2024年校園招聘工作總結6篇

工作總結的意義和價值是我們共同追求的，工作總結是我們不斷提升自己的重要手段，以下是寫文書吧小編精心為您推薦的2024年校園招聘工作總結6篇，供大家參考。

2024年校園招聘工作總結篇1

眼看着2017年就要過去了，校園招聘的黃金時間就要結束，軟件開發部的招聘需求僅僅是任務過半，鑑於第一部分的種種障礙，往往是發2個offer就拒1個，很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發部經理拿着幾個應聘者的資料跑到我們辦公室説通知這幾個學生進行下一步面談。並從筆試通過的的人員裏再次篩選，最後確定到崗人員。然後校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實習生等更靈活的用人方式。自此整個校園招聘工作也可以告一段落，剩餘個別招聘需求都應該儘快能夠完成。

將近2個月的身體的透支和心理的折磨終於結束了，最高紀錄一天面試13個人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無數個電話，接無數個電話。拒絕很多的人，同時也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發生在我的身上，觸動我採取某種方式把它們記錄下來、宣泄出來。

一件事情的結束就意味着另一件事情的開始，把人招進公司也剛剛是開始，很多個職場新鮮人就要懷着憧憬開始他們的職業生涯。同時我也要儘自己最大努力把工作做得更全面。儘管員工管理及相關工作更多時候是上級經理的權力和責任範疇，但我總覺得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗證自己選擇的應屆生符合公司的要求，去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來的偏差。尤其在發生畢業生試用

期離職事件之後我這種感覺越來越強烈。目的不僅為了實現招聘的.效率，也是對應屆畢業生職業發展的承諾，另外説誇大點，為了人力資源的優化配置。

企業人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業主要以體系架構，後期服務為主，用人部門需要決定人員的錄用。在整個招聘過程的進行中，不斷學習相應的專業知識，受益匪淺，盡力將各個細節做好。用人部門，在招聘面試的過程中，要合理的把握面試的技巧以及後續到位之後的引導工作。

以上是我一個月來的工作總結，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經理批評指導。總體來説，這個月是以招聘工作為主，真正的工作，或者説做出有價值的工作還在於以後的加倍努力、不斷進取。

2024年校園招聘工作總結篇2

一、活動背景

隨着全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的好、就業形勢日趨嚴峻，就業壓力日益擴大。應對這樣一個大的形式，我們淮北師範大學物電學院及外國語學院聯合舉辦校園模擬招聘會，給你一個社會實踐的機會，提高學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣闊的交流平台。

二、活動目的

通過該活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋樑，搭建學生與企業交流平台。使企業能夠走進校園，瞭解高校的教育情況，有針對的開展人力資源工作：使學生能夠深入瞭解企業需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。

本活動主要側重於引導學生就業觀的轉變，正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不正確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量的新鮮血液，形成大學就業困難和企業難覓人才的現象並存。面對大學就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈的競爭。為了讓同學們瞭解招聘儀式，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生心裏素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。

三、組織安排

本活動由物電學院科技創新部及公關策劃部；外國語學院就業技能部、科技創新部承辦。對於本次比賽的策劃和組織，我們將聯合兩院學生會各部進行規劃和統一安排調度。

四、活動模式

採用單公司多聘者的模式，邀請校領導、老師及有經驗的學長到現場為參與者提供建議，傳授應聘技巧。由評委現場選出優秀應聘者並公佈獲獎名單頒發證書及獎品。

五、活動的結果和意義

此次活動是同學們對當前嚴峻的的就業形勢有了基本瞭解，激發了同學們的學習動力，使他們掌握了應聘者在面試中應該具備的應聘技能。在活動中，兩院不斷交流與合作，為以後工作更好的的開展積累了寶貴的經驗。

2024年校園招聘工作總結篇3

宣傳以網絡宣傳為主，可以分為學校就業指導中心網站、社會招聘網站（校園版和社會招聘版。

學校就業指導中心投放公司招聘信息前，我們先討論鎖定了一些學校，從全國前各地區知名高校中勾出一些理工院校，再從中勾出北京地區的幾個理工院校去宣講和現場收簡歷。

各高校就業指導中心的電話在10月—11月估計成了最忙碌的熱線之一。有些聯繫過後發郵件，有些還要傳真公司營業執照副本，校方會代我們發佈網絡廣告，有些學校需要自行註冊用户名網上帖招聘信息。聯繫這個事情基本就耗費了一週左右的時間，並且分別做了記錄，希望明年再做類似工作時可以省些氣力。

