疫情下的工作總結7篇

經過不斷的總結和反思，大家在寫工作總結時一定都深刻意識到工作的重要之處，工作結束之後寫一篇工作總結有利於我們反思，本站小編今天就為您帶來了疫情下的工作總結7篇，相信一定會對你有所幫助。

疫情下的工作總結篇1

突如其來的疫情，讓宅在家裏，成為一種特別的生活方式。把每個人的生活，變得簡單，枯燥，也獨有樂趣。讓你刪減了許多與外界的聯繫，也帶給我們很多的反思。為了防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在師生中傳播,保證疫情期間的教學工作有序開展。根據省教育廳《關於做好疫情防控期間中國小校停課不停教、不停學有關工作的通知》精神，落實《海南省教育研究培訓院關於疫情防控期間加強線上教學教研指導工作的要求》及《三亞市教育局關於停課不停教、不停學工作實施方案》要求，三亞市王文輝國小體育卓越教師工作室在疫情防控期間，積極響應教育主管部門停課不停學號召，由三亞市中學體育教研員黃澤詩老師和三亞市王文輝國小體育卓越教師工作室帶頭，組織我市國小體育骨幹教師為全市國小體育教師開展線上教學提供專業指導和示範引領。立足於服務我市國小體育學科疫情防控期間線上教學活動的開展，各校體育學科組長、體育教師發揮帶動作用，積極與各班主任協調配合，堅持健康第一的指導思想，落實每日學生線上體育教學，確保學生在停課不停學活動中做到停課不停練，達到鍛鍊身體的目的。現將前期工作總結如下：

一、具體做法：

1.制定工作計劃

根據《三亞市中國小停課不停教,停課不停學工作方案》和三亞市教育研究培訓院《關於2020年春季延期開學期間開展線上教學的實施方案》要求,三亞市王文輝國小體育卓越教師工作室緊急制定了《三亞市王文輝國小體育卓越教師工作室關於在疫情期間開展線上研訓指導的工作方案》，要求所有成員必須嚴格按照方案開展工作。

2.推薦優質教學資源

三亞市王文輝國小體育卓越教師工作室成員從國家網絡雲課堂名師空中課堂、學而思、同步學、名師優課等優質網絡課程教學資源中,推選學科優秀教學視頻、教學課件、學習任務、知識框架、典型案例、配套練習，通過微信羣、釘釘網等多種平台推送給全市體育教師，在各小組的值日期間，進行推送不同學段的優質在線教學案例。通過一系列的線上教學活動，每週有專門負責的教師進行材料收集，並按照市教培院的要求製作每週一期簡報，簡報的欄目齊全、版面美觀、內容詳細，能夠重點突出，很好的將三亞市王文輝國小體育卓越教師工作室停課不停練活動進行整理、展示，為全市體育教師打造豐富的資源庫。

3.制定單元訓練計劃

海南省教育研究培訓院制定了全省中國小體育學科專題教育任務分工，三亞市王文輝國小體育卓越教師工作室負責水平二的單元訓練計劃制定工作，工作室負責人王文輝老師接到通知後迅速安排工作室成員開始單元訓練制定工作，並要求訓練內容豐富多樣，儘可能的提高學生的學習興趣，保證鍛鍊時間，從而達到鍛鍊效果。工作室成員接到任務迅速展開工作，保質保量的完成工作任務，並且得到上級一致好評。

4.製作教學視頻

根據海南省教育研究培訓院和三亞市教育研究培訓院的要求，將工作室成員制定的單元訓練計劃錄製成教學視頻，提供給全省及全市國小生居家體育鍛煉，工作室負責人王文輝老師立即分配視頻製作工作小組，工作室成員根據自己制定的單元計劃紛紛錄製視頻，雖然受到空間場地、器材設施的影響，工作室成員克服種種困難，積極認真的完成視頻製作任務，陪孩子一起訓練，我們希望的是所有孩子能在參與之中、樂在其中的同時強身健體。我們的努力付出得到省市教培院領導的高度評價，並且把我們工作室錄製的視頻發佈在海南省好研網平台上作為優秀教學資源提供給全省體育教師、學生居家體育鍛煉，得到來之全省各個學校老師及家長的高度評論和點贊。同時，三亞市教育局信息技術崔佳老師也把我們推送的視頻發佈到三亞市教育資源公共平台作為優秀教學資源提供給三亞全市體育教師、學生居家體育鍛煉，做到資源共享。

