學校防颱風防暴雨應急預案範文4篇

大家在面臨一些突發狀況時，肯定要啟動應急預案，人們知道如何制訂一份具體的應急預案嗎。以下是本站小編精心為您推薦的學校防颱風防暴雨應急預案範文4篇，供大家參考。

學校防颱風防暴雨應急預案範文1

一、機構設置和基本原則

成立學校防汛搶險工作應急處置指揮工作組，下設求援救護組、善後處置組和平安事故調查協商處置組。學校一旦發生平安事故，任何個人都必需服從指揮調動，做到個人利益服從集體利益，和時組織人力、物力，全力投入救援搶險工作。

平安事故處置和救災重點任務是：

1、最大限度搶救傷員，確保師生員工生命平安；

2、維護重點設施平安，如供電、供氣、供水；

3、積極搶救加家和人民羣眾財富，儘量減少損失；

4、做好社會穩定工作。

二、防汛搶險工作預案

學校一旦發生洪災，本學校任何個人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規定，依法服從學校防汛領導小組的調動，積極參與抗洪搶險救災工作。依照“教育局抗洪搶險救災預案”制定本預案。

1、學校的基本情況：

我校目前有教學班xx個，在職教職工xx人，學生xxx人，校舍和房產六處，就目前現狀而言，我校排水能力雖然較好，但防汛任務仍較重，如遇特大暴雨，也怕形成嚴重的洪澇局面，因此，教學樓頂樓搭建房以和排水系統，仍是抗洪搶險的重點。

2、抗洪救災的指導思想：

依照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規定：“防汛抗洪工作實行各級政府首長負責制，統一指揮、分級分部門負責”。學校內一旦發生洪澇災害，任何個人都必需服從上級防汛指揮機構的指揮調動，做到局部利益服從全局利益，和時組織人力、物力、全力投入搶險救災工作，抗洪搶險的重點任務是：確保學生人身平安，確珍重點設施平安，確保學校財富不受損失，一般物資儘可能少受損失。

3、機構設置和職責：

全校的抗洪救災工作在學校支部行政的領導下，成立防汛工作領導小組，校長任組長，xx任副組長，xxxx和各年級班主任等同志任領導小組成員，設防汛領導小組辦公室，xx兼任主任，負責日常工作。

4、防汛領導小組職責：

（1）組長xx主持學校的防汛工作，洪災發生時發佈搶險命令指揮抗洪搶險工作。

（2）副組長協商組長工作，具體負責學校的抗洪搶險救災。

（3）xx負責搶險隊工作。如遇重大災情時，根據領導小組決定，迅速組織搶險隊人員參與搶險工作。

（4）xx等同志負責救護隊工作。如遇重大災情時，根據領導小組決定，迅速組織救護隊人員參與救護工作。

5、防汛辦公室職責：

掌握學校防汛情況，負責佈置日常防汛值班工作，做好上情下達和下情上報工作，掌握雨情、水情、險情、災情，為領導小組決策提供依據，並協調搶險救災工作。做好本校的防汛工作，災情搶險救災。

6、通訊聯絡：

學校防汛領導小組辦公室，晝夜值班電話：xxxxxx小組辦公室，要隨時堅持通訊疏通。

7、發生所有災情的搶險措施：

（1）立即報告教育局防汛工作領導小組辦公室，值班人員迅速報告帶班領導和區防汛指揮辦公室。

（2）組織危險地段學生和物資轉移，最大限度地減洪災損失。

（3）學校防洪領導小組迅速組織學校的搶險隊和救護隊進行搶險救災。

（4）妥善佈置受災師生員工的.生活，確保社會穩定。

（5）災害結束後，立即統計損失情況，向xx區教育局上報。

（6）籌措經費，恢復學校的正常教學和工作秩序。

8、獎勵和處分：

學校將對在防汛工作中認真履行職責，積極參與抗洪搶險，成果顯著，表示突出的年級組和個人給予表彰獎勵；對人為原因給國家和人民的生命財富造成嚴重損失的，將依照《防洪法》有關條款追究主要領導和相關人員責任。