最初由於公司預算及其他因素的限制，我們沒有過多去外地院校招聘，主要在北京、天津地區進行招聘。但是對外地院校的網絡宣傳上卻沒有鬆弛，希望沒有參加地區的高校學生也能投進簡歷，做到高效率、低成本的招聘。但是效果不過理想，即便有同學投遞簡歷也沒有同學願意承擔面試成本來京面試。校園招聘之二大型招聘會

11月17、18日的北郵、北航及北理工是我們招聘會的重頭戲。當天參會的學生人山人海，其中也來了不少外地及其他院校的學生，在熱門企業門前甚至出現交通擁擠的現象，技術部門的負責同事從上午9點開始一直忙到下午3點左右，水都來不及喝，展位後面排了很多學生，我簡歷總量達到了我們難以短期處理的程度，滿滿4紙袋的簡歷，99%是碩士畢業生的。

2024年校園招聘工作總結篇4

20xx年上半年，按照公司年度既定計劃部署，招聘工作有序開展，現將半年度招聘工作總結如下.

一、招聘工作總體情況

上半年，人力資源部組織參加現場招聘80餘次，參加校園招聘9場，收集各類簡歷信息3000餘條，組織集團面試11場，共面試大專以上管理人員249人，錄用82名，實報到72人，簽訂勞動合同（參保）29人.基本完成了上半年的用工需求計劃，滿足了各單位對管理人員的需求.

在一線人員招聘方面，人力資源部積極協助、配合各單位招聘一線操作人員，基本滿足各單位對一線操作人員的需求.公司接下輕軌項目後，面臨着保潔員缺口較大的問題，人力資源部從4月中下旬開始，通過網絡、報紙、勞務市場等多種渠道，積極招聘保潔員，到4月28日輕軌項目正式接管後，保潔員已基本滿足項目運行.

為規範招聘工作流程，做好與各單位的銜接，人力資源部5月份着手對《招聘管理制度》進行修訂，目前修訂版本已基本定稿，進入試運行和徵求意見階段，後續將組織相關人員進行學習並貫徹執行.

二、招聘渠道的維護與拓展

20xx年上半年，人力資源部在充分利用各種原有渠道的基礎上，進一步拓展招聘渠道，深化校企合作.

1、在利用常規人才市場進行招聘的`同時，積極關注價位更為低廉或免費的勞務市場，比如舊學前人才市場、平江區職業介紹所等，這類勞務市場定位於學歷低、年齡偏大、就業面窄的低端勞動力，能更好地滿足公司對一線操作人員的招聘需求.

2、進一步拓展校園招聘.在維護揚州大學、揚州商校、蘇州經貿學院、園區服務外包職業學院等既有的校園招聘渠道以外，今年積極拓展並參加了蘇州農業職業技術學院、工業園區職業技術學院的校園招聘，另外與蘇大應用技術學院和蘇州衞生職業技術學院進行了接洽.

3、深化校企合作.5月份，完成了與揚州商校新一年度的校企合作協議，並邀請負責學生就業的老師來公司實地參觀；6月份，與職業學院簽訂了“東吳班”的定向培養三方協議書，在去年簽訂的校企合作協議的基礎上，進一步明確了學校、公司和學生的權利與義務.

4、充分利用趕集網、58同城、百姓網等免費的信息網站發佈招聘信息，必要時通過置頂服務，吸引求職者關注公司，獲取有用的簡歷信息和人力資源.

三、招聘費用統計分析

上半年共發生招聘費用55940元，費用明細如下表：

從現場招聘發生的費用來説，數額略高於上年同期水平.一方面由於婁葑人才市場價格提高，另一方面則是因為今年參加的現場招聘絕大部分是園區、市區、新區和婁葑的常規收費場次，而一些免費或收費較少的場次參加較少.

