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問卷調查實踐報告8篇

欄目: 調查實習報告 / 發佈於: / 人氣:1.65W

一段實踐順利完成後,大家準備好一份實踐報告十分的有用,實踐報告的內容一定要根據實踐發展的過程來進行書寫,本站小編今天就為您帶來了問卷調查實踐報告8篇,相信一定會對你有所幫助。

問卷調查實踐報告8篇

問卷調查實踐報告篇1

一、背景

20xx年大學畢業生人數680萬將再創新高。當聽到這樣一個統計數字之後,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業生人數達空前的413萬,這個數字比20xx年多了80萬,在校學生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公佈的數據計算,我國高校畢業生數量在21世紀最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數增長的速度十分可觀,20xx年大學畢業生人數是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬後,大學畢業生人數於20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長賙濟在20xx年大學畢業生就業工作會議上説“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業生需要就業。這意味着未來5年中,每年至少有500萬人從大學畢業。從這些數據中我們可以看到,大學生就業形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業競爭的激烈。同時,也讓我們從現在起就應該對人生做一個合理的規劃和定位。

二、正文

一)總體現狀

大學生就業現狀最大的特點是畢業生總量大、增幅高,與整體就業狀況並沒有明顯改善的現狀相矛盾,大學生就業現狀已經成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業生綜合素質不高。如何提高人才培養質量以及如何使企業招聘有一個正確的定位,是解決當前大學生就業難題的關鍵所在。而且大學畢業生出現了眼高手低的現象,容易造成“高不成低不就”的就業脱環現象。

1、大學生就業現狀一:人才供過於求“擴招”提高了升學率但相應的就業率去沒有相應提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。

2、大學生就業現狀二:就業中的性別歧視問題據有關國家部門專題調查顯示,大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%—70%,女生高於男生8.6個百分點,但結果卻是男生就業率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發服務中心對天津市三所高校2007年的就業率統計顯示,男生就業率為83.0%,女生就業率為79.5%。

3、大學生就業現狀三:就業水平與經濟發展水平的關係大學的地域性差異,對學生的大學生的就業率也有較大的影響。據相關統計數字顯示,東部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,中部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,西部地區高校這類學生比例為41.73%,東北地區比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區的就業狀況呈梯狀分佈,表明大學生總體就業水平與大學所在地區的經濟發展水平可能存在某種相關性。

二)就業問題難分析

1、大學畢業生自身就業觀念的限制

大學生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由於我國不同地區的經濟發展不平衡性,東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大,大學畢業生選擇就業區域時,過度集中於北京、上海、深圳等熱點發達地區,造成這些地區的就業壓力明顯增加,而自願到欠發達地區工作的卻很少。其實現在我國很多地方都需要大學畢業生,大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業,大學畢業生就業難與就業結構性問題直接相關,由於引發了地域性就業差距拉大,無業可就或有業不就的情況並存,人才過剩與大學生低就業率並存。

2、大學生整體素質有下降趨勢

由於近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規模不斷擴大,招生分數不斷降低,如不少大學生學習不認真,動手能力差,缺乏實踐經驗,大學生整體素質有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失,不少畢業生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學生憑勤奮刻苦,在大學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業初步信任,對大學畢業生整體形象造成一定的損害。

3、企業用人觀的落後

首先,過分關注文憑。不少用人機構認為,學歷越高越好。不少本科或大專學生的業務能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學生明顯處於劣勢,不少用人單位考慮女大學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業務情況與當地聯繫緊密聯繫,希望招聘的大學生熟悉當地方言及風俗,甚至有一些人際關係網等。選用人才時優先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,實行地區保護主義,不利於大學生公平競爭。最後,過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業生最大的劣勢,不少企業經營有困難,急於招聘某一方面的能人,並且希望很快給企業帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,其經驗總是在實踐中培養起來的,大學生有較高的理論水平,只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代,是一個追逐挑戰又渴望成功的時代,也是一個不同於以往任何時代的全新的就業時代。求職擇業對當代大學生來説是嚴峻的挑戰,又是沉重的壓力。針對本次大學生就業去向調查結果,我們建議:

1、學校應滿腔熱情地做好畢業生的思想工作,加強就業指導。唱響主旋律,樹立就業新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,用良好的擇業觀體現價值觀。明確人生在世的第一要務是奮鬥、拼搏,體現自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現畢業生擇業觀念的轉變:“從一步到位向就業後擇業的轉變”、“從被動就業向自主創業的轉變”、“從國營向民營的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學校要引導畢業生到社會最需要的地方就業,到祖國最需要的地方去幹一番事業,到基層去鍛鍊成長,到中小企業去建功立業。鼓勵畢業生自主創業,艱苦創業。