學校防颱風防暴雨應急預案範文2

為規範防汛抗洪程序，及時、有序、科學、高效地開展防洪防汛工作，最大限度地減輕汛期洪災危害，確保師生人身安全和學校財產安全，結合本校實際情況，特制定本應急預案。

一、指導思想

堅持以人為本，人民生命高於一切的理念，遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結合”的方針，立足於“防大汛、抗大災、早部署、爭主動”，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，按照統一指揮、高效應對的原則，組織開展防汛救災工作，確保學校安全度汛。

二、組織機構及職責

（一）領導小組組長：牛國宏

副組長：呼水平田永慶郝建成員：全體老師及在校員工

（二）領導小組職責

1、全面負責防汛抗洪的組織、籌劃工作；加強對防汛抗洪工作的研究與部署，制定完善應急預案，落實各項措施。

2、指導健全校級防汛抗洪組織機構，分層級建立防汛抗洪管理體系；督促各級各類學校制定預案，並監督其貫徹執行。

3、全面掌握汛情、災情防汛抗洪工作基本情況，重要信息要在第一時間上傳，保證信息渠道暢通。

4、積極籌集防汛抗洪物資，強化管理，始終保持良好備戰狀態。

5、部署和指揮實施防汛救災行動。

6、協調有關部門共同做好學校的防汛和搶險工作。

7、後勤保障以及災後恢復教育教學秩序等工作，嚴防災後發生疫情。

三、防汛措施

（一）準備期間

1、學校要立即修訂完善本校防洪防汛應急預案，分工明確，責任到人。備足物資，密切注意汛情通告。並廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練，切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。

2、做好思想準備工作，接到上級指示或通知後，領導小組要立即進入臨戰狀態，啟動防洪防汛應急預案，隨時準備部署、執行防汛抗洪任務。

3、加強檢查和防範工作，對校舍牆體、屋面、門窗、電氣，以及圍牆等進行定期安全檢查，保持校園道路、排水設施暢通，發現問題和隱患，要及時整改，堅決封閉學校危房，防止安全事故發生。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學物品的管理，加強對食堂、門衞、財會、電教室、儀器設備等重要場所的防護，保證防汛抗洪的順利進行。

5、要通過多種形式，有針對性地開展汛期安全教育，讓每一位學生都知道汛期應該注意的安全事項，提高師生的防範意識。

6、要加強各類值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握天氣變化情況，全力維護正常的教學、工作秩序。

7、按照分級負責的原則，儲備必要的防汛救災物資。

（二）預警期間

1、當降雨量較大或氣象等有關部門發佈暴雨預警後，領導小組及負責人必須臨陣待命，及時向各班班主任通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。要堅持24小時值班，做好防汛值班記錄，必要時，集結好搶險隊伍，隨時準備應對各種突發災情，及時做到上情下達，下情上報。

2、加強與有關部門的密切配合，切實落實安全工作責任制。

3、學校主要負責人要堅守崗位，檢查落實防洪預案的各項準備工作。低窪易澇、緊靠山體學校更要提高警惕，加強防範。

（三）救災期間

1、發生洪澇災害後，防汛領導小組要立即召開緊急會議進行部署，形成指揮體系，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。

2、當遇到暴風雨襲擊時，學校防汛領導小組要迅速組織人員檢查，疏通排水；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情；迅速關閉、切斷輸電線路（除應急照明系統外）和各種明火，防止洪水後滋生其他危害。

3、當遇到暴風雨襲擊時，要迅速查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，做好傷員的搶救工作，並組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告教育局防汛工作領導小組。

4、災後，各校要根據校內的特點，立即進行一次全面排查，凡有安全隱患的校舍，要立即停止使用，必要時要採取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。