四、招聘工作中的問題和不足

1、一線操作人員仍有較大缺口，部分項目一線人員需求比較緊急.下半年工作中，要進一步加大一線人員的招聘力度，加強與各分部的協作配合.針對現場招聘一線人員效果不好的情況，積極探索行之有效的招聘渠道.

2、兼職招聘員隊伍建設尚不完善，流程環節的銜接仍不太順暢，制度的貫徹落實也有不到位的地方.

3、樹立招聘工作的成本意識，加強對招聘工作的成本收益分析，探索符合公司情況，性價比優良的招聘模式，杜絕招聘工作的盲目性，限度地減少資源浪費.

4、管理人員的筆試、面試工作有待完善，從目前的開放式、主觀性強的面試考核方式，向結構化、專業化的面試考核方式轉變，在崗位分析的基礎上，提取每個崗位的關鍵勝任特徵，使面試考核有法可依，有章可循.這也是今後開展招聘工作的一大課題.

20xx年上半年的招聘工作，有一定的階段性成果，也有很多問題和不足，在今後的工作中，我要繼續投入飽滿的熱情，發揮優勢，改進不足，進一步做好公司招聘工作，為各單位及時輸送合適的人力資源.

2024年校園招聘工作總結篇5

從10月份開始人力資源部投入了大量的人力和物力實施客服實習生的校園招聘，進入多所大中專學校開展校園專場招聘，參加雙選會，先後完成三批實習生的招聘，目前，擁有實習生220人，人員情況如下：

實習生人數第一批36人學歷性別男61人，女159人招聘渠道自招124人，華夏代理招聘96人本科生11人，大專第二批93人220人生110人，中專生99人第三批91人前一階段客服實習生的校園招聘已結束，為積累經驗，指導今後的校園招聘工作，總結如下：

一、招聘總結

1、學校的選擇

1）從校園招聘情況看，客服實習生的校園招聘還應考慮河北境內的學校。河北境內學校的學生大多是河北生源，在廊坊工作離家近，學生和家長容易接受。由於目前學生就業觀念和生活理念發生變化，不再青睞於都市的工作和生活，對於省外學生來説，除非具有競爭力的薪酬福利待遇，否則學生不會選擇離家較遠的地域工作。

2）從校園招聘情況看，公辦和民辦學校各有利弊。公辦學校的就業辦老師沒有就業指標的壓力，對企業招聘工作支持有限。另外公辦學校學生的離校時間相對固定，不具彈性，時間上可能無法保證企業的用人需求。民辦學校的就業辦老師承擔就業壓力，因此會主動走訪企業，對企業校園招聘工作很負責，支持力度會更大，而且民辦學校離校時間可根據企業需求伸縮，在企業急需用人時有所幫助。

3）從管理來看，民辦學校類似軍事化管理，有各方面的紀律約束，學生言談舉止尊規守矩，易於企業日後管理。公辦學校的軟硬件條件相對較好，學生對知識的掌握相對民辦學校較全面和深入，但公辦學校基本鬆散型管理，進入企業後在紀律方面需要強化管理。

2、學歷的選擇

從校園招聘情況看，客服實習生的校園招聘的學歷選擇應考慮以下兩方面：

1）大專生的學習能力和領悟能力較強，但是對未來工作的期望值也較高，無法潛心長期做客服，對於學生來説能夠接受客服崗位的時間不超過一年。因此招聘大專生，企業需要設定一整套培養計劃，以客服作為學生培養期內的定崗，培養期後提供多條職業發展的機會，這樣既解決客服的用人問題，同時在公司內形成良性用人機制，解決其他體系內的人員輸送問題。但同時公司在大專生培養期內承擔的管理成本較高，人員流失的風險也較高。

2）中專生的學習能力和理解能力稍弱，但中專生對客服崗位的認知程度和接受程度較高，相對大專生來説，能夠腳踏實地做好客服，培訓中態度端正、積極努力，易於管理，相對於大專生，招聘難度小。

3、專業的選擇

依據客服的工作性質，客服實習生的校園招聘時可以傾向性地選擇工商管理、連鎖經營管理、市場營銷、物流管理、電子商務、酒店管理、計算機幾大專業。這些專業的學生在擇業時，沒有明確的專業方向，就業範圍較寬，有利於招募到合適的人員。專業性較強的學生往往選擇與專業相關的職位，不易接受客服崗位。