5.在線研討、疑難問題解答

三亞市王文輝國小體育卓越教師工作室所有成員遵照工作室的《關於在疫情期間開展線上研訓指導的工作方案》，通過微信羣定期組織全市體育教師參加在線研討和每天在線疑難問題解答活動，老師們通過在線互相交流、討論，解決了自己在教學中的疑惑和問題，大大提高了網課的教學效果。

二.創新之處

1.保護視力，眼保健操開始！學生在線學習都是使用電子產品，對視力或多或少會有一定影響，因此眼保健操每天都要堅持，要求眼保健操需安排在每天的課程表內。

2.廣播體操最基本的鍛鍊方法，提供廣播體操的課程安排，可以針對條件不完善的鄉村學生的鍛鍊需求。

3.制定豐富多彩的訓練計劃，避免枯燥無趣的鍛鍊方式。

4.制定親子活動，增進和諧親子關係，增添家長與孩子相處的美好時光。

三.工作成效

三亞市王文輝國小體育卓越教師工作室根據省教育研究培訓院的要求，在開展停課不停學之初，上交了體育鍛煉單元計劃文本，緊接着在工作室王文輝老師的要求和指導下，錄製完成居家體育學科3-4年級鍛鍊單元視頻，上傳至海南省好研網平台三亞市教育資源平台三亞市國小體育教研網，為全省3-4年級學生在線學習鍛鍊提供參考。

通過多渠道落實線上體育學科停課不停練活動。體育教師們勇於探索，積極交流，克服困難，與班主任通力合作，採用微信羣、釘釘羣等平台開展線上發佈鍛鍊任務、每日鍛鍊打卡等活動。為確保活動的有效落實，老師們結合居家運動的特點，通過網絡平台向學生們推送簡單易學、趣味性、可操作的學習資源。同時，為了使學生們能夠認真對待體育鍛煉，老師們還與家長們進行交流溝通，強化家校合作，確保學生們每日積極參加體育鍛煉。

四.不足之處

1.孩子居家，但家長卻沒有過多的時間顧及孩子鍛鍊。學生自身缺乏健康意識，更不會自主、積極的參加體育運動。雖然老師一再強調每天鍛鍊一小時，可學生在沒有家長的監督下，只有少部分能夠完成自主鍛鍊。這樣就導致了學生鍛鍊興趣及參與度不高。

2.老師們都在盡最大努力引導和分享優質的資源供學生參考學習鍛鍊，而學生每日都參與文化科目的線上學習，加之各學校在體育課程的安排上不夠明確細緻，導致大多數學生不能夠按時完成居家鍛鍊。

3.由於家長陸續復工，一些學校線上學習覆蓋面不全，有的學生家裏沒終端設備、有的學習態度不端正等等造成不能按時參加學習，學習興趣不高，毅力不夠強，鍛鍊時間不能保證1小時。

五.改進措施

1.雖然大部分學生參與體育鍛煉的興趣不高，但老師們還是通過家校交流、溝通努力使學生轉變觀念，引導學生正確認識體育鍛煉對健康的意義。希望通過老師們錄製的教學鍛鍊視頻及優質網絡資源，能夠激發學生的運動興趣，積極地參與運動，樹立終身體育鍛煉的思想。

2.加強家校交流溝通，加大推動力度，轉變學生和家長不重視體育鍛煉的觀念，把要我練變成我要練，引導更多的學生主動參與居家體育鍛煉。

3.制定多種多樣的訓練計劃,選擇學生喜好的體育項目，激發學生的運動興趣，營造學生奮發向上的運動氛圍，多與一線體育教師溝通交流,及時瞭解教師與學生動態，及時瞭解教師們在線上教學中遇到的問題，相互交流、討論解決教學中的實際問題。