2、學校要着力調整與就業市場不相適應的專業和課程以市場為導向設置學校專業,以就業為重點調整專業課程,是社會主義市場經濟條件下辦學的一條基本指導思想。誰先適應,誰先得益。“招生,教學,就業”再也不是孤立的三個環節,而是一個聯動的整體。

3、開展職業生涯規劃,就業教育從入學抓起只抓大學生畢業環節的就業指導是臨陣磨槍,大學生的成功就業,歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學生自我認知、職業規劃、擇業心理等方面的課程和指導活動,將職業規劃與擇業培訓納入教學內容,通過問卷調查、專題講座、經驗交流等形式,引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規劃,進而增強就業與職業發展的核心競爭力。

4、加強和重視創業教育,鼓勵大學生自主創業畢業生自主創業是時代的要求,本次調查顯示5%的人選擇了自主創業,這説明現在大學生的創業意識還沒有完全喚醒。激發學生的創業願望,培養學生的創業素質。還要定期舉辦創業設計大賽、科研競賽,在學校營造出濃厚的創業教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況,同學校所在地的企業聯合建設創業實踐基地,聘請專業教師和當地的企業家為兼職創業導師,最終形成學校和社會融為一體,教授與企業家融為一體,學生與創業實踐融為一體的結構體系。

通過調查,我們發現很多大學生對於自己的就業前景表示擔憂,並且可以想象,現在大學生的主要壓力就來源於就業問題,如何找到一個好的工作困擾着很多大學生。調查中,我們發現,很多大學生對於自己的專業技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學生又認為專業技能對於就業很重要,這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數的個人奮戰,問卷設計,發放問卷,統計數據,分析數據,搜索相關資料,完成報告等活動,大家密切配合,使這次調查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過這次的調查活動,我們瞭解到了校區學生就業情況,幫助身邊的同學,學習對未來的生活有着深重的影響。最後,我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中,問卷的設計,數據的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態,由此,我們只希望在以後的各種學習中,學習更多的知識,逐步完善自我。由於經驗不足,調查的範圍有一定侷限性,不一定都是當今大學生的現狀。有點可能還沒有調查到,有的有可能言過其實,但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑑於閲歷和學識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,並提出好的建議。

問卷調查實踐報告篇2

健全社會保障體系是全面建設小康社會的目標之一,中央提出在“有條件的地方,探索建立農村養老、醫療保險和最低生活保障制度”,這標誌着在經歷了十多年的試點、探索之後,建設農村社會保障體系被正式提上日程。

有資料顯示,我國60歲以上人口已達到1.34億,超過總人口的10%,其中65歲以上人口1.1億,佔總人口的8.5%。全國70%以上的老齡人口分佈在農村地區,農村老齡化問題突出。農村老年人的生活缺乏可靠保障,家庭養老功能日益弱化,空巢家庭增多,傳統的土地保障功能面臨嚴峻挑戰。

一、當前我國農村養老的基本方式

隨着社會的變遷、經濟的發展,我國農村養老已不再是單一的家庭養老,而是以家庭養老為主,其它養老方式並存的格局。

家庭養老:這是當前我國農村最普遍的養老方式,也是中華民族傳統美德的體現。農村家庭養老之所以如此重要,其原因在於:第一,我國農村老年社會保障體系尚不完善。由於農村地區間發展差異大,經濟發展不平衡,短時間內不可能在全農村範圍內建立、推廣養老保險制度,這決定了家庭養老會在相當長時間內成為農村養老的基本方式;第二,農村家庭服務業不發達。即使部分老人擁有數目可觀的養老金,但由於疾病纏身、自理能力較差,他們仍然難以安度晚年;第三,傳統的思想文化觀念對農村老人生活習慣的感染和影響。“子孫滿堂”的天倫之樂仍是他們所渴求、嚮往的,且隨着年歲的增加,農村老人抵禦生活風險的能力越來越有限,對家庭人員的物質、精神依賴亦會增加。

集體養老:是由集體經濟組織對年老多病、無依無靠的老人進行贍養的制度。目前我國農村集體養老的形式主要有“五保制度”和“養老院制度”。集體養老作為由家庭養老向社會化養老過渡的一種形式,是以集體為單位對老人進行集中供養的養老方式。