4、校園招聘形式的選擇

客服實習生需求量大，組織校園專場宣講的招聘效率較高，主要原因：

1）雙選會參加企業多，學生的選擇機會多，會出現腳踏多隻船的現象，對企業的忠實度和認同感不強。

2）雙選會上學生往往關注社會知名度較高的企業，目前公司品牌在學生這個羣體中關注的人數有限，很難與知名企業形成競爭優勢。

3）相比較雙選會投入的人力和物力，招聘效率不高，很難招到大量合適的人選。

5、校園招聘渠道的選擇

1）此次校園招聘是自招和華夏代理招聘相結合的方式實施。由於考慮到與神州租車建立長久、緊密的合作關係，華夏對此次的校園招聘非常重視，領導帶隊進校招聘，從招聘的學校渠道，招聘過程的配合，招聘時效、招聘費用等方面具有優勢。

2）從自招和通過勞務公司代招比較看，自招在進校前人力和時間投入大。進校實施招聘階段，自招和代招區別不大，都需要企業派人進行宣講和麪試。因此，是否需要代招，要視實習生需求量的大小來選擇。

6、招聘渠道的建立、維護和管理

1）進校前邀請就業老師來公司實地考察，介紹企業情況和具體用人需求。進校招聘時要與校方就業老師直接溝通，互相交換意見，公司重在掌握學生以往就業心理和就業方向，進校前校內公司及職位宣傳的效果，學生的信息反饋。

2）無論是自招還是代招建立的學校資源，都要重視日常的渠道維護，可以考慮：在培訓期內、培訓結束、上崗等不同的階段邀請學校就業老師來公司回訪，幫助學校及時掌握學生實習期內生活、學習和工作情況，對學生進行相應的心理輔導；從公司方面來説，在培訓結束、上崗實習後分階段向學校提供學生培訓總結、上崗實習階段性總結。通過這兩種保持與學校的信息反饋和溝通。

3）項目結束時要求勞務公司進行招聘項目總結，出具分析報告，公司對勞務公司的項目執行情況進行評估。

二、存在的問題

1、與校方的溝通不足

校園宣講是校園招聘的終端環節，進校前與校方的溝通非常重要。由於經驗不足，此次校園招聘前期聯絡中，與學校溝通的信息不全面、不深入，對學生以往就業心理和就業方向等信息掌握不足，因此在實施招聘時缺乏針對性地輔導和宣傳。

2、宣傳方式單??

校園宣講是校園招聘的終端環節，宣講前校園內對公司和職位的宣傳至關重要，可以在學校宣傳欄內張貼海報，在校內網站、社會招聘網站校園專區、bbs進行職位宣傳，這些方式可以增強學生對公司和職位的認可和關注度，同時也是公司及其產品的有效宣傳途徑。由於經驗不足、時間緊迫，此次校園招聘主要關注宣講本身的內容，前期的校內宣傳不到位，影響宣講效果。

3、缺少學校信息的蒐集和積累

平時缺少對學校資源的蒐集和積累，因此校園招聘選校時有些盲目、比較倉促，缺乏針對性，選擇的餘地小。日常工作中應注意留意和蒐集各類學校的信息，包括專業設置、生源情況、專業特長、就業情況、實習及畢業時間安排等信息，建立學校信息庫，不斷開發新的學校資源，維繫原有的資源。

4、缺少完整的策劃

實習生的校園招聘是系統性的工作，需要提前制定完整的計劃，對校園招聘的時間進度、任務分工、學校選擇、資料準備、宣傳手段、公關方式等都應有具體的計劃安排。但此次校園招聘時間緊迫，缺少周密的計劃，也直接影響招聘效率。

三、校園招聘的建議

1、考慮定向招生和培養

各學校學生的實習安排基本固定在冬季12月左右和來年的春季34月，因此反季節招生難度很大，即使有學生，但也無法離校，依然難以滿足部門的用人需求。但對於公司而言，通常公司的業務高峯時段正是校園招聘的淡季，因此，hr和用人部門還是要提前進行人員計劃和人員儲備，考慮選取一所學校定向招生、定向輸送，這樣可以解決校園招聘淡季時人員補充問題。

