2020不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會8篇

建國70週年之際，“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議於5月31日在京召開，習近平總書記發表重要講話，希望幫助大家更好的瞭解“不忘初心牢記使命”這八個字的真正。下面是小編為大家收集的關於2020不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會8篇。希望可以幫助大家。

不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會1

習近平總書記出席“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議並發表重要講話。習近平總書記指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。堅決打贏脱貧攻堅戰是擺在駐村“第一書記”面前的首要任務，讓老百姓過上好日子，是駐村“第一書記”最根本的初心和必須完成的使命。

不忘初心，牢記使命，就要加強思想政治理論學習。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大精神，深學篤用習近平總書記扶貧重要論述，不斷增強“四個意識”，堅持“四個自信”，要在思想上深刻認同核心、政治上堅決維護核心、組織上自覺服從核心、行動上堅定緊跟核心。

不忘初心，牢記使命，就要堅定理想信念宗旨不變。始終不忘為民初心，深入踐行以人民為中心的發展思想，從羣眾中來，到羣眾中去，快速融入到農村這個大家庭中，消除貧困，改善民生，將定點幫扶的貧困村，逐步建設成為一個“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的美麗鄉村。

不忘初心，牢記使命，就要切實發揮先鋒模範作用。要真心實意的向郭明義、毛豐美等先鋒模範學習，要為老百姓多做事，做好事，辦實事，在平凡的崗位中體現人生價值，要勇於擔當、鋭意進取，當好老百姓脱貧致富奔小康的領路人、帶頭人和貼心人。

不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會2

“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議31日在北京召開。習總書記出席會議並發表重要講話。他強調，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，努力實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，確保這次主題教育取得紮紮實實的成效。

開展主題教育歷來是我們黨加強思想政治建設的有效載體。近百年來，我們黨歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強。始終初心不改、矢志不渝。實踐證明，黨興則國興，黨強則國強，執政能力建設、先進性和純潔性建設是黨的建設的永恆課題，而開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨員正心修身的必修課，更是凝聚全黨共識的再出發，新徵程上從嚴治黨的再拓展，新時代黨的歷史使命不懈奮鬥的新信號，所以，黨員幹部用“三心”來踐行不忘初心牢記使命的宣言。

不忘初心，牢記使命，要有“忠誠心”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育就是修煉黨員幹部的“初心”。初心的第一要義就是堅定對黨的忠誠。初心，是最本真的出發原點、最質樸的內心堅持。“天下大德，莫過於忠”。作為新時代黨員幹部要常深省吾身強修心，堅守理想信念，始終堅守對黨忠誠的“鐵石心”，要在自我修煉上持之以恆，做到對黨絕對忠誠，不摻任何雜質和水分，勤洗澡、勤照鏡，多吸“理論之氧”，增強“自我革新”意識，錘鍊“金剛不壞之身”，永葆對黨忠誠的政治本色。

不忘初心，牢記使命，要有“為民心”。使命，是承擔在肩、積極進取的精神，是勇往直前的品格。新時代是擔當者、奮鬥者的時代。敢擔當有作為，是新時代黨員幹部的基本要求。作為黨員幹部要常樹為民心，要有敬業奉獻的思想，無論從事什麼，都要有愛崗敬業的職業操守和真抓實幹的作風，做到“踏石留印、抓鐵有痕”，把為心融入為民謀幸福之中，常樹為民情懷，保持對人民的赤子之心，想問題、作決策、辦事情都要以百姓之心為心，心往一處想、勁往一處使，真心實意為老百姓謀福祉，把為人民謀幸福作為一切工作的出發點和落腳點，才能贏民心。。

不忘初心，牢記使命，要有“廉潔心”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育就是把清正廉潔作表率作為最終目標，把“不忘初心、牢記使命”作為基本動力，把以身示範、以上率下作為基本風範，時刻不忘黨的宗旨，時刻不忘人民的期待，時刻不忘清白坦蕩，牢記法律紅線、底線，做嚴於律己的清醒人，保持清正廉潔的政治本色，堂堂正正做人，老老實實幹事，心存敬畏，知規守紀，始終做到，手握戒尺，清正廉潔，務實幹事，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會3