儘管集體養老在歷史上發揮了不小的作用,但現在看來,其作用仍然有限。第一,養老對象過窄,集體養老的範圍事實上就是對五保户的供養。然而,五保户的供養條件非常苛刻,對於只有女兒的老人一般不予“五保”;第二,沒有敬老院的農村地區主要由村組負責對“五保户”實行分散供養。集體養老保障也僅僅停留在維持其温飽;第三,對集體養老認識明顯不足。在農村地區,許多符合條件的農民不願享受“五保户”待遇,只要尚有一點點勞動能力,或者有親人可以依靠,誰也不願享受“五保户”的供養。

儲蓄養老:是一種最典型的自我養老方式,即老年人依靠日積月累、勤儉節約的積蓄養老,但這種養老方式在農村越來越缺少實用價值。農民從農業生產中獲得的收入有限,儘管辛苦勞作和省吃儉用,但蓋房、子女教育、醫療等各項開支卻很大。到了晚年,其積蓄難以保障養老的基本需求。

二、人口老齡化對傳統農村養老模式的挑戰

由於城鄉二元結構特徵明顯,城鄉發展差距大,絕大部分農村地區尚未建立完善的社會養老保障制度,長期以來,農村養老保障主要依賴於家庭養老。日趨嚴重的農村老齡化問題,必將對農村老年人口養老問題提出嚴峻挑戰。

1.農村老年人口的增加,加大了農村養老的壓力。

2.老年人口的高齡化降低了老年人的自我養老能力。

農村老年人口受教育程度比較低,未讀過書的佔一半以上,受教育程度在國小及以下的佔到九成以上,低素質決定了農村老年人口大部分都是體力勞動者,年齡對他們的自我養老能力影響很大。老年人口中高齡人羣比重的增加,降低了老齡人口的自我養老能力,同時也降低老齡人口自理能力。農村老年人口高齡化和健康狀況的下降,無疑加重了農村養老的負擔和壓力。

問卷調查實踐報告篇3

這個寒假是我上大學後的第一個寒假,我得很充實。因為我以一名交通志願者的身份參加了惠州市火車北站××年的春運志願服務。對於我來説,志願者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志願服務並從中學習,是很有益的。現將此次實踐活動的相關情況報告如下。

a活動名稱:

火車北站春運志願服務

b實踐時間:

××年1月16日、17日、18日三天

c活動地點:

惠州市火車北站

d實踐內容:

在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關諮詢。

e實踐目的:

豐富社會實踐能力,提升個人精神境界,充實課餘時間,幫助需要幫助的人,為創建和諧社會出一份力。

早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志願者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站台後,我們便開始了志願服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這麼多的人手裏、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那麼多行李嗎?由於今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再後來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這裏,經常會看到一些老年人揹着着沉重的麻袋行李,手中還要提着大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指着志願者證,告訴他們我們是志願者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”

通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悦。

有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。因為車站沒有站台票。我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴着他們候車,直到送他們上了火車。他們在進站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室裏焦急得詢問:怎麼車還不開啊?我也經歷過等待回家的不安,明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背後有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排着隊上車了。看到他們平安的上了火車,心裏踏實多了。有一次,一位老奶奶還對我説:志願者,我會記住你的!聽到這句話,心裏暖暖的……

每當送完旅客上車後,我們又回到進站口,接着幫助需要幫助的人……

可能是由於我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑着。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關係的,因為我們樂在其中!

問卷調查實踐報告篇4

一、調查報告的概念

對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查瞭解,將調查瞭解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裏”的分析研究,揭示出本質,尋找出規律,總結出經驗,最後以書面形式陳述出來,這就是調研報告。

二、調查報告的內容

1、標題:題名應簡明、貼切,能概括報告的內容,一般不超過20個字。

2、作者署名:應使用真名,如為團體作者的執筆人可標註於篇首頁地腳處。

3、摘要:應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。

4、關鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。

5、作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業,置於篇首頁地腳處。

6、正文:為調研報告的主體部分,不少於4000字(不含調研基本情況部分)。根據調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調查對象和方法、調研結果與分析、思考建議和案例(不少於一個)四部分。

7、註釋:篇名和作者註釋置於首頁地腳處。文內對特定內容的註釋置於當頁下(腳註),按在論文中出現的先後順序用1,2,3……每頁單獨排序。

8、參考文獻置於正文末,主要參考文獻著錄格式如下:

(1)著作:標註順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。

示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。

(2)期刊:標註順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。

示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。

(3)學位論文、會議論文等:標註順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。

示例:方明東:《羅隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士學位論文,北京師範大學歷史系,2000年,第67頁。

三、版式要求

1、紙張:a4紙

2、字號及字體:

姓名用4號仿宋;院系,年級,專業,學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。

3、行間距:

行距為20磅固定值,字間距為標準值。

問卷調查實踐報告篇5

導??