2、考慮招聘成本

1）各企業經過金融危機後，業務增長、人員短缺，都希望通過校園招聘及時補充大量人才，因此學生選擇的機會較多。在這種情況下，就業老師和班主任的支持和引導很有幫助，可以引導學生對公司和職位的正確理解，因此招聘時，尤其是在公辦學校招聘時，公關費用必不可少，尤其是今年企業花錢買人已成慣例，最終提高了企業的招聘成本。對於實習生的校園招聘而言，雖然上崗後的人工成本相對低，但實際上公司在校園招聘過程中要投入大量的人力、物力和財力，甚至還有隱形的招聘成本。

2）由於實習生在企業實習期間仍然是學生身份，因此參加各種校內考試、畢業前信息採集、參加校內活動不可避免的，企業要考慮這方面的時間成本。

3、提供良好的生活環境

目前，學生實習及就業都是雙向選擇，除了公司、崗位、薪資福利等因素外，學生也會考慮工作和生活環境。尤其是學生從學校進入一個陌生的城市，能夠很好地滿足學生的基本生活需求，在招聘時也是極具吸引力的。

4、重視首批實習生

由於實習生缺乏社會工作經驗，因此到達基地後，會出現心理落差、崗位認識的偏差、生活不習慣、環境陌生等問題，因此需要後勤保障人員安排好學生的食宿、班主任關注每個學生的思想起伏和適應情況，並且針對性地輔導，要做到“扶上馬再送一程”。各校的首批實習生的傳播和影響力不容忽視，甚至比校園宣講的作用更大，幫助企業在學校內樹立良好的口碑，這樣會有更多的學生願意加入公司，同時也對今後的招聘有所幫助。

2024年校園招聘工作總結篇6

在就業形勢依然嚴峻的背景下，為促進我院學生實習就業，進一步搭建校企人才溝通合作平台，拓寬學生實習就業渠道，給我院學生就業提供全面有效的服務，我院於6月5日舉辦了“廣州職業技術學院20xx年校園招聘會”。在學院領導的支持下，本次招聘會達到了預期的目的，取得了顯著的效果，現將本次招聘會舉辦情況總結如下：

一、高度重視，明確責任

學院領導一向高度重視就業工作，堅持以“一切為了學生就業”為辦學指導思想，充分認識做好高校畢業生就業工作的重要性和緊迫性。自招聘會籌備工作開展以來，該項工作得到學院領導的高度重視，一方面，院領導召開了多次協調會，強調舉辦招聘會的意義和重要性，並對這次招聘會進行了研究和部署，要求發揮各方面的作用，通過各種渠道，多方聯繫用人單位前來學校招聘學生，羣策羣力，共同為開展好這次招聘會而努力;另一方面，就業處與各系(部)之間還進行了多次協商會議，就招聘會的前期準備、現場佈置、接待及人員安排、事務分工等招聘會相關事宜進行了研討，明確了各自的責任，確保了招聘會的順利、成功舉辦。

二、緊密配合，認真準備

就業處精心準備、制訂了切實可行的活動方案，並積極聯繫用人單位，各系(部)密切配合，組織學生參加招聘活動，確保了招聘會各項工作有條不紊的展開。

首先，建立了招聘會工作機構，通過協商，確定了具體的招聘會事務分工，明確了各自所負責的相關事宜，制定了“招聘會策劃方案”、 “招聘會日程表”，各部門進行協調，確保各項工作有條不紊地開展。其次，學生處召開了09級學生代表的工作佈置及動員大會，採用了學生代表與用人單位“一對一” 的服務方式，一方面提高了學生的使命感和責任心，另一方面讓整個工作更加規範、嚴謹，保證了工作開展的實效性。

三、周密安排，有條不紊

本次招聘會從5月初開始籌備，包括材料準備，宣傳準備，學生培訓等，5月中旬開始向企業發送邀請函，共邀請五十多家企業，實際到場參會有四十多家，企業來自廣州、深圳及粵東城市，提供1000多個職位，招聘專業主要涉及物流、計算機、市場營銷、會計、商務英語、旅遊管理、藝術設計專業等眾多領域。

