有同學跳樓、*等發生……這是我們每個人都不想看到的結果。但從中我們可以得出一個結論，即心理健康對於每一個人的發展都起着越來越重要的作用。為了創造良好的心理環境，預防是必要的，那麼如何才能預防心理問題的出現呢？學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態，在心理老師的組織下，經常會有一些關於心理知識方面的講座，比如説大學生戀愛、如何處理好人際關係、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明瞭方向。每逢有講座時，作為班級的心理委員，我都會讓大家限度的參加，讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。為了讓同學們積極參與，我和班級另外一名心理委員商量，實行一宿舍一名額制度。就是説，無論如何，每個宿舍在有心理講座的時候最少都要有一人蔘加。這樣不僅對於聽講座的人有一定的促進作用，同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識，互相開導。（我們要知道，一個宿舍的同學溝通起來要容易的多）在這臨近畢業，壓力越來越大的一年，很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙，他們跟我説：講座，真的很有用……

二、多瞭解，多溝通

心理問題的發生一般都是潛移默化的，很多同學認為，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態的心理問題發生，作為心理委員，與同學多溝通，多瞭解同學們的心理狀態就顯得尤為重要。平日裏，我經常去各個宿舍，利用與同學閒聊的機會，去查究每一個同學的心理狀態，因為這樣同學們不會起戒心，有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏，以便於我們可以及時與老師溝通，將問題解決。在與同學溝通時，我會盡力做到多聽、少説、不批評、不説教，尊重對方，不説不該説的話，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流，久而久之，我和同學們建立了良好的朋友關係，這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

村委員工作總結篇8

轉眼間，大一生活已經要過去。身為文娛委員的我真的感覺很慚愧，因為半個學期以來在文藝上沒有實施什麼大舉措。不知不覺將過半，我們20xx級新生的大一生活也即將結束。我在這裏對我們班這個學期的文娛工作做個總結。

文娛活動可以説是大學生不可或缺的一部分。大學生活是豐富多彩的，其中包含着各種各樣的顏色，那麼文藝活動就是這其中最絢爛的色彩。大學生在大學裏學習、生活，其中生活是佔有很大比例的。環繞於同學們之間，那繁忙的學業生活，使得文藝活動所帶動的積極性更加明顯，不僅僅能從側面促進同學們的學習（勞逸結合），最重要的是文娛活動對於提升大學生的思想修養，培養大學生高尚的情操有着極大的益處，所以文娛工作一直也是各大學校重點開展的工作之一。

不知不覺，我擔任10班的文娛委員已經一個學期了。這是我們在大學生活裏的第一個學期，一切都充滿了新鮮與激情。當然，也免不了作為新生的生澀與迷茫。

作為一個文娛委員，其實真正分配下來的工作並不多。最重要的是，做為班委，要時刻想着為班級服務，為同學服務。在班級需要你的時候，第一時間站出來；在同學需要你的時候，義無反顧地幫忙。

自開學以來，我們班舉行了以下幾個班級集體活動：如：十佳歌手比賽、五四合唱、足球賽開場舞——華爾茲、週末舞會、自助廚房小聚、六一回顧童真晚會、辭舊晚會。

值得一提的是，我們安排外出唱歌的同時也是為了增加同學們之間的凝聚力，在繁忙的學習生活上舒展下筋骨。宿舍同學在ktv相聚，大展歌喉。那次聚會同學們玩得很開心，作為90後的我們得到了感情、壓力釋放的機會。

學期不久，校級舉行的文藝活動就是校園十大歌手比賽。本班若干名同學參加了這次的海選，本班班委也組織了一部分同學到晚會現場為這7名同學加油助威。即便都沒有順利入圍，他們也笑笑的説：“重在參與，練習下膽量！”。當晚“海選”報名參選的同學明顯已經超出了上學期許多，就連空氣中也飄浮着濃烈的緊張氣氛。

再而，上學期學校舉行的“優秀宿舍評比”。競爭相當激烈，本班的每個宿舍均拿到了優越的成績。一個家的含義，其中包含着多少愛與温暖，。當時，每個宿舍的全體舍員，在為她們榮譽努力着，充分地展示她們的想象力和創造力。希望在這短暫的青春紀念冊之上，畫上她們最美麗的弧度吧！

最後，期末了，大三的師兄師姐們將離開自己母校，系將舉行一場轟轟烈烈的晚會來歡送他們。我親歷親為，自己跟着視頻學好之後，再一個動作一個動作地教會其他同學。在這次的活動中我感受到了温暖。那時同學們的積極性很高。每個人都很期待也很珍惜。希望我們可以一起擁有更多地關於彼此的回憶。那時我就知道，其實文娛委員不止我一個。10生教班的每一人都是，還很優秀！當時，看到大家努力有開心的樣子，就好感動好窩心。這才是真正的班集體！在這個新的班級裏，擔任班幹讓我學到了很多，也懂得了很多，更珍惜與每個人的點點滴滴。

總結過本學年的文娛活動，感覺在即將過往的這一個學年，文娛工作顯然是做得不夠的，當然這其中我們也獲得了不錯的成績與經驗，但依然還有很多需要改進的地方。對於下個學期，我將對文娛活動的組織做出如下規劃：

一、適當增加文娛活動的次數，並穿插小型的文娛小聚會。

二、增強進行文娛活動的積極性，多多聽取同學們的意見和建議，更好的為同學們服務。

三、鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動，調動同學們的積極性。

以上就是我對這個學期的工作總結以及對下學期的一些初步計劃，有什麼不足的地方一定會在以後的工作中改進的。今後，我將努力協助其他班團乾的工作.在管理班級上.我積極提出意見和建議;在班級的活動中,我會協助組織委員和班長,為他們分擔一點工作;我常常參加團幹會議,積極跟團支書等團幹一起策劃本班的團組織生活;有時班裏的活動需要登記報名情況和分組調配,我會很樂意幫忙。