今年是新中國成立70週年，也是我們黨在全國執政第70個年頭，在這個時刻開展主題教育，正當其時。開展主題教育，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民羣眾血肉聯繫的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。

這次主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體佈局、協調推進“四個全面”戰略佈局，實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。

不忘初心，牢記使命就要一枝一葉總關情。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”幹部首先要心中有人民，堅持以人民為中心，要深刻踐行全心全意為人民服務的宗旨意識，堅決杜絕“不以善小而不為”的錯誤思想。“山不在高，有仙則名”，同樣的，官不必做得多大，只要心中有民，初心為民，服務人民，那就是廣大人民羣眾心目中的好乾部。有的幹部任職一方，但只考慮自身利益，有的甚至把手中的權利用作謀取不正當利益的“工具”，根本談不上為人民百姓謀幸福，對於這類幹部，迫切需要通過主題教育來得到錘鍊。

不忘初心，牢記使命就要絕知此事要躬行。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 有的幹部喜歡錶態多調門高、滿嘴跑火車，行動少落實差、邀功跑在前。殊不知，“世上無難事，只要肯登攀。”幹部就是要幹上級部署下來的事，要帶頭幹認真幹盡力幹，要充分發揮先鋒模範作用，遇到急難愁的事更是要親力親為，撲下身子躬身實踐。如果幹部不帶頭，嘴邊掛着“你們給我上!”那麼何談幹部帶頭，談何示範引領?主題教育就是要錘鍊幹部擔當意識、鍛造擔當品格，積極引導身邊員工朝着黨的十九大繪就的宏偉藍圖一步一步變為美好現實而拼搏奮鬥。

不忘初心，牢記使命就要只留清氣滿乾坤。“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”有的幹部從一開始加入黨的隊伍動機就產生了偏差。《黨章》規定：“黨的幹部是黨的事業的骨幹，是人民的公僕，要做到忠誠乾淨擔當。”入黨，是一種思想遵從，是理想信念的使然，是對共產主義信仰的嚮往，是自覺想為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。中國共產黨的幹部當時刻牢記“個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻”。中國共產黨的幹部是甘願默默無聞、隱姓埋名、與世隔絕地工作，從來不會考慮個人得失安危，是甘願舍小家為大家的，心中唯一“計較的”就是我能為祖國人民做多少貢獻、盡多少力，還需要努力多少時間才能幫助祖國人民過上幸福安康的生活，僅此而已。主題教育就是要錘鍊幹部不求回報的擔當意識，時刻牢記共產黨人為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的擔當品格。

不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會4

不忘初心，牢記使命就要守得住初心。作為一名基層幹部，我們要深知人民羣眾是歷史的創造者，在羣眾工作中始終堅持從羣眾在來，到羣眾中去，始終牢記為民服務的思想，深入基層，融入羣眾，關心羣眾，幫助和改善民生。

不忘初心，牢記使命就要擔得動使命。“為官避事平生恥”，作為一名基層幹部，要主動擔當，主動作為。要牢記“空談誤國實幹興邦”堅持知行合一，真抓實幹，做實幹家。基層工作紛繁複雜，在基層這個大舞台上要撲下身子，耐得住寂寞，在基層這個大社會中磨礪自己，在基層這個大熔爐中鍛鍊自己。

不忘初心，牢記使命就要找得到差距。在工作崗位上，有差距很正常，但是我們不要氣餒，而是要找到不足和差距，向榜樣看齊，向先進學習，用新要求嚴格約束自己，不斷縮小差距，彌補不足，跟上基層大部隊。