近年來,隨着老年人口的增多,養老問題越來越受到人們的關注。截至2012年底的數據,我國60歲以上的老年人口約1.9億,佔總人口的14%,而這一數據正以每年1000萬的數量激增。根據國際規定,一個國家60歲以上的人羣佔總人口比例的10%,即説明該國進入了“老齡時代”,中國現已進入了“老齡時代”,中國養老問題迫在眉睫。

為了緩解老齡化帶來的社會壓力,開設養老院,將老人集中到一起進行專業的護理這樣的方法不斷得到人們的認可。近些年來全國註冊的養老機構已經從零星幾家公辦的養老院,福利院到了現如今的約為4萬所的規模。而就西安本地,2014年註冊的正規養老院共95家,其中公辦32家,民辦63家,牀位22680個。那到底老人在養老院是什麼情況?養老院都對老人有着怎樣的服務項目?這就是本次調查報告所要闡述的課題。 調查的目的和意義

本次調查是為了對養老院老人的生活情況以及老人自身的生活狀態有一個初步的認識,瞭解在院老人的一些基本情況以及老人在意什麼,老人需要什麼,養老院對老人有着怎樣的服務,給老人怎樣的支持。

探究養老院老人生活狀況這樣的命題能夠幫助我們清楚的認識到現階段養老院運行的具體情況以及住院之後老人的基本生活狀況,在此中我們能夠發現現如今中國養老院所存在的一些問題,提出一些初步的設想和建設性的意見,已幫助中國的養老院能夠更快的走向正規。

調查地的選取以及所採用的調查方法

在計劃為期一個月的調查中,為了減少作為學生在養老院不受重視,調查出現太大困境的情況出現,筆者選擇了位於西安户縣的一所剛剛建立不到一年的具有天主教背景的天頤養老院。雖然其建院時間較短,但是因為遠離市區擁有良好的環境和較大的佔地面積,且房屋為精心設計的,現共有27老人入住,其中自理老人23名,較少的受眾適合我做更為深入的調查。而且另外最重要的一點是該院暑假特招社工系的實習生,這樣的條件十分適合筆者進行研究調查。

在進入養老院之後,筆者先通過幫助院方整理一年來的老人入院檔案對養老院的情況有了初步的瞭解,然後在徵得院方的同意,對各個老人選擇性的進行結構式訪談以及無結構訪談的對話收集老人的個人情況和對養老院的看法。此後進行相應的資料整理,對於一些沒有收集到的資料通過詢問護理員或是院方領導進行再次的補充和完善。

調查的內容

為了能達到本次的調查目的,收集到較為完整的關於養老院老人生活情況的信息,筆者將調查內容分不同對象進行系統的調查,其中對於老人進行的調查中,設計的結構式訪談所提的問題包括了老人的年齡,性別,身體狀況,家庭情況,養老費用由誰支付,選擇養老院養老的原因,對養老院的要求。對於院方,筆者則通過詢問或是無結構訪談的形式調查養老院在哪些方面為老人提供突出的服務以及在建立養老院以來院方都為老人做了哪些活動,以此來獲得院方的信息。

調查的結果

就根據以上所提到的調查內容,筆者將所收集的資料以資料收集來源的不同進行分類展示。

老人

1、入住養老院的性別上比較平均,年齡上多為70歲以上的老人。

在對天頤養老院現存在案的27名個案進行調查中,只有四名老人年齡只有60歲,而且他們到養老院都是有一定特殊的原因,他們其中有兩人是一對是夫妻,家中只有一個女兒,女兒成家後老人為了給孩子減輕負擔自願來到養老院。另外的兩個,一個是得腦溢血後兩腿無法長期直立行走,需要全護理的照顧,一個是進行過多次腦出血,意識一直處在一片模糊的狀態,無法進行正常的獨立生活。

2、養老院老人一般都是多子多孫的。

在調查的有效的23個案例中,有12個老人都擁有極多的兒女,而且其中兒子的數量遠超女兒的數量。對於沒有生育子女的2個個案中,她們通過過繼的方式向自己的多兒女的親戚姐妹中要一個女孩來進行撫養。而就我在其中的瞭解發現其中一個過繼老人家中母女存在着極大地家庭問題,這裏就不予多説。