5、暴雨和洪水過後，要及時組織相關力量對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延。

學校防颱風防暴雨應急預案範文3

一、指導思想：

我校防颱救災工作，在鹿城區教育局統一領導下，以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標，最大限度地降低損失，有效保障學校和師生的生命財產安全，維護學校正常的教學、生活秩序，本着預防為主、救助為輔的防颱工作原則，根據國家的法律、法規和相關政策，結合本校實際，特制訂防颱風應急預案。

二、成立應急工作小組：

學校防颱領導小組：

組長：

副組長：

組員：

成員：全體教師

三、防汛重點：

1、教學樓、功能室、食堂、體育館等建築。

2、保證學校及周邊的排水暢通。

3、加強颱風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。

4、提高師生對突發性天氣變化（暴風雨、雷雨、雷電等）的自我保護能力。

四、颱風前準備工作：

1、思想準備：通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災知識，教育廣大師生，充分認識防汛抗災搶險的重要意義。堅決克服麻痺僥倖心理，樹立“寧可信其有，不可信其無”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點，時刻準備，嚴陣以待。

2、組織準備：建立防颱檢查責任制，明確職責任務，做好颱風前安全檢查，對檢查中發現的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防颱救災工作，加強防颱值班和安全檢查，落實各項防颱措施，保證通訊暢通，並建立監督機制。

3、工作準備：加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查，發現問題及時限期整改，高度重視颱風期間學校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產安全。

4、物資準備：根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防颱部位的檢查監督，在台風期間必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防防汛突發事件。

五、防颱救災應急反應：

1、學校接到上級政府發佈做好緊急防颱準備後，或根據颱風情況即將發生災情，立即啟動學校防颱救災系統，佈置防災工作，全面進入緊急狀態做好各項應急工作。

2、根據本校防颱救災實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照防颱救災機構設定，開展本校防颱救災工作，並開展救援搶險行動。

3、颱風來臨的整個時段，由各校區校長安排小組成員輪流在校值班，值班人員與值班領導應及時到位，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發現險情，立即向各校區校長及相關領導報告。

4、加強值班巡視，凡遇暴雨、久雨都必須密切關注學校周邊地區，一旦發現險情，及時啟動相關應急預案，做好師生的撤離。

5、加強颱風期間學生上、放學時的交通疏導；確保學校及周邊排水暢通。

6、對各建築物如發現險情立即封閉停止使用，及時轉移師生到安全住處，確保師生的生命安全。

7、在醒目處貼示安全警示語，提高師生的安全防患意識。

8、準備教室，用來安置周邊地區的遇災人員。

9、若有人員受傷、財產損失或嚴重事故隱患情況，學校第一時間向鹿城區教育局及上級相關部門報告。

10、報警求助110；火警119；醫療救護120；交通事故122。

學校防颱風防暴雨應急預案範文4

為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據上級有關防汛、防溺水文件精神，結合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案。

一、指導思想和要求

按照“以快為主，條塊結合，條條保證”的原則，實行防溺水責任校園領導負制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，保安全。

二、組織機構；成立校防溺水工作領導小組

組長：

成員：

三、防溺水預案

1、具體教育時間及內容：學校要利用週五總結會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

3、事故處置辦法：

（1）發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

（2）一旦學生髮生溺水現象，救援人員應採取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：

（方法一）將傷員抬出水面後，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹着手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣釦、領口，以保持呼吸道通暢，然後抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，並用手平壓背部進行倒水。

（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣後，往傷員嘴裏緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放鬆其鼻孔，並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。

（方法三）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰卧，背部墊一塊硬板，頭低稍後仰，急救者位於傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4釐米左右，然後鬆手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反覆有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止

四、防汛應急預案

1、遇暴雨突發性災害天氣時，校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。

2、學校要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情。

3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

4、在師生受傷情況下，由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮政府，同時查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，並做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。

5、撤離指令只能由校長下達。撤離時，必須服從防汛、防溺水工作領導小組統一指揮，本着“安全第一，學生第一”的原則，按由低到高的年級、班級順序依次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協助班主任做好學生的組織工作。

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患於未然。

2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯繫，嚴禁空崗、脱崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。