不忘初心，牢記使命就要抓得好落實。基層幹部要有以刀刃向內的自我革命精神，積極聽取羣眾的呼聲和心聲，對待工作實事求是，對於工作中發現的問題，要立即整改，明確時限和責任，認真整改，真正把上級精神貫徹好、落實好，真正為百姓謀福利，不斷增強羣眾的幸福感。

不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會5

十九大報告指出：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”同時還指出，“中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨，也是為人類進步事業而奮鬥的政黨。中國共產黨始終把為人類作出新的更大的貢獻作為自己的使命。”可見，我們黨的初心和使命就是由三個“為”和三個“謀”組成的，即：一為中國人民謀幸福、二為中華民族謀復興、三為人類謀和平與發展。這是當代中國共產黨人必須長期堅持的戰略任務，更是偉大、光榮、正確的中國共產黨人的必由之路。

初心和使命，就是理想、信念、宗旨，是最高綱領和奮鬥目標。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥的重要內容，意義十分重大。

鑑往知來，守得初心。每一個東西、每一個事件、每一個觀點、每一個現象都不是孤立存在的，其背後有着輾轉曲折、千絲萬縷的來歷，處在一個宏大座標裏頭的某一個位置上。只有知道它的起點，才能倍加珍惜它的現在;只有瞭解它的現在，方能判斷它的未來。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要我們牢記黨的歷史起點和座標，珍惜我們黨所取得的歷史成就，守護黨的歷史成果。不要因為走得太遠，而忘了為什麼出發。

不忘初心、牢記使命就要求真務實、擔得使命。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要培養黨員幹部自覺樹立一切從實際出發，求實、求真的作風，學會用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，牢固樹立人民利益至上的價值觀念，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮鬥。

不忘初心、牢記使命就要修德律己，作得表率。清正廉潔是共產黨人為官從政的底線。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，強調堅持德才兼備、以德為先，就是要把思想道德建設放在十分突出的位置，築牢黨員幹部的理想信念，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心。做到清清白白做人、乾乾淨淨做事，做好人民的領路人。

不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會6

習總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求。習總書記的講話為我們基層開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動指明瞭方向。

要抓牢政治建設這個根本，解決政治生態不優的問題。當前，一些地方政治生態不優、圈子文化和潛規則盛行、甚至出現“塌方式腐敗”問題，從根本上就是黨的政治建設不夠有力、甚至缺位失位造成的。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要將加強領導班子和領導幹部政治建設作為一項首要任務，教育引導黨員幹部旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，推動黨內政治生活氣象更新、政治生態明顯好轉。要紮實開展習近平新時代中國特色社會主義思想專題培訓，引導樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。要緊緊抓住黨政一把手、重要崗位領導幹部等“關鍵少數”，開展理想信念教育、廉政警示教育、專業知識培訓，着力提升政治素質和能力本領。

要抓牢黨性教育這個基礎，解決理想信念不牢的問題。開展黨性教育，是解決黨員幹部信念不牢、精神“缺鈣”的有力武器。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要將黨性教育作為基礎性工作和黨員幹部“必修課”，引導黨員幹部強化黨性鍛鍊、提升黨性修養、堅守黨性原則。要持續加強幹部黨性基地建設，改善辦學條件、擴大辦學規模、加強師資力量、提升教研水平，使其成為學習習近平新時代中國特色社會主義思想的創新課堂。要健全完善幹部黨性教育制度機制，規範和明確指導思想、目標任務、形式內容、師資配備、考核機制等，不斷提升黨性教育針對性、實效性。

要抓牢作風建設這個核心，解決“四風”不止的問題。抓黨內作風建設，必須摒棄歇歇腳、鬆口氣思想，拿出抓鐵有痕、踏石留印勁頭，打好作風建設持久戰。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把力戒形式主義作為一項基本要求，把狠剎“四風”新表現作為一項突出任務，堅決防止“四風 ”反彈回潮，鞏固和拓展落實中央八項規定精神成果。要健全改進作風常態化制度，針對“文山會海”“吃拿卡要”“推諉扯皮”“形式主義”調研等突出問題，從思想根源找原因，向制度建設要成效。要深入貫徹落實中央八項規定精神，強化作風建設監督檢查和執紀問責，加大對“四風”問題及其新表現的查處、曝光和通報力度，推動作風建設取得更大成效。