3、老人來養老院的費用大部分是由老人自己的退休工資來進行支付的,但也有為數不少的老人由自己的子女支付。

在有效的24個個案中,13個老人在養老院的花費是由自己的退休金支付的,10個是由自己的子女支付的,還有1個關係特殊,是因為自家的房子因為天主教堂徵地拆了後,神父在徵求他子女的同意後把他放到這個養老院,然後全權支付費用。

4、老人選擇養老院的原因多是因為家裏無人照顧,出於無奈來到養老院。

在有效的24個個案中,有14個是處於無奈。而選“其他”是兩個老人,他們是一對夫妻,進養老院則是因為大娘身體不好,在家大爺要買菜,做飯,照顧老伴生活的太累,而到醫院去又不划算,所以就到養老院來,這樣就免去了許多生活問題,可以專心照顧老伴。

院方

1,在照護老人的一些服務中,該院最在乎的是飲食方面的內容。

為了符合老人的口味,院方開設了灶委會,每一星期集合6個老人進行集中開會,討論關於一週飲食的意見反饋以及對於新的一週食譜制定的建議。除此之外,每兩天院方會派人到縣城採購新鮮的蔬菜,水果回來以保證伙食的新鮮和衞生。

2,其次是健康方面。

老年人一般都或多或少有些疾病。就為了更加了解老人的身體情況,院方組織了一次義診活動,邀請了森林醫院的醫生到養老院對老人的身體進行全面的檢查。在檢查完之後,為有需要的老人購買藥物。同時在日常生活中,院方有要求護理員每日記載老人的吃藥情況,身體情況以及精神狀態,如有異常就會有人進行詢問老人的情況,以保證老人的身體處以良好的狀態。

3,日常娛樂消遣方面。

為了讓老人在養老院能更好的生活,院方針對老人的需求配置了許多適合老人娛樂,比如説麻將桌,圖書閲覽室,菜園子,禱告室(因為很多老人是天主教徒)等娛樂事物。老人在大部分時間可以自由的安排自己的生活作息,就根據自己的興趣在該院裏活動。

問卷調查實踐報告篇6

今年寒假我和村中的幾個同齡人主要針對老年人的居條件及現狀,健康狀況,精神狀況,醫療保障狀況和文化體育等幾個方面在九龍村展開了調查。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

當前,人類社會正經歷着一個巨大變化。這就是全世界六十歲以上的老年人口將超過五歲以下嬰幼兒。老齡化已成為全球性的社會問題。這無疑將給整個人類社會帶來超負荷的負擔。然而,中國是一個人口大國,到上個世紀末,我國60歲及以上的老年人口接近1。3億人,佔全國人口的10%,而在老年人羣中,農村老人約佔80%。目前,我國農村六十五歲以上的老年人口已佔農村人口的7%以上。這些確鑿的數據深刻地揭示了人口老齡化正日益逼近我們。如何解決好數量龐大的老年人口的生活問題,尤其是農村養老的問題。是當代中國必須關注,也必須解決好的問題。因為農村養老問題的妥善解決直接關係到中國農村秩序的穩定與農業的可持續發展,關係到中國農村社會的和諧。

一、老年人生活來源問題

該村老年人生活費來源主要有兩方面。一是他們的子女供養,大多數農村老年人都和自己的兒子、孫子生活在一起,並承擔部分的家務勞動,如做飯,打掃衞生,照顧小孩等等。二是少數體格交好具有勞動能力的老人自己還擁有土地,土地的收益基本歸老年人自己支配。據調查該村正常家庭中基本不存在老年人生活困難的問題。另外該村有少數五保户,他們居住在大崗村的敬老院裏。生活在敬老院的老人由財政局、民政局提供生活費用。生活在家裏的老年人每月可以領到100元左右的生活補貼。保障了他們最基本的生活。

二、老人的醫療問題

醫療問題在農村問題中應該是一個比較突出的問題。大多數村民的經濟條件一般,只可以承擔老年人非重大疾病的費用。我們去的時候農村合作醫療制度已經在該村實行,也能為該村老年人減輕了部分醫療負擔。按規定,每人每年只需要10元,就可以根據不同的數目醫療費用享受不同比例的報銷數額。此項政策在該村得到了很好的推廣,絕大多數人都加入了農村合作醫療。儘管有村民反映合作醫療存在報銷手續繁瑣,且必須在定點醫院看病等各種不便,但合作醫療為大家帶來了明顯的補助,所以村民都對這項制度表示肯定,並希望未來能在此基礎上改進,更進一步的解除他們的後顧之憂。應當注意的是雖然合作醫療制度給村民帶來了很多方便,但是在現目前,醫療費用主要還是由老人所在的家庭承擔,當老人出現重大疾病,無錢看病,因病致貧的情況仍然存在,當然這個問題也是社會普遍問題,在醫療保險還未能在農村實行推廣之前,這基本難以徹底解決。不過值得欣喜的是在我們的調查中沒有發現有現遺棄重病老人的現象,就算遇到了重大疾病,家庭還是會盡力為其醫療。