通過此次疫情的突襲，使人們充分認識到擁有一個強健的體魄是多麼重要和幸福的事。少年強，則國強，青少年是祖國的希望、祖國的未來。身為體育工作室的工作成員的我們，不忘初心，牢記使命，立足教育崗位，砥礪前行，為停課不停教，不停學貢獻一份力量。

疫情下的工作總結篇2

為了保證師生的健康，牢固樹立健康第一，安全至上的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學校做了大量的工作，採取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

一、提高認識，制定切實可行的工作目標

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發公共衞生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公羣組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

二、精心組織，建立健全組織領導機構

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照_____市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

三、合理安排，採取有效的防控工作措施

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學後，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等症狀。一旦發現異常症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立零報告制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門零報告聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

四、開學後，搞好消毒、衞生工作，營造學生健康成長的環境

1、各班除召開預防新型冠狀病毒感染的肺炎專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從瞭解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衞生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衞辦報告學校的情況，做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以防止肺炎的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。

目前乃至今後一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!

五、存在問題

口罩和消毒液等必備物資目前採購困難。

六、下階段工作

1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高羣眾防控意識。

疫情下的工作總結篇3

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衞生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養成良好的衞生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下：

一、領導重視，提高認識、落實責任。

1、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衞生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導，副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，並提供必要的衞生資源及設施。

3、學校建立各項衞生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，並指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員，實行聯防聯控

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衞生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，並做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衞生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衞生法規及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與彙報

進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神，紮實抓好防控工作，我校採取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫，送醫院診治並及時瞭解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衞生工作，營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從瞭解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衞生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著 目前乃至今後一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發展作出貢獻!

五、下階段建議

1、繼續做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高羣眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

疫情下的工作總結篇4

  一場疫情防控戰役在全國打響。在這個老師居家上課、學生宅家學習的特殊時期，師生之間似乎遠隔千里，卻又守護相望，情滿屏幕。作為班主任，我是學校與學生、家長之間的橋樑，是聯繫學生和家長的最密切的教育工作者，是維護社會安定、促進家庭和諧、保障學生健康成長的重要力量，那麼如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力學生的成長呢，我覺得需要腳踏實地的工作和堅持不懈的陪伴管理。

  一、加強常規管理。

  晨温彙報、六科上課筆記檢查、六科作業檢查、上課聽講檢查一個都不能少。我每天利用釘釘羣和微信羣，及時統計和通報學生們的各項信息，做到全員到位，全員瞭解，督促學生們的自我管理。

  二、以誠相待，加強與家長的溝通。

  (一)每兩個星期，根據學生們的近期表現和家長反饋的信息，我會發給家長一封建議信，呼籲家長正確引導、教育孩子;多傾聽孩子們的心聲，做他們的益友。

  (二)通過微信羣和釘釘羣與家長時時互動。

  有時，我會邀請一些孩子表現優秀的家長在羣裏現身説法，傳授育人之道;有時，我會找到一個孩子們關心的問題，讓家長們私聊我發表意見，提出建議;有時，我會在釘釘的班級圈發佈問題，讓家長們羣體回答，以此保留做永久的美好紀念。無論哪種形式，家長們都會積極踴躍地參與話題討論，這也增加了家長和老師之間的親密度。

  (三)與家長私聊，有效解決問題。

  遇到單個孩子出現了一些問題，我會積極地和家長溝通思想，及時解決問題。如果是平時表現優秀，偶爾和父母鬧意見的孩子，我會通過讚美的方式來消除家長的疑慮，讓他們相信自己孩子只是一時之過;如果是不愛寫作業，但比較聽話的孩子，我會告知家長提醒孩子即可;如果是“戲精”，我會把孩子的聽課數據發給家長(因為之前這位家長一直不相信自己孩子的學習只是裝腔作勢)，然後再一起商量如何讓孩子端正學習態度;如果是沉迷於遊戲的孩子，我會和家長耐心長談，並加強學生的心理疏導，慢慢地讓學生轉變思想。