要抓牢幹部隊伍這個關鍵，解決履職擔當不足的問題。幹部隊伍是黨的一切工作的核心力量。當前，少數幹部履職擔當能力不足問題比較突出，有的幹部認為“為官不易”索性“為官不為”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把解決幹部擔當不足問題、提高履職本領、調動幹事激情作為出發點和落腳點。要突出政治標準選人用人，堅持在脱貧攻堅等一線培養鍛鍊選拔幹部，大力發現、儲備和使用優秀基層一線幹部，廣泛吸納和大力培養各類優秀人才。要在堅持從嚴管理的同時，加強對幹部的關心激勵，切實運用好容錯糾錯機制和正向激勵機制，旗幟鮮明為敢擔當的幹部擔當。

要抓牢基層組織這個基礎，解決整體功能不強的問題。基層組織是黨的執政根基。黨的十九大報告指出，要把“基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員羣眾、推動改革發展的堅強戰鬥堡壘”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把基層黨組織作為重要前沿陣地，通過推動主題教育向基層延伸、向支部延伸，教育引導廣大基層黨員幹部牢記使命、堅守初心，充分發揮骨幹帶頭作用。要以提升組織力為重點，緊緊圍繞抓黨建促脱貧攻堅，紮實抓好基層黨組織標準化建設、農村黨組織“帶頭人”隊伍和黨員隊伍建設、駐村幫扶幹部隊伍建設，使基層黨組織真正成為凝聚羣眾、帶領羣眾、服務羣眾的堅強戰鬥堡壘。

不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會7

中央召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平強調，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴後繼、英勇奮鬥的根本動力。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就要夯實理論知識。要帶頭積極投入“不忘初心、牢記使命”主題教育的大課堂，夯實理論功底，力求融會貫通，把學習內容與組織工作相結合，學以致用，真正轉化為自身的業務本領和工作能力。對照黨章、對標先進，查擺自身差距問題，不斷思考、不斷改進，提升自身綜合素質。在擔當作為上想辦法、謀實招，在服務羣眾上高標準、嚴要求，在難題上“敢”字為先，勇擔使命，切實做到在政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，始終保持“忠誠乾淨當擔”的組工幹部本色。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就要加強基礎建設。堅持將加強基層黨的建設工作、鞏固黨的執政基礎作為貫穿社會治理的一條主線，大力推動城市基層黨建工作創新發展。推進黨的基層組織設置和活動方式創新，加強基層黨組織覆蓋面，積極搭建區域聯動、全面協調的組織平台和黨羣活動服務平台，實現黨建聯抓、活動聯辦、難題聯解。發揮黨組織在社會治理中的領導核心作用，廣泛聽取羣眾意見建議，暢通訴求表達渠道，推動平安建設，共建和諧家園，增強羣眾的幸福感、獲得感。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就要傳承紅色基因。從紅色基因中汲取養分，牢固樹立立黨為公、執政為民理念，大力弘揚井岡山精神和蘇區幹部好作風，深入踐行黨的羣眾路線。主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和行為擺進去，自我審視，換位思考，查找和糾正自身存在的問題。推動紅色基因薪火相傳，將紅色基因內化於心、外化於行，做紅色革命、紅色精神、紅色傳統的傳播者和捍衞者，堅定理想信念，錘鍊黨性修養，提高能力素質，涵養為民情懷，強化責任擔當，走好我們這一代人的長征路。

不忘初心牢記使命主題教育工作心得體會8

習近平總書記出席“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會並發表重要講話，引起全黨上下強烈反響。各級黨組織和黨員幹部要深入學習貫徹習總書記重要講話精神，切實把握好開展主題教育的“九個辯證關係”。