三、老年人的休閒活動

由於現在農村的大多青壯年子女都外出務工以賺取比留下做農活更多的酬勞,所以該村的老年人要承擔一些日常的簡單田間勞作和家務勞動,家裏有小孩的還要照看小孩,因此老年人的空閒時間並不算太多。在我們隨機抽查的老年人中,部分老人偶爾觀看電視節目。原因有多個:一是為節約電費。二是給家裏孩子創造好的學習環境。三是現在的電視節目除新聞和極少的電視劇外,老人們都不喜歡。該村還沒有設立圖書角,原因是考慮到光顧的老年人不會太多。這與農村老人受教育的程度是有很大關聯的,所以與城市的老人不同,這裏的老人對國家大事也不太關心。對精神生活關注相對較少。

四、老年人的精神狀態

我們隨機抽取了幾十個老年人進行了調查。其中對生活感到滿意的比例超過了80%。大多數老年人對目前的生活現狀都表示滿意對未來的預期都充滿樂觀,這裏的老人更多的體現出了與世無爭的清淡。由於該村老年的生活比較充實,生活中有瑣碎的夥計,家裏有孫輩的孩子,所以籠罩在城市老人中的孤獨感和彷徨感在該村很少見。該村被調查的老年人絕大多數沒有宗教信仰,他們並不迷信於鬼神。

調查結果顯示,絕大多數老年人對目前生活感到滿意,晚年生活幸福安康。老年人對自己生活的滿意率為94.4%。調查中,有63.3%的老年人對自己目前的生活狀況感到非常滿意和比較滿意;31.1%的老年人感到基本滿意;對自己目前的生活狀況感到不太滿意的佔5.6%。調查中,有96.6%的老人對子女給予自己的關心和照顧是滿意的;感到非常滿意的佔24%;感到比較滿意的佔5.1%;感到基本滿意的佔19.6%;感到不太滿意的僅有3.4%。

這一代的老年人都是經歷了許許多多生活磨難的一代,特別是農村的老人,在過去經濟困難的日子裏受盡了各種痛苦,相對平靜穩定的生活已經使他們感到非常的滿足。這就是中國農民非常質樸可愛的一面。他們的兒女雖然大都在外打工,給以他們的關懷不夠多,但他們都對此持理解態度,隨着時代和經濟的發展,老人們都支持子女出去闖自己的世界,而子女基本都能在物質上履行贍養的義務。而在精神上,老人們多依靠老年間交流活動排遣寂寞。人老了有好靜的一面,但人老了最怕孤獨。來自子女的精神慰藉是老人身心健康必不可少的重要因素。農村老人過慣了苦日子,對物質要求並不高,在能滿足温飽的今天,老人渴望的往往是子女的親情,當然這也與經濟發展之間有一定的矛盾,不過這些矛盾都是可以通過家庭內部的和諧温暖來解決的。

面對未雨綢繆的心態,有關專家已經建言,無論中國將來養老保險體系的結構如何,現在的當務之急都是恢復養老保險體系的信譽和資金的可行性。畢竟“一個運行良好的現代社會不可能放棄養老保障”,如果人們普遍對養老金能否維持一個體面的生活表示懷疑,那就説明這項改革還沒到位。

儒家認為:“孝為百行之冠,眾善之始,是天之經也,地之義也,民文行也,德之本也。”可見,儒家思想以“孝”為先,“孝字上半部為老,下半部為子。有老人扶子之義。”因此,孝的道德倫理觀最初是用於協調父與子之間關係的行為準則。到了封建社會時期,儒家思想佔據了整個社會意識形態的主流,並列為三綱五常之首,凡是以孝為先,封建統治者正是依據此統治來縛着勞苦大眾的思想靈魂,進而進化上升到“效”、“忠”的意識形態高度,有利於封建統治階級政權的鞏固和維持。這個轉變過程本質上包含着“政治”和“倫理”的雙重含義。正是在這個意義上,在中國統治了二千多年的封建社會使得華夏農耕民族“順從、軟弱”的農耕民族性格代代延續,成為農耕民族根深蒂固,頑固不化的傳統思想觀念。因而,在這種崇尚儒家封建文化的氛圍中,農耕民族總是認認真真地盡孝道。於是孝順父母這一古老的中華民族的優良傳統便逐漸成為農村家庭養老的核心因素。