  三、召開班幹部視頻會議，共謀班級建設。

  一個優秀的班集體，少不了一羣優秀的班幹部。班委成員是班集體的核心和中堅力量，是班主任工作得以順利進行的得力助手。所以我們班定期召開班幹部視頻會議，共同謀劃班級建設，為建立和保持良好的班風而努力。

  四、開展各種各樣的激勵活動，讓孩子們永葆學習鬥志。

  (一)開展班會活動，由我和團書輪流主持。

  每週的主題班會，以國家、感恩、學習和責任為話題，教育引導學生要心繫祖國、感恩父母、靜心學習、勇擔使命。教育學生學習體會疫情中那些閃耀的故事、了不起的英雄和永不磨滅的中國精神，領悟人生，成就更加優秀的自己。

  (二)通過微信和釘釘了解學生們的現狀，給他們寫自律信，與他們進行心靈交流，有利於建立良好的師生關係，產生良好的教育效果。

  (三)開展男女生學習對抗賽。激發學生們的好勝心，提高集體榮譽感，營造良好的學習氛圍。

  (四)每天發一個勵志小視頻。學生們每天接受正能量，耳濡目染，自然充滿朝氣，活力滿滿。

  五、感恩教育不停歇。

  感恩是增進家長與學生之間感情融洽和睦的助長劑，學生懂得感恩，能化解心中的苦悶與煩惱,親情也在感恩中更加深厚牢固。我經常把學生的心裏話發到家長羣，讓家長們感受孩子們對他們深深的依戀和愛意。

  六、鍛鍊身體，抗擊疫情。

  除了要求學生們安安靜靜地“宅”在家中，為疫情的防控貢獻自己的一份力的同時，我還要求體委牽頭，每天帶着同學們鍛鍊身體，增強體質。

  全班一起做公益，釘釘羣裏種下了班級樹，不僅起名字，還種下希望。每天澆水後，它肉眼可見的成長總能讓學生們歡呼雀躍一番。孩子們在見證它長大的同時，自己也長大了。

  疫情期，學生們有過無人監督的欣喜，有過視頻卡頓的煩躁，有過對老師同學的濃濃思念，更有過開學的熱烈期盼。但隨着時間的推移，一切都變得井然有序。是的，我們不過一屏之隔，關愛陪伴從未減少。

疫情下的工作總結篇5

打贏疫情防控阻擊戰，年輕幹部責無旁貸。近日，部長在電視電話會議上強調，要組織動員廣大黨員踐行初心使命、強化責任擔當，做到哪裏有疫情、有羣眾，哪裏就有黨組織堅強有力的領導，哪裏就有黨員的先鋒模範作用。年輕幹部作為黨員隊伍中的新鮮血液，要積極響應號召，發揮自身優勢，主動在抗“疫”一線接受考驗、經受鍛鍊，當好“護航員”“網格員”“服務員”，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻青春力量!

抗擊新冠肺炎疫情，要立足崗位，當好抗“疫”一線“護航員”。立足本職崗位，履職盡責，奮發作為，建功立業是新時代年輕幹部承擔的歷史使命。廣大年輕幹部要切實增強全局觀念，牢固樹立大局意識，服從命令、聽從指揮、恪盡職守，及時成立抗擊疫情阻擊先鋒隊、黨員志願服務隊，設立黨員先鋒崗，嚴守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律，絕不擅離職守、絕不臨陣退縮、絕不應付了事、絕不自行其是，在本職崗位上履職盡責、在管轄區域內護航羣眾健康、在疫情防控中擔當使命。