招聘會前期準備工作歷時一個月，於6月5日上午9：30在綜合樓前廣場正式拉開帷幕，院領導，企業代表，學生代表先後在開幕式上作了發言。學院副院長在講話中就我院的辦學理念、人才培養目標及教學等方面內容，對我院的基本情況作了介紹，並向企業正式推薦學院的學生，他説：“我們相信，經過兩年的專業基礎課和專業課的系統學習，我院學生將以其所掌握的充實的專業知識，精湛的專業技能，以其獨特的創新能力和高素質品德修養，為其將來所服務的公司、企業帶來新的活力，做出新的貢獻。”最後，他祝願參加此次招聘會的所有的企事業、公司都能招聘到稱心如意的有用人才，祝願我院所有的畢業生都能夠找到適當的滿意的工作。作為企業代表，順豐(集團)有限公司華南區高級經理李東在發言中表示，他參加過那麼多場校園招聘會，像廣州學院這種組織方式的還是頭一次見到，由此可見學院領導對此次招聘會的高度重視，全院師生對此次招聘會的精心準備，現場佈置井然有序，場面感人，接待熱情，服務周到，師生的精神面貌值得稱讚。這一次的招聘會很新穎，有特色。學院的畢業生學習、動手能力強，務實上進，具備良好的敬業精神，值得向在場的企業推薦聘用。他也希望學生能抓住這個好機會，尋找到適合自己的工作。最後，他説：“感謝學院師生對我們的熱情接待，感謝學院一直以來為我們企業培養人才，為企業與學生溝通提供平台，我預祝，此次招聘會取得圓滿成功。”學生代表安超則在發言中對學院多年的培育和企業為學生提供機會表示感謝，並介紹了學生在校的學習實踐情況，最後他表示面對社會的挑戰，將以信心滿懷的狀態，利用自身的優勢，融入社會這所大學，調整好自己的心態，以最短的時間適應工作環境。

院黨委書記宣佈本場招聘會開始後，在“把握實習機遇，實現就業夢想”、“共築實習平台，雙贏美好未來”兩個標語的映襯下，學生們分散到各自感興趣的企業攤位前，開始雙向選擇。我院1700多名學生參加了與用人單位的洽談，學生帶着個人簡歷，來往於各個招聘攤位，自信地回答用人單位提出的.問題，並當場完成部分單位準備的試題。

多數用人單位十分看重學生的專業知識及語言表達能力、應變能力、人際溝通協調能力等綜合素質。學生則比較關心自己的工資、食宿、福利待遇、晉升空間等問題。為招攬人才，不少企業實習期間月薪就有1500——xx元。

現場氣氛熱烈，企業與學生面對面洽談，學院領導到現場指導、察視，各部門緊密配合，保證了本場招聘會順利進行。下午，應部分企業的要求，在我院工作人員的安排下，啟用了4間多媒體教室，供企業進行宣講、複試等活動，因個別企業的面試時間延長，招聘會比原計劃推遲了兩個小時，最後獲得圓滿結束。

會後，在與部分企業負責人的交流中瞭解到，企業對本場招聘會給予了高度的評價，對我院學生在面試中的表現予以了充分的肯定。而學生們也表示將珍惜機會，抓住機遇，迎難而上，合理定位，在就業大潮中勇敢拼搏，實現自身價值。

在這次招聘會中，我院的學生憑着充實的專業知識、精湛的專業技能、獨特的創新能力和優良的道德修養，受到了用人單位的青睞，有500多人達成意向，400多人簽約，用人單位代表深信，潮汕學院的學生一定能為他們企業帶去新的活力，為企業做出新的貢獻。

當天，揭陽日報，普寧電視台等多家媒體進行了全方位的報道，擴大了我院的社會影響，受到了學生和家長的好評，社會各界給予了充分的肯定和高度評價。

四、推進校企合作，提高服務質量

就業工作是一個長期、複雜而艱鉅的任務，學生就業關係到學生的前途和學院的社會信譽，我們將以這次招聘會為契機，在穩定原有的合作單位基礎上，進一步加強與企業的多方合作，建立長期的合作關係;幫助學生解疑釋惑，穩定學生心態;盡力幫助畢業生充分就業，在關鍵時期以最大努力，切切實實做好我院畢業生就業工作。