一是高與低。仰望星空，腳踏實地。開展主題教育要高處着眼、低處落實。高處着眼，就是要深入理解習近平總書記強調的“四個迫切需要”，從黨的執政、人民的期盼、為民的初心去把握開展主題教育的戰略性、全局性和前瞻性;低處落實，就是要在主題教育中把每個環節、每個細節、每個“動作”高質量完成好，不好高騖遠、急功近利，搞形式主義。

二是遠與近。目標有遠近，長遠目標的性質決定近期目標的特徵，近期目標的完成影響着長遠目標的實現。開展主題教育要搞清楚其長遠的目標，就是要“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”;搞清楚其眼前目標，就是要“努力實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”。

三是虛與實。能在“務虛”的學習中做實才是真正的“高手”。開展主題教育，最重要的就是要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿其中，最根本的目標任務就是“理論學習有收穫”。為此，黨員幹部要學會“虛功實做”，在學懂弄通做實新思想上下功夫，充分運用好藴含在新思想中的觀念、方法去找差距、抓落實。

四是快與慢。“心急吃不了熱豆腐”，紮實開展主題教育要把握好快與慢的“火候”，弄清“什麼應該快，什麼應該慢”。具體來説，就是組織要快、宣傳要快、制定方案要快;找差距要慢些、精準一些，認真細緻查找，不要有“漏網之魚”，抓落實要慢些、穩當一些，變“轟轟烈烈”為“紮紮實實”，不要只求“快”不求“質”。

五是點與面。有點才有面，主題教育要以點帶面。點，就是“關鍵少數”，就是要“以縣處級以上領導幹部為重點”，讓領導幹部先行先學先洗禮先提高，以此引領帶動廣大黨員幹部一起學、一起幹、一起擔當。開展主題教育既要借鑑“羣眾路線教育實踐活動”“三嚴三實”專題教育，把教育對象的“重心”放在“關鍵少數”，也要吸取“兩學一做”學習教育的好做法，讓廣大黨員幹部參與進來、活動起來。

六是有與無。“找差距”是主題教育的一個重要環節，能不能找到差距、找的差距深淺體現的就是黨員幹部的信仰、初心及鬥爭精神。對錶對標後，有差距就要擺出來，向自己、向內開刀挖除“病根”;表面上無差距就要再認真去找，要有“找不到差距本身就是差距”的意識，要敢於自我鬥爭，敢於“丟臉”“出汗”，真正提升共產黨人的自我修養。

七是合與分。抓好結合歷來是開展教育活動的主要方法，但也要有統有分，有所區別，不能把主題教育的“主題”搞偏、“要求”搞亂、“目標”搞雜。所謂“合”，就是主題教育要植入當地特色文化和融入當地紅色資源，只有這樣才能讓主題教育更為深入人心，但同時要注重把植入的元素統到主題教育的主題、要求、任務、目標上來，在確保主題教育運行“軌道”不變的同時讓其更加豐滿。

八是言與行。讓廣大黨員幹部知行合一、言行一致是主題教育的初衷之一。各級黨組織結合實際制定主題教育方案後，貼出去就要抓落實，切忌重業務輕教育，因為業務工作而推遲或者放棄組織教育活動;領導幹部上台做動員部署、授課輔導，要帶頭做到言出必行、立言立行，不能説的和做的“兩張皮”;找到差距定好整改措施後，不能只停在紙上、嘴上，還要落實到行動上。

九是多與少。督查指導主題教育開展情況不能光看材料多少，切忌“留痕主義”。督查指導要立好導向，少看一些應付應景的材料，少聽一些“看不見、摸不着”的彙報，多看一些通過教育後的實效，比如看為民辦實事好事的事例多了還是少了、看年度抓落實的建設項目多了還是少了、看敢於擔當講實話、幹實事的黨員幹部多了還是少了等，把握好督查指導過程中的精準度和實效性，不要讓督導也變成形式主義。