抗擊新冠肺炎疫情，要勇擔責任，當好抗“疫”一線“網格員”。疫情就是命令，防控就是責任。廣大年輕幹部要守好“一畝三分地”，以村(社區)為單位，以網格為基礎，採取全覆蓋、地毯式、拉網式等方式，逐户逐家走訪，全面做好重點疫區返回人員排查和車輛登記工作。對排查出的重點關注人員，尤其是湖北、__等地走親訪友、旅遊等人員，要逐一建檔造冊，儘快弄清弄準相關人員數量，確保“村(居)不漏户、户不漏人”“不漏一車、不漏一人、不漏一項”，及時掌握疫情、及時制定措施、及時採取行動，確保橫向到邊、縱向到底、不留死角，在構築疫情防線中守好一方陣地、維護一方穩定、確保一方平安。

抗擊新冠肺炎疫情，要銘記初心，當好抗“疫”一線“服務員”。從“學校門”步入“機關門”，從學生跨入公務員行列，作為一名年輕幹部首要任務就是當好人民羣眾的“服務員”。面對這場沒有硝煙的戰爭，廣大年輕幹部要把疫情防控作為檢驗初心使命的“試金石”，積極發揮抗“疫”一線“服務員”作用，在做好自身防護的基礎上，通過電話瞭解、微信聯繫、羣眾反饋等形式，幫助隔離人員加油鼓勁、解惑釋疑、疏導心理、化解情緒，熱情周到地為他們解決生活中可能遇到的缺米、缺面、缺油、缺菜等實際生活困難。及時聯繫和配合醫務人員為其測量體温、詢問了解身體健康狀況，一旦出現發熱、乏力、乾咳等身體不適症狀，要第一時間護送其到指定醫療機構發熱門診就診。

疫情下的工作總結篇6

所有人的目光，都在關注疫情的前線，經歷了一個多月的時間，抗擊疫情鬥爭進入攻堅戰。醫護人員的治療方案，進行到了第五個，我們也欣慰地看到，治癒率在提升，死亡率在下降，大家對待疫情的態度也比之前的不以為然，到高度重視，絲毫不懈怠。這麼多人的努力，讓我們更加心痛醫護人員的日夜奮戰。疫情攻堅，致敬疫情前線的醫護人員，為你們點贊。

一、勇敢，是你們職業操守的底線

疫情肆虐，誰的生命都是寶貴的資源。保護病人的同時，也要保護自身的安全。面對各種各樣的危重患者，你們衝在前，忘記了自己也是易感人羣。雖有防護服，但是內心對疫情評判，也是時刻放在心間。和死神較量、和時間賽跑，都忘記了自己也是普通一員。疫情前線，堅持着職業操守的底線，為了更多的病人恢復健康，我們看到了你們每個人的勇敢，為你們點贊。

二、執着，面對病毒決不手軟

從感染到發作需要一段時間，每位病人來到你們面前，都是帶着健康的渴望，與病毒作戰。認真接收每一名病人，從檢查到治療，每一個環節都認真、一絲不苟。尤其是icu病房，與死神作戰，讓每位病人生還，戰勝死神，面對病毒的糾纏，決不手軟，為你們點贊。

三、堅韌，給疫情攻堅爭取時間

每個人都知道，這種病毒有極強的傳染。我們的醫護人員，明知山有虎，卻又要在保護自己的同時，偏向虎山行。高強度的工作和高壓的工作，給身心都帶來了不小的困難。沒有一個人叫苦，沒有一個人喊難，每個人都拿出了堅持而不放棄的忍受力。面對危險與困難，堅韌，為你們點贊。

四、樂觀，讓自己變得強悍

一邊帶領病人與病毒作戰，一邊還要讓自己有足夠的體能支撐高強度的疫情攻堅戰。保持樂觀情緒，保持心中那份對職業的責任感、使命感，讓自己變得強悍。讓病毒看到你們望而生畏，讓患者看到你們就心安，讓家人看到你們別心痛，讓全國人民看到你們，別淚流滿面。疫情攻堅戰，讓自己變得強悍，因為敵人不會輕易地退縮，只要你們足夠強悍，才能有機會衝出防線，走向勝利的那一天。為你們點贊。