中國有句俗話:人生七十古來稀,然而現在説“活到七十不稀奇”。隨着我國經濟水平、醫療水平的逐步提高,老年人的平均壽命也在不斷延長。隨着年齡的增長,老年人口健康狀況有所惡化,患病率、傷殘率不斷上升,自理能力下降,將更多的需要日常護理,這必將加重家庭負擔,也必將導致年輕人消極拒養老人情緒的增加。

總而言之,養老問題是關係到千家萬户的問題,因為人人都會老,家家有老人。目前,我市積極推進養老服務社會化建設,逐步構建了公辦、民辦、居家“三位一體”的養老服務新模式。一是積極推進公辦養老服務。二是穩步發展民辦養老服務。三是發展居家養老。面對社會老齡化,我市的農村養老還有很多工作要做。只有正確解決了農村老人的養老問題,才能讓大多數的人生活安康,才能全力助推“雙提升”。

問卷調查實踐報告篇7

最近我們對本地養老服務業發展進行了調研,結合外地的做法和經驗,就進一步加快本地養老服務業發展提出了對策建議。

一、本地養老事業發展現狀。

目前養老的主要模式有四種:一是傳統的子女、後代居家贍養老人;二是五保老人(含城鎮孤寡老人)的集中供養及分散供養,經費由財政負擔;三是福利機構的自費代養;四是空巢老人的居家養老。

二、養老方面需要研究和解決的問題。

一是基本養老保險覆蓋範圍不夠大,個體私營企業參保率低。二是政府針對“五保”老人興辦的敬老院供養水平還比較低,公辦的老年福利機構體制不活,入住率偏低。三是民營養老機構仍處在起步階段,

政府缺乏支持政策,全社區僅有9個居家養老服務機構,規模較小,而且護理人員隊伍不夠穩定,經營狀況不佳。四是政府對社區養老服務設施缺乏系統規劃,因地方投力限制,投入嚴重不足,同時,居家養老還處在社區組織的自願服務階段,還沒有建立系統化的低償服務政府補貼機制。五是老年人文化娛樂場地嚴重不足,設施不夠健全,資金普遍缺乏,影響了老年人蔘與文體活動的積極性。六是傳統養老觀念束縛養老事業發展。老年人家庭觀念較強,不願離開家人入住養老場所。

三、加快養老服務事業發展的工作重點。

1、大力發展社會養老服務機構。

積極支持以公建民營、民辦公助、政府補貼、購買服務等各種方式興辦養老服務業,鼓勵和引導社會力量參與養老服務事業發展,逐步形成多元化的養老服務事業投入機制。引導和支持社會力量興建適宜老年人集中居住、生活、學習、娛樂、健身的老年公寓、養老院、敬老院,鼓勵下崗、失業等人員創辦家庭養老院、託老所,開展老年護理服務,為老年人創造良好的養老環境和條件。對創辦的養老服務機構,應區分不同情況,給予相應的政策扶持。其中,屬孤寡老人且沒有生活來源的養老服務,應由政府投資建設為主;屬生活困難的高齡老人,可按市場化方式運作,實行民辦公助,由政府購買部分服務,並給予相應政策優惠;屬較高收入羣體的,應實行市場化經營,政府給予一定的支持。支持興辦老年護理、臨終關懷性質的醫療機構,鼓勵醫療機構開展老年護理、臨終關懷服務。

2、積極推進社區養老服務。

所有社區都要興建福利型養老服務中心,或居家老家服務站點,社區養老服務中心要拓展以老年人為對象的老年生活照顧、家政服務、心理諮詢、康復服務、緊急救援等業務,向居住在社區家庭的老年人提供養老服務。鼓勵發展居家老人服務業務,社區負責為空巢家庭建立檔案,並根據空巢家庭的要求實行包乾制或定期服務制,有條件的地方,可以安裝有遠程中央控制和服務的電子呼叫系統。社區衞生部門要定期上門為老人體檢,對長期老年病人上門問診、送藥到門。

3、積極推進居家養老模式,進一步完善其功能。

在發展社會養老模式的同時,不能忽視居家養老的作用。居家養老模式的益處主要體現在:

①可以在及時為老年人解決生活中遇到的各種實際問題的同時,不改變老年人的生活環境,從而照顧到了老年人“故土難遷”的習慣。

②可以在排除子女後顧之憂的同時,維護老年人與其子女雙方的自尊心。

③可以開闢新的就業途徑,解決社區下崗失業職工的再就業問題。

④可以緩解社會養老的壓力,減輕政府的負擔。因此,居家養老服務適合中國的國情,具有廣闊的市場發展潛力。但仍需在管理上規範化,運行機制市場化,增強居家養老服務機構的生機與活力。

4、加快老年人文化娛樂、教育健身等基礎設施建設。

要不斷加大老齡事業基礎設施建設的投入,興建具有一定規模、滿足不同老年人需要的、層次不同的老年活動中心及老年學習、體育活動場所和設施。組織老年人開展經常性的老年文體、學習活動,街道辦事處週週有活動、社區天天有活動,進一步豐富老年人的精神文化生活。

5、加強教育培訓,提高養老服務人員素質。

加快培養老年醫學、管理學、護理學、營養學以及心理學等方面的專業人才,提高社區和養老機構服務人員的專業素質。積極鼓勵職業教育機構設立與養老服務相關的醫學、管理學、護理學、心理學、社會學以及具有地方特色的老年食品用品開發等專業,培養有知識、懂技術、會管理的養老服務專業人才。推行養老護理員國家職業標準,採取委託培養、政府資助的形式對各類社會養老服務機構的從業人員進行規範系統的職業道德教育和在崗技能培訓,實行職業資格和技術等級認證制度,持證上崗,逐步實現養老服務從業人員的職業化、專業化。大力提倡社會互助,積極發展志願者隊伍,規範志願者培訓,建立專業人員與志願者相結合的服務隊伍。

6、進一步加強《老年法》的宣傳,要突出頌揚參與、支持、贊助老年人事業的單位、個人及各類好人好事。

要動員全社會積極迎接老齡化社會的到來,使大家瞭解當前社會的人口結構現狀和普遍存在的4-2-1家庭模式帶來的危機。影劇院、體育場館、公園、城市交通等相關社會服務機構要儘可能為老年人提供開放免費的優質服務。同時要倡導現代養理念,改變傳統養老觀念。要以“老人節”宣傳月等節慶活動為抓手,在全社會營造尊老愛老、人人關心老年人事業的良好氛圍。

問卷調查實踐報告篇8

一、調查目的

受xx知識產權局委託,赴公司進行專利問卷調研,瞭解企業或個人對於專利的申請、運用和保護的情況,鑑於此作為國家專利政策的實施方向。

二、調查對象

xx市、xx市指定被調研企業及個人

三、調查方式

攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查並留下其聯繫方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。

四、調查時間:

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

五、調查內容

專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對於專利的申請、運用和保護的情況。

六、調查結果

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮鬥而獲得社會經驗和鍛鍊的能力。

七、感想

第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

今年的暑假註定不平凡,因為從我們暑期專利調研xx小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在xx的工作任務。xx月xx日我從xx乘車趕到xx市區,開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們着手完成自己的任務,介於公平,我根據每人的現實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發郵件短信,打電話聯繫老師,及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。

以下是我在這近一個月得出的關於實踐的結論:

關於錢。

對於一個即將或已經走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調查是有償調查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能説是辛苦費了。相對於錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步瞭解了我們這個小城市的經濟運行狀況,企業分佈情況,經濟重心的落腳點,特色產業的發展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優勢都很凸顯。在調查專利這一方面,xx的企業有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產,創新方面不是很好。雖然有很多企業專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在後勁不足的危險。你在其中真的會發現許多我們平時很難看到的現象,你學到的社會經驗才是無價之寶。

關於人際交往。

在這次調查中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會發現一開始你就錯了。想想自己怎麼自我介紹的,怎麼面對面地談話,言行舉止的得體,會對對方留下的印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯繫好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得説明一下調查的嚴肅性,實在不行只能聯繫老師或者當地科技局了。我們有時在門衞一步就卡住了,我們不光要説明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什麼好處,你憑什麼要求他通知領導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的規矩。學會尊重,在合理情況下,別人也不會為難你的。

關於學習和實踐。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

總結

這個暑假挺充實,因為有相同的經歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調查就會有抱怨,心裏鬱悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調整,迎接更艱鉅的任務,才是我們當務之急。最後,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住我們小組的每個成員。最後的最後我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫助我們完成問卷的老師們,真心説聲謝謝!