五、勇氣，不放棄，堅持到勝利的那一天

每個清晨的早晨，和患者一道迎接新的一天，這是一種與生俱來的職業使命感，選擇了救死扶傷的職業，選擇了與死神擦肩而過的瞬間，我們面對疫情的勇氣，強大了自己，也安慰了哪些看着你們的感染者。鼓勵每個人不放棄治療，讓這些患者看到你們的勇氣就心安。一起加油，一起努力，堅持到勝利的那一天，為你們點贊！

疫情攻堅戰，你們衝鋒在前，鼓起必勝的號角，全國人們都在很你們站在統一戰線，在黨中央的領導下，我們一起努力，加油!疫情攻堅，值此致敬疫情前線的醫護人員，為你們點贊。

疫情下的工作總結篇7

根據市局工作要求和區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組安排，我們全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控物資保障工作，現將工作情況總結匯報如下。

一、主要工作情況

(一)強化組織保障，突出黨建引領作用。應急保障組由副區長某任組長，區應急局局長某任副組長。成員單位由區應急局、財政局、工業和信息化局、商務局、市場監管局、衞生健康局、生態環境xx分局等負責同志組成，及時召開疫情防控部署會議，明確任務分工。成立中共xx市xx區“打贏新冠肺炎防控阻擊戰”應急保障組臨時委員會，整合力量、全員上崗、履職盡責，將防控工作落實在行動中、崗位上。組織開展“防控疫情宣誓”活動，進一步激發黨員幹部迎難而上、捨身忘我的工作鬥志，提振打贏疫情防控阻擊戰的決心和信心。

(二)建立健全保障機制，確保運行科學高效。每天彙報物資供應、儲備和計劃採購等保障情況，接收各方面防護用品、生活用品及物資等需求情況，及時調整採購計劃，按照所屬行業下達到各部門進行採購。先後建立《物資發放審批流程》《物資使用管理制度》《應急採購管理辦法》等制度流程及微信工作羣，建立健全物資儲備、保管、發放工作規程和台賬，確保各類物資依規高效保障到位。

(三)全方位落實保障措施，多渠道保障物資供應。第一時間與xx超市簽訂生活用品保障採購合同，與xx公司簽訂醫藥物品保障採購合同，隨時需要、隨時調撥，努力滿足各方面防護及生活需要;與區某服務中心建立物資、應急車輛緊急調用直通通道，保證及時調撥使用各類車輛;聯繫xx交警大隊建立“戰疫情、保暢通”通行證發放備案制度，主動幫助各供應企業解決運輸通行問題;會同財政部門落實經費保障政策，統籌應急資金某萬元(先期撥付某萬)，開通政府採購綠色通道。截止xx日下午5點，累計籌備各類防疫物資約xx萬元(含已收貨未支付款項)。其中消殺類包括濃縮84消毒液xx噸、84消毒液xx瓶、活性消毒粉xx噸、500ml戊二醛癸甲滇銨溶液xx瓶、電子噴霧器xx個、700ml抗菌洗手液xx瓶、消毒濕巾xx箱;防護類包括一次性醫用口罩xx萬隻、一次性手套xx萬隻、防護眼鏡xx個、頭戴式呼吸面具xx件;此外還籌集複方西羚解毒膠囊xx萬盒，額温儀xx個、暖手寶xx個等。

(四)彙總梳理各類預案，做好疫情處突準備。調度區衞健局、疾控中心、區醫院、衞生監督所等單位，梳理全區應對突發事件涉及重大公共安全事件、衞生事件相關條款，形成綜合性專項應急預案。對接xx消防大隊，指導提示出動力量做好安全防護、現場洗消等工作。

二、存在問題和困難

一是應急保障物資儲備不足，尤其是防護服、護目鏡、額温儀、口罩、消毒酒精等一線防護保障物資緊缺。

二是存在物資發放不及時現象。

三是醫廢物資回收處置流程有待進一步完善。

三、下一步工作打算

一是繼續發揮主觀能動性，全力籌措各類物資。

二是進一步細化物資發放、使用及回收處置等流程，確保運轉高效有序。

三是進一步加大對高速卡口、留觀點等一線的物資保障力度。

四是全力做好各類企業復產復工前的防疫指導及安全生產監管工作。